Quelles sont les différentes classes de mots?

Transcription

1 Classes de mots

2 Quelles sont les différentes classes de mots? Le nom Le déterminant L adjectif Le pronom Le verbe L adverbe La préposition La conjonction

3 Classes de mots Une classe de mots est une catégorie grammaticale qui réunit plusieurs mots ayant des caractéristiques communes. La grammaire française moderne désigne huit ou neuf classes de mots qui forment deux grandes familles distinctes : 1. Les mots variables 2. Les mots invariables

4 Les mots variables Les mots variables sont tous les mots dont la forme peut varier selon le genre, le nombre, le temps, le mode et la fonction. Les classes de mots variables sont les suivantes : 1. Le nom 2. Le déterminant 3. Le pronom 4. Le verbe 5. L'adjectif

5 Les mots invariables Les mots invariables sont tous les mots qui s écrivent généralement de la même manière et dont la forme ne dépend pas d'un autre mot. Les classes de mots invariables sont les suivantes : La préposition L'adverbe La conjonction L'interjection

6 Le déterminant Cahier 3 e p. 20 à 24 cahier 5 e et 6 e p. 10 à 13

7 Le déterminant Le déterminant est un mot qui sert à introduire un nom dans la phrase 1. Le déterminant précède le nom. 2. Il est un receveur d'accord; il reçoit le genre et le nombre du nom qu'il accompagne. Ex: un ordinateur/ une mélodie/

8 Le déterminant L accord du déterminant Le déterminant est un receveur d'accord. Par conséquent, il s accorde en genre et en nombre avec le nom qui le suit. Lorsque l on veut évoquer une idée au pluriel, on introduira le nom avec un déterminant pluriel. 1. un chat/ 2. la chatte/ 3. une paire/ 4. un garçon/ 5. cet établissement/

9 Les types de déterminants Types Masculin singulier Féminin singulier Masculin pluriel Féminin pluriel Défini Le, l', au, du La, l' Les, aux, des Les, aux, des Possessif Mon, ton, son, notre, votre, leur Ma, ta, sa, notre, votre, leur Mes, tes, ses, nos, vos, leurs Démonstratif Ce, cet cette ces ces Indéfini Un, aucun, autre, tout, certain, quelque, même Une, aucune, autre, toute, certaine, Quelque, même Des, de, Plusieurs, tous, autres, certains, quelques, mêmes Numéral un une Deux, trois, vingt, cent Interrogatif quel quelle quels quelles Exclamatif quel quelle quels quelles Mes, tes, ses, nos, vos, leurs Des, de, plusieurs, toutes, autres, certaines, quelques, mêmes Deux, trois, vingt, cent

10 Le nom Cahier 3 e p.8 à 12 Cahier 5 e et 6 e p. 2 à 9

11 Le nom Le nom est un mot qui sert à désigner une réalité : personne, animal, objet, lieu, événement, époque, sentiment, concept abstrait, etc. Le nom a généralement un genre qui lui est propre (masculin ou féminin). Le nom peut généralement varier en nombre (singulier ou pluriel). Le nom est généralement précédé d'un déterminant. Il existe deux types de noms : 1. Le nom commun 2. Le nom propre

12 Le nom Le nom commun Le nom commun est un mot qui désigne un être, une chose ou une notion. Le nom commun n implique pas nécessairement un sens unique, contrairement au nom propre. 1. un être : personne, gars, fille, gens, élève, scientifique, etc. 2. une chose : voiture, ballon, brosse à dents, école, etc. 3. une notion : peur, amour, destin, etc. Le nom propre Le nom propre est un mot qui désigne un être, une chose ou une notion en lui donnant une particularité, un sens unique. Les noms propres s écrivent toujours avec une lettre majuscule. 1. un être : George, Linda, Louis XIV, Hélène, etc. 2. un lieu : France, Angleterre, Canada, Québec, etc. 3. une notion : l'homme, l'amour, Dieu, etc. 4. une période historique : Moyen Âge, Renaissance, etc. 5. une divinité : Zeus, Mercure, etc. 6. un peuple : les Québécois, les Chinois, les Madelinots, les Italiens, etc.

13 Le nom Qu est-ce que le genre d un nom? Un nom commun est masculin ou féminin. On dit qu il a un genre. Il est au masculin, si on peut mettre «un» ou «le» devant. Il est au féminin, si on peut mettre «une» ou «la» devant. Exemples: «chien» est un nom masculin, car on peut écrire «le chien» ou» un chien». «femme» est un nom féminin, on peut écrire «une femme» ou «la femme»

14 Le nom Activité le genre et le nombre: -systeme-des-accords/genre-etnombre.aspx Qu est-ce que le nombre d un nom? Un nom commun est singulier ou pluriel. On dit qu il a un nombre. Il est au singulier, s il y a une seule personne, un seul animal ou une seule chose. Il est au pluriel lorsqu il désigne plusieurs personnes, animaux ou choses. Exemples: le chat Le mot «chat» est au singulier car il n y a qu un seul chat. ces oiseaux Le mot «oiseaux» est au pluriel, car il y a plusieurs oiseaux ici

15 L adjectif cahier 3 e p. 25 à 31 cahier 5 e p.14 à 18 cahier 6 e p. 14 à 18

16 L adjectif L'adjectif varie en genre et en nombre avec le mot qu il qualifie. EXEMPLE: Un grand salon Un mets italien

17 L adjectif Certains adjectifs changent de signification selon leur emplacement (avant ou après) par rapport au nom. 1. un homme grand / un grand homme 2. c'est une femme curieuse / c'est une curieuse femme 3. une simple idée / une idée simple

18 Adjectif QUALIFIANT L adjectif qualifiant. Ce qui permet de donner une qualité à un nom. 1. la belle Julie - L'adjectif belle a une valeur positive. 2. cette mauvaise voiture - L'adjectif mauvaise a une valeur négative. 3. une route droite - L'adjectif droite a une valeur neutre.

19 Comment reconnaître l adjectif qualifiant? Pour reconnaître un adjectif qualifiant, il suffit d'ajouter un adverbe devant. Si l'addition de cet élément dans la phrase fait que le propos demeure sensé, c'est que l'adjectif est bel et bien qualifiant. Toutes les phrases suivantes contiennent un adjectif qualifiant : 1. Un garçon intelligent. - Un garçon très intelligent. 2. Cette femme est jeune. - Cette femme est plutôt jeune. 3. L'examen était difficile. - L'examen était excessivement difficile.

20 Adjectif classifiant. Adjectif CLASSIFIANT La classification permet de classer le nom dans un système, dans une structure. L adjectif classifiant est indépendant du point de vue de l énonciateur, il n'est pas teinté de jugement personnel. 1. la classe politique 2. le génie civil 3. une voiture hybride L ADJECTIF CLASSIFIANT EST TOUJOURS PLACÉ APRÈS LE NOM.

21 Comment reconnaître l adjectif classifiant? Pour reconnaître un adjectif classifiant, il suffit d'ajouter un adverbe devant. Si l'addition de cet élément dans la phrase fait que le propos devient insensé, c'est que l'adjectif est bel et bien classifiant. Toutes les phrases suivantes contiennent un adjectif classifiant : 1. Il connaît bien la structure gouvernementale. - Il connaît bien la structure très gouvernementale. 2. Il fait partie de l'équipe nationale de hockey. - Il fait partie de l'équipe plutôt nationale de hockey. 3. Je suis en amour avec la langue française. - Je suis en amour avec la langue excessivement française.

22 Adjectifs de couleur Couleur s accorde en genre et en nom avec le nom auquel il se réfère. Ex: Une voiture bleue Couleur composé à partir d un nom, ne s accorde pas. Adjectif composé de deux couleurs ne s accorde pas. Ex: Des yeux bleu ciel/ Deux yeux vert brun.

23 Le pronom Cahier 3 e p. 32 à 34 Cahier 5 e p. 19 à 22 Cahier 6 e p.19 à 23

24 Le pronom Le pronom est un mot qui sert notamment à la reprise d information puisqu'il remplace généralement une réalité précédemment nommée. Je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles

25 Le pronom Le pronom remplace généralement un mot qu'on appelle antécédent (parce qu'il est très souvent placé avant le pronom). Le pronom prend le genre et le nombre du mot qu'il remplace. Ex: La tante de Pierrot aime voyager. Elle rapporte souvent de beaux souvenirs.

26 Les types de pronoms

27 Le verbe cahier 3 e p. 35 à 39 cahier 5 e p.23 à 25 cahier 6 e p. 24 à 26

28 Le verbe Le verbe situe un événement, un fait, une action, etc. dans le temps (le passé, le présent ou l avenir). Le verbe peut exprimer une action (sauter, courir, ouvrir, etc.), un état (être, avoir l air, sembler, etc.), un changement d état (se métamorphoser, mourir, etc.); il pourrait aussi exprimer une action subie, etc. Il est un élément essentiel de la phrase

29 Comment repérer un verbe dans une phrase? Pour repérer un verbe dans une phrase, on utilise l'encadrement. Effectivement, le mot que l'on peut encadrer par ne... pas est le verbe. 1. Anne-Marie mange une soupe. - Anne-Marie ne mange pas une soupe. - Le verbe conjugué de cette phrase est mange. 2. Jonathan et Jérémy habitent ensemble. - Jonathan et Jérémy n'habitent pas ensemble. - Le verbe conjugué de cette phrase est habitent. 3. Afin qu'elle puisse te rejoindre en tout temps, laisse-lui ton numéro de téléphone cellulaire. - Afin qu'elle ne puisse pas te rejoindre en tout temps, ne lui laisse pas ton numéro de téléphone cellulaire. - Les verbes conjugués de cette phrase sont puisse et laisse.

30 L adverbe Cahier 5 e p.30 Cahier 6 e p. 31

31 L adverbe L adverbe est un mot invariable qui modifie ou précise le sens d'un verbe, d'un adjectif. À la différence de la préposition qui est elle aussi invariable, l adverbe peut être effacé de la phrase.

32 Comment identifier un adverbe dans une phrase?

33 La préposition cahier 5 e p.29 cahier 6 e p. 30

34 La préposition La préposition est un mot de liaison. Dans bien des cas, elle sert à introduire un complément. La préposition ne peut pas être effacée. Exemple de prépositions: à, de, pour, sans, par

35 La préposition simple

36 La préposition complexe

37 La conjonction Cahier 5 e p. 28 et 31 Cahier 6 e p. 29 et 32

38 La conjonction La conjonction est un mot invariable qui sert à relier deux mots, groupes de mots ou deux phrases. Les conjonctions peuvent également indiquer les diverses relations possibles entre les unités qu elles relient. Exemple de conjonction : mais, ou, et, donc, car, ni, or