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1 NOM: CLASSE:

2 The Perfect tense er verbs. To form the perfect tense you need to follow three simple steps. Firstly you need to choose the correct pronoun (person). Je (I) Nous (We) Tu (You singular and informal) Vous (You formal and formal) Il / Elle / On (He / She / One) Ils / Elles (They mpl and m+f pl / They fpl) Then you need to match up the correct conjugation of the verb avoir = to have with the pronoun. J ai I have nous avons we have tu as you have (sing. inf) vous avez you (formal. plural) il / elle / on / a he / she / one has ils / elles ont they have Finally, you need to make the past participle. If the verb that you want to use ends in er, you need to take off the er and add on é visiter >>>>>>>>>> visité regarder >>>>>>> regardé ALL: Make the following verbs and pronouns into past tense phrases. Write their meanings in English. (L3) Infinitif Phrase au parfait En anglais je (regarder) J ai regardé I have have watched / I watched il (manger) nous (visiter) elles (envoyer) tu (admirer) vous (rencontrer) elle (détester) on (chanter) = to sing ils (aimer) nous (adorer) MOST: Now visit and have a go at the perfect tense regular verbs games that use er, -ir, and re verbs SOME : Design a poster to show someone who is struggling to understand the perfect tense how to use it in the regular form.

3 The Perfect Tense regular and irregular verbs. We have studied several irregular verbs in class. Can you conjugate the following regular and irregular verbs correctly? Irregular verbs are starred. Remember for regular verbs: Infinitif regarder finir perdre Participe passé regardé fini perdu Pronom et Infinitif Phrase au parfait Anglais je (regarder) Nous (finir) Tu (perdre) Il (manger) Elle (faire)* Vous (visiter) Elles (admirier) On (voir) * Ils (acheter) Nous (boire) * Je (choisir) Il (aider) Ils (dormir) Vous (prendre) * Elle (vendre) Tu (trouver) Nous (apprendre) * Elles (arrêter) Je (ranger) On (voler) = to steal Vous (rencontrer) Some: Can you work out the irregular past participles of these verbs by applying your knowledge of other verbs we have studied? savoir pouvoir devoir défaire réfaire lire croire

4 Vocabulaire ALL aujourd hui hier avant-hier (mardi) dernier une ville un concours une semaine un souvenir un feu d artifice faire les magasins faire un tour horaires d ouverture ouvert fermé les toilettes quand? à quelle heure? combien? comment? où? ou qui? MOST and SOME un beau garcon une jolie fille la Joconde tariffs d entrée plein tariff tariff jeune avec qui? alors donc d abord ensuite après finalement today yesterday the day before yesterday last (Tuesday) a town / a city a competition a week a souvenir a firework to go shopping to go on a tour opening hours open closed the toilets when? at what time? how many / how much? how? where? or who? a good looking boy a pretty girl the Mona Lisa admission prices full price price for young people with who/ so / therefore so / therefore firstly next after finally ** Remember to visit to play vocabulary games**

5 The perfect tense with être ALL: Completez la table Verb Meaning Past participle Meaning monter climbed retourner sortir to return to go out venir come aller allé naître né been born descendre to descend entrer entré tomber fallen rester arriver to arrive mourir mort died partir parti Most: Now think about agreements. When do we add e to a past participle? 1. Écrivez les phrases suivantes en français; (Write the following sentences in French) a. I have gone b. I have stayed c. I have returned d. I have fallen e. I have entered f. I have descended g. I have left 2. Changez les phrases suivantes de Il à Elle : (Change the following sentences from He to She ) a. Il est arrivé b. Il est descendu c. Il est sorti d. Il est venu e. Il est rentré f. Il est né

6 Some: When would you need to add an s or an es to the past participles? 3. Changez les phrases suivantes de Il à Ils (Change the following sentences from He to They ) a. Il est resté b. Il est tombé c. Il est mort d. Il est allé e. Il est monté 4. Changez les phrases suivantes de Il à Elles (Change the following sentences from He to They (just girls) a. Il est arrivé b. Il est descendu c. Il est sorti d. Il est mort e. Il est allé f. Il est monté Mrs Van de Tramp dit Il est très important d apprendre ces verbes par cœur. Son chien dit Ouaf. ALL: Transform these sentences from positives into negatives using ne pas. 1. Je suis allé à Paris. 2. Tu es allé en avion. 3. Elle est arrivée à onze heures et demie à l aéroport. 4. J ai visité la Tour Eiffel. 5. Il a adoré sa balade en bateau-mouche. 6. Nous sommes descendus aux Catacombes. 7. Ils sont restés dans un grand hôtel. 8. On a mangé des croissants pour notre petit-déjeuner. 9. Vous avez bu du chocolat chaud. 10. Elles ont passé des vacances fantastiques à Paris.

7 Une visite à Paris Le weekend dernier, je suis allée à Paris en voiture avec mes parents. Nous sommes partis samedi matin à sept heures et nous sommes arrivés à l hôtel à dix heures. Le voyage était très long, à cause de la circulation dans Paris. Quel horreur! D abord, on est allés à la tour Eiffel. Je suis montée en haut de la tour Eiffel et j ai pris des photos superbes. Ensuite on a loué des segways et on est allés à l Arc de Triomphe. C était marrant! Apres on est allés à pied aux Champs-Elysées où j ai fait les magasins, mais je n ai pas acheté de souvenirs parce que c était beaucoup trop cher pour moi. C est dommage! Finalement, nous avons pris le métro pour aller à Notre Dame. Mes parents ont aimé, mais moi, je n aime pas les monuments historiques et j ai trouvé ça un peu ennuyeux. Le soir, je ne suis pas sortie parce que j étais très fatiguée. Je suis restée à l hôtel. Nous sommes rentrés le dimanche à midi. On n a pas tout vu, mais visiter Paris en 24 heures, oui, c est possible! Alex. ( Studio 2 rouge Pearson) ALL : Vrai (V), Faux (F) ou Pas Mentionné (PM) dans le texte? a) They went to Paris by car. b) The journey took two hours. c) They took the bus to the Eiffel Tower. d) They walked to the Arc de Triomphe. e) The last thing that they did on Saturday was go shopping. f) Alex didn t go out in the evening. g) They got home at midday on Sunday. h) Alex is a boy. MOST: Choose a Francophone city to research from the following options: Tunis en Tunisie Marrakech au Maroc Bruxelles en Belgique Genève en Suisse Montréal au Canada Find out what kind of monuments, attractions and food you could sample on a 24 hour trip there. Find out any extra details you can like currency, climate and unusual facts.

8 Revision page Remember to use to help with your revision.

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