Emprunter un document (mode documentaliste, sans lecteur codes-barres)

Transcription

1 Emprunter un document (mode documentaliste, sans lecteur codes-barres) Onglet Prêts 1. Taper le numéro de l'emprunteur puis appuyer sur la touche de tabulation, en haut à gauche du clavier : le nom est capturé 2. Taper le numéro de l'exemplaire puis appuyer sur la touche de tabulation, en haut à gauche du clavier, le titre est capturé 3. Changer éventuellement la date de retour calculée automatiquement 4. Cliquer sur Enregistrer Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 1 sur 10

2 Emprunter un document (mode documentaliste, avec lecteur de codes-barres) Onglet Prêts 1. Lire le code-barre de l'emprunteur : le nom est capturé 2. Lire le code-barre de l'exemplaire, le titre est capturé 3. Changer éventuellement la date de retour calculée automatiquement 4. Cliquer sur Enregistrer Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 2 sur 10

3 Rapporter un document (mode documentaliste, sans lecteur de codes-barres) Onglet Retours 1. Taper le numéro de l'exemplaire puis appuyer sur la touche de tabulation, en haut à gauche du clavier : le titre est capturé 2. Cliquer sur Enregistrer Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 3 sur 10

4 Rapporter un document (mode documentaliste, avec un lecteur de codes-barres) Onglet Retours 1. Lire le code-barre de l'exemplaire 2. Cliquer sur Enregistrer Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 4 sur 10

5 Réserver un document (mode documentaliste) Onglet Réservations 1. Lire le code-barre ou taper le numéro de l'emprunteur, appuyer sur la touche de tabulation, en haut à gauche du clavier : le nom est capturé 2. F2 pour capturer le titre de l'exemplaire 3. Saisir la date pour laquelle le document est réservé 4. Modifier éventuellement la durée de la réservation 5. Cliquer sur Enregistrer Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 5 sur 10

6 Connaître la situation d'un emprunteur vis-à-vis du prêt (mode documentaliste), Onglet Compte 1. F2 pour capturer le nom de l'emprunteur 2. Cliquer sur l'une des rubriques pour afficher le rapport : Tous les prêts effectués depuis le début de l'exercice Les prêts en cours Les prêts en retard Les réservations 3. Cliquer sur la gomme pour passer à un autre emprunteur Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 6 sur 10

7 Connaître l'avis des utilisateurs sur un document (mode documentaliste) Onglet Baromètre 1. F2 pour capturer le titre du document 2. Cliquer sur le bouton Ce que les autres en disent pour afficher les remarques des autres lecteurs 3. Cliquer sur la gomme pour passer à un autre document Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 7 sur 10

8 Enregistrer une suggestion d'achat d'un nouveau document (mode documentaliste) - lycée avec le mot de Onglet propositions F2 pour capturer le nom de celui qui suggère Remplir les champs que l'on connaît Cliquer sur le bouton Enregistrer Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 8 sur 10

9 Éditer les statistiques pré-paramétrées (Mode documentaliste) Onglet Statistiques F2 pour capturer une classe ou taper l'opérateur TOUT (les emprunteurs) Cliquer sur le bouton correspondant à ce que l'on veut éditer Éventuellement, éditer le rapport au format HTML Cliquer sur la gomme pour choisir une autre classe Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 9 sur 10

10 Étudier les comportement de recherche pour adapter l'assistance que l'on peut apporter aux élèves (mode documentaliste) Onglet Statistiques En début de séance : F2 pour capturer le nom d'une classe Cliquer sur le bouton Créer un journal des recherches Chaque recherche effectuée par un emprunteur de cette classe sera consignée de façon anonyme dans un journal En fin de séance : Cliquer sur le bouton Voir un journal des recherche Imprimer éventuellement Cliquer sur le bouton Effacer un journal des recherches Documentalistes relais CRDP de l'académie de Lyon - 02/04/03 - Page 10 sur 10