Epreuve (1) 6 ème Primaire. Français N. Élevé

Transcription

1 Français N. Élevé Epreuve (1) 6 ème Primaire I. Texte : Après une mauvaise journée qui n'a apporté que soucis et ennuis, Paul, attristé et découragé, est rentré chez lui. Il tressaillit car on frappait à sa porte. Quoi de mauvais encore? Il alla ouvrir, la gorge serrée. 5 Il vit devant lui un homme âgé que, certainement, il le connaissait ; mais il ne put l'identifier avant de l'avoir vu sourire: c'était son voisin ; il ne lui avait jamais parlé, mais il rencontrait et saluait chaque jour, dans l'escalier, ce sourire aimable et ces yeux-là. Le vieil homme portait un petit panier qu'il lui tendit. «Monsieur, je ne veux pas du tout vous déranger. Voyez-vous, j'ai reçu cet après-midi 10 un panier de poires ; je ne saurais les manger seul et je viens vous demander si vous voulez bien me faire le plaisir de les partager avec moi. Ce sont de beaux fruits, n'est-ce pas? Des poires aussi mûres souffrent toujours du transport, et j'ai malheureusement dû en mettre là quelques-unes qui sont abîmées. Il faut m'en excuser, je n'ai pas pu mieux choisir.» 15 Le vieillard se retira bien vite, confus 1 de trop de remerciements et se défendant d'eux d'un geste. Lentement et comme à regret Paul referma sa porte, puis demeura immobile, le petit panier comme un trésor dans ses deux mains, écoutant le voisin rentrer chez lui, de l'autre côté du palier et ses pas s'enfoncer dans son appartement. Il lui sembla 20 qu'il l'accompagnait ainsi un peu. Puis avec un cœur nouveau, il courut poser le panier sur la table, en pleine lumière. Les poires étaient pesantes et jaunes, et sentaient bon. Elles étaient disposées sur deux rangées avec un art méticuleux, chacune couchée dans une petite feuille de papier bleu. Il n'en déplaça pas encore une seule. Il ne voulut pas savoir combien il y en 25 avait ; il ne pensait même pas à des fruits succulents : c'est devant le cadeau qui lui était fait qu'il s'assit, pour le contempler, pour y retrouver et chérir 2 la main inattendue, tellement bienvenue, qui le lui avait tendu. Il se leva, vif, et dit : «Je vais vider le panier tout de suite pour pouvoir aller le lui rendre.» 30 La journée s'allégeait et s'éclairait comme un ciel noir où soudain paraît une trouée 3 bleue. Extrait de Découvertes (Charles Vildrac ) 1. confus: embarrassé. 2. chérir : avoir une grande affection, aimer. 3. trouée : espace entre des nuages découvrant le bleu du ciel.

2 Questions : 1-«Quoi de mauvais encore?» se demande Paul en entendant frapper à sa porte. Pourquoi réagit-il de cette manière? 2-Au début, Paul arrive-t-il à identifier son voisin? Comment le reconnaît-t-il alors? 3- Crois-tu que Paul et le vieillard s'étaient déjà vus? Justifie ta réponse. 4- Coche ce qui est vrai : - C'est le vieillard qui a acheté les poires et il en donne une partie à l'homme. - On a donné des poires au vieillard et celui-ci en offre une partie à l'homme. - Le vieillard donne à l'homme toutes les poires qu'on lui a offertes. 5- L'homme a-t-il parlé au vieillard au cours de la visite? Justifie ta réponse. 6- C'est à regret que l'homme referme la porte. Que regrette-t-il? 7- L'homme souhaitait-il revoir le vieillard. Justifie.

3 8- Quel était l effet de la visite du vieillard sur l homme? Justifie ta réponse en citant deux phrases du texte. (Indique à chaque fois le numéro de la ligne.) II-Grammaire du texte : 1- Indiquez ce que remplace le pronom souligné dans les phrases suivantes. 1-..mais il ne put l'identifier avant de l'avoir vu sourire: c'était son voisin ; il ne lui avait jamais parlé, (l.5-6) l : lui : 2- je viens si vous voulez bien me faire le plaisir de les partager avec moi. (l.10-11) les : 3- Il lui sembla qu'il l'accompagnait ainsi un peu. (l.19-20) lui : l : 2-Complétez le texte par un déterminant. Cette- le- la un- une ses ces- ce papillon et coccinelle se rencontrèrent sur arbre. Bonsoir, petite coccinelle! dit papillon. Comme soirée est agréable, n estce pas? Et papillon se mit à tourner sur lui-même en faisant bruire 1 ailes. bruire = faire un léger bruit. III-Conjugaison 1-Si l homme demandait au vieillard de rentrer il (ne pas hésiter). 2- Quand l homme ira pour rendre le panier au vieillard, celui-ci (sortir) pour faire des courses. IV- Vocabulaire étudié : 1- Donnez le sens des mots suivants : a- persuadé: une nuée :

4 2- Mettez le mot souligné dans une phrase puis donnez son contraire : a- L orgueil la phrase : L orgueil b- La justice la phrase : la justice 3-Donnez deux mots de la famille de : 1-enfant :, 2-inscrit :,,, V. Vocabulaire : 1. Mets le synonyme du mot souligné puis mets le mot même dans une phrase : a) La fortune : Phrase : b) Imprévisible : Phrase : Mets le contraire du mot souligné puis mets le mot même dans une phrase : a) Ignorer Phrase : b) Douter de Phrase : Cherche deux mots de même famille pour : a) Fabriquer : ; b) École : ;

5 VI. Dictée : Dans cette dictée, il y a huit erreurs, relevez-les puis corrigez-les : Une ferme déterminasion Les bonnes résolutions que j ai pris ont fortement éttoné tous mon entourage. J ai bien vu que les notes que j avais obtenus étaient loin d être brillantes. Les leçons que je n avais pas apprises, les corrections de devoirs que je n avais pas fait, tout cela m a coûté chair lorsqu il a fallu calculé la moyenne du trimestre. Mot erroné Correction Mot erroné Correction

6 VII. Expression écrite : Utilisez les informations données par le roman pour raconter avec vos propres mots l expérience de Tistou à l école et la situation où il se trouve sur cette image. (10 à 15 lignes au maximum) La présentation de votre travail sera notée. BON TRAVAIL