Aménagement, urbanisme et développement territorial durables (AUDTD) LICENCE 3 e année
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- Coralie Blanchette
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1 Aménagement, urbanisme et développement territorial durables (AUDTD) LICENCE 3 e année
2 Objectifs de la formation Dans la mesure où il n existe pas de mention de licence aménagement et urbanisme, ce parcours pluridisciplinaire est adossé à une licence de géographie et aménagement. Il se veut préparatoire aux masters professionnels ou de recherche dans les champs de l aménagement, de l urbanisme, de l évaluation environnementale des projets et du développement territorial et touristique durables. L ingénierie pédagogique de ce parcours est assurée par le département Institut d aménagement de tourisme et d urbanisme (IATU), membre de l association internationale pour la promotion de l enseignement et de la recherche en aménagement et urbanisme (APE- RAU) dont il applique la charte pédagogique et s inspire du référentiel de l office de qualification des urbanistes (OPQU). La singularité de ce parcours repose sur : - un recrutement pluridisciplinaire et quantitativement limité des étudiants, - un projet pédagogique pluridisciplinaire assuré par des enseignants chercheurs de différentes universités et par des professionnels, - un atelier d application annuel sur cas réels dans une approche transversale interdisciplinaire par travaux de groupes. Cette formation a pour ambition : mobiliser les différentes disciplines qui s imposent en aménagement et urbanisme et dans les approches de développement durable ; apporter dans la transversalité interdisciplinaire les fondamentaux et les bases méthodologiques nécessaires à de futurs professionnels ou chercheurs des champs concernés ; associer l apprentissage de savoir-faire professionnels, l acquisition de savoirs théoriques et méthodologiques, les ateliers pratiques et sorties de terrain ; apprendre à travailler individuellement et en équipe, selon des rythmes différents en mobilisant différents moyens d expression. À long terme, l objectif est de permettre à l étudiant de s insérer dans des équipes pluridisciplinaires, dans des processus négociés de projets territoriaux à différentes échelles et de savoir mobiliser et coordonner des savoirs, des savoir-faire et des capacités de proposition et d action. Perspectives professionnelles Ce parcours se veut préparatoire aux masters professionnels ou de recherche, notamment du réseau APERAU et tout particulièrement ceux qui sont proposés par l IATU dans la mention Urbanisme et aménagement durables, dans les trois spécialités professionnelles : urbanisme : stratégie, projets, maîtrise d ouvrage, paysage et évaluation environnementale dans les projets d urbanisme et de territoires, aménagement et gestion des sites, équipements et territoires touristiques. Domaines professionnels accessibles après spécialisation Il ouvre vers les métiers : - de l urbanisme et de l aménagement, - des politiques de l habitat, - de l environnement, - du développement territorial, durable, - du développement tourisme. Il permet l accès au concours de la fonction publique territoriale. Dès l obtention de la L3 : concours des attachés territoriaux (cadre A) dans la spécialité urbanisme et développement des territoires. 2 3
3 Présentation de la formation La formation des aménageurs et des urbanistes s inscrit dans la durée et dans la pluridisciplinarité. Le projet pédagogique correspond au souci d une filière intégrée telle que souhaitée par les rapports officiels et les milieux professionnels. Il se veut attentif à établir un langage et une culture communs à des étudiants d origines disciplinaires différentes qui exerceront des métiers diversifiés en adaptation constante. Détail des enseignements Techniques du chargé d études : informatique, observatoires, bases et gestion de données, statistiques descriptives, méthodes de traitement d enquêtes, représentation graphique des phénomènes spatiaux et des projets, cartographie assistée par ordinateur, note de synthèse, atelier long d application. Anglais de l aménagement. Institutions et politiques : organisation territoriale et acteurs de l aménagement, droit de l urbanisme et de l aménagement, finances publiques. Compréhension des dynamiques territoriales : économie urbaine, dynamiques territoriales et régulations publiques, morphologie urbaine, sociologie des territoires et de l habitat, système économique et mondialisation, entreprises, territoires et systèmes productifs. Approches écologiques et environnementales : principes et enjeux du développement durable, théories écologiques en aménagement, expériences environnementales. Approches scientifiques et techniques : notions de génie urbain, prise en compte des risques naturels et urbains. Les modes d évaluation privilégient le contrôle continu en conjuguant exposés individuels et en groupes, dissertation, oraux, note de synthèse et rapports. L atelier fait l objet d une restitution finale devant l équipe pédagogique, des élus et des techniciens du territoire concerné. Organisation de la formation Le parcours aménagement, urbanisme et développement territorial durables est une troisième année de licence qui se découpe en deux semestres, chacun composés de six UE. L UE atelier long d application, qui contribue aux apports scientifiques et techniques et à leur mise en œuvre concrète, se poursuit sur les deux semestres. Niveau de diplôme : licence (Bac +3, 180 crédits européens) Durée de la formation : 2 semestres Équipe pédagogique Personnels de l Université Bordeaux Montaigne : Institut d aménagement de tourisme et d urbanisme (IATU) ANDRÉ-SUDRIE Catherine, PRAG Sciences de la vie et de la terre. BERLAND-BERTHON Agnès, maître de conférences en Aménagement de l Espace et Urbanisme, responsable de la spécialité de master Paysage et évaluation environnementale dans les projets d urbanisme et de territoires. DEYMIER Ghislaine, maître de conférences en Aménagement de l Espace et Urbanisme. GOZE Maurice, professeur des universités en Aménagement de l Espace et Urbanisme, directeur de l IATU, responsable de la mention de master UAD, responsable de la spécialité de master USPMO. MÉNARD Philippe, PAST d écologie. RATOUIS Olivier, professeur des universités en aménagement de l espace et urbanisme, responsable du L3 Aménagement de l espace, Urbanisme et Développement territorial durable. Autres universitaires CHADOIN Olivier, maître assistant en sociologie, école nationale supérieure d architecture de Bordeaux. GASCHET Frédéric, maître de conférences, siences politiques, université de Bordeaux. GRELLOIS Christian, professeur des universités de droit public, université de Bordeaux. VILA Jean-Bapstiste, maître de conférences, économie, université de Bordeaux. Professionnels chargés de cours BONNEAU Emmanuelle, paysagiste. FELTS Didier, responsable risques, CETE du Sud-Ouest. FUSEAU Jérôme, ingénieur en conception des systèmes d information, l a urba. GRÉGUY John, formateur Ntic. JONDET Rosine, chargée de cours, Sciences- Po Bordeaux. TALAZAC Guy, géographe cartographe. TEXIER Martine, administrateur territorial, chef du pôle moyens généraux des services, SDIS de la Gironde. THIOLAS Juliette, chargée de cours d anglais, ENITA de Bordeaux. THOMAS Gérard, Dstu, Ville de Floirac. 4 5
4 6 Éclairages sur les différentes UE Les différentes UE apportent des cultures à la fois techniques et scientifiques qui conjuguent les acquis théoriques et méthodologiques des sciences sociales et des sciences de la vie et de l ingénieur. Au semestre 5 l UE1 et l UE 2 et la note de synthèse (UE 6 du semestre 6) apportent les techniques de base du chargé d études ; il s agit d aborder les sources d information de manière critique, de les traiter statistiquement, de représenter et d exprimer de manière efficace les résultats d une analyse, d un diagnostic ou de présenter un projet. Ces techniques sont mobilisées dans le cadre d un atelier de terrain, sur commande réelle, de 200h où l étudiant fait l apprentissage du diagnostic territorial et s initie au projet par des travaux de groupe encadrés par des enseignants et des professionnels. L atelier (UE5 S5 et UE1 S6) et les UE4 S5, 2 et 5 S6 apportent un éclairage une compréhension des dynamiques territoriales et de la structuration de l espace, en leur relation aux transformations économiques et sociales, en termes de causes et d effets. Les UE3 et 4 S6 en montrent les enjeux, les contraintes et les risques de nature environnementale et technologique et les solutions qui peuvent y être apportées. La régulation de ces phénomènes est analysée en termes d acteurs et de moyens juridiques, techniques et financiers contribuant à la construction des politiques publiques en matières d urbanisme de tourisme et de développement territorial durables (UE 3 et 4 S5 et 5 S6). UE PPE Elle a pour objet l accompagnement de l étudiant à la construction de son projet professionnel au cours de cette dernière année de licence et dans la perspective d un master professionnel ou de recherche. Elle doit l aider à révéler ses attentes et valoriser ses qualités et compétences propres tout en apportant un éclairage sur les débouchés professionnels. UE langue Elle privilégie l anglais appliqué aux problématiques de l aménagement en contribuant à la connaissance des contextes anglo-saxons de ce domaine d action aux fondements pluridisciplinaires. Troisième année Semestre 5 UE 1 Collecte et traitement de l information territoriale - ECTS : 5 UE 2 Représentation des diagnostics et projets territoriaux - ECTS : 5 UE 3 Institutions et droit de l aménagement - ECTS : 6 UE 4 Morphologie urbaine, et économie urbaine et régulation publique - ECTS : 5 UE 5 Atelier long d application territoriale ECTS : 6 UE 6 Projet professionnel de l étudiant (PPE) - ECTS : 3 Semestre 6 UE 1 Atelier long d application territoriale : initiation au projet - ECTS : 8 UE 2 Système économique, entreprise et territoires - ECTS : 6 UE 3 Milieu naturel et développement durable - ECTS : 5 UE 4 Risques et génie urbain - ECTS : 4 UE 5 Sociologie des territoires et finances publiques - ECTS : 4 UE 6 Langues appliquées à l aménagement et note de synthèse - ECTS : 3 7
5 Conditions d accès Compte tenu de la pédagogie d atelier qui limite l effectif et de la vocation pluridisciplinaire, l accès au parcours L3 aménagement urbanisme et développement territorial durables s effectue selon une sélection sur dossiers (capacité d accueil limitée à 30 étudiants) puis entretiens. Il est ouvert à des étudiants ayant obtenu au moins 120 crédits ECTS (L2 ou équivalent exigé) dans les disciplines de l aménagement de l espace et urbanisme, de l architecture, de la géographie, des formations du tourisme, de la sociologie, de l AES, du droit public, des sciences économiques, des sciences politiques, de sciences de la vie et de la terre, parcours des classes préparatoires, de certains BTS et DUT. La VAP (Validation des acquis professionnels) et la VAE (Validation des acquis d expérience) permettent d admettre des étudiants en formation continue conformément aux textes en vigueur. Le bénéfice de l admission peut être étendu aux professionnels des domaines concernés ayant plus de 5 années d expérience et qui sont détenteurs du bac. Cette mesure a un caractère exceptionnel et reste soumis à l avis du conseil de la formation. Elle est liée à un engagement de disponibilité pour suivre l ensemble des UE Les étudiants étrangers doivent avoir un diplôme reconnu par l université comme équivalent à Bac+2 et faire la preuve qu ils maîtrisent parfaitement la langue française tant à l écrit qu à l oral. Présentation détaillée de la licence et informations pratiques sur Contacts UFR Sciences des Territoires et Communication Institut d Aménagement, de Tourisme et d Urbanisme Université Bordeaux Montaigne Domaine universitaire F PESSAC Cedex Responsable pédagogique olivier.ratouis@u-bordeaux-montaigne.fr Contacts administratifs titulaire d un diplôme français : licence-stc-amenagement@u-bordeaux-montaigne.fr titulaire d un diplôme étranger : admissions.licences@u-bordeaux-montaigne.fr Composition et impression : DSI-PPI Bordeaux Montaigne - Octobre 2014
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