Diplôme d Université CLINIQUE DE L ACCOMPAGNEMENT CLINIQUE DE L INSTITUTION

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1 2014 / 2015 UFR d Études Psychanalytiques Diplôme d Université CLINIQUE DE L ACCOMPAGNEMENT CLINIQUE DE L INSTITUTION Responsable : Paul-Laurent ASSOUN Coordinateurs du programme d activités : Linda de ZITTER Yves LE BON Université Paris Diderot Paris 7 UFR d Études psychanalytiques Service Formation Continue

2 Illustration couverture : Aquarelle : Baya FERROUDJ Accompagnement Avec l aimable autorisation de l artiste, baya.ferroudj@gmail.com 2

3 Diplôme d Université CLINIQUE DE L ACCOMPAGNEMENT CLINIQUE DE L INSTITUTION Responsable : Paul-Laurent ASSOUN Coordinateurs du programme d activités : Linda de ZITTER Yves LE BON Université Paris Diderot Paris 7 UFR d Études psychanalytiques Service Formation Continue Case Paris cedex

4 PRESENTATION Le mot «accompagnement» s est imposé dans l usage pour désigner tout un éventail de conjonctures d aide thérapeutique et sociale. Il convient d en ressaisir le sens propre à partir de son étymologie : le «compagnon», c est à l origine celui qui «mange son pain avec». Accompagner, tenir compagnie, cheminer avec quelqu un, c est faire acte de présence - au sens fort - et partager par là même un certain «objet». On comprend aussi que le terme puisse aisément recevoir une inflexion pastorale. C est en un autre sens que l entend la psychanalyse, ici impliquée pour interroger les tenants et aboutissants du lien ainsi institué et son objet propre. Pour le clinicien, il s agit, au-delà de toute rhétorique, de comprendre l événement d accompagnement, qui, dans des conjonctures diverses, met en rapport au moins deux sujets, «accompagnés» et «accompagnants», dans le cadre des institution de soins. Cela suppose de déconstruire une notion trop aisément divulguée au moyen de la théorie psychanalytique qui en ressaisit le réel inconscient et de la situer dans la réalité clinique en sa diversité de formes mais aussi en ses constantes structurales. Bref, c est en quelque sorte l inconscient de l acte d accompagnement qui est en jeu. C est lui qui permet de donner toute sa portée à la complexité et aux enjeux de cet acte. Quand, où, comment y a t-il lieu d «accompagner»? C est d abord par le corps que l évènement d accompagnement prend son sens propre. Soit au moment où le corps est atteint, confrontant le sujet à la souffrance et à l épreuve. C est pourquoi cette dimension prendra une place centrale dans la formation proposée notamment en rapport à la cancérologie. En second lieu, se pose la question des formes d accompagnement dans les pratiques psychiatriques et sociales. C est cette fois la dimension du lien social qui est en cause en son articulation au symptôme. La misère sociale comme tout moment d épreuve d «anomie» - c'est-àdire de désocialisation ou de crise dans l appartenance sociale ouvre cette question de l accompagnement. Cela pose ensuite la question de toutes les pratiques éducatives qui mettent les savoirs en cause. Sous ses formes thérapeutique, sociale et pédagogique, c est bien l acte en sa dimension d altérité qui est en jeu. 4

5 Au-delà même, cette formation reste ouverte à toute situation clinique ou conjoncture où la question de l accompagnement se pose. Ce qui se révèle à l horizon de l accompagnement et lui donne sa vraie dimension est celle du transfert. On interrogera aussi bien le désir d accompagnement que la dialectique de la demande du côté de l accompagné. Qu est-ce que faire acte d accompagnement, quel est l objet de la demande d accompagnement, audelà de la diversité des situations et conjonctures? Ces questions seront élucidées au moyen de l examen de figures concrètes en leur singularité mais aussi de leurs constantes structurales. Cette formation conjuguera les ressources des spécialistes des divers «terrains» impliqués et les modèles théoriques appropriés afin de fournir des instruments méthodologiques confrontés à l expérience socioclinique. Elle se trouve notamment rattachée à la réflexion entreprise dans le cadre de la spécialité du Master de recherche «Cliniques du corps et anthropologie psychanalytique» (responsable : P.-L. Assoun), étayée sur l équipe d accueil «Psychanalyse et pratiques sociales» regroupant des enseignants-chercheurs de Paris 7 et des chercheurs du CNRS autour d une analyse des conditions inconscientes du lien social et des pathologies somatiques dans leur rapport au malaise de la culture (École Doctorale «Recherches en psychopathologie et psychanalyse»). Paul-Laurent Assoun PUBLIC Ce diplôme d Université est ouvert à des candidats titulaires du diplôme de psychologue ou admis sur dossier dans la logique de la validation des acquis. 5

6 RESPONSABLES Responsable : Paul-Laurent ASSOUN, Professeur, Université Paris Diderot Coordinateurs du programme d activités : Linda de ZITTER, psychologue clinicien, psychanlayste Yves LE BON, psychologue clinicien, psychanalyste ENSEIGNANTS PRESSENTIS* Nicolas BENDRIHEN, Psychologue Clinicien Guy DANA, Psychiatre, Psychanalyste, Chef de Service à Longjumeau Denise HUON, Psychologue, psychanalyste Fréderic KHIDICHIAN, Psychiatre, chef de secteur Paris Centre, les Hôpitaux de St. Maurice Michel LECARPENTIER, Psychiatre, Clinique de La Borde Djéa SARAVANE, Chef de service des spécialités EPS Ville Evrard Bernard SMADJA, Médecin psychanalyste Alain VANIER, Professeur Université Paris Diderot, Psychiatre *sous réserve de modification CONTENU Enseignements fondamentaux Un cours théorique développera les concepts fondamentaux en acte dans la clinique de l accompagnement Ateliers Dans le cadre de ce Diplôme d Université deux ateliers sont proposés : - un Atelier Clinique dans lequel les interventions particulières ainsi que l exposé de cas cliniques par les participants tiennent lieu de support à une discussion collective ainsi qu à un approfondissement théorique. - un Atelier de lecture, à partir du cours théorique et pour chaque «champ» abordé, une bibliographie est établie, donnant lieu à des travaux et exposés par les participants à partir des textes. 6

7 Conférence-débat La participation aux 4 journées du stage Psychose et Institution, est recommandée. Un professionnel est invité à exposer la problématique de l accompagnement dans sa spécialité. Les dates et le programme seront communiqués lors de la première journée de formation du DU, ainsi que le lieu. CALENDRIER DES ENSEIGNEMENTS 120 heures, 19 journées. Les enseignements sont regroupés les lundi et mardi (sauf en avril où les cours auront lieu les lundi, mardi et mercredi) aux dates suivantes (sous réserve de modification) : - lundi 13 et mardi 14 octobre lundi 17 et mardi 18 novembre lundi 15 et mardi 16 décembre lundi 12 et mardi 13 janvier lundi 9 et mardi 10 février lundi 16 et mardi 17 mars lundi 13, mardi 14 et mercredi 15 avril lundi 18 et mardi 19 mai lundi 15 et mardi 16 juin 2015 Effectifs : minimum 10 participants COÛT DE LA FORMATION 1/ Frais pédagogiques : - paiement entreprise ou CFP : paiement individuel : Si vous avez terminé, ou interrompu, votre formation initiale (LMD) depuis moins de 3 ans : nous consulter 2/ Droits administratifs : L inscription universitaire, pour est requise afin de couvrir le temps de la formation et la soutenance qui aura lieu en juin A titre indicatif : montant des droits : 259,10 Numéro déclaration d existence : 1175 POO 1175 SIRET :

8 CANDIDATURE Pour faire acte de candidature au DU Clinique de l Accompagnement, veuillez nous faire parvenir : - la fiche de candidature - une lettre de motivation - un curriculum vitæ, avec 2 photographies d'identité, - une photocopie des diplômes, - la fiche accord de l employeur confirmant la prise en charge institutionnelle - 2 enveloppes timbrées au tarif en vigueur et libellées à vos noms et adresse, à l'adresse suivante, et avant le 19 septembre 2014 Université Paris Diderot-Paris7 UFR d Études psychanalytiques Service Formation Continue Case Paris cedex 13 Après examen de votre dossier par l'équipe enseignante, une réponse écrite vous sera adressée pour vous signifier l'acceptation ou le refus de votre candidature. Un entretien oral pourra également être signifié. Une fois la candidature acceptée, vous devrez procéder à l inscription administrative à l Université selon les modalités qui vous seront indiquées. Cette inscription devra être validée avant le début des cours. VALIDATION DU DIPLÔME Les étudiants du DU Clinique de l Accompagnement devront soutenir, en vue de la délivrance du diplôme de l'université Paris Diderot, un mémoire de 30 pages, qui présentera une situation ou un cas clinique développé en articulation avec les apports théoriques. Ce mémoire donnera lieu à une soutenance orale. La présentation du mémoire est obligatoire. Validation : Assiduité : ne seront tolérées que 20 % d absences. Au delà, l Université se réservera le droit de ne pas valider le diplôme. Rédaction d un mémoire écrit, noté sur 10. Soutenance orale de ce mémoire, noté sur 10. 8

9 Note finale : total sur 20 Note finale exigible : 10 sur 20 L'inscription universitaire en est impérative et conditionne la remise du diplôme La fiche accord employeur et de candidature sont téléchargeables sur le site de l UFR d études psychanalytiques, rubrique Formation Continue / Documents et liens utiles ou sur le lien : 9