LÀ OÙ TOUT DEVIENT POSSIBLE. FOCUS SUR NOS SPÉCIALITÉS

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1 LÀ OÙ TOUT DEVIENT POSSIBLE > FOCUS SUR NOS SPÉCIALITÉS

2 MAJEURE SYSTÈMES EMBARQUÉS Les systèmes embarqués sont le cœur battant de tout dispositif moderne, omniprésents ils révolutionnent les usages et revisitent le rapport que l on a avec les objets Un système embarqué est un système alliant électronique et informatique enfoui dans un environnement à fortes contraintes (faible consommation, capacité mémoire réduite, temps réel, sécurité, robustesse). Les systèmes embarqués sont omniprésents et jouent un très grand rôle dans le quotidien : smartphone, satellite, carte bancaire, voiture, TGV, avion, caméra, drône, GPS, console multimédia Dans un contexte mondial de forte compétitivité, les systèmes embarqués représentent un facteur de différenciation majeur pour un très grand nombre de secteurs d activités : l énergie, les transports, la défense, l aéronautique, la santé, le multimédia, les télécoms, les cartes à puce, la production, la logistique et l électronique grand public. La tendance est soutenue avec une croissance du marché de l embarqué de +6 à +12% par an dans le monde. Les compétences et expertises nécessaires sur les Systèmes Embarqués sont nombreuses, variées et peu répandues. L assimilation des notions de sécurité des systèmes : robustesse, intégrité, confidentialité ainsi que la virtualisation logicielle et matérielle permettant de faire cohabiter sur la même puce des applications critiques et non-critiques constituent de véritables atouts différenciants très recherchés par les entreprises. RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE Dr. François SAIDI Francois Saidi est Ingénieur en mécanique diplômé de l École nationale de Mécanique et des Microtechniques, l ENSMM. Titulaire d un DEA dans les systèmes intelligents ainsi que d un doctorat en robotique. De 2005 à 2007, il fera partie du laboratoire francojaponais de robotique au sein de l AIST au Japon. Ses thèmes de recherche portent alors sur les robots humanoïdes, les systèmes multi-robots et les interfaces homme-machine. Il rentre ensuite en France travailler au sein de l entreprise Oktal, spécialiste de la simulation des systèmes de transports (automobile, ferroviaire et aéronautique) pour des applications dans l ingénierie et la formation. Il s implique alors dans des projets collaboratifs mêlant des acteurs académiques et industriels autour du thème de la simulation. La majeure SE m a permis d acquérir des compétences en électronique et informatique et des méthodes pour mettre en œuvre des solutions innovantes ou répondant à une problématique particulière en étudiant le besoin, les solutions envisageables, l architecture d un projet, sa simulation, etc. Les divers projets proposés au cours du cycle ingénieur m ont permis d appréhender des notions théoriques vues en cours et surtout d y voir du concret. Parmi les principaux projets dans lesquels je me suis impliqués figurent une lampe solaire inspirée des puits de lumières Manillais permettant un meilleur rendement et un éclairage gratuit 24h/24 ; la fabrication d un véhicule pour le robot Nao ; un éthylotest au format porteclefs affichant l alcoolémie sur Smartphone et reliant les utilisateurs à un réseau social ou encore un microscope à effet tunnel. Maxime Schneider LES MÉTIERS Expert équipement embarqués et système Architecte plate-forme et applications embarquées Spécialiste en développement de logiciel embarqué Spécialiste intégration et validation d architectures embarquées Exemples de fonctions occupées par les anciens Spécialiste en développement de logiciel embarqué Spécialiste intégration et validation THALES : Ingénieur Systèmes Embarqués AIRBUS DEFENCE AND SPACE : Ingénieur d études WITHINGS : Ingénieur Développement Logiciel Embarqué...

3 LE PROGRAMME 2 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Premier semestre Linux Embarqué Microsoft CE Conception de systèmes électroniques Le microcontrôleur FPGA/VHDL Programmation C avancée Modélisation de systèmes temps réels Second semestre Programmation temps réel Le DSP Chaîne de mesures et interfaces Réseaux informatiques Réseaux locaux industriels Framework.Net et C# 3 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR JAVA Embarqué Le système Android Architectures embarquées Traitement des images et reconnaissance de formes Cartes à Puce & Techno NFC Programmation parallèle Fiabilité et Test de systèmes électroniques Réseaux de capteurs QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Dominique PARET, Expert technique RFID-NFC Yannick BALÈRE, Project Manager / Software Architect / Trainer, Theoris Hassina REBAINE, Training Manager, Vector Guillaume JACQUEMIN, Co-founder / Creative Technologist BuzzingLight.

4 MAJEURE ENERGIE & ENVIRONNEMENT Il est plus facile de désintégrer un atome qu un préjugé Albert Einstein Les objectifs du programme : Enrichir ses connaissances fondamentales et sa culture d ingénieur généraliste et high-tech. Maitriser : l ensemble des aspects techniques, économiques et financiers du secteur de l énergie (production, transport, stockage, distribution, usages, ) l énergétique des bâtiments et de l habitat, des villes les technologies de l information et de la communication Comprendre l impact du secteur sur les relations internationales et ses implications en matière de risques et sécurité. Appréhender les mécanismes règlementaires et de régulation de l énergie et en anticiper les principales évolutions. Développer une vision d ensemble sur le secteur de l énergie Les liens entre énergie, environnement, économie et société (développement durable) Les risques et opportunités techniques, socioéconomiques et politiques associés au secteur de l énergie Identifier les principaux enjeux, leviers et contraintes des politiques de transition énergétique. Anticiper les mutations et les innovations du secteur de l énergie. Acquérir les compétences indispensables aux managers de l énergie : achats et logistique, aspects réglementaires et juridiques, approches financières, management de projet, négociation, communication, innovation. C est dans l optique de vouloir participer aux défis de demain, que j ai suivi les cours de la majeure Energie & Environnement. Les cours de thermodynamiques, la production d énergie via le nucléaire/le solaire/l hydraulique, les simulations de production d électricité sur logiciel, la domotique, etc., ont tous été mon quotidien pendant mes trois années au sein de l école. Les cours allaient de la technique pure à la pratique sur logiciel, de la thermodynamique à la production en passant par la chimie des composés. Pour enrichir mes expériences et améliorer davantage mes compétences, j ai eu le désir de poursuivre mes études dans une prestigieuse école : L Institut Français du Pétrole (IFP School). Avec l ECE Paris mon projet professionnel s est étoffé de jour en jour et se concrétise aujourd hui. Alexis Capoul RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE Dr. Philippe HAÏK Diplômé du mastère spécialisé maîtrise des risques industriels de l ESCP Europe/Mines ParisTech (2010), docteur en informatique (1999), ingénieur Supélec (1996) et ESTP (1994), était précédemment ingénieur-chercheur expert et animateur de la compétence Ingénierie des connaissances au sein de la division Recherche et développement du groupe EDF. LES MÉTIERS Pilotage des infrastructures énergétiques (opérateur en centrale, dispatching, ) Conception d infrastructure de production en bureau d étude (Photovoltaïque, solaire thermique & thermodynamique, éolien, hydraulique, hydrolien, géothermie, méthanisation, etc.) Conception des réseaux énergétiques intelligents (Smart Grid) Energéticien du bâtiment Ingénieur énergie embarquée Ingénieur Développement Durable/Ingénieur Environnement Ingénieur Qualité Sécurité Environnement Exemples de fonctions occupées par les anciens AREVA : Ingénieur R&D AVOB : Création d une startup en Green IT Commission de Régulation de l Energie (CRE) : Analyste marché «vente en gros d électricité» CORUSCANT : Chef de projets photovoltaïques EDF : Chef de projets, Ingénieur R&D, opérateur en CNPE (EPR Flamanville) ENABLON : Ingénieur d Affaires NEXTEP : Chef du département R&D...

5 LE PROGRAMME 2 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Sciences, Technologie & Méthodologie Modélisation & Simulation Numérique Chimie Générale & Organique Physique des EnR & Autres Energies Electrotechnique & Electronique de Puissance Introduction à la Transformation et au Stockage de l Energie Enjeux Energétique & Environnementaux du XXI e Siècle Ergonomie & Expérience Utilisateur Projet Technologique «Introduction aux Systèmes Embarqués» Projet Web LAMP Production, Distribution & Stockage d Energie Energies Fossiles : Thermique à Flamme & Combustion Energies Renouvelables Le Nucléaire Energies Fossiles - Pétrole, Gaz, Hydrogène Smart Grids : Enjeux & Besoins Bâtiments & Infrastructures Intelligents Introduction à la Domotique, Immotique, Urbatique Découverte de la Plateforme Niagara Environnement & Développement Durable Développement Durable. 3 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Sciences, Technologie & Méthodologie Automatique & Régulation Méta-modélisation, Ingénierie des Connaissances, Ingénierie Système Maîtrise des Risques Industriels - Le Cas de l Industrie des Explosifs Robotique en Milieu Hostile Production, Distribution & Stockage d Energie Transformation & Stockage d Energie Energie Embarquée Chaîne de Mesures & Interface - Métrologie : Cas de l Electricité Smart Grids - Réseaux Intelligents : Flux d Informations pour les Smart Grids Smart Metering - Comptage Intelligent : Le Cas du Réseau Electrique Bâtiments & Infrastructures Intelligents Thermique du Bâtiment Réseaux de Capteurs Environnement & Développement Durable Réglementation Air & Eau Gestion & Traitement de l Eau Gestion & Valorisation des Déchets Traitements des Emissions Gazeuses QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Véronique ARRONDEL, ingénieur-chercheur expert «combustion & traitement des effluents» chez EDF - Recherche & Développement Christophe BELLOT, ex formateur expert «Thermique à Flamme» à EDF Michel BUFFENOIR, ex-vice Président Technip France Wissam DIB, ingénieur Supélec, docteur-ingénieur en automatique, chef de projet à l IFP Energies Nouvelles Joël GAUBICHER, Chargé de Recherche dans l Equipe Stockage & Transformation Electrochimiques de l Energie à l Institut des Matériaux Jean Rouxel (CNRS-Université de Nantes) Bruno SOUYRIS, directeur technique chez Btib

6 MAJEURE OBJETS CONNECTÉS, RÉSEAUX ET SERVICES Les objets ont toujours eu des choses à raconter. Seuls les poètes savaient les entendre. Aujourd hui, les ingénieurs savent les faire communiquer et créer de la valeur à partir de leurs échanges Alors que l accès à l Internet haut débit, fixe ou mobile s est généralisé et que le coût des connexions chute sous l effet de la concurrence, le centre de gravité de l économie des Télécoms s est déplacé au profit des constructeurs de terminaux connectés et sur le terrain des services. Depuis quelques années, les objets connectés prolifèrent avec la promesse de changer le quotidien du consommateur. L Internet des objets accompagne le passage au numérique de l économie traditionnelle. Il connait aujourd hui des déclinaisons dans de nombreux domaines comme les «wearables», la voiture connectée, la maison intelligente, la «smart city», le paiement numérique Les montagnes de données accumulées par tous ces objets connectés créent de la valeur, «le pétrole du 21 e siècle» pour certains. En associant à l objet une intelligence déportée dans le cloud, on rend possible un modèle économique lié à son usage et l objet devient alors service. Afin de concevoir ces services, il est nécessaire d en acquérir une vision d ensemble. Elle commence par la réflexion sur l usage dans une démarche qui s apparente à celle du designer. Elle se termine par la connaissance du marché et l analyse de la chaîne de valeur du service connecté. Entre les deux se trouvent des compétences techniques dont la variété sera l atout de l Ingénieur issu de cette Majeure. En fil rouge, il montera en compétences sur les technologies des réseaux Internet et des réseaux radio. Le premier semestre sera plus spécifiquement centré sur l objet connecté et son prototypage rapide. Le second semestre s appuiera sur la programmation web et mobile. Le troisième abordera plus particulièrement la dimension services et architectures de plateformes tandis que deux séminaires en semaine bloquée feront l exercice de synthèse en élaborant un service innovant en mode «design thinking» sur des thématiques proposées. Cette Majeure pourra naturellement être complétée par les Options d Approfondissement proposées à l ECE Paris comme Data Scientist, Design interactif et sensoriel, Innovation et Entrepreneuriat RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE Frank BIÉTRIX Diplômé de l INSA de Lyon en 1990, il a travaillé vingt ans dans les radiocommunications militaires, cellulaires et satellitaires à différents postes de développement et d encadrement. Il s intéresse bien sûr à l IoT et aux services mobiles mais aussi aux concours d innovation, à l entrepreneuriat, à l open data et à l économie sociale et solidaire. LES MÉTIERS Chef de projet innovation : concevoir et mettre au point des produits innovants. Travailler en mode projet en répondant aux attentes du marché et en transmettant au développement les produits finalisés. Parallèlement, assurer une veille sur les nouveautés technologiques. Concepteur services : concevoir de nouveaux éléments de services ou plateformes de services et s assurer de leur cohérence par rapport à l existant. Architecte solutions convergentes : concevoir de nouvelles solutions de services qui associent les différentes briques techniques de l architecture du réseau, du SI et des plateformes de services. Développeur d applications mobiles : définir un cahier des charges, choisir une solution technique en fonction des spécificités du projet, réaliser l application et la tester pour vérifier qu elle répond bien aux spécifications

7 LE PROGRAMME 2 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Premier semestre Expérience utilisateur et design interactif Antennes et propagation radio Plateformes de prototypage Introduction aux réseaux IP Protocoles et concepts de routage Du capteur à la mesure Introduction à la conception 3D Choisir un réseau local sans fil 3 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Concepts avancés des réseaux IP Programmation de services cloud Architecture de plateformes IoT Multimédia sur IP L économie des services connectés Ateliers «Service Dev Camp» Second semestre Programmation mobile sur Android Technos Web Réseaux radio mobiles Etendre les réseaux IP Connecter les réseaux IP QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Stefan ATAMAN, docteur en radiocommunications Jean-François HERMANT, docteur en Informatique, certifié CCNP (Design, Routing and Switching, Security) Xiaoting LI, docteure en informatique, certifiée CCNA Véranith LY, développeur freelance et ancien CTO de Ubiquiet Chloe PAYOT, Projet manager - Interactive designer chez Joshfire Ahmed SAADANI, docteur en radiocommunications, responsable d équipe dans le service Objets Connectés et Partenariats d Orange Kyle PENRI-WILLIAMS, Bluetooth Team Manager chez Parrot

8 MAJEURE SYSTÈMES D INFORMATION La data est l or noir du 21e siècle. Il faut comprendre et maitriser les technologies qui permettent de la collecter, la sécuriser, l analyser et d en extraire l information La Majeure Systèmes d Information forme des ingénieurs qui sont capables de : Concevoir et réaliser des systèmes d information répondants aux besoins des entreprises en utilisant les technologies les plus adaptées en matière d architecture, de décisionnel, d intelligence et de sécurité. Résoudre des problèmes réels d entreprise et de société par les technologies de l information et de la communication Faire évoluer et bénéficier les entreprises de nouvelles technologies de l information en exploitant les flux de données numériques pour découvrir des idées d affaires et identifier des opportunités. RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE Dr. Salim NAHLE Ph.D. de l UPMC (2009) Master 2 en informatique de Paris 6 (2006) Ingénieur Faculté de génie, université Libanaise (2005) Enseignant chercheur Paris 13 Ingénieur d étude et développement, responsable d un Engineering Software Tool interne à General Electric, Healthcare (Mai Juillet 2014) Les objectifs du programme : Maitriser le génie logiciel et la modélisation de systèmes Maitriser la programmation orientée objet et distribuée, la programmation système et mobile, les technologies web et le développement et l intégration d applications entreprises. Acquérir les compétences indispensables en management de systèmes d information et gestion de projets informatique. Appréhender les infrastructures IT et les réseaux informatiques Comprendre les enjeux de sécurité informatique et de cyber sécurité et développer les connaissances technologiques pour faire face aux cybers menaces. Maitriser le stockage et l exploitation d information, les bases de données relationnelles, le data mining et le business intelligence. J ai intégré la majeure Systèmes d information, je trouve très gratifiant de concevoir une solution logicielle de A à Z, de l architecture à l implémentation. Au sein de la majeure SI j ai découvert aussi bien de nombreuses technologies que des problématiques concrètes rencontrées par les entreprises. Avec un profil Système d information, l ensemble des secteurs d activité nous est ouvert. C est très valorisant de pouvoir choisir sa carrière en fonction de ses envies. Bastien De La Salle LES MÉTIERS Métiers de Conseil et d expertise, pour accompagner la transformation de l entreprise et l intégration de nouveaux outils informatiques : Maitrise d Ouvrage, Assistance MOA, Consultant ou Expert métier, technique ou intégration, Analyste fonctionnel, Data Scientist. Métiers de Produit, pour développer de nouveaux outils, logiciels, progiciels en réponse aux besoins des utilisateurs et des entreprises : Ingénieur Développeur, Analyste, Architecte des SI, Urbaniste des SI. Métiers de Production, pour administrer le système d information et assurer la disponibilité des ressources informatiques et des applications : Ingénieur de Production, Administrateur Système, Directeur des Systèmes d Information, Ingénieur Qualité & Méthodes, Responsable Sécurité du Système d Information, Responsable Data Center. Exemples de fonctions occupées par les anciens NATIXIS : Directeur Marketing, Consultant Sécurité, MOA front office SGCIB : Project Management Officer Analyst, Manager in Strategic Project Management Office CARDIWEB : Ingénieur projet, CGI BUSINESS CONSULTING : Consultante senior secteur public...

9 LE PROGRAMME 2 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Spécialisation technique Génie logicielle et modélisation de systèmes Programmation mobile Bases de données avancées Réseaux Informatique Programmation orientée-objet et distribuée (C#, JAVA) Sécurité Informatique Intelligence Artificielle Ergonomie et l expérience utilisateur Systèmes d exploitation Programmation Web Avancée 3 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Focus entreprise Enterprise Applications & Intégration (.Net ou Enterprise Java Infrastructure IT : Virtualisation, datacenters, cloud, gestion du poste Qualité Logicielle Business Intelligence Data Mining Gestions de projets Management de SI Urbanisation de SI Protection juridique des logiciels OPTIONS Internet Nouvelle Génération Maîtriser les technologies de client web riche et responsive Maîtriser les technologies de serveur web asynchrone et performant Savoir créer des produits et services web innovants Sécurité des SI Comprendre les cyber risques et menaces et savoir y répondre Savoir sécuriser un système d information et l auditer Connaître les normes de sécurité et pouvoir mettre en place une politique de sécurité SI Data Scientist Un nouveau métier. Il aide les entreprises à exploiter et à donner un sens aux flux massifs de données numériques Big Data. Maitriser les technologies de Big data : Hadoop, Spark, NoSQL Maitriser les statistique big data et le machine learning QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Didier CUMENAL : Consultant Senior et enseignant chercheur Jean-Luc RAFFY : Prof Telecom ParisSud Dominique DOQUANG : Business Analytics and optimization chez IBM Jean-Michel BUSCA : Ph.D et ancien chef de projet à Capgemini Nicolas RICHAUD : Amesys-Bull Clément LAVOILLOTTE : IT Security Consultant, Thales Communications Olivier CALEFF : Liaison Officer, ANSII Julien FALCONNET Partenaires Pédagogiques : Solucom, CGI, Capgemini, Excilys, Smile, Bull, Thales.

10 MAJEURE INGÉNIERIE FINANCIÈRE Mobiliser mathématiques et algorithmes au service de la maximisation de revenus et la réduction de risques. Maîtriser les modèles de prévision macroéconomique autant que les contextes jurisprudentiels banqueassurances Les spécificités du programme : Le programme vise à répondre aux défis suivants : Constat 1 : la finance demande des compétences quantitatives inédites. Le risque justifie le gain : cela implique la maitrise des modélisations par les mathématiques et surtout leur résolution numérique par l informatique. A l ECE Paris, le classique Calcul stochastique s apprend clavier en main afin de pouvoir réellement «sortir des chiffres» par plusieurs langages et plusieurs schémas de calcul différents et adaptés Constat 2 : la finance demande une largeur de vue économique A l ECE Paris le spectre des points de vue sur les écoles de pensée est enseigné par des modèles. On apprend à construire des raisonnements sur les évolutions conjoncturelles économiques, en plus des procédés de «pricing» de produits dérivés sur les marchés de capitaux et de matières premières. Par exemple, les équations en macroéconomie quantitative s apprennent en simulant sur PC des chocs conjoncturels. Les opérations d optimisation par les agents s assimilent en programmant sous Excel Constat 3 : la finance demande très tôt des connaissances pratiques A l ECE Paris, les modèles quantitatifs de risques (du Crédit à la Liquidité en passant par les Marchés) font les sujets de TP. Leur mise en œuvre en gestion de risques est enseignée dans un contexte macro prudentiel global, non pas cloisonnée par spécialité ou par domaine. Constat 4 : la finance demande une transmission directe du vécu par des professionnels Les enseignants sont des manageurs (actuellement ou précédemment) en poste dans les banques, assurances, hedge funds, autorités monétaires et boursières, sociétés de consulting Les chercheurs sont auteurs d articles publiés et présentés dans des conférences internationales (sponsorisées par des banques centrales etc.). RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE Dr. Duc PHAM-HI Ingénieur ECP (80) Docteur Ingénieur (85) Licence ès Sciences Economiques Paris-Sorbonne (79) Diplômé Institut d Etudes Politiques Paris (81) Anciens postes tenus : Adjoint de Direction de la Banque de France Cadre de direction du Groupe Victoire Assurances Chef de Service au Crédit National Trader et dir. de Recherche Marchés de Capitaux chez Natexis Directeur Global Risk Management, PricewaterhouseCoopers Chargé de mission Bâle II à la Commission Bancaire Précédents postes universitaires : Professeur associé Ecole Centrale Paris (Rech. Opérationnelle) Maître de conférences Sciences Po Paris (Economie politique) LES MÉTIERS Trader produits exotiques, volatilité, Sales (Desks à Paris, Singapour, Tokyo) Développeur «commando» dans les salles de marché SG, BNPP, CA, Natixis, HSBC etc. Risk manager, middle officer dans ces banques Maître d ouvrage de progiciels de salles de marchés ou middle office Exemples de fonctions occupées par les anciens SG SINGAPOUR : trader CIBC NEW YORK : director BPCE : Inspection générale NATIXIS : equity index trader TEREOS SYRAl : cereal trader SOCIÉTÉ GÉNÉRALE : directeur Cabinet RH RBC CAP MKT : trader taux BNP PARIBAS : modeling ALM...

11 LE PROGRAMME 2 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Technologies Databases et data mining Equadiff stochastique Langage VBA Langage Java en Finance Intelligence artificielle Comptabilité Calcul actuariel et obligataire Courbe des taux Comptabilité bancaire Entreprises Droit et trésorerie Environnement Entreprises Evaluation financière et Rating Economie Calcul stochastique Microéconomie Macroéconomie 3 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Mathématiques Econométrie Statistiques Risques Assurances Réglementation des Risques Modélisation des risques Marchés financiers Dérivés financiers Dérivés matières premières Produits Gestion de portefeuilles Trading algorithmique Théorie et pratique des Fonds QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Victor LEBRETON, conférencier international et co-fondateur de Fonds de trading Algorithmique (ECE 05) José GUIBERT Directeur chez Groupama Feras LECHEQUE (ECE 06) Trader BNP Paribas Yves RAKOTONDRATSIMBA, habilité à encadrer des doctorants (3 e cycle) Laura COHEN, membre de l Autorité Contrôle Prudentiel et de Résolution (ECE 12) Jean Philippe ANDRÉ, fondateur de JPCheck et enseignant à Paris-Dauphine (ECE 06)

12 MAJEURE TRANSPORTS & MOBILITÉ Les transports sont l une des clés de la vie en ville et de l aménagement du territoire, les technologies du numérique en décuplent l efficacité. Centrée sur les hautes technologies, la majeure Transports et Mobilité permet aux élèves de concevoir et réaliser des systèmes de transports interconnectés, leurs dispositifs de commande et tous leurs équipements à l intention des utilisateurs, en mettant en œuvre les technologies embarquées et les systèmes d information. Les défis à relever sont immenses, les projections prévoient des croissances annuelles de l ordre de 3,5% du transport aérien et de 2,4% du transport ferroviaire jusqu à un horizon Parallèlement, les objectifs du grenelle de l environnement fixent un objectif de réduction de 60% des émissions de gaz à effets de serre. Les nouvelles technologies apparaissent comme une des solutions les plus efficaces face à ces défis. À la jonction des systèmes embarqués et des systèmes d information la formation mêle des compétences des deux domaines et vise à former des ingénieurs ayant une vision large du domaine et en capacité à servir d interface entre les opérateurs et les maitres d œuvres. Les évolutions dans le secteur du transport sont au cœur du programme, qu il s agisse des transports guidés comme le tramway, des bus à haut niveau de services, de l inter-modalité des différents systèmes de transports et de la connexion avec l espace aérien. En créant la majeure Transports et Mobilité, l ECE Paris répond à des demandes toujours plus importantes des entreprises de transports, qui ont aujourd hui besoin de recruter des experts dans l utilisation des nouvelles technologies. L école s inscrit aussi dans une réflexion plus générale sur l aménagement des grands centres urbains, qu il s agit aujourd hui de prévoir et de modéliser. La majeure T&M m a apporté à la fois des compétences techniques (programmation, réseaux...) appliquées au domaine du transport mais également utiles dans un grand nombre de secteurs. Cette approche des systèmes de transports routiers, ferroviaires et aéronautiques permet une bonne connaissance du fonctionnement de ces systèmes et le fait de connaitre les enjeux/problématiques fait toute la différence en entretien! Yann Chériaux RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE LES MÉTIERS Dr. François SAIDI Francois Saidi est Ingénieur en mécanique diplômé de l École nationale de Mécanique et des Microtechniques, l ENSMM. Titulaire d un DEA dans les systèmes intelligents ainsi que d un doctorat en robotique. De 2005 à 2007, il fera partie du laboratoire francojaponais de robotique au sein de l AIST au Japon. Ses thèmes de recherche portent alors sur les robots humanoïdes, les systèmes multi-robots et les interfaces homme-machine. Il rentre ensuite en France travailler au sein de l entreprise Oktal, spécialiste de la simulation des systèmes de transports (automobile, ferroviaire et aéronautique) pour des applications dans l ingénierie et la formation. Il s implique alors dans des projets collaboratifs mêlant des acteurs académiques et industriels autour du thème de la simulation. Ingénieur transports terrestres en milieu urbain (bus, métro, tramway) Ingénieur Systèmes d information voyageur : spécification du système SAEIV Ingénieur signalisation ferroviaire (centres de supervision, contrôle des trains, systèmes d enclenchement, équipements de voies) Ingénieur en gestion et contrôle du trafic aérien (communication, navigation, contrôle) Ingénieur en systèmes billettique Exemples de fonctions occupées par les anciens IKOS CONSULTING / ANSALDO STS : Ingénieur Validation - Systèmes de signalisation ALSTOM TRANSPORT : VIE Shanghai, ATC Application Engineer ASSYSTEM : Ingénieure en Sûreté de Fonctionnement...

13 LE PROGRAMME 2 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Premier semestre Modélisation de systèmes avec SysML Technologies Web Réseaux informatique Microcontrôleurs Programmation sur mobiles : Androïd Introduction aux transports 3 E ANNÉE DU CYCLE INGÉNIEUR Système de contrôle du trafic aérien Fret, logistique et optimisation Systèmes temps-réel et systèmes embarqués Architecture des systèmes d informations Normes et méthodologies Télématique et système de transport intelligent Second semestre Modélisation du trafic Capteurs et mesures dans les transports Signalisation ferroviaire Réseaux locaux & automatismes industriels Technologies pour les SAEIV (Aide à l exploitation et information voyageurs) Sureté de fonctionnement Billettique sans contact RFID & NFC QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Eric LOUETTE, Ministère de l Écologie, du Développement durable, des Transports et du Logement Sio- Song IENG, Institut français des sciences et technologies des transports, de l aménagement et des réseaux (IFSTTAR) Jean SENG, Agence française pour l information multimodale et la billettique Marc ESCARON, Ingénieur signalisation, Ansaldo STS Olivier SEGUIN, Chief Architect Air traffic Management, Thales Air Systems Olivier CASTELLANI : Expert Sûreté de Fonctionnement, SNCF.

14 MAJEURE SANTÉ & TECHNOLOGIE Comprendre comment les technologies numériques jouent un rôle dans l amélioration de la santé. Mettre l utilisateur et ses particularités au centre des préoccupations des concepteurs de solution La Majeure «Santé et Technologie» a pour objectif de présenter les applications de la formation d ingénieur dans les métiers reliés de près ou de loin à la santé. Elle apporte des connaissances médicales et un vocabulaire nécessaires à la communication entre l ingénieur et le professionnel de santé. Elle met l ingénieur en situation pour mieux appréhender la maladie ou le handicap et replacer l utilisateur final au centre des préoccupations du concepteur. Elle permet de comprendre la complexité des systèmes de santé à l échelle nationale et internationale, tant sur l aspect de la prise en charge des frais de santé que de l échange d informations, la réglementation, la sécurisation et les normes applicables aux systèmes d information ainsi qu aux objets connectés qui envahissent aujourd hui le quotidien du patient et jouera demain un rôle majeur dans son suivi. Les habitudes changent et les ingénieurs sont au cœur de la révolution technologique. A eux de comprendre les enjeux et de définir ce que sera la santé de demain. RESPONSABLE PÉDAGOGIQUE Dr. Frédéric RAVAUT Docteur en informatique de l Université Paris 5 (René Descartes) en Il étudie alors le traitement numérique de l électroencéphalogramme (EEG) dans le cadre de l épilepsie de l enfant. Il consacre aujourd hui ses recherches aux interfaces Homme/Machine non conventionnelles et plus spécifiquement au pilotage des machines par la pensée. Je suis rentré à l ECE Paris en ayant déjà en tête mon parcours professionnel. Je voulais être un ingénieur généraliste, avoir de solides fondations, mais je savais déjà que je souhaitais m orienter vers le domaine de la santé. Grâce à la majeure Santé & Technologie, j ai pu sans aucun problème intégrer de grandes entreprises d imagerie médicale. La formation suivie à l ECE Paris m a permis d intégrer l Ecole Normale Supérieure. Actuellement en stage chez Philips, je travaille sur de la modélisation d écoulement du sang dans le cœur, alliant de la mécanique des fluides (enseignée au sein du cursus de l ECE Paris), et des problématiques liées au domaine de la santé. Un premier pas pour sauver le monde, la majeure Santé & Technologie a été mon tremplin! Alexandre This LES MÉTIERS Conception et optimisation des outils d aide au handicap. Innovation et maintenance des gros équipements. Conception d objets connectés faisant évoluer les pratiques de santé et favorisant le maintien à domicile. Reconstruction 3D pour l aide à la chirurgie interventionnelle, détection de pathologies, création de nouveaux algorithmes d analyse et de segmentation d images. Ingénieur des Systèmes d Information de santé : carte vitale 1 et 2, Dossier Médical Personnel DMP, Bases de données de santé collectées par les objets connectés, Big Data Exemples de fonctions occupées par les anciens GE HEALTHCARE : Ingénieur d application imagerie moléculaire ASIP SANTÉ : Chef de projet messageries sécurisées de santé PHILIPS HEALTHCARE : doctorant techniques d analyse de pathologies cardiaques MAUNA KEA TECHNOLOGIES : Ingénieur affaires règlementaires.

15 LE PROGRAMME Le programme de la majeure couvre 5 axes : «Anatomie, physiologie, physiopathologie» dans le but d acquérir des connaissances médicales de base mais aussi et surtout du vocabulaire médical. «Images : acquisition, traitement et segmentation» pour comprendre les différentes techniques d imagerie médicale, apprendre à en exploiter le contenu et à en extraire des informations pertinentes. «Robotique médicale, gros appareillage et prothèses», qui apporte des connaissances en mécanique, micro-contrôleurs, programmation pour la robotique utilisables en chirurgie assistée et chirurgie à distance, mais aussi dans l élaboration de prothèses non-invasives. «Equipements et objets connectés» dans le but d améliorer le quotidien des patients en leur proposant des outils mieux adaptés à leurs besoins et en les équipant de capteurs nouvelle génération capables de collecter des données de santé en continu et d assurer la vigilance nécessaire au maintien à domicile. «SI de santé, réglementation, sécurisation des données» pour sensibiliser les futurs ingénieurs à l articulation des acteurs du système de santé en France ; comprendre les normes de sécurisation, les nomenclatures et classifications des dispositifs médicaux et leur besoin d évolution. QUELQUES MEMBRES DU CORPS ENSEIGNANT Les intervenants pédagogiques sont tous issus du monde médical ou de l univers industriel qui s y rattache. Fatima ALAHYANE est ingénieur au laboratoire d Optique Appliquée de Palaiseau (91) Geneviève BOURG- HECKLY est médecin, chercheur CNRS au Laboratoire Jean Perrin à Paris Cyprien BOURRILHON, Médecin Colonel, travaille à l Institut de recherche biomédicale des armées à Brétigny sur Orge Olivier CARBONARO est chef de projet «PLATINIUM Core» dans la société SORIN à Clamart Thierry CROUZILLE est «Responsable Performance & Support Technique PCCI Cardiologie & Défibrillation chez PHILIPS France Activité Healthcare à Suresnes Stevy FARCY est ingénieur à l Hôpital Rothschild à Paris Mathieu GROSSARD travaille à «Interactive Robotics Laboratory» au CEA à Gif sur Yvette.

16 LES DOUBLES DIPLÔMES L ECE Paris a signé de nombreuses conventions de bi-cursus avec plusieurs grandes universités et écoles, en France et à l international. Dans un parcours de double diplôme, l étudiant obtient le diplôme de l ECE Paris et celui de l école ou l université qui l accueille. Les parcours en double diplôme sont accessibles après l année de M1. Pour y être admis, l étudiant doit avoir été au préalable sélectionné par un jury ECE Paris puis par l école ou l université d accueil. Des doubles diplômes internationaux sont possibles, en 1 re et dernière année du cycle ingénieur. 9 DOUBLES DIPLÔMES NATIONAUX IAE Paris MASTER ADMINISTRATION DES ENTREPRISES (MAE) Université Paris Sud MASTER IST (INFORMATION, SYSTÈMES ET TECHNOLOGIE) Audencia DIPLÔME GRANDE ECOLE Télécom ParisTech MASTER SPÉCIALITÉ SYSCOM (SYSTÈMES COMMUNICANTS) ESPCI Université Pierre et Marie Curie Université Paris VII Diderot Université Paris Dauphine MASTER CAPTEURS, MESURES ET INSTRUMENTATION MASTER SCIENCES ET TECHNOLOGIES, MENTION SCIENCES DE L INGÉNIEUR (SDI) MASTER ISIFAR (INGÉNIERIE STATISTIQUE ET INFORMATIQUE DE LA FINANCE, DE L ASSURANCE ET DU RISQUE) SPÉCIALITÉ MATHÉMATIQUES DE L ASSURANCE, DE L ECONOMIE ET DE LA FINANCE (MASEF) 60 DOUBLES DIPLÔMES INTERNATIONAUX 33 MSc EN ANGLETERRE 3 BSc ET 3 MSc AU DANEMARK 1 MSc ET 1 MASTER IN ENGINEERING EN IRLANDE 19 MAÎTRISES AU CANADA

17 L INTERNATIONAL en 1 re année du cycle ingénieur DES DESTINATIONS AUX QUATRE COINS DE LA PLANÈTE Aujourd hui, l école propose de nombreuses destinations afin de permettre aux élèves de choisir selon la situation géographique, les critères académiques, la possibilité d obtenir un diplôme, le niveau linguistique ou le budget. EUROPE Ecosse Herriot Watt Irlande Dublin City University Suède Jönköping University ASIE PACIFIQUE Australie University of Newcastle Corée du Sud KNU Ajou University AMÉRIQUE Canada Concordia University Université Laval Etats-Unis UCSD CSULA CSULB Mexique Tecnologico de Monterrey, campus Queretaro AFRIQUE Afrique du Sud NMMU Stellenbosch University Bahreïn AMA International University (AMAIU) Maroc UIC The courses dispensed at ECE Paris gave me the necessary tools to undertake innovative and challenging projects. Furthermore, by coupling these courses with the overseas experiences offered by ECE Paris, this provided me the opportunity to custom make my professional profile. Gareth R. Dys

18 L INTERNATIONAL en 3 e année du cycle ingénieur L expérience internationale est obligatoire en 3 e année du cycle ingénieur. Elle peut prendre la forme d un semestre ou d une année dans l une des universités partenaires de l ECE Paris à l étranger, et au minimum d un séminaire en anglais d un mois pendant l été. Près de la moitié des élèves de dernière année partent à l international sur 1 ou 2 semestres pour terminer leurs études. Tous les départs devant s inscrire dans la continuité du cursus des étudiants, ces derniers s organisent en fonction de leur majeure d enseignement. Partir en séminaire d été L offre de séminaires est variée, tant en termes de pays d accueil que de sujets traités (business ou ingénierie) : Californie (UCI), Danemark (Aalborg), Irlande (DBS), Chili (Universidad Viña del Mar) Malaisie (UniKL), Allemagne (BITS), Finlande (LUT) Partir un semestre Les séjours d un semestre en dernière année permettent de poursuivre les enseignements de majeures, tels que l énergie au Costa Rica, la santé en Corée du Sud ou la finance au Vietnam, tout en découvrant une nouvelle culture et en pratiquant une langue étrangère (anglais, espagnol, allemand, chinois etc.). Effectuer un stage ou un VIE (Volontariat international en Enterprise) Dans la continuité d études à l étranger, les étudiants de l ECE Paris peuvent effectuer un stage dans leur pays étranger et ainsi renforcer leur expertise sur une zone géographique. Les étudiants peuvent également profiter du dispositif des VIE qui permet de découvrir un nouveau pays, des méthodes différentes de travail, un autre rythme de vie avec la sécurité du statut VIE. Décrocher un diplôme à l étranger Afin de doter les élèves des meilleures chances, l ECE Paris a renforcé sa politique d accords internationaux pour leur permettre d obtenir un diplôme scientifique en complément du diplôme ECE Paris. Un diplôme étranger atteste de la reconnaissance internationale des compétences. Plus les carrières s internationalisent, plus les critères de sélection sont exigeants. Au total, 60 doubles diplômes sont proposés à l international. 33 MSc au Royaume-Uni, 1 MSc et 1 M.Eng. en Irlande, 3 BSc et 3 MSc au Danemark et 19 Maîtrises au Canada.

19 Les universités partenaires de l ECE Paris à travers le monde Au total, plus de 120 accords avec 93 universités dans 37 pays différents ont été noués. Afrique du sud Stellenbosch University Nelson Mandela Metropolitan University Allemagne Universität Stuttgart Ruprecht Karls- Universität Heidelberg Technische Universität Carolo Wilhelmina Zu Braunschweig Rheinisch-Westfaelische Technische Hochschule Aachen TU Dortmund Business and Information Technology School (BITS), Iserlohn Australie RMIT (Royal Melbourne Institute of Technology) University of Newcastle UTS Griffith Bahreïn AMA International University (AMAIU) Brésil Universidade Anhembi Morumbi, Sao Paulo PUC - Rio: Pontifi cia Universidade Catolica do Rio de Janeiro Bulgarie Sofia University St. Kliment Ohridski, Faculty of Physics Canada Concordia University Montréal École de Technologie Supérieure Montréal École Polytechnique de Montréal Mcgill University Université Laval - Québec UQAM Université de Québec à Montréal Université de Montréal Chili Universidad National Andrès Bello, Santiago Universidad Viña del Mar, Valparaiso Chine Beijing University of Technology Colombie Escuela de Ingeneria de Antioquia, Medellin Corée du Sud Ajou University Inha University Keimyung University (KMU) Sungkyunkwan University (SKKU), Séoul Korean Advanced Institute of Science and Technology (KAIST), Séoul Kyungpook National University (KNU) Hanyang University Konkuk Pusan National University (PNU), Pusan Costa Rica Universidad latina de Costa Rica, Danemark Aalborg University Emirats Arabes Unis UOWD Espagne Universitat Politecnica de Catalunya, Barcelona UEM Universidad Europea de Madrid Universidad de Castilla La Mancha Albacete Universidad de Sevilla Universidad Politecnica de Valencia Universidad de Malaga Etats-Unis University of California, Irvine University of California, San Diego CSU, Los Angeles CSU, Long Beach Finlande Lappeenranta University of Technology, Lappeenranta Hongrie Budapest University of Technology and Economics (BME) University of Debrecen Inde UPES Irlande Dublin City University Dublin Business School Italie Politecnico di Torino Politecnico di Milano Islande Reykjavik university Malaisie INTI Education group, Kuala Lumpur UniKL, Kuala Lumpur Monashkl, Kuala Lumpur Mexique Universidad del Valle de México Tecnologico de Monterrey, Queretaro Norvège University of Oslo NTNU Pérou Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Lima Pologne Agh University of Science and Technologie, Cracovia Gdansk University of Technology Warsaw University of Technology, Varsovie Portugal Universidade do Porto Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Roumanie Universitatea Politehnica din Bucuresti Royaume-uni City University, London Oxford Brookes University Staffordshire University Heriot Watt University, Edinburgh University of Kent, Canterbury Singapour JCUS Suède Malmö University Malardalen University Stockholm University Blekinge Institute of Technology, Karlskrona Jönköping University Linnaeus University Suisse University of Applied Sciences of Western Switzerland, Fribourg Taïwan Providence University Turquie Bogazici University Bilgi University Ukraine National Technical University of Ukraine, Kiev Lviv Polytechnic National University Ternopil Ivan Pul uj National Technica University TNTU Vietnam Vietnam National University - John Von Neumann Institute, Ho Chi Minh RMIT Vietnam Informations non contractuelles.

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