Céreq CENTRE D ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS. Nous avons écrit en 2005

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Céreq CENTRE D ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS. Nous avons écrit en 2005"

Transcription

1 Céreq CENTRE D ÉTUDES ET DE RECHERCHES SUR LES QUALIFICATIONS Nous avons écrit en 2005 mars 2006

2

3 Le centre de documentation du Céreq Nous avons écrit en 2005 Liste des publications des auteurs du Céreq et des centres associés du 1 er janvier au 31 décembre 2005 Marie Baudry de Vaux, Magali Thévenot Mars

4 2

5 Comme chaque année à la même époque, voici le document récapitulant l ensemble des publications référencées par le centre de documentation et transmises par les chargés d études. Elles correspondent à l activité 2005 des personnels du Céreq de Marseille et de son réseau de centres associés. Ce document mentionne les publications correspondant au champ d activité du Céreq. Pour les centres associés, il s agit des productions des personnels du Céreq mais aussi de celles des nombreux collaborateurs réguliers ou occasionnels. Ce document a toujours pour objectif une meilleure connaissance interne des activités de chacun ce qui peut favoriser les coopérations de travail. Il est aussi destiné à valoriser les travaux du Céreq auprès de ses divers partenaires. Plusieurs index doivent faciliter l usage de ce document : classement des publications par axes des orientations à moyen terme, par départements et centres associés, par personnes et par mots-clés. Et pour la suite, nous comptons toujours sur vous pour transmettre au fur et à mesure un exemplaire de vos publications (ouvrages, articles, rapports, communications ) au centre de documentation. Marseille, mars 2006 José Rose Jean-Marc Grando 3

6 4

7 Vous trouverez ci-dessous le recensement des 324 références de documents publiés en 2005 et adressés au centre de documentation au 28 février Ces références ont été sélectionnées à partir de 4 critères : 1. La publication a eu lieu au cours de l année 2005, 2. La liste des auteurs retenus comprend le personnel statutaire du Céreq (Marseille et centres associés), ainsi que les directeurs des centres associés et les auteurs travaillant régulièrement avec le Céreq ou un des centres associés, 3. Les thèmes de travail doivent se rapporter explicitement aux fiches du programme d activité de l Etablissement ou aux trois axes des OMT, 4. Le centre de documentation du Céreq doit disposer d un exemplaire (papier ou électronique) du document. Les publications du Céreq sont classées en premier suivies par celles des centres associés. Elles sont ensuite présentées par ordre alphabétique du premier auteur cité. Quatre index : auteurs, mots-clés, axes de travail et producteurs sont à votre disposition pour accéder aux références. Toutes les références citées dans ce document peuvent être consultées au centre de documentation du Céreq et pour un certain nombre d entre elles (lorsque la version électronique nous a été adressée libre de droit) en ligne sur le portail documentaire. Pour la version 2006 de ce recensement, nous comptons sur vous pour nous transmettre un exemplaire de vos publications (ouvrages, articles, rapports ou communications) au fur et à mesure de leur parution. Votre contact tout au long de l année : Magali Thévenot, documentaliste, par tél. : ou par mail Bonne lecture! 5

8 6

9 Sommaire Liste complète des publications Céreq 9 Centres associés 53 Index Index des auteurs 101 Index des mots-clés 115 Index des axes 133 Index des producteurs 135 7

10 8

11 Publications du Céreq (Marseille) Pour chaque référence, vous disposez des informations suivantes dans l ordre ci-dessous : Numéro de la référence, qui sera utilisé pour les index PRODUCTEUR : Céreq ou centre (s) associé (s) AUTEUR (S), Titre, REVUE ou zone d édition, Imprimé le : version électronique du document, MOTS-CLES, AXE (S) : quelques références ne sont pas affiliées à un axe (22 pour cette édition). Vous trouverez les publications selon l ordre ci-dessous : CEREQ - DEVA CEREQ - DFC CEREQ DMS (direction, missions et services) CEREQ - DPMT CEREQ DTF Les publications mixtes se trouvent à la fin de chaque département concerné (une vingtaine dans cette édition). 9

12 10

13 Publications du Céreq (Marseille) 001 CEREQ - DEVA 1-PUBLICATION CEREQ ARRIGHI Jean-Jacques, JOSEPH Olivier L'apprentissage : une idée simple, des réalités diverses. CEREQ-BREF, octobre 2005, n 223, 8 p. Imprimé le : APPRENTISSAGE, CONTENU DE FORMATION, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, NIVEAU DE FORMATION, RECRUTEMENT, SALAIRE, SECTEUR ECONOMIQUE ENQUETE GENERATION 2001, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA ARRIGHI Jean-Jacques L'apprentissage ou le choix de travailler tôt. In : De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formation-emploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, pp APPRENTISSAGE, CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, EMPLOI DES JEUNES, INSERTION PROFESSIONNELLE 003 CEREQ - DEVA ARRIGHI Jean-Jacques, JOSEPH Olivier L'apprentissage : une idée simple, des réalités diverses. PARTAGE, décembre 2005, pp APPRENTISSAGE, INSERTION PROFESSIONNELLE, NIVEAU DE FORMATION, SALAIRE, SECTEUR ECONOMIQUE ENQUETE GENERATION 2001, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE COUPPIE Thomas, GIRET Jean-François, LOPEZ Alberto Des formations initiales aux premiers emplois : une correspondance plutôt mal assurée. In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" CONTENU DE FORMATION, DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, NIVEAU DE FORMATION, PREMIER EMPLOI ENQUETE GENERATION 92, ENQUETE GENERATION 98, ENQUETE SUR L'EMPLOI 11

14 005 CEREQ - DEVA COUPPIE Thomas Des modèles différents en Europe. In : De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formation-emploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, p. 130 INSERTION PROFESSIONNELLE EUROPE DE L'OUEST 006 CEREQ - DEVA COUPPIE Thomas, MANSUY Michèle L'insertion professionnelle des débutants en Europe : des situations contrastées. ECONOMIE ET STATISTIQUE, 2004, n , pp CHOMAGE DES DIPLOMES, CHOMAGE DES JEUNES, DEBUTANT, DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, EMPLOI DES JEUNES, INSERTION PROFESSIONNELLE, MOBILITE PROFESSIONNELLE, SECTEUR ECONOMIQUE, UNION EUROPEENNE BILAN FORMATION EMPLOI, COMPARAISON INTERNATIONALE, STATISTIQUE D'EMPLOI AUTRICHE, BELGIQUE, DANEMARK, ESPAGNE, FINLANDE,, GRECE, ITALIE, PAYS BAS, PORTUGAL, ROYAUME UNI, SUEDE 007 CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE COUPPIE Thomas, LOPEZ Alberto Les diplômes professionnels de niveau CAP-BEP dans l'archipel des employés : une reconnaissance en baisse? In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" ANCIENNETE, BEP - BREVET D'ETUDES PROFESSIONNELLES, CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE, EMPLOI TERTIAIRE, EMPLOYE, INSERTION PROFESSIONNELLE, PREMIER EMPLOI SECTEUR TERTIAIRE AIDE SOIGNANT, COIFFEUR, ESTHETICIENNE, METIER DU NETTOYAGE-ENTRETIEN, VENDEUR ENQUETE GENERATION 92, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA 8-COMMUNICATION COUPPIE Thomas, EPIPHANE Dominique Quand les métiers "féminins" se conjuguent au masculin : au bonheur des hommes? Comparaison avec les itinéraires des jeunes femmes dans les métiers masculins. In : L'inversion du genre. Quand les métiers masculins se conjuguent au féminin... et réciproquement. Colloque international. Brest mai Marseille, Céreq, 2005, 17 p. CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, CONDITION DE TRAVAIL, DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL, FEMME, IDENTITE PROFESSIONNELLE, METIER, MOBILITE PROFESSIONNELLE, PCS, REMUNERATION COLLOQUE, ENQUETE GENERATION 98 12

15 009 CEREQ - DEVA COUTROT Laurence Archéologie des logiques de compétences. L'ANNEE SOCIOLOGIQUE, 2005, vol. 55, n 1, pp ACCORD D'ENTREPRISE, CLASSIFICATION D'EMPLOI, COMPETENCE, GESTION PREVISIONNELLE, GRH - GESTION DES RESSOURCES HUMAINES, ORGANISATION D'ENTREPRISE, ORGANISATION DU TRAVAIL, QUALIFICATION, RELATIONS PROFESSIONNELLES, SAVOIR PROFESSIONNEL DEFINITION, ETUDE HISTORIQUE 010 CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE COUTROT Laurence, LAUTMAN Jacques L'adéquation au regard des employeurs : des contenus de formation aux niveaux. In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" COMPETENCE, CONTENU DE FORMATION, DIPLOME, EMPLOYEUR, NIVEAU DE FORMATION, RELATION FORMATION-EMPLOI, SALARIE ETUDE HISTORIQUE 011 CEREQ - DEVA 1-PUBLICATION CEREQ ECKERT Henri "Déclassement" : de quoi parle-t-on? A propos de jeunes bacheliers professionnels, issus de spécialités industrielles... Marseille, Céreq, 2005, 38 p. Imprimé le : Collection "Net-Doc, n 19" BACCALAUREAT PROFESSIONNEL, CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, PROMOTION SOCIALE SECTEUR SECONDAIRE ENTRETIEN 012 CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE ECKERT Henri Les "bac pro" à l'usine, ou le travail du désenchantement. In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" BACCALAUREAT PROFESSIONNEL, DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, REPRESENTATION DU TRAVAIL, SOCIALISATION PROFESSIONNELLE SECTEUR SECONDAIRE ENQUETE GENERATION 92, RECIT DE VIE 13

16 013 CEREQ - DEVA ECKERT Henri Quelle carrière pour les baccalauréats professionnels? In : De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formationemploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, pp BACCALAUREAT PROFESSIONNEL, INSERTION PROFESSIONNELLE 014 CEREQ - DEVA EPIPHANE Dominique Hommes-femmes : les inégalités demeurent. In : De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formationemploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, pp DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION, FEMME, INEGALITE SALARIALE, INSERTION PROFESSIONNELLE 015 CEREQ - DEVA GASQUET Céline Des parcours d'insertion divers. In : Les jeunes non qualifiés. Fragilité et diversité des parcours professionnels. PROBLEMES POLITIQUES ET SOCIAUX, août 2005, n 915, pp JEUNE, NIVEAU VBIS-VI, NON DIPLOME, TRAJECTOIRE D'INSERTION DEFINITION, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA 2-CHAPITRE PUBLI CEREQ GASQUET Céline, MORA Virginie, LOPEZ Alberto Formation qualifiante différée : quelle pertinence pour les jeunes sans diplôme? In : Construction et valorisation des compétences : l'apport des analyses. XIIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail. Toulouse, mai Marseille, Céreq, 2005, pp Collection "Relief n 8, série Echanges du Céreq" FORMATION QUALIFIANTE, JEUNE, NON DIPLOME, SEGMENTATION DU MARCHE DU TRAVAIL, THEORIE DU CAPITAL HUMAIN COLLOQUE, ENQUETE GENERATION 98 14

17 017 CEREQ - DEVA 2-CHAPITRE PUBLI CEREQ GIRET Jean-François Comment l'enseignement universitaire à distance crée des opportunités de promotion professionnelle : l'exemple du Venezuela. In : Construction et valorisation des compétences : l'apport des analyses. XIIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail. Toulouse, mai Marseille, Céreq, 2005, pp Collection "Relief n 8, série Echanges du Céreq" ECONOMETRIE, ENSEIGNEMENT A DISTANCE, ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE, FPC - FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, MOBILITE PROFESSIONNELLE COLLOQUE, ENQUETE LONGITUDINALE, MODELISATION VENEZUELA 018 CEREQ - DEVA 1-PUBLICATION CEREQ GIRET Jean-François De la thèse à l'emploi. Les débuts professionnels des jeunes titulaires d'un doctorat. CEREQ-BREF, juin 2005, n 220, 8 p. Imprimé le : CHOMAGE DES DIPLOMES, DOCTORAT, NIVEAU I-II, PREMIER EMPLOI, TRAVAIL PRECAIRE CHERCHEUR, ENSEIGNANT ENQUETE GENERATION 2001, ENQUETE GENERATION 98, FLUX DE SORTIE, STATISTIQUE D'EMPLOI 019 CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE GIRET Jean-François, LOPEZ Alberto Introduction générale. In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" RELATION FORMATION-EMPLOI ENQUETE GENERATION 2001, ENQUETE GENERATION 92, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE GIRET Jean-François, MOULLET Stéphanie L'adéquation formation-emploi après les filières professionnelles de l'enseignement supérieur. In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" BTS - BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR, DESS - DIPLOME D'ETUDES SPECIALISEES, ENSEIGNEMENT SUPERIEUR, FILIERE PROFESSIONNELLE, INSERTION PROFESSIONNELLE, RELATION FORMATION-EMPLOI ENQUETE GENERATION 98 15

18 021 CEREQ - DEVA 2-CHAPITRE PUBLI CEREQ GIRET Jean-François L'évolution du déclassement à l'embauche des jeunes en France : une comparaison à partir de deux cohortes d'entrants dans la vie active. In : Le partenariat social dans la formation professionnelle initiale en France. Actes des journées des mars Marseille, Céreq, 2005, pp Collection "Relief n 9, série Echanges du Céreq" DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, EMPLOI DES JEUNES, PREMIER EMPLOI COLLOQUE 022 CEREQ - DEVA GIRET Jean-François, LOPEZ Alberto Les politiques publiques au cœur des trajectoires des jeunes. TRAVAIL ET EMPLOI, janvier-mars 2005, n 101, pp Imprimé le : CHOMAGE DES JEUNES, EVALUATION, FORMATION EN ALTERNANCE, MESURE POUR L'EMPLOI, NON DIPLOME, POLITIQUE PUBLIQUE, REMUNERATION, TRAJECTOIRE D'INSERTION ENQUETE D'INSERTION, ENQUETE LONGITUDINALE, METHODOLOGIE D'ENQUETE 023 CEREQ - DEVA 4-CHAPITRE GIRET Jean-François Quand les jeunes s'estiment déclassés? In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, JEUNE, MOBILITE PROFESSIONNELLE, NIVEAU DE FORMATION, REPRESENTATION DU TRAVAIL ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA LOPEZ Alberto A l'issue des formations tertiaires de niveau V, des difficultés d'insertion persistantes pour des jeunes toujours aussi nombreux. In : L'insertion des jeunes dans la vie active et le pilotage de la formation professionnelle au niveau régional. LES DOSSIERS, octobre 2005, n 168, pp BEP - BREVET D'ETUDES PROFESSIONNELLES, CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE, EMPLOI TERTIAIRE, ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, NIVEAU V SECTEUR TERTIAIRE AIDE SOIGNANT, COIFFEUR, FEMME DE MENAGE, METIER DU SECRETARIAT, VENDEUR COLLOQUE, ENQUETE GENERATION 92, ENQUETE GENERATION 98 16

19 025 CEREQ - DEVA LOPEZ Alberto Les modes de stabilisation en emploi en début de vie active. ECONOMIE ET STATISTIQUE, 2004, n , pp Imprimé le : CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, FORME D'EMPLOI, PREMIER EMPLOI, TRAJECTOIRE D'INSERTION BILAN FORMATION EMPLOI, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA 7-ETUDE LOZIER Françoise, SULZER Emmanuel Tension entre spécialisation des entreprises et polyvalence des opérateurs : le cas de la plasturgie. [s.l.], [s.e.], 2005, 18 p. CONCURRENCE, FPC EN ENTREPRISE, POLITIQUE D'ENTREPRISE, POLITIQUE DE LA FORMATION, POLYVALENCE, SOUS TRAITANCE INDUSTRIE DU PLASTIQUE OPERATEUR SUR MACHINE OUTIL ETUDE SECTORIELLE 027 CEREQ - DEVA 1-PUBLICATION CEREQ MONCEL Nathalie L'attractivité des entreprises du commerce interentreprises pour les jeunes débutants. Rapport final de la convention d'étude entre la Confédération Française du Commerce Interentreprises et le Céreq n /DEVA/R1. Marseille, Céreq, 2005, pag. mult. INSERTION PROFESSIONNELLE, INTEGRATION DANS L'ENTREPRISE, JEUNE, MOBILITE PROFESSIONNELLE, PREMIER EMPLOI COMMERCE-DISTRIBUTION ENQUETE GENERATION 98, RAPPORT 028 CEREQ - DEVA MOULLET Stéphanie L'insertion des jeunes issus de l'immigration. In : De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formation-emploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, pp EMPLOI DES JEUNES, INSERTION PROFESSIONNELLE, POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE 17

20 029 CEREQ - DEVA 5-PERIODIQUE NAHAPETIAN Naïri (coord.), MOULLET Stéphanie (coord.), GASQUET Céline (coord.), DUSSOUET Isabelle (coord.) BOUYX Benoît, ROUX Valérie, LOPEZ Alberto, BERTRAND Hugues, DUBET François, ECKERT Henri, GIRET Jean-François, ARRIGHI Jean-Jacques, BUJALDON Audrey, GAURON André, COCHARD Nicolas, BEAUD Stéphane, EPIPHANE Dominique, CHARDON Olivier, LAINE Frédéric, COUPPIE Thomas De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formation-emploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, 144 p. ACCES A L'EDUCATION, DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, EMPLOI DES JEUNES, FILIERE DE FORMATION, FILIERE PROFESSIONNELLE, FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE, INSERTION PROFESSIONNELLE, MOBILITE GEOGRAPHIQUE, MOBILITE PROFESSIONNELLE, REGION, RELATION FORMATION-EMPLOI ENQUETE GENERATION 98, ENTRETIEN 030 CEREQ - DEVA ROUX Valérie L'insertion des jeunes d'une région à l'autre : quels constats? Quelles évolutions récentes. In : L'insertion des jeunes dans la vie active et le pilotage de la formation professionnelle au niveau régional. LES DOSSIERS, octobre 2005, n 168, pp INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, REGION COLLOQUE, ENQUETE D'INSERTION, ENQUETE GENERATION 98, ENQUETE LONGITUDINALE, TYPOLOGIE 031 CEREQ - DEVA ROUX Valérie S'insérer dans la vie active. In : De l'école à l'emploi. Les débouchés filière par filière. Quelles formations pour quel métier. Le lien formation-emploi analysé par quinze spécialistes. ALTERNATIVES ECONOMIQUES, janvier 2005, Hors-série pratique n 17, pp INSERTION PROFESSIONNELLE, NIVEAU DE FORMATION, ORIGINE SOCIALE, REGION 032 CEREQ - DEVA, CEREQ - DPMT 1-PUBLICATION CEREQ ARRIGHI Jean-Jacques, BROCHIER Damien , l'apprentissage aspiré par le haut. CEREQ-BREF, mars 2005, n 217, 4 p. Imprimé le : APPRENTISSAGE, NIVEAU DE FORMATION, REGION, SYSTEME EDUCATIF ETUDE HISTORIQUE, STATISTIQUE DE L'EDUCATION 18

21 033 CEREQ - DEVA, CEREQ - DPMT 7-ETUDE ARRIGHI Jean-Jacques, BROCHIER Damien L'apprentissage au sein de l'education nationale : un état des lieux. Paris, Haut Conseil de l'evaluation de l'ecole, 2005, 58 p. Collection "Les rapports établis à la demande du Haut Conseil de l'evaluation de l'ecole, n 17" APPRENTISSAGE, ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL, FORMATION EN ALTERNANCE, SYSTEME EDUCATIF CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS EVALUATION 034 CEREQ - DEVA, CEREQ - DFC, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Aix-en-Provence 4-CHAPITRE DI PAOLA Vanessa, MOULLET Stéphanie, VERO Josiane Le déclassement dans les Fonctions publiques d'etat et territoriale. In : Des formations pour quels emplois? Paris, La Découverte, Céreq, 2005, pp Collection "Recherches" DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, DIPLOME, JEUNE, PCS, RECRUTEMENT FONCTION PUBLIQUE D'ETAT, FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA, CEREQ - DPMT 4-CHAPITRE ECKERT Henri, MONCHATRE Sylvie Mixité, polyvalence et formes sexuées de la division du travail, de l'hôtellerierestauration de chaîne à la chaîne de montage automobile. In : Atelier 4. Segmentation et intégration dans les collectifs de travail. Relations au travail, relations de travail. Xes Journées internationales de sociologie du travail. Rouen 24 et 25 novembre Rouen, GRIS, Université de Rouen, 2005, pp DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL, FEMME, ORGANISATION DU TRAVAIL, POLYVALENCE, TAYLORISME HOTELLERIE-RESTAURATION, INDUSTRIE AUTOMOBILE COLLOQUE 036 CEREQ - DEVA, CEREQ - DPMT 8-COMMUNICATION ECKERT Henri, MONCHATRE Sylvie Mixité, polyvalence et formes sexuées de la division du travail, de l'hôtellerierestauration de chaîne à la chaîne de montage automobile. Marseille, Céreq, 2005, 10 p. Imprimé le : DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL, FEMME, POLYVALENCE, TAYLORISME HOTELLERIE-RESTAURATION, INDUSTRIE AUTOMOBILE 19

22 037 CEREQ - DEVA, CEREQ - DMS 8-COMMUNICATION GIRET Jean-François, ROUSSET Patrick Une typologie des itinéraires professionnels en début de carrière. Aix-en-Provence, GREQAM, 2005, 13 p. CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, CHOMAGE DES PROFESSIONNELLE, JEUNE COLLOQUE, ENQUETE GENERATION 98, TYPOLOGIE JEUNES, DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, INSERTION 038 CEREQ - DEVA, CEREQ - DTF, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Lille 7-ETUDE SULZER Emmanuel, PADDEU Josiane, LOZIER Françoise, CART Benoît, TOUTIN Marie- Hélène Le système de certification paritaire de la plasturgie. Bilan et perspectives. Marseille, Céreq, 2005, 32 p. ACCES A LA FPC, CERTIFICATION, CQP - CERTIFICAT DE QUALIFICATION, PROSPECTIVE, QUALIFICATION INDUSTRIE DU PLASTIQUE OPERATEUR SUR MACHINE OUTIL BILAN, ENTRETIEN 039 CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Toulouse FONTAINE François, PAGE Lionel, BOUMAHDI Rachid, GIRET Jean-François, DUEE Michel, BILEK Arnaud Inégalités et discriminations. In : Développements récents de l'analyse économique. LIIIe congrès annuel de l'association française de science économique. REVUE ECONOMIQUE, mai 2005, vol. 56, n 3, pp CHEMINEMENT SCOLAIRE, DISCRIMINATION POSITIVE, ECHEC SCOLAIRE, ECONOMETRIE, INEGALITE SALARIALE, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, PAUVRETE, POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE, REMUNERATION, RESEAU SOCIAL, REUSSITE SCOLAIRE, TRAVAILLEUR MIGRANT, ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE COLLOQUE, COMPARAISON 040 CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Lille, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Grenoble SAUVAGEOT Claude, ORIVEL Estelle, GASQUET Céline, MORA Virginie, LOPEZ Alberto, VERLEY Elise, CART Benoît, MOUY Philippe, BESSES Marie de Quelle formation qualifiante différée pour les jeunes non diplômés? RECUEIL D'ETUDES SOCIALES, janvier-avril 2005, n 33, pp FORMATION QUALIFIANTE, JEUNE, NON DIPLOME ENQUETE GENERATION 98, STATISTIQUE DE L'EDUCATION 20

23 041 CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Toulouse BEDUWE Catherine, GIRET Jean-François Le travail en cours d'études a-t-il une valeur professionnelle? ECONOMIE ET STATISTIQUE, 2004, n , pp Imprimé le : ECHEC SCOLAIRE, INSERTION PROFESSIONNELLE, REMUNERATION, SAVOIR PROFESSIONNEL, TRAVAIL ETUDIANT BILAN FORMATION EMPLOI, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Toulouse GIRET Jean-François, LEMISTRE Philippe Le déclassement à l'embauche des jeunes : vers un changement de la valeur des diplômes? CAHIERS ECONOMIQUES DE BRUXELLES, 2004, vol. 47, n 3/4, pp DECLASSEMENT PROFESSIONNEL, DIPLOME, JEUNE, RECRUTEMENT ENQUETE GENERATION 92, ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Toulouse GIRET Jean-François, BOUMAHDI Rachid Une analyse économétrique des disparités d'accès à l'emploi et de rémunérations entre jeunes d'origine française et jeunes issus de l'immigration. In : Développements récents de l'analyse économique. LIIIe congrès annuel de l'association française de science économique. REVUE ECONOMIQUE, mai 2005, vol. 56, n 3, pp ECONOMETRIE, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE, REMUNERATION, TRAVAILLEUR MIGRANT COLLOQUE, COMPARAISON 21

24 044 CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Caen, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Toulouse 1-PUBLICATION CEREQ GIRET Jean-François (coord.), GRELET Yvette (coord.), OURTAU Maurice (coord.), WERQUIN Patrick (coord.) COMBES Marie-Christine, LOZIER Françoise, UGHETTO Pascal, MANVILLE Jérôme, FORTE Michèle, NISS Myriam, REBEUH Marie-Claude, TRIBY Emmanuel, PEREZ Coralie, GASQUET Céline, MORA Virginie, LOPEZ Alberto, BERTON Fabienne, CARDELLI Rebecca, CONTER Bernard, VEINSTEIN Matthieu, CHARDON Olivier, ZAMORA Philippe, PAUL Jean-Jacques, DEMEUSE Marc, BRUYERE Mireille, HILLAU Bernard, REVEILLE-DONGRADI Cécile, VIAL Dominique, LIGEOUR Christine, CART Benoît, VERLEY Elise, SAUVAGEOT Claude, TRANCART Danièle, L'HORTY Yannick, BEDUWE Catherine, ESPINASSE Jean-Michel, VINCENS Jean, LEMISTRE Philippe, THIBAULT Marie-Benoît, MAILLARD Dominique, SULZER Emmanuel, LIZE Laurence, CADET Jean-Paul, DIEDERICHS-DIOP Laurence, FOURNIE Dominique, ROUPNEL Manuella, BARNIER Louis-Marie, BERET Pierre, LEWANDOWSKI Marella, CINCERA Michele, GREUNZ Lydia, GUYOT Jean-Luc, LOHEST Olivier, FRETIGNE Cédric, SEGAL Elodie, ZHU Nong Construction et valorisation des compétences : l'apport des analyses. XIIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail. Toulouse, mai Marseille, Céreq, 2005, 310 p. Collection "Relief n 8, série Echanges du Céreq" CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, COMPETENCE, DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL, FORMATION INITIALE, FPC - FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, MARCHE DU TRAVAIL ANALYSE DES DONNEES, COLLOQUE, ENQUETE LONGITUDINALE CANADA,, VENEZUELA 045 CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Paris JOSEPH Olivier, LEMIERE Séverine Analyse des phénomènes de discrimination à l'encontre des jeunes femmes d'origine française et étrangère dans leur insertion professionnelle. In : Economie de la demande de travail. REFLETS ET PERSPECTIVES DE LA VIE ECONOMIQUE, 2005, Tome XLIV, n 2, pp CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL, FEMME, INEGALITE SALARIALE, INSERTION PROFESSIONNELLE, POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ENQUETE GENERATION CEREQ - DEVA, CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Paris 1-PUBLICATION CEREQ JOSEPH Olivier, LEMIERE Séverine La discrimination de genre et d'origine à l'encontre des jeunes sur le marché du travail. Mesures à partir des différents aspects des situations professionnelles. Marseille, Céreq, 2005, 30 p. Imprimé le : Collection "Net-Doc, n 12" DISCRIMINATION RACIALE, DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL, FEMME, INEGALITE SALARIALE, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE, MARCHE DU TRAVAIL ENQUETE GENERATION 98 22

25 047 CEREQ - DFC 7-ETUDE CHECCAGLINI Agnès, SECHAUD Frédéric Temps et conciliation : des perceptions différenciées. Marseille, Céreq, 2005, 4 p. HORAIRE VARIABLE, RELATION TRAVAIL-FAMILLE, RYTHME DE TRAVAIL, TEMPS, TRAVAIL A TEMPS PARTIEL AGRICULTURE, ARTISANAT, COMMERCE DE DETAIL, SECTEUR TERTIAIRE 048 CEREQ - DFC 4-CHAPITRE FOURNIER Christine Hommes et femmes salariés face à la formation continue en France. In : La formation continue. Perspectives internationales. Paris, L'Harmattan, 2005, pp Collection "Savoir et formation" DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION, FEMME, FPC - FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE 049 CEREQ - DFC GAMEL Claude, BALSAN Didier, VERO Josiane L'incidence de l'allocation universelle sur la propension à travailler. Enjeux théoriques et résultats micro-économétriques. ECONOMIES ET SOCIETES, août 2005, n 8, pp BAS SALAIRE, COMPORTEMENT, JEUNE, MOTIVATION, REVENU MINIMUM ANALYSE DES DONNEES, PANEL 050 CEREQ - DFC 7-ETUDE GIROD Stéphanie, MERIOT Sylvie-Anne, QUINTERO Nathalie Enquête sur l'insertion professionnelle des jeunes infirmiers diplômés. Document Céreq n 2/5 In : Etude TRANSFERTS / EQUAL. Rapports de synthèse du Céreq : Département Travail et Formation (DTF), Département Production et usage de la formation continue (DFC). Marseille, Céreq, 2005, 2004, 37 p. DIPLOME, INSERTION PROFESSIONNELLE, JEUNE SANTE INFIRMIER ENQUETE, QUESTIONNAIRE, STATISTIQUE D'EMPLOI 23

26 051 CEREQ - DFC 7-ETUDE MARION Isabelle, QUINTERO Nathalie Mobilité externe et trajectoires professionnelles des infirmiers de l'institut Paoli- Calmetttes. Document Céreq n 1/5. In : Etude TRANSFERTS / EQUAL. Rapports de synthèse du Céreq : Département Travail et Formation (DTF), Département Production et usage de la formation continue (DFC). Marseille, Céreq, 2005, 2003,17 p. CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, MOBILITE GEOGRAPHIQUE, MOBILITE PROFESSIONNELLE SANTE INFIRMIER DONNEE STATISTIQUE, ENQUETE 052 CEREQ - DFC 8-COMMUNICATION MÖBUS Martine, FOURNIER Christine Les caractéristiques structurelles des relations entre "formation tout au long de la vie" et marché du travail. Dynamique de l'emploi, "formation tout au long de la vie" et parcours professionnels. In : Séminaire sur les interactions entre la formation tout au long de la vie et les parcours professionnels. Version provisoire. Marseille, CEREQ, 2005, 21 p. CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, DIPLOME, FORMATION INITIALE, FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE, MARCHE DU TRAVAIL, POLITIQUE DE LA FPC COLLOQUE 053 CEREQ - DFC 2-CHAPITRE PUBLI CEREQ PEREZ Coralie Les raisons du non-accès à la formation continue des travailleurs précaires : un essai d'analyse de données textuelles. In : Construction et valorisation des compétences : l'apport des analyses. XIIes journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail. Toulouse, mai Marseille, Céreq, 2005, pp Collection "Relief n 8, série Echanges du Céreq" ACCES A LA FPC, CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, TRAVAIL PRECAIRE ANALYSE DES DONNEES, COLLOQUE, ENQUETE FC 2000, ENQUETE LONGITUDINALE 054 CEREQ - DFC 7-ETUDE PEREZ Coralie Unstable employment histories and continuing training. From inequalities of access to inequalities of prospects. s.l., s.e., [2005], 25 p. ACCES A LA FPC, CHEMINEMENT PROFESSIONNEL, FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE, FPC - FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, TRAVAIL PRECAIRE ENQUETE FC

27 055 CEREQ - DFC 1-PUBLICATION CEREQ PERSONNAZ Elsa, QUINTERO Nathalie, SECHAUD Frédéric Parcours de VAE, des itinéraires complexes, longs, à l'issue incertaine. CEREQ-BREF, novembre 2005, n 224, 8 p. Imprimé le : ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL, VALIDATION DES ACQUIS 056 CEREQ - DFC 4-CHAPITRE RECOTILLET Isabelle, WERQUIN Patrick, DESJARDINS Bernard Les compétences et la population active. In : Apprentissage et réussite. Premiers résultats de l'enquête sur la littératie et les compétences des adultes. (ELCA) Paris, Editions OCDE, 2005, pp CHOMAGE, COMPETENCE, EMPLOYABILITE, JEUNE, PAYS DE L'OCDE, POPULATION ACTIVE, TRAVAILLEUR AGE COMPARAISON INTERNATIONALE, ENQUETE, STATISTIQUE D'EMPLOI, STATISTIQUE DE L'EDUCATION CANADA, ETATS UNIS, ITALIE, MEXIQUE, NORVEGE, SUISSE 057 CEREQ - DFC 7-ETUDE SECHAUD Frédéric Trois ans après : quels enjeux pour la Validation des Acquis de l'expérience? Paris, Céreq, 2005, 5 p. ACCES A LA FPC, CERTIFICATION, VALIDATION DES ACQUIS 058 CEREQ - DFC 8-COMMUNICATION THERY Michel Analyse de 45 accords de branche conclus avant la fin décembre 2004, couvrant 60% des salariés du secteur privé. [s.l.], Conseil régional de Basse Normandie, 2005, 6 p. ACCORD DE BRANCHE, FPC - FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, SECTEUR PRIVE COLLOQUE, COMPARAISON 25

Le marché du travail et la relation formation emploi Véronique Deprez Boudier

Le marché du travail et la relation formation emploi Véronique Deprez Boudier Le marché du travail et la relation formation emploi Véronique Deprez Boudier www.strategie.gouv.fr 18 octobre 2013, Conseil National Education Economie De quoi parle-t-on? La «relation formation emploi»

Plus en détail

Valoriser l enseignement professionnel sur le marché du travail : quelques éléments de réflexion

Valoriser l enseignement professionnel sur le marché du travail : quelques éléments de réflexion Valoriser l enseignement professionnel sur le marché du travail : quelques éléments de réflexion Jean-François Giret, IREDU-CNRS, Université de Bourgogne Conférence de l AFDET, Nantes, 13 février 2013

Plus en détail

Formation de chargés de missions d'évaluation, intervenants dans les organisations (Fonction publique, entreprises, Santé)

Formation de chargés de missions d'évaluation, intervenants dans les organisations (Fonction publique, entreprises, Santé) MASTER PROFESSIONNEL Sciences de l éducation master (bac+5). (ex DESS) Consultant chargé de missions d évaluation Pour devenir intervenant chargé de missions d évaluation : Expert, consultant ou coach

Plus en détail

LICENCE PROFESSIONNELLE CHARGE DE PROJETS DE SOLIDARITE INTERNATIONALE ET DEVELOPPEMENT DURABLE

LICENCE PROFESSIONNELLE CHARGE DE PROJETS DE SOLIDARITE INTERNATIONALE ET DEVELOPPEMENT DURABLE LICENCE PROFESSIONNELLE CHARGE DE PROJETS DE SOLIDARITE INTERNATIONALE ET DEVELOPPEMENT DURABLE Contacts Présentation En collaboration avec le Département de Géographie et la Chaire de l'unesco sur la

Plus en détail

Les débuts de vie professionnelle

Les débuts de vie professionnelle Les débuts de vie professionnelle au prisme des enquêtes Génération du CEREQ Alberto LOPEZ (DEVA) Arnaud DUPRAY (DPMT) Centre d Etudes et de REcherche sur les Qualifications Plan de l exposé 1 La transition

Plus en détail

Annexe 1 : Tableau récapitulatif des appels à projets et types d actions par axes, mesures et sous-mesures (Document «Critères de sélection FSE 2012»)

Annexe 1 : Tableau récapitulatif des appels à projets et types d actions par axes, mesures et sous-mesures (Document «Critères de sélection FSE 2012») Annexe 1 : Tableau récapitulatif des appels à projets et types d actions par axes, mesures et sous-mesures (Document «Critères de sélection FSE 2012») Axes / Mesures / Sous-mesures Axe 1 : Contribuer à

Plus en détail

Réussir sa démarche de VAE

Réussir sa démarche de VAE Réussir sa démarche de VAE Définir la VAE Entreprendre une démarche de VAE Faire le point sur son parcours professionnel Réussir la présentation de son dossier Définir la VAE La VAE, c est quoi pour vous?

Plus en détail

LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DE L'ANIMATION SOCIALE, SOCIO-ÉDUCATIVE ET SOCIOCULTURELLE

LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DE L'ANIMATION SOCIALE, SOCIO-ÉDUCATIVE ET SOCIOCULTURELLE LICENCE PROFESSIONNELLE MÉTIERS DE L'ANIMATION SOCIALE, SOCIO-ÉDUCATIVE ET SOCIOCULTURELLE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence professionnelle Domaine ministériel : Sciences humaines et sociales

Plus en détail

LICENCE AMENAGEMENT, URBANISME ET DEVELOPPEMENT TERRITORIAL

LICENCE AMENAGEMENT, URBANISME ET DEVELOPPEMENT TERRITORIAL LICENCE AMENAGEMENT, URBANISME ET DEVELOPPEMENT TERRITORIAL Mention : Géographie et aménagement skin.:program_main_bloc_presentation_label Dans la mesure où il n existe pas de mention de licence aménagement

Plus en détail

Offres et besoins de formations : les enjeux en Nord-Pas de Calais

Offres et besoins de formations : les enjeux en Nord-Pas de Calais Offres et besoins de formations : les Vers une définition concertée des enjeux de développement des formations professionnelles en région Nord-pas de Calais Région Nord-Pas de Calais Mission d Appui aux

Plus en détail

C2i niveau 1 & insertion professionnelle

C2i niveau 1 & insertion professionnelle Séminaire national C2i niveau 1 C2i niveau 1 & insertion professionnelle Jean-Marie FILLOQUE Vice-Président FTLV de l'université de Brest Président de la Conférence des directeurs de Service Universitaire

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) MASTER Spécialité MANAGEMENT DU SPORT Autorité responsable de la certification (cadre 2) Qualité du(es) signataire(s) de la certification

Plus en détail

ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL

ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL ETUDE SUR LES STAGIAIRES AYANT SUIVI UNE FORMATION DIPLOMANTE DANS LA BRANCHE DES ACTEURS DU LIEN SOCIAL ET FAMILIAL LA SYNTHESE L Observatoire de la branche des acteurs du lien social et familial - centres

Plus en détail

A M E N A G E M E N T D U TERRITOIRE

A M E N A G E M E N T D U TERRITOIRE U n i v e r s i t é d e l a M é d i t e r r a n é e F a c u l t é d e s S c i e n c e s E c o n o m i q u e s e t d e G e s t i o n M a s t e r E c o n o m i e, P o l i t i q u e e t G e s t i o n P u

Plus en détail

M a s t e r Mention «Information et communication dans les organisations»

M a s t e r Mention «Information et communication dans les organisations» Diplôme Bac + 5 Autres spécialités Communication des entreprises : Recherche : Professionnel Contacts UFR des sciences de la communication tél. : 01 49 40 32 72 master.comrhfi@sic.univ-paris13.fr master.comrhap@sic.univ-paris13.fr

Plus en détail

ACCORD CADRE DE PARTENARIAT

ACCORD CADRE DE PARTENARIAT ACCORD CADRE DE PARTENARIAT Entre L Association pour la formation professionnelle des adultes ( AFPA) 13 place du Général de Gaulle - 93108 Montreuil Cedex Représentée par : Son directeur général, Philippe

Plus en détail

Licence professionnelle Gestion des ressources humaines & TIC

Licence professionnelle Gestion des ressources humaines & TIC IUT Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Gestion des ressources humaines & TIC 9/ Lieu de formation : Aurillac Objectifs de cette licence professionnelle : Préparer en un an des

Plus en détail

MASTER 2 INGENIERIE DE LA FORMATION ET DES SYSTEMES D'EMPLOIS (IFSE)

MASTER 2 INGENIERIE DE LA FORMATION ET DES SYSTEMES D'EMPLOIS (IFSE) MASTER 2 INGENIERIE DE LA FORMATION ET DES SYSTEMES D'EMPLOIS (IFSE) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master ingénieur Domaine : Sciences Humaines et Sociales Mention : Formation Developpement

Plus en détail

REFERENTIEL STRATEGIQUE DES COMPETENCES DU RESPONSABLE DE FORMATION EN ENTREPRISE INTERVENTION DU 13 OCTOBRE DE VERONIQUE RADIGUET GARF (*) FRANCE

REFERENTIEL STRATEGIQUE DES COMPETENCES DU RESPONSABLE DE FORMATION EN ENTREPRISE INTERVENTION DU 13 OCTOBRE DE VERONIQUE RADIGUET GARF (*) FRANCE REFERENTIEL STRATEGIQUE DES COMPETENCES DU RESPONSABLE DE FORMATION EN ENTREPRISE INTERVENTION DU 13 OCTOBRE DE VERONIQUE RADIGUET GARF (*) FRANCE Le monde de la formation est en plein bouleversement,

Plus en détail

CAP Maintenance. et Hygiène des Locaux. Deux modes de formation s offrent à vous pour préparer ce diplôme. Contenu de la formation. Et après?

CAP Maintenance. et Hygiène des Locaux. Deux modes de formation s offrent à vous pour préparer ce diplôme. Contenu de la formation. Et après? CAP Maintenance et Hygiène des Locaux CE CAP se déroule en 2 ans Deux modes de formation s offrent à vous pour préparer ce diplôme PAR APPRENTISSAGE Au sein d un CFA (Centre de Formation d Apprentis) :

Plus en détail

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR EN ALTERNANCE

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR EN ALTERNANCE INTRODUCTION LES h LIEUX D EXERCICES DU METIER a Les entreprises connaissent actuellement de profonds changements organisationnels notamment le recentrage sur les métiers et les missions de l entreprise.

Plus en détail

OBJECTIFS SPÉCIFICITÉS DE LA CONTENU

OBJECTIFS SPÉCIFICITÉS DE LA CONTENU Master Communication et mutation des organisations Spécialité Communication et ressources humaines formation continue OBJECTIFS Le Master de formation continue (proposé aussi en formation initiale et en

Plus en détail

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification

Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification 1 sur 5 19/09/2013 16:39 Le Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Résumé descriptif de la certification Intitulé Licence Professionnelle : Licence Professionnelle Gestion des ressources

Plus en détail

DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS CAMPUS DE BOBIGNY. Présentation. Objectifs. Compétences visées. Page 1 / 10 02/01/2016

DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS CAMPUS DE BOBIGNY. Présentation. Objectifs. Compétences visées. Page 1 / 10 02/01/2016 DUT GESTION DES ENTREPRISES ET DES ADMINISTRATIONS CAMPUS DE BOBIGNY RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : DUT Domaine : Droit, Economie, Gestion Mention : Gestion des entreprises et des administrations

Plus en détail

Présentation PLUS D'INFOS. Crédits ECTS : 60

Présentation PLUS D'INFOS. Crédits ECTS : 60 LICENCE PROFESSIONNELLE INTERVENTION SOCIALE : ACCOMPAGNEMENT DE PUBLICS SPÉCIFIQUES PARCOURS GESTIONNAIRE EN INTERVENTION SANITAIRE ET SOCIALE EN GÉRONTOLOGIE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme :

Plus en détail

MASTER MENTION COMMUNICATION DES ORGANISATIONS PARCOURS COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES (EN APPRENTISSAGE)

MASTER MENTION COMMUNICATION DES ORGANISATIONS PARCOURS COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES (EN APPRENTISSAGE) MASTER MENTION COMMUNICATION DES ORGANISATIONS PARCOURS COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES (EN APPRENTISSAGE) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine : Sciences humaines et sociales

Plus en détail

LICENCE PROFESSIONNELLE

LICENCE PROFESSIONNELLE LICENCE PROFESSIONNELLE Comptabilité Finances Domaine : Droit, Economie, Gestion Dénomination nationale : Management des organisations Organisation : Ecole Universitaire de Management Lieu de formation

Plus en détail

COMMANDITAIRE ET ADRESSE DE LIVRAISON. ORGANISME PAYEUR (si adresse différente de la précédente) COMMANDES AU NUMÉRO

COMMANDITAIRE ET ADRESSE DE LIVRAISON. ORGANISME PAYEUR (si adresse différente de la précédente) COMMANDES AU NUMÉRO COMMANDITAIRE ET ADRESSE DE LIVRAISON Nom ou dénomination À retourner à : DEP - Bureau de l'édition 58, boulevard du lycée 92170 - Vanves Tél 01 55 55 72 04 Fax 01 55 55 72 29 Adresse Boîte postale Code

Plus en détail

Type de diplôme : Domaine ministériel : Mention : PRÉSENTATION Crédits ECTS : Durée : Niveau d'étude : Formation à distance :

Type de diplôme : Domaine ministériel : Mention : PRÉSENTATION Crédits ECTS : Durée : Niveau d'étude : Formation à distance : LICENCE ÉCONOMIE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion Mention : Économie PRÉSENTATION La Licence mention Économie demande de bonnes capacités

Plus en détail

Livret de formation. Diplôme d Etat d éducateur spécialisé. Ministère chargé des affaires sociales. Etablissement de formation.

Livret de formation. Diplôme d Etat d éducateur spécialisé. Ministère chargé des affaires sociales. Etablissement de formation. Ministère chargé des affaires sociales Etablissement de formation Nom du candidat Prénoms du candidat Livret de formation Diplôme d Etat d éducateur spécialisé LE PRESENT LIVRET COMPREND 1 Présentation

Plus en détail

Mobiliser les entreprises : un nouveau défi pour les acteurs de l insertion

Mobiliser les entreprises : un nouveau défi pour les acteurs de l insertion Mobiliser les entreprises : un nouveau défi pour les acteurs de l insertion Léopold GILLES Directeur du Département «Evaluation des politiques sociales» - CREDOC SOMMAIRE RAPPEL : entreprises solidaires

Plus en détail

Diplômés Bac+4 et plus en 2009, sortants d'université, toutes disciplines Le salaire net mensuel 30 mois après la sortie

Diplômés Bac+4 et plus en 2009, sortants d'université, toutes disciplines Le salaire net mensuel 30 mois après la sortie 68 étudiants se déclarent en emploi au 01/12/2011 ETUDIANTS ISSUS DU MASTER 2 GEOGRAPHIE, AMENAGEMENT, ENVIRONNEMENT ET LOGISTIQUE DES ECHANGES EN 2009 : LEUR SITUATION EN 2011 Mode d'accès à l'emploi

Plus en détail

LICENCE D'HISTOIRE REFERENTIEL

LICENCE D'HISTOIRE REFERENTIEL LICENCE D'HISTOIRE REFERENTIEL I LES OBJECTIFS DE LA FORMATION 1. Objectifs généraux La licence d histoire est un enseignement généraliste et théorique fondé sur la recherche, qui peut faire place à des

Plus en détail

Groupe de travail Formation

Groupe de travail Formation Groupe de travail Formation SECURISER LES PARCOURS ET DES TRAVAILLEURS PRECAIRES 21 février 2014 1 OBJECTIF GENERAL DEVELOPPER LA FLEXIBILITE DE LA QUALIFICATION EN REPONSE A LA FLEXIBILITE DE L EMPLOI

Plus en détail

Soirée remise des diplômes

Soirée remise des diplômes Soirée remise des diplômes CQP Réceptionniste Responsable développement commercial Attaché(e) commercial(e) vendeur(euse) conseiller(e) commercial(e) Tous toqués! Tous toqués! Dossier de presse vendredi

Plus en détail

STAGES EN ETABLISSEMENT SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTS D ACCOMPAGNEMENT MASTER MEEF SECOND DEGRE, DISCIPLINES GENERALES.

STAGES EN ETABLISSEMENT SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTS D ACCOMPAGNEMENT MASTER MEEF SECOND DEGRE, DISCIPLINES GENERALES. STAGES EN ETABLISSEMENT SCOLAIRE ET ENSEIGNEMENTS D ACCOMPAGNEMENT MASTER MEEF SECOND DEGRE, DISCIPLINES GENERALES. I. Stages de M1. A. Calendrier et description. Le stage se décompose en deux parties,

Plus en détail

Formation : Métier RH Responsable des Ressources Humaines en PME

Formation : Métier RH Responsable des Ressources Humaines en PME INTER - ENTREPRISES Formation : Métier RH Responsable des Ressources Humaines en PME Votre interlocuteur : Lionel DELERIS Responsable Service Formation Entreprise Tél direct : 05 65 75 56 99 mail : l.deleris@aveyron.cci.fr

Plus en détail

MASTER Droit de l urbanisme, de la construction et de l immobilier

MASTER Droit de l urbanisme, de la construction et de l immobilier MASTER Droit de l urbanisme, de la construction et de l immobilier Spécialité professionnelle Définition de la discipline L objet de la formation en droit immobilier est de permettre aux étudiants d en

Plus en détail

Master spécialité «Communication et ressources humaines» : formation par la voie de l apprentissage

Master spécialité «Communication et ressources humaines» : formation par la voie de l apprentissage Master spécialité «Communication et ressources humaines» : formation par la voie de l apprentissage [document mis à jour le 3.05.13] Ce document présente la formation en apprentissage. Il est à lire avant

Plus en détail

ATELIER 9 B LA PROFESSIONNALISATION DES EMPLOYEES FAMILIALES A DOMICILE

ATELIER 9 B LA PROFESSIONNALISATION DES EMPLOYEES FAMILIALES A DOMICILE ATELIER 9 B LA PROFESSIONNALISATION DES EMPLOYEES FAMILIALES A DOMICILE I Les développements de l aide à domicile et des emplois familiaux : généralités Aide à domicile : sept intervenantes sur dix n ont

Plus en détail

MASTER PARCOURS DIRECTION D ENTREPRISE ET METIERS DU CONSEIL SCIENCES DU MANAGEMENT SPÉCIALITÉ INGENIERIE DU MANAGEMENT. www.univ-littoral.

MASTER PARCOURS DIRECTION D ENTREPRISE ET METIERS DU CONSEIL SCIENCES DU MANAGEMENT SPÉCIALITÉ INGENIERIE DU MANAGEMENT. www.univ-littoral. MASTER DROIT, ECONOMIE, GESTION SCIENCES DU MANAGEMENT SPÉCIALITÉ INGENIERIE DU MANAGEMENT PARCOURS DIRECTION D ENTREPRISE ET METIERS DU CONSEIL www.univ-littoral.fr OBJECTIFS DE LA FORMATION Cette formation

Plus en détail

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat

Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat Promotion / Site : Clermont-Ferrand Licence professionnelle Gestion de l'économie sociale et solidaire et entrepreneuriat Objectif de cette licence professionnelle : Former des cadres intermédiaires du

Plus en détail

L ENREGISTREMENT D UNE CERTIFICATION AU RNCP

L ENREGISTREMENT D UNE CERTIFICATION AU RNCP L ENREGISTREMENT D UNE CERTIFICATION AU RNCP Evelyne LAVIE - Direccte Aquitaine - Correspondante CNCP en Aquitaine Bernadette LOUSTALOT - Aquitaine Cap métiers - Chargée de mission VAE 17 novembre 2015

Plus en détail

COMMENT ELABORER VOTRE PLAN DE FORMATION

COMMENT ELABORER VOTRE PLAN DE FORMATION COMMENT ELABORER VOTRE PLAN DE FORMATION SOMMAIRE 1 DEFINITION, CONTENU ET MODALITES DE FINANCEMENT... 2 1.1 DEFINITION... 2 1.2 CONTENU... 2 1.3 MODALITES DE FINANCEMENT... 3 2 LA MISE EN PLACE D UN PLAN

Plus en détail

LICENCE ÉCONOMIE. Présentation. RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion PLUS D'INFOS

LICENCE ÉCONOMIE. Présentation. RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion PLUS D'INFOS LICENCE ÉCONOMIE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion Présentation La Licence mention Économie demande de bonnes capacités d'abstraction.

Plus en détail

LICENCE INGENIERIE DES SERVICES E- Parcours MANAGEMENT TERRITORIAL DES SERVICES DE PROXIMITÉ

LICENCE INGENIERIE DES SERVICES E- Parcours MANAGEMENT TERRITORIAL DES SERVICES DE PROXIMITÉ PRÉSENTATION LICENCE INGENIERIE DES SERVICES E- Parcours MANAGEMENT TERRITORIAL DES SERVICES DE PROXIMITÉ Dans un contexte où les métiers sont en pleine évolution et les compétences de plus en plus pointues,

Plus en détail

Licence professionnelle Protection de l'environnement spécialité instrumentation environnementale

Licence professionnelle Protection de l'environnement spécialité instrumentation environnementale IUT Institut Universitaire de Technologie Licence professionnelle Protection de l'environnement spécialité instrumentation environnementale Lieu de formation : Montluçon Objectifs de cette licence professionnelle

Plus en détail

Nous avons écrit en 2006

Nous avons écrit en 2006 Le centre de documentation du Céreq Nous avons écrit en 2006 Liste des publications des auteurs du Céreq et des centres associés du 1 er janvier au 31 décembre 2006 Marie Baudry de Vaux, Magali Thévenot

Plus en détail

MASTER MENTION COMMUNICATION DES ORGANISATIONS PARCOURS COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES (FORMATIONS INITIALE ET CONTINUE)

MASTER MENTION COMMUNICATION DES ORGANISATIONS PARCOURS COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES (FORMATIONS INITIALE ET CONTINUE) MASTER MENTION COMMUNICATION DES ORGANISATIONS PARCOURS COMMUNICATION ET RESSOURCES HUMAINES (FORMATIONS INITIALE ET CONTINUE) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine : Culture et

Plus en détail

Version du 1 er décembre 2008 REFERENTIEL INTERMINISTERIEL

Version du 1 er décembre 2008 REFERENTIEL INTERMINISTERIEL Version du 1 er décembre 2008 REFERENTIEL INTERMINISTERIEL DE LA FONCTION «RESSOURCES HUMAINES» DU CADRE DE PROXIMITE (DOCUMENT DE BASE : HORS RIME) Le présent référentiel récapitule les éléments de la

Plus en détail

Master Ressources Humaines

Master Ressources Humaines 1 - Objectifs de formation du Master Le Master comprend deux années : Première année : Seconde année : La première année est dédiée à l acquisition des connaissances fondamentales en gestion des ressources

Plus en détail

Référence : Date : -------------

Référence : Date : ------------- Titre : SALARIES ETAM : - PROCEDURE DE RECLASSEMENT - GRILLE DE CLASSIFICATION - SALAIRES MINIMA ETAM Référence : Date : IP-Bât 08 001 01.2008 Le 26 septembre 2007, les partenaires sociaux du Bâtiment

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Gestion et édition de fonds photographiques et audiovisuels de l Université Lille 3 Sciences humaines et sociales

Plus en détail

LICENCE. Droit, Economie, Gestion mention Gestion. Domaine : Droit, Economie, Gestion. Mention : Gestion

LICENCE. Droit, Economie, Gestion mention Gestion. Domaine : Droit, Economie, Gestion. Mention : Gestion LICENCE Droit, Economie, Gestion mention Gestion Domaine : Droit, Economie, Gestion Mention : Gestion Organisation : Ecole Universitaire de Management Lieu de formation : Pôle Tertiaire La Rotonde rue

Plus en détail

MASTER Droit de l urbanisme, de la construction et de l immobilier

MASTER Droit de l urbanisme, de la construction et de l immobilier MASTER Droit de l urbanisme, de la construction et de l immobilier Spécialité professionnelle Carte d identité de la formation Diplôme Master 2 Mention Droit public science politique Spécialité Droit de

Plus en détail

2005 2015 Dossiers d actualité Veille et Analyses / Dossiers de Veille de l IFÉ

2005 2015 Dossiers d actualité Veille et Analyses / Dossiers de Veille de l IFÉ 2005 2015 Dossiers d actualité Veille et Analyses / Dossiers de Veille de l IFÉ Liste des dossiers numériques mis en ligne sur le site de la Veille http://ife.ens- lyon.fr/vst http://ife.ens- lyon.fr/vst/da/listedossiers.php

Plus en détail

Présentation des PARTENARIATS possibles entre. L Education Nationale et le Monde Professionnel

Présentation des PARTENARIATS possibles entre. L Education Nationale et le Monde Professionnel 1 G MADELIN 25 Mai 05 Présentation des PARTENARIATS possibles entre L Education Nationale et le Monde Professionnel Les grands débats autour de l école et de la formation professionnelle. La récente loi

Plus en détail

DUT TECHNIQUES DE COMMERSIALISATION

DUT TECHNIQUES DE COMMERSIALISATION DUT TECHNIQUES DE COMMERSIALISATION RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : DUT Domaine : Droit, Economie, Gestion Nature de la formation : Mention Niveau d'étude visé : BAC +2 Composante : Institut universitaire

Plus en détail

La formation professionnelle des demandeurs d emploi. COE GT formation professionnelle - Dares

La formation professionnelle des demandeurs d emploi. COE GT formation professionnelle - Dares La formation professionnelle des demandeurs d emploi COE GT formation professionnelle - Dares Éléments de cadrage L impact des stages de formation : quelles évaluations, quels enseignements? Perspectives

Plus en détail

Construire une identité professionnelle : Identités professionnelles et compétences

Construire une identité professionnelle : Identités professionnelles et compétences Construire une identité professionnelle : Identités professionnelles et compétences -> Synthèse des écrits des participants lors de l'animation d'accolades 3 questions : - Comment améliorer les pratiques

Plus en détail

Les enjeux de la concert a t i o n pour un PRDF

Les enjeux de la concert a t i o n pour un PRDF Dossier documentaire réalisé par le Centre Inffo Les enjeux de la concert a t i o n pour un PRDF Jeudi 7 et vendredi 8 juin 2007 Journées d information et d échanges de pratiques Les enjeux de la concertation

Plus en détail

Conseiller en insertion professionnelle

Conseiller en insertion professionnelle Impression à partir du site https://offredeformation.picardie.fr le 05/01/2016. Fiche formation Conseiller en insertion professionnelle - N : 0076831 - Mise à jour : 07/12/2015 Conseiller en insertion

Plus en détail

Séminaire de lancement RH PME

Séminaire de lancement RH PME Séminaire de lancement RH PME Mercredi 27 mars 2013 Maison des Entreprises de l Ouest Lyonnais Eléments d Introduction Répondre aux attentes RH recueillies à l échelle du territoire dans le cadre du projet

Plus en détail

Après le collège. Terminale. Terminale générale. Terminale professionnelle. technologique. 2 ème année de. 1 ère générale.

Après le collège. Terminale. Terminale générale. Terminale professionnelle. technologique. 2 ème année de. 1 ère générale. Le Baccalauréat Professionnel Gestion-Administration au Lycée Professionnel Camille Claudel à Caen Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale 1 ère générale Baccalauréat général

Plus en détail

PERSPECTIVES DEMOGRAPHIQUES

PERSPECTIVES DEMOGRAPHIQUES PERSPECTIVES DEMOGRAPHIQUES MINISTÈRE DE LA FONCTION PUBLIQUE, DE LA RÉFORME DE L'ÉTAT ET DE L AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE Bureau des statistiques, des études et de l évaluation Juin 22 Situation et perspectives

Plus en détail

Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles 2011-2015

Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles 2011-2015 La franche-comté, une région grande par ses talents Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles 2011-2015 PRÉFET DE LA RÉGION FRANCHE-COMTÉ MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE,

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE REPERTOIRE) Intitulé (cadre 1) Master domaine Sciences humaines et sociales, mention Sciences Du Langage, spécialité Didactique des langues et des cultures

Plus en détail

Technicien conseil. motivation. formation. Devenez. Technicien conseil. en prestations familiales. La Caf de Paris. qualification

Technicien conseil. motivation. formation. Devenez. Technicien conseil. en prestations familiales. La Caf de Paris. qualification formation qualification motivation emploi Devenez Technicien conseil en prestations familiales La Caisse d'allocations familiales de Paris vous propose une formation une qualification un emploi La Caf

Plus en détail

La Validation des Acquis de l Expérience

La Validation des Acquis de l Expérience La Validation des Acquis de l Expérience Attention : Ces deux dispositifs s adressent uniquement aux salarié(e)s et aux bénévoles du réseau des MJC de Midi Pyrénées. L Institut de Formation à l Animation

Plus en détail

LES PRINCIPES DE LA FORMATION

LES PRINCIPES DE LA FORMATION LES PRINCIPES DE LA FORMATION 1 SOMMAIRE I.L évolution de la législation p 3 II. La formation, un élément essentiel de la mise en œuvre des missions de service public p 3 III. La formation répond à de

Plus en détail

MASTER. Mention : Analyse économique et développement international

MASTER. Mention : Analyse économique et développement international MASTER Finances publiques dans les pays en développement et en transition Domaine : Droit, Economie, Gestion Mention : Analyse économique et développement international Organisation : Ecole d'economie

Plus en détail

Guide de préparation à l usage des éducateurs

Guide de préparation à l usage des éducateurs 8, 9 et 10 décembre 2011 Guide de préparation à l usage des éducateurs Proposé par le Note à l attention des utilisateurs de ce guide Ce diaporama, élaboré par l équipe du Centre d Information et d Orientation

Plus en détail

Master 2 Responsable de Formation. 2 ème Promotion Demos/Evry

Master 2 Responsable de Formation. 2 ème Promotion Demos/Evry Master 2 Responsable de Formation 2 ème Promotion Demos/Evry 1 Déroulement Le référentiel du Responsable Formation Les exigences de la fonction formation Les conditions d accès au Master Responsable Formation

Plus en détail

Formation - VAE TITRES PROFESSIONNELS VAE. Trois nouveaux titres professionnels accessibles par la VAE sont créés

Formation - VAE TITRES PROFESSIONNELS VAE. Trois nouveaux titres professionnels accessibles par la VAE sont créés Formation - VAE TITRES PROFESSIONNELS VAE Trois nouveaux titres professionnels accessibles par la VAE sont créés Arrêtés du 21 et 22 octobre 2003, JO du 08/11/03 Pour rappel les titres professionnels constituent

Plus en détail

Master Ressources Humaines

Master Ressources Humaines 1 - Objectifs de formation du Master Le Master comprend deux années : Première année : La première année est dédiée à l acquisition des connaissances fondamentales en gestion des ressources humaines dans

Plus en détail

LICENCE ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE

LICENCE ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE LICENCE ADMINISTRATION ECONOMIQUE ET SOCIALE Plus d'infos Crédits ECTS : 180 / Durée : 3 ans / Niveau d'étude : BAC +3 Nature de la formation : Diplôme Stage : Obligatoire (1) Composante Droit - Economie

Plus en détail

MASTER RECHERCHE PHILOSOPHIE SUR LA NATURE, L'HOMME ET LA SOCIETE

MASTER RECHERCHE PHILOSOPHIE SUR LA NATURE, L'HOMME ET LA SOCIETE MASTER RECHERCHE PHILOSOPHIE SUR LA NATURE, L'HOMME ET LA SOCIETE Mention : Philosophie Spécialité : Recherches philosophiques sur la nature, l'homme et la société Contacts Présentation L'objectif du master

Plus en détail

Dossier d'inscription

Dossier d'inscription URCPIE DE FRANCHE-COMTÉ Formation Animateur spécialiste en EDD* DEJEPS* Développement de projets territoires et réseaux un métier * EDD : Environnement et Développement Durable DEJEPS : Diplôme d'état

Plus en détail

MASTER PROFESSIONNEL STAPS MANAGEMENT ET INGENIERIE DU SPORT OPTION GESTION DU SPORT ET DEVELOPPEMENT TERRITORIAL

MASTER PROFESSIONNEL STAPS MANAGEMENT ET INGENIERIE DU SPORT OPTION GESTION DU SPORT ET DEVELOPPEMENT TERRITORIAL MASTER PROFESSIONNEL STAPS MANAGEMENT ET INGENIERIE DU SPORT OPTION GESTION DU SPORT ET DEVELOPPEMENT TERRITORIAL Durée des études : 2 ans Année post-bac de sortie : BAC +5 / master Composante de rattachement

Plus en détail

CONSEIL REGIONAL RAPPORT DU PRESIDENT SCHEMA REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES

CONSEIL REGIONAL RAPPORT DU PRESIDENT SCHEMA REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES REUNION DU 20 DECEMBRE 2013 RAPPORT N CR-13/06.653 CONSEIL REGIONAL RAPPORT DU PRESIDENT SCHEMA REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES Stratégie régionale de formation des jeunes et

Plus en détail

Sitographie «Egalité des chances entre les filles et les garçons»

Sitographie «Egalité des chances entre les filles et les garçons» Sitographie «Egalité des chances entre les filles et les garçons» Sites généralistes (textes de référence, statistiques, actions, outils) : http://www.education.gouv.fr/syst/egalite/ Cette rubrique du

Plus en détail

Les grandes étapes de l orientation en France

Les grandes étapes de l orientation en France Septembre 2011 Lettre d Information sur l Orientation du Lycée Français du Caire N 1 Editorial Chers lecteurs, L orientation postbac se prépare sur le long terme en construisant son projet personnel pas

Plus en détail

CONSEIL RH ET INGENIERIE DE FORMATION

CONSEIL RH ET INGENIERIE DE FORMATION 2012 CONSEIL RH ET INGENIERIE DE FORMATION A propos d Emerging 2 Des passerelles entre l enseignement et l entrée dans l entreprise Emerging, société de conseil RH et d ingénierie en formation est spécialisée

Plus en détail

Le FAF TT : Fonds d Assurance Formation du Travail Temporaire

Le FAF TT : Fonds d Assurance Formation du Travail Temporaire Le FAF TT : Fonds d Assurance Formation du Travail Temporaire Conseiller en projet professionnel Sommaire Le FAF.TT Les outils de la sécurisation des parcours dans le travail temporaire Quelques chiffres

Plus en détail

NOTE DE SERVICE DGER/SDEPC/N2007-2018 Date: 07 février 2007

NOTE DE SERVICE DGER/SDEPC/N2007-2018 Date: 07 février 2007 MINISTERE DE L AGRICULTURE ET DE LA PECHE Direction Générale de l Enseignement et de la Recherche Sous-direction des établissements et de la politique contractuelle Suivi par : Yves SCHENFEIGEL 1 ter avenue

Plus en détail

Campus TKPF. Centre de compétences. Synthèse du projet

Campus TKPF. Centre de compétences. Synthèse du projet Campus TKPF Centre de compétences Synthèse du projet 1 UN ESPACE D INFORMATION, D ORIENTATION, D ACCOMPAGNEMENT & DE VALORISATION DE SON PARCOURS PROFESSIONNEL UNE INGENIERIE INTEGREE DU SYSTEME FORMATION

Plus en détail

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE MÉTIERS)

RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE MÉTIERS) RESUME DESCRIPTIF DE LA CERTIFICATION (FICHE OPERATIONNELLE MÉTIERS) Intitulé (cadre 1) Licence droit, économie, gestion, mention Licence d Administration Publique Autorité responsable de la certification

Plus en détail

Glossaire GRH. Il vise à proposer un langage commun, et permet d éviter d éventuels risques de malentendus ou de confusions.

Glossaire GRH. Il vise à proposer un langage commun, et permet d éviter d éventuels risques de malentendus ou de confusions. Ce glossaire a été élaboré dans un souci de clarification des notions et concepts clés communément utilisés en Gestion des Ressources Humaines, et notamment dans le champ de la gestion prévisionnelle des

Plus en détail

Horaires. B2 60 90 C. Prestations et services C1 20 20 D. Techniques de l information et de la communication

Horaires. B2 60 90 C. Prestations et services C1 20 20 D. Techniques de l information et de la communication ANNEXE III Horaires Première année* Horaires Modules Numéro Heures Total A. Institutions et réseaux A1 30 A2 50 120 A3 40 B. Publics B1 30 B2 60 90 C. Prestations et services C1 20 20 D. Techniques de

Plus en détail

VAE DIRECCTE. Picardie PRÉFET DE LA RÉGION PICARDIE

VAE DIRECCTE. Picardie PRÉFET DE LA RÉGION PICARDIE DIrection Régionale des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l Emploi DIRECCTE Picardie PRÉFET DE LA RÉGION PICARDIE DIRECTION RÉGIONALE DES ENTREPRISES, DE LA CONCURRENCE

Plus en détail

Le Formateur en Institut de Formation en Soins Infirmiers

Le Formateur en Institut de Formation en Soins Infirmiers INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS Mission du formateur I.F.S.I. REDACTEUR : Christine BELOEIL : Directeur IFSI DATE : le 21 JANVIER 2005 MIS A JOUR LE 15 SEPTEMBRE 2005 MIS A JOUR LE 31 AOUT 2007

Plus en détail

MASTER 2 GESTION DES RESSOURCES HUMAINES PARCOURS MANAGEMENT INTERNATIONAL ET STRATÉGIQUE DES RH

MASTER 2 GESTION DES RESSOURCES HUMAINES PARCOURS MANAGEMENT INTERNATIONAL ET STRATÉGIQUE DES RH MASTER 2 GESTION DES RESSOURCES HUMAINES PARCOURS MANAGEMENT INTERNATIONAL ET STRATÉGIQUE DES RH RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion Mention

Plus en détail

Expérience des centres de formation de. l U.R.M.A Région Martinique. Chambre de Métiers et de l Artisanat

Expérience des centres de formation de. l U.R.M.A Région Martinique. Chambre de Métiers et de l Artisanat Favoriser l insertion des publics les plus fragilisés Expérience des centres de formation de l U.R.M.A Région Martinique Chambre de Métiers et de l Artisanat Le concept de l URMA des Chambres de Métiers

Plus en détail

Mention Communication des organisations

Mention Communication des organisations MASTER Mention Communication des organisations Parcours «Communication et ressources humaines» en Formation continue Responsable : Isabelle AURIEL Secrétariat : Khedidja KHAMADJ tél : 01 49 40 32 72 mail

Plus en détail

DUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) option Petite et Moyennes Organisations (PMO)

DUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) option Petite et Moyennes Organisations (PMO) DUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA) option Petite et Moyennes Organisations (PMO) BAC+2 Domaine : Droit, Economie, Gestion Mention : Gestion des entreprises et des administrations

Plus en détail

Convention de partenariat. Entre FLUNCH S.A.S. Et l'académie de Lille

Convention de partenariat. Entre FLUNCH S.A.S. Et l'académie de Lille Convention de partenariat Entre FLUNCH S.A.S. Et l'académie de Lille Entre les soussignés : L Académie de Lille 20, rue Saint Jacques 59033 Lille Cedex Représenté par Nicole BENSOUSSAN Recteur de l'académie

Plus en détail

NOR : ESRH0901428A RLR : 716-0a arrêté du 6-3-2009 - J.O. du 25-3-2009 ESR - DGRHC1-2 / BCF

NOR : ESRH0901428A RLR : 716-0a arrêté du 6-3-2009 - J.O. du 25-3-2009 ESR - DGRHC1-2 / BCF Programme des épreuves des concours externes de recrutement des personnels techniques et administratifs de recherche et de formation du ministère de l'éducation nationale NOR : ESRH0901428A RLR : 716-0a

Plus en détail

Demande de création d un Diplôme Universitaire

Demande de création d un Diplôme Universitaire Institut de Sociologie et d Anthropologie Master Organisation du Travail, Diagnostic et Ressources Humaines (OTDRH) Demande de création d un Diplôme Universitaire «Conduite du changement» OBJET L équipe

Plus en détail

LICENCE SCIENCE POLITIQUE

LICENCE SCIENCE POLITIQUE LICENCE SCIENCE POLITIQUE RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Licence (LMD) Domaine ministériel : Droit, Economie, Gestion Présentation La Licence mention Science Politique présente une formation

Plus en détail

Gestionnaire de paie - Titre professionnel

Gestionnaire de paie - Titre professionnel Impression à partir du site https://offredeformation.picardie.fr le 23/08/2015. Fiche formation Gestionnaire de paie - Titre professionnel - N : 4192 - Mise à jour : 22/07/2015 Gestionnaire de paie - Titre

Plus en détail