ETUDES SUPERIEURES EN BELGIQUE

Transcription

1 ACTUEL NORD-PAS DE CALAIS Centre Régional Information Jeunesse Nord-Pas de Calais 2, rue Nicolas Leblanc LILLE Tél. : Fax : Information Jeunesse Transfrontalière de Proximité : ETUDES SUPERIEURES EN BELGIQUE Cette fiche est un complément régional de la fiche ACTUEL Cidj n «Belgique». Elle vous donne des informations pratiques sur les études supérieures en Belgique (Communauté Française) : structure de l enseignement supérieur, conditions d admission et d inscription, demande d équivalence, coordonnées des établissements d enseignement supérieur (universités, hautes écoles, instituts d architecture, établissements d enseignement artistique). I HARMONISATION EUROPEENNE II STRUCTURE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR III CONDITIONS D ADMISSION ET D INSCRIPTION IV LISTE DES ETABLISSEMENTS V BOURSES VI ADRESSES UTILES I HARMONISATION EUROPEENNE A Décret de Bologne Le processus de Bologne vise à harmoniser au niveau européen les études et diplômes dans l'enseignement supérieur. Le processus de Bologne s articule autour des actions suivantes : - un système de grades académiques facilement «lisibles» et comparables, incluant la mise en œuvre du supplément au diplôme (un document joint à un diplôme d études supérieures qui vise à améliorer la «transparence» internationale et à faciliter la reconnaissance académique et professionnelle des qualifications) - un système essentiellement fondé sur 2 cycles : un 1 er cycle utile pour le marché du travail d une durée d au moins 3 ans et un 2 ème cycle (Master) exigeant l'achèvement du 1 er cycle - un système d'accumulation et de transfert des crédits équivalent à l ECTS déjà utilisé dans le cadre du programme Socrates-Erasmus - la mobilité des étudiants, des enseignants, et des chercheurs. En Belgique, le décret dit «de Bologne», approuvé par le Parlement de la Communauté Française le 31 mars 2004, définit l enseignement supérieur en Communauté Française de Belgique, et favorise ainsi son intégration à l Espace européen de l enseignement supérieur. Les grands axes de ce décret sont les suivants: - Tous les types d enseignement sont clairement intégrés : le même système s appliquera à tout l enseignement supérieur (universités, hautes écoles, écoles supérieures des arts et instituts d architecture). - Quelques termes techniques ont été redéfinis ou simplifiés, le terme «licence» disparaîtra complètement. Désormais, on ne parlera plus que de «master» pour tous les 2 ème cycles à l université ou dans l enseignement supérieur de type long. - Le décret confirme l utilisation des ECTS. L année d études reste la référence, elle correspond à 60 crédits (59-62) DECEMBRE 2013 Page 1

2 B Cadre de certifications Le 9 mai 2008, un nouveau cadre de certifications européen a été adopté par décret en Communauté Française de Belgique. Il propose une meilleure lisibilité des compétences acquises et permet une plus grande cohérence au niveau européen. Des huit niveaux de compétences proposés, les trois derniers concernent l enseignement supérieur : Niveau 6 : Savoirs approfondis dans un domaine de travail ou d études requérant une compréhension critique de théories et de principes (Bachelier de transition, Bachelier professionnalisant, Diplôme de spécialisation). Niveau 7 : Savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d études (Master, Agrégé de l enseignement secondaire supérieur, Master complémentaire). Niveau 8 : Savoirs à la frontière la plus avancée d un domaine de travail ou d études et à l interface de plusieurs domaines (Certificat de formation à la recherche, Doctorat). II STRUCTURE DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR A Enseignement universitaire Les études universitaires sont organisées en 3 cycles. 1 Etudes de 1 er cycle Les études de 1 er cycle (1 er cycle de transition) conduisent au grade académique de bachelier. Leur durée est de 3 ans au moins (180 crédits). Il sanctionne une formation de base généralement indispensable pour aborder le 2 ème cycle. 2 Etudes de 2 ème cycle Les études de 2 ème cycle (2 ème cycle professionnalisant) mènent aux grades académiques de : - master après 1 an (60 crédits) ou 2 ans (120 crédits) au moins - médecin après 4 ans (240 crédits) au moins - médecin vétérinaire après 3 ans (180 crédits) au moins. Ces études comportent un enseignement «spécialisé» ainsi qu en règle générale la présentation d un mémoire de fin d études. Les études de 2 ème cycle de master en 120 crédits ou plus comprennent au moins un choix de 30 crédits spécifiques donnant à cette formation l une des finalités suivantes : - La finalité didactique qui comprend la formation pédagogique spécifique en application du décret du 8 février 2001 définissant la formation initiale des agrégés de l enseignement secondaire supérieur ou du décret du 17 mai 1999 relatif à l enseignement supérieur artistique. Elle n est organisée que pour les grades académiques correspondant aux titres requis pour cette profession. - La finalité approfondie préparant à la recherche scientifique ; elle comprend à la fois des enseignements approfondis dans une discipline particulière et une formation générale au métier de chercheur. - La finalité spécialisée dans une discipline particulière du domaine à laquelle se rattache le cursus qui vise des compétences professionnelles ou artistiques particulières. Les universités organisent une ou plusieurs finalités, éventuellement plusieurs finalités spécialisées différentes (59-62) DECEMBRE 2013 Page 2

3 A l issue d une formation initiale d au moins 300 crédits sanctionnée par le grade académique de master, des études de 2 ème cycle sont proposées dans certaines filières et conduisent, au terme d une année d études (60 crédits) au moins au grade académique de master complémentaire (MC). Cette formation vise à faire acquérir une qualification professionnelle spécialisée correspondant à au moins une des finalités suivantes : - Autoriser l exercice de certaines professions, dans le respect des dispositions légales correspondantes dans le secteur de la santé - Répondre aux besoins de formations spécifiques conçues dans le cadre de programmes de coopération au développement - Donner accès à des titres et grades particuliers exigés par la loi ou aux compétences particulières et reconnues des équipes de recherche et d enseignement, qui présentent un caractère d originalité, d unicité et de spécificité en Communauté Française. 3 Etudes de 3 ème cycle Les études de 3 ème cycle comprennent d une part la formation doctorale (60 crédits) qui conduit à l obtention d un certificat de formation à la recherche, et d autre part les travaux relatifs à la préparation d une thèse de doctorat (correspondant forfaitairement à au moins 180 crédits), qui conduisent au grade académique de docteur après soutenance de la thèse. Cette formation s acquiert après une formation initiale d au moins 300 crédits sanctionnée par un grade académique de master. B Enseignement dans les Hautes Ecoles L enseignement qui y est dispensé est soit de type long, soit de type court. 1 Enseignement de type long L'enseignement supérieur de type long est de niveau universitaire. Les diplômes délivrés ont, en règle générale, les effets d un diplôme universitaire. Cet enseignement est organisé en 2 cycles. Il développe une formation scientifique et technologique pointue. Le 1 er cycle dit de transition comprend 180 crédits qui peuvent être acquis en 3 années d études au moins et conduit au grade académique de bachelier. Le 2 ème cycle dit professionnalisant comprend 60 ou 120 crédits qui peuvent être acquis respectivement en une ou deux années d études au moins et conduit au grade académique de master. Les études de 2 ème cycle de master en 120 crédits comprennent au moins un choix de 30 crédits spécifiques donnant à cette formation l une des finalités suivantes : - La finalité didactique qui comprend la formation pédagogique spécifique en application du décret du 8 février 2001 définissant la formation initiale des agrégés de l enseignement secondaire supérieur ou du décret du 17 mai 1999 relatif à l enseignement supérieur artistique. Elle n est organisée que pour les grades académiques correspondant aux titres requis pour cette profession. - La finalité approfondie préparant à la recherche scientifique, elle comprend à la fois des enseignements approfondis dans une discipline particulière et une formation générale au métier de chercheur. - La finalité spécialisée dans une discipline particulière du domaine à laquelle se rattache le cursus qui vise des compétences professionnelles ou artistiques particulières. Les Hautes Ecoles organisent une ou plusieurs finalités, éventuellement plusieurs finalités spécialisées différentes. A l issue d une formation sanctionnée par le grade académique de master (formation d au moins 300 crédits), des études de 2 ème cycle sont proposées dans certaines filières et conduisent, au terme d une année au moins au diplôme de master complémentaires (MC) (59-62) DECEMBRE 2013 Page 3

4 2 Enseignement de type court Les cursus de type court sont organisés en un seul cycle professionnalisant sanctionné par le grade académique de bachelier. Ils comprennent 180 à 240 crédits qui peuvent être acquis respectivement en 3 ou exceptionnellement 4 années d études (section accoucheuse) au moins. Cette formation est à la fois pratique et théorique. A l issue de ce cycle unique, des études de spécialisation sont proposées dans certaines filières et conduisent, au terme d une année, au diplôme de spécialisation (DS). C Enseignement artistique Comme dans les Hautes Ecoles, l enseignement qui y est dispensé est soit de type long, soit de type court. 1 Enseignement de type long L enseignement supérieur de type long est de niveau universitaire. Cet enseignement est organisé en 2 cycles. Il développe une formation artistique pointue. Le 1 er cycle dit de transition comprend 180 crédits qui peuvent être acquis en 3 années d études au moins et conduit au grade académique de bachelier. Le 2 ème cycle dit professionnalisant comprend 60 ou 120 crédits qui peuvent être acquis respectivement en 1 ou 2 années d études au moins et conduit respectivement au grade académique de master et de master spécialisé artistique. En effet, à l'issue d une formation initiale d au moins 240 crédits sanctionnée par le grade de master, les études de 2 ème cycle peuvent conduire au grade académique de master spécialisé artistique après la réussite, selon le programme d études, d au moins 60 crédits supplémentaires qui peuvent être acquis en une année d études au moins. Ces études consistent en l approfondissement d un aspect de la formation initiale suivie et sont encadrées par des enseignants spécialistes du domaine. Si elles sont organisées en collaboration avec une ou plusieurs universités, ces études peuvent comprendre les 30 crédits spécifiques donnant à cette formation la finalité approfondie préparant à la recherche scientifique. Il appartient toutefois encore au Gouvernement de déterminer les matières des études spécialisées artistiques et de régler leur organisation et leur fonctionnement, après avis du Conseil supérieur de l enseignement supérieur artistique. 2 Enseignement de type court Les cursus de type court sont organisés en un seul cycle professionnalisant sanctionné par le grade académique de bachelier. Ils comprennent 180 crédits qui peuvent être acquis en 3 années d études au moins. D Enseignement en architecture L enseignement de l architecture est organisé en 2 cycles de respectivement 3 années d études (180 crédits) au moins et 2 années d études (120 crédits) au moins et est dispensé dans les Instituts supérieurs d architecture. Les études de 1 er cycle conduisent au grade académique de bachelier en architecture. Les études de 2 ème cycle conduisent au grade académique de master en architecture (59-62) DECEMBRE 2013 Page 4

5 III - CONDITIONS D ADMISSION ET D INSCRIPTION A Conditions d admission L enseignement supérieur belge est accessible aux titulaires d'un Certificat d'enseignement Secondaire Supérieur homologué (CESS). Sont généralement acceptés les CESS délivrés par les jurys ou les établissements d'enseignement secondaire de plein exercice ou de promotion sociale organisés ou subventionnés par la Communauté Française, Germanophone ou Flamande. Les diplômes ou certificats d'études étrangers, reconnus équivalents au CESS, permettent également l'accès à l'enseignement supérieur (pour toute information sur les équivalences au CESS, voir ciaprès «Demande d équivalence de diplôme»). Les étudiants qui ne sont titulaires d'aucun des titres autorisant l'accès à l'enseignement supérieur peuvent néanmoins entrer à l'université, dans une Haute Ecole, dans une école supérieure des arts ou dans un institut supérieur d architecture par la réussite : - soit de l'examen spécial d admission en sciences de l ingénieur (ingénieurs civils) - soit d'une attestation de succès à un des examens d'admission organisés par les établissements d enseignement supérieur ou par un jury de la Communauté Française. Plus d informations sur Les étudiants étrangers ne peuvent s inscrire que s ils apportent la preuve d'une connaissance suffisante de la langue française, à l exception des écoles supérieures des arts où cette disposition n est pas requise, et des instituts supérieurs d architecture où elle n est pas mise en œuvre. B - Droits d inscription Les universités sont autorisées à réclamer des droits d inscription complémentaires aux étudiants étrangers qui ne sont pas boursiers. Les étudiants provenant de pays hors UE peuvent être soumis à des frais complémentaires au moment de l inscription. Leur montant varie en fonction de l université et de la filière choisie, mais ils ne peuvent excéder 15 fois le montant des frais d inscription de base (loi du 27 juillet 1971 sur le financement des institutions universitaires). Les hautes écoles sont également autorisées à prélever un droit d inscription spécifique (DIS) aux étudiants hors UE dont les parents ne résident pas en Belgique. Les étudiants venant d un pays de l Union européenne ne sont pas concernés par ces mesures et s honorent des frais d inscriptions de la même manière que les étudiants belges. Une réduction du minerval, les frais d inscription belges, peut vous être octroyée. Les frais d inscription pour sont disponibles sur : C - Demande d équivalence de diplôme Le baccalauréat français n est pas automatiquement équivalent au diplôme de l enseignement secondaire belge. Préalablement à l inscription, et le plus tôt possible (au plus tard le 15 juillet), il est nécessaire d établir un dossier de demande d équivalence de son diplôme auprès du Ministère de la Communauté Française. Il est conseillé de faire sa demande entre le 15 Mars et le 15 Juillet (59-62) DECEMBRE 2013 Page 5

6 Que doit contenir votre dossier? Documents administratifs - Un extrait d acte de naissance original. - Une lettre de motivation signée avec vos noms, prénoms, adresse ainsi que le type et type d études que vous voulez effectuer en Belgique, ou bien le formulaire de motivation. - La preuve ORIGINALE de l exécution du paiement des frais administratifs (174 au 12/12/2013), payables en ligne. Si vous choisissez ce moyen de paiement, veillez à imprimer la preuve de cette transaction et joignez-la à votre dossier. Pour être acceptée, la preuve de paiement doit : - Etre un document original - Prouver que le paiement a bien été effectué (il faut donc une preuve de débit) - Mentionner le n de compte bancaire de la Communauté Française. Les preuves de paiement acceptées sont : Avis de débit Extrait ou relevé de compte Talon de virement postal belge (si cacheté par la Poste) Attestation de la banque reprenant toutes les informations du virement Les preuves de paiement qui ne sont pas acceptées : Ordre de transfert Mandat postal Chèque Preuve de paiement par Internet (à l exception de la preuve de paiement obtenue via le site internet qui est acceptée) Ticket virement (self banking) Argent liquide Récépissé d une demande de virement Il est facile d avoir une preuve originale de paiement en payant cette somme au guichet de la Poste ou de votre banque. Aucun problème si vous déposez votre dossier sur place, vous pourrez payer avec votre carte bancaire. Documents scolaires Votre diplôme de fin d études secondaires en copie conforme ou une attestation provisoire de réussite si vous avez eu votre diplôme l année de votre inscription. Pour les bacheliers de 2013, le relevé de notes suffit pour la rentrée de septembre. L équivalence provisoire ainsi délivrée n est valable que jusqu au 15 mai suivant. Pour recevoir votre décision définitive d équivalence, vous devrez fournir la copie certifiée conforme de votre diplôme du baccalauréat. Votre relevé de notes en copie conforme. Vous devez fournir le relevé de notes qui accompagne votre diplôme. Si aucun relevé de notes n est délivré avec votre diplôme, celui-ci suffit. Éventuellement, un document en copie conforme prouvant que vous avez eu accès aux études supérieures dans le pays où vous avez suivi vos études secondaires. Il est très important de donner cette preuve dès le début de la procédure. Vous pouvez obtenir une copie certifiée conforme en présentant le document original au Service des Equivalences en Belgique ou bien en France auprès de votre Mairie (Circulaire Sapin d octobre 2001). Si vous habitez en Belgique, vous pouvez adresser à l adminitration communale de votre commune (59-62) DECEMBRE 2013 Page 6

7 Quel est le coût? Le coût de la demande d équivalence du Baccalauréat en Belgique est de 174 euros (au 12/12/2013). Les coordonnées du compte sur lequel vous devez verser cette somme sont les suivantes : Numéro de compte : Banque BELFIUS Boulevard Pachéco, 44 B-1000 BRUXELLES Bénéficiaire de paiement : DG Enseignement obligatoire Recettes équivalences Rue A. Lavallée, 1 B-1080 BRUXELLES En communication du paiement, vous devez mentionner : équivalence de "nom et prénom du demandeur". Si vous payez depuis la France ou l étranger, vous aurez besoin des codes IBAN et BIC : Code IBAN: BE Code BIC: GKCCBEBB Quand introduire votre dossier? Votre dossier doit obligatoirement parvenir AVANT LE 15 JUILLET au service des équivalences de l enseignement secondaire pour une rentrée la même année. Il est vivement conseillé aux étudiants déjà diplômés d'introduire leur dossier avant le 15 mars. Il est également conseillé aux diplômés de l'année de venir sur place déposer leur demande. Si votre dossier est en ordre, vous obtiendrez ainsi une attestation de dépôt de dossier qui vous permettra une inscription provisoire jusqu'à ce que l'équivalence soit délivrée. Dérogations La demande peut être faite après le 15 juillet : Si la proclamation des résultats de votre diplôme de fin d études secondaires a lieu après le 10 juillet. Vous pouvez alors déposer votre dossier jusqu au 14 septembre de l année en cours. Si les études supérieures choisies imposent la réussite d un examen d admission. Vous devez déposer votre demande d équivalence dans les 5 jours ouvrables, après la date de notification de la réussite de cet examen. Si vous prouvez que des circonstances exceptionnelles vous ont empêché de déposer votre dossier dans les délais. (Dans ce cas, il faut envoyer une demande de dérogation à Direction générale DGEO/ Service des équivalences bureau OF013/ Rue A. Lavallée, 1 / B-1080 BRUXELLES). A quelle adresse? Soit par courrier recommandé de préférence : COMMUNAUTE FRANCAISE DE BELGIQUE Service des équivalences de l enseignement obligatoire Rue A. Lavallée, 1 B-1080 BRUXELLES Si vous choisissez cette possibilité et que vous envoyez votre dossier durant le mois de juillet, vous devez savoir qu'aucune attestation de dépôt ne vous sera délivrée. Si vous avez besoin d'une attestation de dépôt pour votre inscription, déposez le dossier sur place. Sur place : Dans ce cas, il faut prendre rendez-vous : soit en téléphonant au : +32 (0) (du lundi au vendredi de 10h à 12h et de 14h à 16h). - soit via le site internet : (formulaire en ligne de demande de rendez-vous) (59-62) DECEMBRE 2013 Page 7

8 Suivi du dossier Il est possible de connaître l état d avancement sur le site Internet du Service des équivalences de la Communauté Française de Belgique : Vous y retrouverez toutes les informations concernant la procédure de demande d équivalence. IV LISTE DES ETABLISSEMENTS A Universités FACULTES UNIVERSITAIRES SAINT-LOUIS Boulevard du Jardin Botanique, 43 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) info@usaintlouis.be UNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES Avenue F.D. Roosevelt, 50 B-1050 BRUXELLES 0032 (0) inscriptions@ulb.ac.be et admissions@ulb.ac.be (pour toutes questions relatives aux dossiers d inscription, d admission ou d équivalence) UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN Place de l Université, 1 B-1348 LOUVAIN-LA-NEUVE 0032 (0) UNIVERSITE DE LIEGE (ULg) Place du 20 Août, 7 B-4000 LIEGE 0032 (0) Info.Etudes@ulg.ac.be FACULTES UNIVERSITAIRES NOTRE-DAME DE LA PAIX Rue de Bruxelles, 61 B-5000 NAMUR 0032 (0) GEMBLOUX AGRO-BIO TECH (ULg) Passage des Déportés, 2 B-5030 GEMBLOUX 0032 (0) gembloux@ulg.ac.be (59-62) DECEMBRE 2013 Page 8

9 UNIVERSITE CATHOLIQUE DE LOUVAIN (UCL-MONS) Chaussée de Binche, (0) info@uclouvain-mons.be FACULTE POLYTECHNIQUE - UNIVERSITE DE MONS Rue de Houdain, (0) à 33 portail.umons.ac.be/fr/universite/facultes/fpms/pages/default.aspx info.polytech@umons.ac.be UNIVERSITE DE MONS (UMONS) Place du Parc, (0) portail.umons.ac.be/fr/pages/default.aspx info.mons@umons.ac.be B Hautes écoles HAUTE ECOLE FRANCISCO FERRER DE LA VILLE DE BRUXELLES Rue de la Fontaine, 4 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) HAUTE ECOLE GALILEE Rue Royale, B-1030 BRUXELLES 0032 (0) issig@galilee.be HAUTE ECOLE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE PAUL-HENRI SPAAK Rue Royale, 150 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) mejdoubi@he-spaak.be HAUTE ECOLE LEONARD DE VINCI Place de l Alma, 2 B-1200 BRUXELLES 0032 (0) info@vinci.be HAUTE ECOLE LIBRE DE BRUXELLES ILYA PRIGOGINE Avenue Besme, 97 B-1190 BRUXELLES 0032 (0) (service central de la HELB) (59-62) DECEMBRE 2013 Page 9

10 HAUTE ECOLE LUCIA DE BROUCKERE Avenue Emile Gryzon, 1 B-1070 BRUXELLES 0032 (0) info@heldb.be HAUTE ECOLE DE BRUXELLES Chaussée de Waterloo, 749 B-1180 BRUXELLES 0032 (0) heb@heb.be HAUTE ECOLE «GROUPE I.C.H.E.C. I.S.C. ST LOUIS I.S.F.S.C.» Catégorie économique : I.C.H.E.C. Brussels Management School Boulevard Brand Whitlock, 2 B-1150 BRUXELLES 0032 (0) ou Catégorie sociale : I.S.F.S.C. (Institut Supérieur de Formation Sociale et de Communication) Rue de la Poste, 111 B-1030 BRUXELLES 0032 (0) ou HAUTE ECOLE «EPHEC» (ECOLE PRATIQUE DES HAUTES ETUDES DE COMMERCE) Avenue Konrad Adenauer, 3 B-1200 BRUXELLES 0032 (0) HAUTE ECOLE DE LA VILLE DE LIEGE Rue Hazinelle, 2 B-4000 LIEGE 0032 (0) info@hel.be HAUTE ECOLE LIBRE MOSANE (HELMo) Mont Saint-Martin, 41 B-4000 LIEGE 0032 (0) info@helmo.be HAUTE ECOLE DE COMMERCE UNIVERSITE DE LIEGE (HEC-ULg) Rue Louvrex, 14 Bât. 1 B-4000 LIEGE 0032 (0) (59-62) DECEMBRE 2013 Page 10

11 HAUTE ECOLE CHARLEMAGNE Rue des Rivageois, 6 B-4000 LIEGE 0032 (0) secr.presidence@hech.be HAUTE ECOLE DE LA PROVINCE DE LIEGE (HEPL) Parc des Marêts Rue Peetermans, 80 B-4101 JEMEPPE (SERAING) Mail de contact : hepl@provincedeliege.be Pour joindre les secrétariats des étudiants des différentes formations, se rendre sur le site de la HEPL, rubrique «Nous contacter». HAUTE ECOLE D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE NAMUR (I.E.S.N.) Rue Joseph Calozet, 19 B-5000 NAMUR 0032 (0) ou info.iesn@henallux.be HAUTE ECOLE DE LA PROVINCE DE NAMUR (HEPN) Rue Henri Blès, B-5000 NAMUR 0032 (0) Haute.ecole@province.namur.be HAUTE ECOLE ALBERT JACQUARD (HEAJ) Rue des Dames Blanches, 3B B-5000 NAMUR 0032 (0) HAUTE ECOLE DE NAMUR-LIEGE-LUXEMBOURG (HENALLUX) Haute Ecole de Namur Rue Saint-Donat, 130 B-5000 NAMUR 0032 (0) web@henallux.be HAUTE ECOLE PROVINCIALE DE HAINAUT CONDORCET Chemin du Champ de Mars, (0) HAUTE ECOLE LOUVAIN EN HAINAUT (HELHa) Siège administratif Chaussée de Binche, (0) info@helha.be (59-62) DECEMBRE 2013 Page 11

12 Site Jeanne d Arc Quai des Salines, 28 B-7500 TOURNAI 0032 (0) HAUTE ECOLE ROBERT SCHUMAN Rue Fontaine aux Mûres, 13B B-6800 LIBRAMONT 0032 (0) (Administration centrale) HAUTE ECOLE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE EN HAINAUT Rue Pierre-Joseph Duménil, (0) service-etudiants@hecfh.be C - Facultés d architecture FACULTE D ARCHITECTURE LA CAMBRE HORTA (ULB) Site Flagey Place Flagey, 19 B-1050 BRUXELLES 0032 (0) FACULTE D ARCHITECTURE DE LIEGE Site du Jardin Botanique Rue Courtois, 1 B-4000 LIEGE 0032 (0) Site d Outremeuse Boulevard de la Constitution, 41 B-4020 LIEGE 0032 (0) architecture@ulg.ac.be FACULTE D ARCHITECTURE ET D URBANISME DE MONS (UNIVERSITE DE MONS) Campus Archi Rue d Havré, (0) Info.archi@umons.ac.be (59-62) DECEMBRE 2013 Page 12

13 FACULTE D ARCHITECTURE, D INGENIERIE ARCHITECTURALE ET D URBANISME (LOCI) Site de Bruxelles Architecture Saint-Luc Bruxelles UCL/SST/LOCI Rue Wafelaerts, Bte B B-1060 BRUXELLES (SAINT-GILLES) 0032 (0) Monique.Vandeun@uclouvain.be Site de Tournai Architecture Saint-Luc - Tournai UCL/SST/LOCI Chaussée de Tournai, 7 BteT B-7520 TOURNAI (RAMEGNIES-CHIN) 0032 (0) Christina.Nastri@uclovain.be Site de Louvain-la-Neuve Architecture et ingénierie architecturale - Louvain-la-Neuve UCL/SST/LOCI Place du Levant, 1 Bte L B-1348 LOUVAIN-LA-NEUVE 0032 (0) Francoise.Daoust@uclouvain.be Urbanisme et aménagement du territoire Louvain-la-Neuve UCL/SST/LOCI Place du Levant, 1 Bte L B-1348 LOUVAIN-LA-NEUVE 0032 (0) Joel.Ryelandt@uclouvain.be D Ecoles supérieures des arts INSTITUT NATIONAL SUPERIEUR DES ARTS DU SPECTACLE ET TECHNIQUES DE DIFFUSION (INSAS) Rue Thérésienne, 8 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) info@insas.be ACADEMIE ROYALE DES BEAUX-ARTS DE BRUXELLES Rue du Midi, 144 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) info@arba-esa.be ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES ARTS VISUELS DE LA CAMBRE Abbaye de la Cambre, 21 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) lacambre@lacambre.be (59-62) DECEMBRE 2013 Page 13

14 CONSERVATOIRE ROYAL DE BRUXELLES Rue de la Régence, 30 B-1000 BRUXELLES 0032 (0) ECOLE SUPERIEURE DES ARTS SAINT-LUC (ESA) Place Morichar, 30 B-1060 BRUXELLES 0032 (0) r.delep@stluc-bruxelles.be ECOLE SUPERIEURE DES ARTS ECOLE DE RECHERCHE GRAPHIQUE E.R.G. Rue du Page, 87 B-1050 BRUXELLES 0032 (0) secretariat@erg.be ECOLE SUPERIEURE DES ARTS DU CIRQUE Rue Willame,25 B-1160 BRUXELLES 0032 (0) info@esac.be ECOLE SUPERIEURE COMMUNALE DES ARTS DE L IMAGE «LE 75» Avenue Jean-François Debecker, 10 B-1200 WOLUWE-SAINT-LAMBERT (BRUXELLES) 0032 (0) info@le75.be INSTITUT DES ARTS DE DIFFUSION Rue des Wallons, 77 B-1348 LOUVAIN-LA-NEUVE 0032 (0) iad@iad.be ACADEMIE ROYALE DES BEAUX-ARTS DE LIEGE - ECOLE SUPERIEURE DES ARTS DE LA VILLE DE LIEGE Rue des Anglais, 21 B-4000 LIEGE 0032 (0) arba.liege@sup.cfwb.be CONSERVATOIRE ROYAL DE LIEGE Rue Forgeur, 14 B-4000 LIEGE 0032 (0) info@crlg.be (59-62) DECEMBRE 2013 Page 14

15 ECOLE SUPERIEURE DES ARTS ST-LUC DE LIEGE Boulevard de la Constitution, 41 B-4020 LIEGE 0032 (0) info@saintluc.com INSTITUT SUPERIEUR DE MUSIQUE ET DE PEDAGOGIE I.M.E.P. Rue Juppin, 28 B-5000 NAMUR 0032 (0) info@imep.be ECOLE SUPERIEURE DES ARTS (ARTS²) Conservatoire Royal de Mons (CRM) Rue de Nimy, (0) ou info@artsaucarre.be Ecole Supérieure des Arts Plastiques et Visuels (ESAPV) Carré des arts Rue des Sœurs Noires, 4A 0032 (0) ou info@artsaucarre.be ACADEMIE DES BEAUX-ARTS DE TOURNAI Rue de l Hôpital Notre-Dame, 14 B-7500 TOURNAI 0032 (0) ECOLE SUPERIEURE DES ARTS INSTITUT SAINT-LUC Chaussée de Tournai, 7 B-7520 TOURNAI (RAMEGNIES-CHIN) 0032 (0) (59-62) DECEMBRE 2013 Page 15

16 V - BOURSES Il existe très peu de possibilités de bourses pour partir étudier en Belgique. Toutefois, pour avoir plus d informations à ce sujet, vous pouvez consulter les fiches ACTUEL Cidj et ACTUEL Nord-Pas de Calais n «Les bourses de l enseignement supérieur» et n 8.31 «Les bourses de l enseignement supérieur pour l étranger». Sur le site du CRIJ Nord Pas-de-Calais, > «Europe et International» > «Financer son projet» vous trouverez un tableau de sytnhèse des financements possibles concernant un projet d études, de stages ou autres à l étranger. VI ADRESSES UTILES INFOR JEUNES TOURNAI Rue Saint-Martin, 4-6 B-7500 TOURNAI 0032 (0) tournai@inforjeunes.be FEDERATION INFOR JEUNES WALLONIE-BRUXELLES Rue Saint-Nicolas, 2 B-5000 NAMUR 0032 (0) ou le 0032 (0) (Numéro Universel) federation@inforjeunes.be (liste des centres Infor Jeunes en Belgique, offres de kots) SERVICE TRANSFRONTALIER INFORMATION JEUNESSE Sources d informations : - Décret définissant l'enseignement supérieur, favorisant son intégration à l'espace européen de l'enseignement supérieur et re-finançant les universités - L enseignement en Communauté Française de Belgique. - Centre de Documentation et d'information sur les Etudes et les Professions (CEDIEP) (59-62) DECEMBRE 2013 Page 16