PÔLE de COMPÉTENCE. Pôle régional de compétence en éducation pour la santé de Picardie en éducation pour la santé.

Transcription

1 Pôle régional de compétence de Picardie juin

2 9h00 9h30 PÔLE de COMPÉTENCE Accueil Allocutions d ouverture (INPES, GRSP, CRES de Picardie) 10h00 Rappel du projet depuis h15 Présentation globale du projet Réponse de l appel à projet 2008 (2009) 10h45 Présentation détaillée des activités menées en 2008 présentation des travaux des commissions présentation du visuel/logo du pôle présentation du site internet du pôle. 11h15 Signature de la charte Election du comité de pilotage 12h Clôture 2

3 Définition de l Inpes Plateforme d opérateurs conçue pour - rassembler et mettre en lien les acteurs de l ensemble du territoire afin de : contribuer au développement cohérent de la politique de santé en région ; participer à la construction d une culture partagée en EPS. 3

4 Missions définies par l Inpes Centre de ressources et de services d appui aux porteurs de projets. Carrefour d échange entre les institutions, les réseaux pour les informations, les pratiques, les expertises. Lieu de coordination de l offre de services et du système d information. Coordination de fonctionnalités transversales : conseil méthodologique, ingénierie de projet, formation, documentation, suivi et évaluation. 4

5 En Picardie Plateforme d opérateurs se choisissant librement en vue de coopérer et d échanger sur leurs pratiques de façon partenariale et fédérative 5

6 2005 à 2007 Structuration du pôle Formation des acteurs Documentation Accompagnement méthodologique 6

7 Actions Recensement des acteurs et des actions de formation en éducation pour la santé et éducation du patient Recensement des besoins et attentes des acteurs en termes de formation (enquête Delphi) Recensement/Labellisation des centres documentaires en éducation pour la santé, éducation du patient, et plus généralement en santé Formation à l écriture de projets Constitution d un pool de formateurs Séminaires de connaissance mutuelle Écriture de la Charte constitutive du pôle de compétence 7

8 Les principes fondateurs de la Charte Fédérer les acteurs, les politiques Associer les acteurs des champs connexes, la population Mutualiser les ressources, les moyens, les pratiques Organiser les échanges entre acteurs Communiquer sur les acteurs, les actions Respecter le principe de subsidiarité : l initiative et la mise en œuvre des actions restent de la responsabilité pleine et entière des membres du pôle 8

9 Le projet Objectif poursuivre et amplifier le travail engagé pour développer le pôle de compétence en Picardie renforcer la coopération et la mutualisation des ressources entre les principaux acteurs partie prenante du pôle de compétence 9

10 Actions Structuration du pôle : Assemblée plénière, comité de pilotage, commissions de travail Accompagnement territorialisé des opérateurs de terrain dans le montage, le suivi, l évaluation de leurs projets Réalisation de formations-accompagnements à la carte (nutrition ) Constitution d un réseau de centres documentaires territorialisés avec base documentaire accessible via Internet Communication sur le pôle de compétence et ses activités : Trouver de nouveaux leviers financiers (collectivités, PPP) 10

11 Actions 2008 Structuration Assemblée plénière & comité de pilotage provisoire (Fév 2008) Assemblée plénière & comité de pilotage : 24 juin 2008 Commissions de travail (4 réunions par an) Alcool (en lien avec la Task force alcool) Éducation affective et sexuelle Éducation santé et santé du patient 11

12 PÔLE de COMPÉTENCE Actions 2008 Accompagnement Accompagnement territorialisé des opérateurs de terrain dans le montage, le suivi, l évaluation de leurs projets 12

13 Actions 2008 Accompagnement Réalisation de formations-accompagnements à la carte 1 formation régionale faisant suite à l enquête delphi (nutrition) 1 séminaire d échange à la demande des établissements médicosociaux : Vie affective et sexuelle des personnes vivant avec un handicap (Co-organisation Creai) Des formations, séminaires, journées d échange dans les territoires à la demande des acteurs de terrain Territoires en santé et bien-être Education affective et sexuelle, Santerre-Somme Les dangers d internet pour la santé, Grand Amiens 13

14 Actions 2008 Réseau documentaire proximité Constitution d un réseau de centres documentaires territorialisés avec base documentaire accessible via Internet Faciliter l accès à la documentation en Picardie Couvrir l ensemble du territoire Diffuser auprès des centres un kit documentaire par trimestre 14

15 Actions 2008 Réseau documentaire proximité Centres documentaires de proximité Ont un fonds documentaire de qualité. Offrent un service de consultation, de prêt, d aide à la recherche documentaire, de diffusion. Ouvert à l ensemble des acteurs de l éducation pour la santé et au grand public. Relais documentaires Ont une activité centrée sur les supports de communication des campagnes nationales. Offrent un service de consultation, de prêt, de diffusion. Ouvert à l ensemble des acteurs de l éducation pour la santé et au grand public. Points de diffusion Assurent un service de diffusion à l unité des affiches, brochures de prévention auprès de leurs usagers. 15

16 Actions 2008 Base documentaire Création d une base documentaire multicentrique en promotion de la santé et santé publique à partir des fonds existants et des centres documentaires de proximité. Utilisation du logiciel gratuit PMB En 2008, intégration des bases du Cres et de l OR2S. 16

17 Actions 2008 Communication Communication sur le pôle de compétence et ses activités : lettre électronique supplément à Picardie en santé et bien-être site internet création du logo du pôle de compétence 17

18 Actions 2008 Communication 18

19 Actions Trouver de nouveaux leviers financiers (collectivités, PPP) 19

20 Actions 2009 Actions nouvelles Constitution de binômes pour l accompagnement méthodologique Séminaires d échange de pratiques pour le pool des formateurs Formation régionale en éducation santé pour les écoles de santé, écoles sociales, université à Guise (Aisne) Participation à la pédagothèque de l Inpes Création d outils 20

21 21

22 Veille au respect de la charte Défini les orientations annuelles Organise les commissions thématiques PÔLE de COMPÉTENCE Le comité de pilotage Missions Développe les grandes orientations en matière de formation/ évaluation Crée des évènements (séminaires, forums, journées techniques ) Crée des outils (bases de données, pool des formateurs, annuaire ) 22

23 Le comité de pilotage Composition Élu pour 3 ans 4 collèges (6 à 8 membres) Institutions, collectivités locales Professionnels (services ou professionnels à titre individuel) Associations (dont associations d usagers agréées) Membres associés sans voix délibérative 23