Modèles, méthodes et outils de communication dans le cadre de l exercice libéral. 615 Avenue de Montpellier LATTES
|
|
- Marc-Antoine Falardeau
- il y a 8 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Modèles, méthodes et outils de dans le cadre de l exercice libéral 615 Avenue de Montpellier LATTES Téléphone : Web :
2 1. CONTEXTE L activité libérale est une activité bien souvent relationnelle. La est un des éléments essentiel du maintien et du développement de relations adaptées avec des patients, des stagiaires, des confrères, des collaborateurs ou d autres professionnels. Vous avez l impression qu il existe souvent un décalage entre vos mots et vos intentions? Vous souhaiteriez pouvoir mieux vous exprimer et de manière plus adaptée aux situations que vous rencontrez dans votre activité libérale? L IFCEES vous propose une formation de 4 jours (2 fois 2 jours consécutifs) qui vous permettra de vous perfectionner dans l'art de communiquer : adapter vos mots au profil de l'interlocuteur, développer l écoute active et l empathie, trouver les mots qui montrent la pertinence à vos idées, vous exprimer avec aisance et contourner les situations de blocage. 2. RESULTATS ATTENDUS DE LA FORMATION A l issue de la formation les participants pourront : Connaître et comprendre les théories et les modèles de la. Comprendre comment naissent les relations pour s adapter à diverses situations nelles. Connaître et utiliser au cours de son activité les théories, les modèles et les outils de la Savoir repérer les obstacles à la. Savoir réguler les obstacles à la à travers son discours et ses attitudes Connaitre et maitriser des outils pertinents pour améliorer la orale et les relations Connaitre et maitriser des outils pertinents pour améliorer la clarté des messages et des informations écrites Connaître et repérer au cours de son activité les techniques de manipulation. 3. LES REFERENCES SCIENTIFIQUES SUR LESQUELLES S APPUIE LA FORMATION Abric. J-C, Psychologie de la, Armand Colin, Paris, Anzieu. D, Le Groupe et l'inconscient, Dunod, Paris, Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 2
3 Asch. S, Effects of group pressure upon the modification and distortion of judgment, in H. Quetzkow (dir.), Groups, Leadership and Men, Carnegie Press, De Visscher. P, Us, avatars et métamorphoses de la dynamique des groupes. Presses Universitaires, Grenoble, Blanchet. A; (1985), L entretien dans Les sciences sociales. L écoute, la parole et le sens, Paris, Dunod. Fisher. G-N; (2010), Les concepts fondamentaux de la psychologie sociale (4ème édition), Paris, Dunod. Freud. S, Psychologie collective et analyse du moi, Payot, Paris, Lewin.K, Resolving Social Conflicts, Harper and brothers, Lewin. K,Psychologie dynamique: les relations humaines, PUF, Paris, Milgram. S, Soumission à l autorité, Calmann-Lévy, Paris, Mucchielli. A; (1995), Psychologie de la, Paris, Presses Universitaires de France. Mucchielli. A; (1998), 12 cas et exercices sur la, Paris, Armand-Colin. Mucchielli. A; (2000), La Nouvelle : épistémologie des sciences de l'information-, Paris, Armand-Colin. Mucchielli. A; (2006), L'analyse de contenu: des documents et des s, Paris, ESF. Mucchielli. A; (2009), Influencer, persuader, motiver: de nouvelles techniques, Paris, Armand-Colin. Mucchielli. R; (2011) L'entretien de face à face (21e édition), Paris, ESF. Mucchielli. A; (1995), Psychologie de la, Paris, Presses Universitaires de France. Mucchielli. A; (1998), 12 cas et exercices sur la, Paris, Armand-Colin. Mucchielli. A; (2000), La Nouvelle : épistémologie des sciences de l'information-, Paris, Armand-Colin. Mucchielli. A; (2006), L'analyse de contenu: des documents et des s, Paris, ESF. Mucchielli. A; (2009), Influencer, persuader, motiver: de nouvelles techniques, Paris, Armand-Colin. Rogers. C; (1971), Liberté pour apprendre, Paris, Dunod. Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 3
4 Silbermann. A; (1981), Communication de masse: éléments de sociologie empirique Paris, Hachette (traduction de Michel Perrot). Silbermann. A; (1981), Communication de masse: éléments de sociologie empirique Paris, Hachette (traduction de Michel Perrot). 4. PUBLIC CONCERNE Professionnels en activité libérale 5. DUREE ET DATES DE FORMATION Durée : 4 jours (2 fois 2 jours consécutifs) soit 28 heures Dates à l IFCEES : Session des 17 et 18 octobre 2016 et des 28 et 29 novembre 2016 La formation est organisée à partir d'un minimum de 12 inscrits 6. SITE(S) DE FORMATION - A l'ifcees sur Lattes - Sur site extérieur : formation à la demande au sein de cabinets libéraux regroupant plusieurs professionnels 7. PRIX Inscription individuelle - A l'ifcees à Lattes euros TTC par jour et par stagiaire soit 1000 euros TTC par stagiaire pour 4 journées de formation. Possibilité de prise en charge partielle par le FIF PL Inscription collective - A l'ifcees à Lattes ou sur site extérieur : tarif (convention) en fonction du site de formation et du volume du groupe constitué. 8. INTERVENANTS Universitaire(s) et professionnel(s) - expert(s) dans le domaine des sciences humaines et sociales 9. LES PRINCIPES ET LES SUPPORTS PEDAGOGIQUES Valorisation et questionnement de l'expérience professionnelle individuelle et collective. Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 4
5 Respect des valeurs de la formation Analyse des pratiques à partir de données scientifiques et réglementaires Valorisation et questionnement de l'expérience professionnelle individuelle et collective. Les apports théoriques et les apports d'outils seront travaillés à partir de situations concrètes. Un journal de formation écrit à chaque session par un binôme de stagiaires sera régulé par le formateur. Les supports pédagogiques utilisés (power point, articles, outils ) seront retravaillés par le formateur en fonction de la réalité de la formation et seront envoyés aux stagiaires. Une évaluation de départ permettra de valoriser les compétences déjà acquises et les compétences à acquérir par la formation. Une évaluation terminale permettra d'objectiver les compétences acquises par la formation. Evaluation anonyme de la satisfaction des participants est réalisée en fin de formation 10. DISPOSITIFS PEDAGOGIQUES Brainstorming. Cours magistraux. Travaux de groupe. Etudes de cas concrets. Journaux de formation. Prises de parole en groupe. Ateliers. Travaux dirigés. Travaux pratiques. Analyse et évaluation des pratiques professionnelles. Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 5
6 11. LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES SPECIFIQUES, LA DUREE, LES CONTENUS, LES OUTILS ET LES METHODES PEDAGOGIQUES JOUR 1. La typologie et les modèles de la : mieux comprendre comment naissent les relations. Matinée spécifiques et durée pédagogiques - Connaitre les stagiaires - Présentation des stagiaires et du formateur : parcours professionnels, projet professionnel et le projet de formation à la recherche. - Brain storming - Paper board - Discussion entre pairs - Evaluer les connaissances des stagiaires sur la. - Evaluer les demandes et les besoins des stagiaires sur la recherche. - Construire les objectifs à atteindre. - Connaître les différents types de. - Connaitre et comprendre comment naissent les relations.. - Renseignement d un QCM de départ. - Expériences positives et négatives sur le plan nel rencontrées dans le cadre des activités professionnelles. - La construction des objectifs de la formation à atteindre. - La typologie de la : intrapersonnelle, interpersonnelle, dans les groupes, de masse. - La psychologie de la - QCM sur la - Brainstorming. - Ateliers en petits groupes. - Brainstorming. - Ateliers en petits groupes. Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 6
7 : les attitudes, les comportements, les interprétations, les ressentis, les rumeurs. Après midi spécifiques - Connaitre les théories et les modèles de la - Les modèles et les outils de la : des modèles linéaires aux modèles systémiques : le modèle de l information, le modèle de la double étape, le modèle du chef d orchestre, le modèle sociométrique, le modèle de l hypertexte - La conformité par rapport aux situations nelles rencontrées : la complexité. pédagogiques - Ateliers en petits groupes JOUR 2. Les difficultés et les obstacles à modifier ses comportements : les paradigmes de traitement de l information. Matinée spécifiques et durée - Savoir repérer les obstacles à la -Connaître et comprendre les différents paradigmes de traitement de l information. - Les obstacles à la et leurs conséquences dans les relations. - Comment déstabiliser les obstacles? - Les paradigmes de pédagogiques - Brain storming - Discussion entre pairs Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 7
8 traitement de l information : paradigme de traitement dogmatique de l information, paradigme de traitement nondogmatique de l information. Après midi spécifiques - Connaître et utiliser au cours de son activité les modèles de l évaluation pour établir une pertinente.. - Les modèles et les outils de l'évaluation en lien avec la : de l'évaluation contrôle à l'évaluation complexe. - Le modèle de l évaluation contrôle, le modèle de l évaluation gestion, le modèle de l évaluation questionnement. - Le statut de l erreur. Comment réagir face à ses erreurs ou à celle d autrui? pédagogique - Etudes de cas concrets - Ateliers en petits groupes. JOUR 3 : Outils pour une orale pertinente et outils pour une écrite pertinente Matinée spécifiques et durée - Connaître et utiliser au cours de son activité des outils pertinents pour améliorer la clarté des messages et des informations transmisses - Les différents types d entretiens : entretien libre, semi-directif, directif : lequel choisir et pourquoi? pédagogiques - Brainstorming. - Ateliers en petits groupes. Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 8
9 à l oral et pour améliorer les relations. - L écoute active, l empathie, l acceptation inconditionnelle de l autre Après midi spécifiques - Connaître et utiliser au cours de son activité des outils pertinents pour améliorer la clarté des messages et des informations transmisses l écrit. - Les différents supports qui appuient la : courrier, circulaire, diagrammes : quand et comment les utiliser? pédagogique - Ateliers en petits groupes. JOUR 4. La manipulation : techniques, méthodes, modèles. Matinée spécifiques et durée - Connaître, repérer et déjouer au cours de son activité des techniques de manipulation pour améliorer les pratiques nelles. - La manipulation : quand et pourquoi? Les idées reçues, les pièges. - Les techniques de manipulation : le pied dans la porte, la porte au nez, le leurre, l étiquetage, le toucher - Liberté et manipulation. pédagogiques - Brain storming - Discussion entre pairs Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 9
10 Après-midi spécifiques - Savoir adapter son discours et ses comportements en toute situation pour les rendre efficaces et pertinents. - Se faire entendre et être compris. - Evaluer les savoirs des stagiaires sur la (comparaison avec les résultats de l évaluation de début de formation) - Evaluer la formation par les stagiaires. - Comment développer de nouveaux comportements de? - Comment être mieux écouté et être mieux attendu - Renseignement du QCM de fin de formation. - Comparaison des résultats avec les résultats du début de la formation. - Renseignement de la fiche d évaluation de la satisfaction des stagiaires. pédagogique - Etudes de cas concrets - Ateliers en petits groupes. - Jeux de rôles - Outil d évaluation de la formation - Fiche d évaluation de la satisfaction des stagiaires. Téléphone : Web : contact@ifcees.fr 10
C N F - Tunis. Manuel du stagiaire. Intitulé de l'atelier : Animer la qualité au quotidien Dans un établissement universitaire 1-2-3 juin 2015
C N F - Tunis Manuel du stagiaire Intitulé de l'atelier : Animer la qualité au quotidien Dans un établissement universitaire 1-2-3 juin 2015 Formateur : Pr. Abdellah CHICHI Manuel du STAGIAIRE Page 1 sur
Plus en détailCohésion d Equipe - Team Building
Public concerné : Cadres et cadres supérieurs. Cohésion d Equipe - Team Building Objectifs : Comprendre les mécanismes de fonctionnement d une équipe. Comprendre les rôles de chacun et le rôle de l encadreur.
Plus en détailPlan de formation des Personnels en CUI-CAE Année 2013-2014
Plan de formation des Personnels en CUI-CAE Année 2013-2014 DIFOR2-CAFA Plan de formation des personnels en contrat aide ou contrat unique d insertion Contenu I. Développement personnel... 2 A. Développer
Plus en détailFormation : «Agile Profile Coaching et Training» Promo 2015
Formation : «Agile Profile Coaching et Training» Promo 2015 Programme préparant à la certification Agile Profile Coaching et Training par agil OA OBJECTIFS DE LA FORMATION : Savoir utiliser la démarche
Plus en détailComité Départemental de Prévention en Kinésithérapie de la Drôme FORMATIONS KINÉSITHÉRAPEUTES 2013 KINÉ DRÔME PRÉVENTION
Comité Départemental de Prévention en Kinésithérapie de la Drôme FORMATIONS KINÉSITHÉRAPEUTES 2013 KINÉ DRÔME PRÉVENTION 1 1. TABLEAU DES FORMATIONS 2013...3 2. GESTUELLE PRÉVENTIVE ET MANUTENTION DES
Plus en détailConform. Le Manager Coach Le Coach Professionnel
Conform Le Manager Coach Le Coach Professionnel 1 : Le Leadership Identifier les clés essentielles du leadership Exercer son leadership au quotidien Stimuler et mettre en mouvement ses équipes grâce à
Plus en détailPERFECTIONNEMENT ENTRETIEN COMMERCIAL : INTEGRER LA PRESTATION SERVICES RH A SON ARGUMENTAIRE
312-PERFENCORH-v280213 PERFECTIONNEMENT ENTRETIEN COMMERCIAL : INTEGRER LA PRESTATION SERVICES RH A SON ARGUMENTAIRE OBJECTIF FINAL Se positionner en tant que partenaire RH auprès de ses clients OBJECTIFS
Plus en détailMonter son propre espace web Réf : D01
1 Monter son propre espace web Réf : D01 Intervenant : Difficile de faire son propre site ou blog? Pas vraiment. Découvrez des outils et services simples pour monter votre propre espace Web et créer le
Plus en détailCATALOGUE. Interventions - Formations - Accompagnement - Evolution professionnelle CATALOGUE. Développer votre potentiel ici et maintenant ENTRER
Développer votre potentiel ici et maintenant Interventions - Formations - Accompagnement - Evolution professionnelle ENTRER Alioth Conseil - 1, chemin de la colline Saint Joseph Alioth - Conseil Résidence
Plus en détailProgramme de formation. Intitulé : Anglais Débutants et Faux débutants pour le monde du tourisme
Programme de formation Intitulé : Anglais Débutants et Faux débutants pour le monde du tourisme Public : salariés des organismes de tourisme et de l hôtellerie de plein air ayant des contacts avec une
Plus en détailPrésentation skills. Programme de Formation. (Prise de parole en public en anglais)
2009 Programme de Formation Présentation skills (Prise de parole en public en anglais) Page : 1 Intervenant(e): Objectifs Restaurer sa confiance dans l emploi d une langue étrangère. Consolider ses acquis
Plus en détailPratiques psychologiques Le psychologue du travail. Licence 1. Psychologie
Pratiques psychologiques Le psychologue du travail Licence 1. Psychologie Nadra Achour-2014 ISSHT-Université Tunis-El Manar Introduction Qu est ce qu un psychologue du travail? Ses champs d intervention?
Plus en détailIntelligence émotionnelle et leadership
RESSOURCES HUMAINES SERVICE DE FORMATION DU PERSONNEL EPFL PL RH-F Téléphone : +41 21 693 34 30 Bâtiment BI Fax : +41 21 341 31 58 Station 7 CH-1015 Lausanne Site web : http://sfp.epfl.ch Intelligence
Plus en détailDYNAMIQUE DE GROUPE et EFFICACITE COLLECTIVE
DYNAMIQUE DE GROUPE et EFFICACITE COLLECTIVE CONTENU Journée 1 matin : Communication et efficacité de travail de groupe. - Approche de la communication en groupe et de ses effets sur les modes de participation,
Plus en détailPlan de la présentation
Évaluation de la Grille d identification des risques psychosociaux en entreprise : l importance des déterminants individuels et organisationnelles. Michel Vézina Carole Chénard JASP 27 novembre 2013 Plan
Plus en détailFORMATIONS DE PROFESSIONNELS
FORMATIONS DE PROFESSIONNELS Se former pour mieux accompagner les jeunes Agrément organisme de formation professionnelle continue n 24450089245 Organisme de formation agréé, le CRIJ assure depuis 20 ans
Plus en détailMaster Marketing et Pratiques Commerciales parcours Management de la marque et communication Apprentissage Master 2
Master Marketing et Pratiques Commerciales parcours Management de la marque et communication Apprentissage Master 2 2014/2015 UE1 MANAGEMENT STRATÉGIQUE Jean-Pierre Helfer Comprendre la posture stratégique
Plus en détailContenu de l action de formation BTS BANQUE - option A Marché des particuliers
Contenu de l action de formation BTS BANQUE - option A Marché des particuliers Le BTS Banque a été mis en place face à la demande insistante de l Association française des banques pour faire face aux très
Plus en détailDéveloppement personnel
Développement personnel 50 REPÉRAGE DES TALENTS : COMPÉTENCES ET PERFORMANCE DE L'ENTREPRISE Repérer dans l'organisation les "talents" nécessaires à l'atteinte des objectifs de l'entreprise Construire
Plus en détailFormations Année 2015 A Puyricard, dans le Pays d Aix-en-Provence
Formations Année 2015 A Puyricard, dans le Pays d Aix-en-Provence FORMATION INTERVENANT DATES ANALYSE DE PRATIQUE POUR FORMATEURS À LA GESTION DU CONFLIT APPROCHES PÉDAGOGIQUES DYNAMIQUES ET THÉÂTRE-FORUM
Plus en détailCatalogue de formation
Catalogue de formation Formations inter-entreprises et intra-entreprise 3 domaines de formation : - Prise de parole (media/en public) - Communication digitale - Relations presse Année 2012 1 Organisme
Plus en détailContenu de l action de formation BTS Management des Unités Commerciales
Contenu de l action de formation BTS Management des Unités Commerciales La fonction commerciale a évolué vers une personnalisation de l offre et de la relation client ainsi qu au développement des services
Plus en détailLes outils pour gérer et évaluer la formation
Les outils pour gérer et évaluer la formation Identifier Exprimer Sélectionner Destiné aux managers et aux services des Ressources Humaines évaluer réalisé avec le soutien de pour quoi faire? comment ça
Plus en détailJUIN / JUILLET 2015 LS D OFFRES LA VENTE EST DYNAMIQUE NOS FORMATIONS LE SONT AUSSI!
JUIN / JUILLET 2015 LS D OFFRES LA VENTE EST DYNAMIQUE NOS FORMATIONS LE SONT AUSSI! Votre contact Mireille GUIBOUT 02 35 59 44 17 mireille.guibout@ceppic.fr Une pédagogie innovante Nos certifications
Plus en détailRéseaux sociaux et community management : la prévention à la rencontre des publics
Téléphone, internet, réseaux sociaux : quelle efficacité en prévention pour la santé? Réseaux sociaux et community management : la prévention à la rencontre des publics David Heard Chef du dpt des campagnes,
Plus en détailSCIENCES DE L ÉDUCATION
UniDistance 1 Centre d Etudes Suisse Romande Formation universitaire SCIENCES DE L ÉDUCATION En collaboration avec L Université de Bourgogne à Dijon Centre de Formation Ouverte et A Distance CFOAD UniDistance
Plus en détailMANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES
MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES Programmes de Formations Bachelor Bac + 3 Management Opérationnel des Organisations Formation en 3 années, accessible chaque année, en fonction des pré-requis du candidat.
Plus en détailCentre Régional Africain d Administration du Travail (CRADAT) BP 1055 Yaoundé Tél. 22.23.32.04 Fax. 22.22.21.80 E-mail. : cradat@ilo.
Centre Régional Africain d Administration du Travail (CRADAT) BP 1055 Yaoundé Tél. 22.23.32.04 Fax. 22.22.21.80 E-mail. : cradat@ilo.org I- PRESENTATION DU CRADAT A- Création - Siège Le Centre Régional
Plus en détailLe scénario pédagogique des formations AgriTic
Le scénario pédagogique des s AgriTic Guide à l attention des formateurs pour la mise en œuvre locale des s AgriTic. Un projet porté, au sein de Préférence FORMATIONS, par le CFPPA de Melle Niort. I. Le
Plus en détailUNE FORMATION POUR APPRENDRE À PRÉSENTER DES DONNÉES CHIFFRÉES : POUR QUI ET POURQUOI? Bénédicte Garnier & Elisabeth Morand
UNE FORMATION POUR APPRENDRE À PRÉSENTER DES DONNÉES CHIFFRÉES : POUR QUI ET POURQUOI? Bénédicte Garnier & Elisabeth Morand Service méthodes statistiques Institut National d Etudes Démographiques (Ined)
Plus en détailMaster Sales Analysis. Analyse et développement des compétences de vente
Master Sales Analysis Analyse et développement des compétences de vente L'essentiel L essentiel à propos du système MSA 360 Description résumée du système MSA 360 Le système Master Sales Analysis (MSA)
Plus en détaileduscol Ressources pour la voie professionnelle Français Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel
eduscol Ressources pour la voie professionnelle Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel Français Présentation des programmes 2009 du baccalauréat professionnel Ces documents
Plus en détailMarketing - Relation commerciale - Communication Exemples de formation
Marketing - Relation commerciale - Communication Exemples de formation Marketing - Le marketing dans la stratégie d'entreprise - Bâtir son plan d'action marketing Vente - Techniques de vente en face à
Plus en détailCALENDRIER 2015 FORMATION ENTREPRISES
CALENDRIER 2015 FORMATION ENTREPRISES JANVIER - FÉVRIER - MARS 2015 PLUS DE 30 ANS D EXPÉRIENCE DANS LA FORMATION CALENDRIER 2015 DES FORMATIONS INTER-ENTREPRISES JANVIER - FÉVRIER - MARS NOUVEAUTÉS 2015
Plus en détailPUBLIC CONCERNE Toute personne chargée de recruter dans le cadre du placement, du recrutement et de l intérim
v020513 Code : FONDREC DU RECRUTEMENT A LA DELEGATION, LES FONDAMENTAUX D'UNE STRATEGIE CANDIDAT PERFORMANTE OBJECTIFS A l issue de la formation les stagiaires seront capables de : Maîtriser le process
Plus en détailL Université du Management HEC-CRC lance l Ecole du Coaching Universelle
COMMUNIQUE DE PRESSE L Université du Management HEC-CRC lance l Ecole du Coaching Universelle Validée par un Certificat d Aptitude au Coaching de l Université du Management HEC- CRC, ce nouveau cycle de
Plus en détailConsultation Formations Tourisme ACTIONS SAISONNIERS 2016
Consultation Formations Tourisme ACTIONS SAISONNIERS 2016 Contact : Karel CHAUCHEPRAT Plan de Formation régional CRDT Auvergne Parc Technologique la Pardieu 7 allée Pierre de Fermat - CS 50502 63178 Aubière
Plus en détailSOMMAIRE. Nos Outils Speechmark Social Club Speechmark Campus Speechmark Test
CATALOGUE PRINTEMPS 2014 Depuis 1996 nous avons formé plus de 10 000 dirigeants,, créatifs,, producteurs, réalisateurs, acheteurs d arts, experts en média, journalistes Vous rêvez de réaliser des présentations
Plus en détailTransformez votre relation au monde!
Transformez votre relation au monde! Formations certifiantes PNL QUEST interactive 2013-2014 Qu est-ce que la PNL? La PNL (Programmation Neuro-linguistique) est une discipline développée dans les années
Plus en détailCATALOGUE FORMATION LA FRANCHISE. L Académie de la Franchise L ACADEMIE DE. Le socle de vos savoir-faire, le tremplin de votre succès
CATALOGUE FORMATION L Académie de la Franchise Le socle de vos savoir-faire, le tremplin de votre succès L Académie de la Franchise L ACADEM LA FRANC L Acad de la F UTURS FRANCHIS FUTURS FRANCHISÉS DEVENIR
Plus en détailACTEURS DE LA DÉFENSE ET FACTEURS DE SÉCURITÉ
INSTITUT DE MANAGEMENT PUBLIC ET GOUVERNANCE TERRITORIALE 21 RUE GASTON DE SAPORTA 13100 AIX EN PROVENCE DIPLOME UNIVERSITAIRE (DU) ACTEURS DE LA DÉFENSE ET FACTEURS DE SÉCURITÉ OBJECTIFS Faire comprendre
Plus en détailProgramme de Formation 2014
Programme de Formation 2014 Management de Projet II pour cadres supérieurs Cette Formation vous apporte une vision globale de management des projets, des outils pratiques pour une bonne gestion des projets,
Plus en détailÉCONOMIE ET GESTION LYCÉES TECHNOLOGIQUE ET PROFESSIONNEL
ÉCONOMIE ET GESTION LYCÉES TECHNOLOGIQUE ET PROFESSIONNEL Au niveau du second degré, l'économie et gestion recouvre un ensemble de champs disciplinaires relevant de l'économie, du droit, des sciences de
Plus en détailOUTLOOK GÉRER EFFICACEMENT SON BUSINESS D INGÉNIERIE OU DE CONSEIL AVEC OUTLOOK
GÉRER EFFICACEMENT SON BUSINESS D INGÉNIERIE OU DE CONSEIL AVEC OUTLOOK OBJECTIF GENERAL Mettre à profit les qualités d Outlook pour gérer efficacement l information, la communication, la gestion du temps,
Plus en détailComment repenser l articulation entre présence et distance dans les dispositifs hybrides?
Comment repenser l articulation entre présence et distance dans les dispositifs hybrides? Séminaire IDEFI 6 JUIN 2014 Patricia JULLIA & Catherine DE LAVERGNE Département Infocom ITIC, LERASS-CERIC, Questionnements
Plus en détailProgramme Pédagogique National DUT TC 2013
Programme Pédagogique National DUT TC 2013 PPN TC 2013 Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche.2013 Page 1 Sommaire Semestre 1...7 Semestre 2...7 Semestre 3...17 Semestre 4...18 PPN TC
Plus en détailTHEMATIQUE J : COMMUNICATION DIGITALE 1
ANNEXES 1. LA COMMANDE DE LA BRANCHE 2. LE DOSSIER DE CANDIDATURE OFFRE DE FORMATIONS 2015 A DESTINATION DES ENTREPRISES DE LA BRANCHE DU GOLF ADHÉRENTES A UNIFORMATION THEMATIQUE J : COMMUNICATION DIGITALE
Plus en détailAVRIL 2015 LS D OFFRES LA VENTE EST DYNAMIQUE NOS FORMATIONS LE SONT AUSSI! Votre contact Mireille GUIBOUT 02 35 59 44 17 mireille.guibout@ceppic.
AVRIL 2015 LS D OFFRES LA VENTE EST DYNAMIQUE NOS FORMATIONS LE SONT AUSSI! Une pédagogie innovante Nos certifications Votre contact Mireille GUIBOUT 02 35 59 44 17 mireille.guibout@ceppic.fr www.ceppic.fr
Plus en détailCATALOGUE DE FORMATION POLE RESSOURCES NUMERIQUES
CATALOGUE DE FORMATION POLE RESSOURCES NUMERIQUES PRINTEMPS 2013 Copyright itestro - Fotolia.com SOMMAIRE PRESENTATION DES FORMATIONS... 3... 4 CALENDRIER DES FORMATIONS... 5 DESCRIPTION DES FORMATIONS...
Plus en détail- Dossier de presse -
- Dossier de presse - Janvier 2014 Sommaire I. Valérie Moissonnier & l Institut du Selfcoaching 1. Valérie Moissonnier : son parcours et son blog RadioCoaching 2. L équipe de l Institut du Selfcoaching
Plus en détailPréparer la formation
Préparer Profédus propose des exemples variés de contenus d enseignement en éducation à la santé. Les fiches ne sont pas conçues en «prêt à penser» ; elles restent largement enracinées dans le contexte
Plus en détailLe Guide Formateur PRÉFORMATION
PRÉFORMATION 1 // Les objectifs de la formation «Apprendre à mieux se connaitre pour gagner en confi ance et en effi cacité professionnelle». «Valider son projet professionnel de Chargé d accueil et Conseiller
Plus en détailBTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen
Impression à partir du site https://offredeformation.picardie.fr le 03/09/2015. Fiche formation BTS Assistant de gestion de PME-PMI à référentiel commun européen - N : 16012 - Mise à jour : 24/07/2015
Plus en détailDossier de Partenariat
Dossier de Partenariat Votre Coach Qui se cache derrière Cré Action? Cré Action est un cabinet de coaching spécialisé dans l accompagnement mental. Notre travail s appuie sur des compétences en psychologie,
Plus en détail2009 et DUBAR C., TRIPIER P., Sociologie des professions, Collection U, Armand Colin,, 2 éd., 2009
L apport de la sociologie des professions 1 à une définition positive des professions libérales. Il est très difficile de trouver une définition «positive» des professions libérales, souvent les professions
Plus en détailFormation sur la sécurisation du circuit du médicament
Formation sur la sécurisation du circuit du médicament Virginie Roué, Ingénieur Qualité-Risques Réseau AQuaREL Santé Dr Brigitte Paulmier, Pharmacien coordonnateur de la gestion des risques CH Saumur CONTEXTE
Plus en détailSERVICE D ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE DE L UNIVERSITE SORBONNE PARIS CITE
SERVICE D ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE DE L UNIVERSITE SORBONNE PARIS CITE CATALOGUE DE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS DE USPC 2014-2015 Le service SAPIENS créé en janvier 2014 propose durant l année 2014-2015
Plus en détailObjectif. Développer son efficacité personnelle par une meilleure communication avec soi et les autres
Développement personnel La programmation neurolinguistique (P.N.L.) Objectif. Développer son efficacité personnelle par une meilleure communication avec soi et les autres. Historique et postulats de la
Plus en détailPRISES DE VUE MUSEALES
Les Ateliers de l Image REFERENTIEL DE FORMATION REFERENTIEL DE FORMATION PRISES DE VUE MUSEALES Objectif de la formation Perfectionner les techniques de prise de vues nécessaires à la réalisation de photographies
Plus en détailI. PRESENTATION DE LA CHAIRE
PANEL 6 LES CENTRES ET ECOLES DE FORMATION EN ADMINISTRATION ELECTORALE DANS L ESPACE FRANCOPHONE LA CHAIRE UNESCO DES DROITS DE LA PERSONNE ET DE LA DEMOCRATIE UNIVERSITE D ABOMEY-CALAVI (BENIN) PAR NOEL
Plus en détailSur la méthodologique et l organisation du travail. Difficultés d ordre méthodologique et d organisation
PROFILS DES ELEVES Difficultés d ordre méthodologique et d organisation Les élèves commencent les exercices avant d avoir vu la leçon; ils ne savent pas utiliser efficacement les manuels. Ils ne se rendent
Plus en détailUE5 Mise en situation professionnelle M1 et M2. Note de cadrage Master MEEF enseignement Mention second degré
UE5 Mise en situation professionnelle M1 et M2 Note de cadrage Master MEEF enseignement Mention second degré ESPE Lille Nord de France Année 2014-2015 Cette note de cadrage a pour but d aider les collègues
Plus en détailOPTIMISER VOTRE COMMUNICATION DANS VOTRE ACTIVITE PROFESSIONNELLE
OPTIMISER VOTRE COMMUNICATION DANS VOTRE ACTIVITE PROFESSIONNELLE Réf : C 01 Durée : 21 heures 1090 HT / jour Dates : à définir en 2012 Maîtriser les principes de communication Mieux se connaître pour
Plus en détailPLAN DE COURS. Département de sociologie Université du Québec à Montréal
PLAN DE COURS Département de sociologie Université du Québec à Montréal Sigle : SOC 1011 Groupe : 10 Titre : Méthodes de recherche en sociologie I Session : Hiver 2015 Enseignant : Romain Paumier Téléphone
Plus en détailProgramme de formation des bénévoles et salariés de l ESS en Corse 2015
Programme de formation des bénévoles et salariés de l ESS en Corse 2015 Cahier des charges pour le dépôt des réponses À l attention des Organismes de Formation, Ajaccio, le 4 février 2015 Objet : Appel
Plus en détailUniversité de Haute Alsace. Domaine. Sciences Humaines et Sociales. MASTER Mention Éducation, Formation, Communication UHA, ULP, Nancy 2
Centre Universitaire de Formation des Enseignants & des Formateurs Laboratoire Interuniversitaire de Sciences de l Education et de la Communication Université de Haute Alsace Domaine Sciences Humaines
Plus en détailLE PROGRAMME DES CLASSES DE BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN FRANÇAIS
A. Armand IGEN lettres avril 2009-1 LE PROGRAMME DES CLASSES DE BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN FRANÇAIS Cette présentation du programme de français pour les classes de seconde, première, et terminale du
Plus en détailDE LA FORMATION CONTINUE À L OFFICINE
Notre mission : Chaque pharmacien est unique, UTIP Innovations propose partout en métropole et dans les DOM les solutions de formation adaptées Notre ambition : Devenir acteur de référence du DPC UTIP
Plus en détailContenu disciplinaire (CK)
Compilation des suggestions apportées par les participants aux ateliers du Rendez-vous des conseillers pédagogiques Colloque de l AQPC 2013 Application technologique Trouver les causes, la biologie derrière
Plus en détailFORMATIONS 2011-2012 INFORMATIQUE
ALPEN Formation Site de Combloux FORMATIONS 2011-2012 INFORMATIQUE Vous souhaitez plus de renseignements? Vous souhaitez vous inscrire? Contactez-nous : combloux.formation@laposte.net 04.50.58.69.10 Découverte
Plus en détailÉvaluer la formation dans l entreprise
L objectif de ce guide méthodologique est de dresser un bilan des actions de formation menées. L évaluation constitue la dernière étape du management de la formation. La démarche permet de : mesurer la
Plus en détailP R E S E N T A T I O N E T E V A L U A T I O N P R O G R A M M E D E P R E V E N T I O N «P A R L E R»
P R E S E N T A T I O N E T E V A L U A T I O N P R O G R A M M E D E P R E V E N T I O N «P A R L E R» Parler Apprendre Réfléchir Lire Ensemble pour Réussir Pascal BRESSOUX et Michel ZORMAN Laboratoire
Plus en détailCatalogue de formations Management:
Catalogue de formations Management: Tuteur formateur...page 2 Tuteur Hiérarchique...page 3/4 Réussir sa réunion management...page 5 Animer et diriger son équipe...page 6/7 Les leviers de la motivation...page
Plus en détailPROGRAMME DE FORMATION
PROGRAMME DE FORMATION BGE Provence Alpes Méditerranée ACCES CONSEIL Siège social 7 rue Gaston FLOTTE 13012 MARSEILLE Tél. : 04 91 90 88 66 Siret : 33447279200103 www.acces-conseil.com REPARTITION DU STAGE
Plus en détail1/ LES CARACTÉRISTIQUES DU CYBER-HARCÈLEMENT
LE CYBER-HARCÈLEMENT Avec l utilisation massive des nouvelles technologies, le harcèlement entre élèves peut se poursuivre, voire débuter, en dehors de l enceinte des établissements scolaires. On parle
Plus en détailComment susciter la participation des étudiant e s et en tirer parti?
Fiche ABC Comment susciter la participation des étudiant e s et en tirer parti? Introduction Il n est pas rare que les enseignant e s souhaitent faire participer davantage les étudiant e s, soit durant
Plus en détailDemande d admission au Centre pédagogique Lucien-Guilbault Secteur primaire
Date d envoi : Demande d admission au Centre pédagogique Lucien-Guilbault Secteur primaire QUESTIONNAIRE AU TITULAIRE Ce document doit être complété par le titulaire de classe et/ou par l orthopédagogue
Plus en détailFormation «Le crédit à la consommation»
Formation «Le crédit à la consommation» REFERENCE : 125 1. Objectif général Connaître les principaux aspects juridiques, techniques et commerciaux liés aux crédits à la Familiariser les personnels avec
Plus en détailFORMATIONS COACHING EVOLUTIF - PNL - HYPNOSE - NON VERBAL - COMMUNICATION EFFICACE
FORMATIONS COACHING EVOLUTIF - PNL - HYPNOSE - NON VERBAL - COMMUNICATION EFFICACE Ecole de Coaching. Vous préparer à réaliser vos potentiels... Pour vous initier au coaching, développer vos connaissances,
Plus en détailLe décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d Etat d Aide Médico-Psychologique de niveau V.
Siège social : 9 bis, rue Armand Chabrier 47400 TONNEINS Tél. : 05.53.64.61.57 Fax : 05.53.64.63.12 e-mail : adestonneins@yahoo.fr Site : www.adesformations.fr Antenne de Bazas 7 chemin Larriou 33430 BAZAS
Plus en détailLes stagiaires, au nombre de 12 maximum, disposent de tables de travail et de chaises.
Créé en 2005, l Institut Mots pour Maux est une association d accompagnement et d aide à la personne. Son objectif est de favoriser et de développer l amélioration de la condition de l être humain et son
Plus en détailCHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE
CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE Sommaire CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE VOUS SOUHAITEZ VENDRE LA SOLUTION ADAPTÉE Sélectionner et argumenter pour réussir
Plus en détailFORMATION REFERENTS HYGIENE 14 HEURES (Décret 2011-731 du 24/06/2011 et Arrêté du 5/10/2011)
FORMATION REFERENTS HYGIENE 14 HEURES (Décret 2011-731 du 24/06/2011 et Arrêté du 5/10/2011) Interlocuteur Eurofins Biosciences : Lionel GROSJEAN Eurofins Biosciences Responsable Formation Conseil RHD
Plus en détailESAT Ateliers d'apprivoisement de la tablette tactile
ESAT Ateliers d'apprivoisement de la tablette tactile Dans un objectif d appropriation des technologies numériques par les travailleurs d ESAT, j ai choisi de réaliser des ateliers d apprivoisement de
Plus en détailN 163 - ROUX-PEREZ Thérèse. 1. Problématique
N 163 - ROUX-PEREZ Thérèse CONSTRUCTION IDENTITAIRE DES ENSEIGNANTS EN FORMATION INTIALE : ENTRE REPRESENTATIONS PARTAGEES ET ELEMENTS DE DIFFERENCIATION DANS LE RAPPORT AU METIER 1. Problématique L étude
Plus en détailIntop360. Une méthodologie originale pour identifier les compétences, lacunes et potentiels des cadres. Fiable. Valide. Cohérent. Crédible.
Intop360 Fiable Valide Cohérent Crédible Rapide Simple Une méthodologie originale pour identifier les compétences, lacunes et potentiels des cadres Faire évaluer vos cadres par leur entourage professionnel
Plus en détailFormation obligatoire d adaptation à l emploi
Cycle de formation Praxis Conforme à l arrêté du 16 juillet 2009 Formation obligatoire d adaptation à l emploi Agent de service mortuaire Madame, Monsieur, Depuis l arrêté du 16 juillet 2009 relatif à
Plus en détailAGEFOS PME Ile-de-France. Appel d offres PLATE-FORME FORMATION INFORMATION. La GPEC au cœur des entreprises du Parc de Courtaboeuf.
AGEFOS PME Ile-de-France Appel d offres PLATE-FORME FORMATION INFORMATION La GPEC au cœur des entreprises du Parc de Courtaboeuf 17 décembre 2009 Contact : Christelle Soury AGEFOS PME IDF Délégation Sud
Plus en détailCHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE
CHAUFFAGE ÉLECTRIQUE ET EAU CHAUDE SANITAIRE Chauffage électrique et eau chaude sanitaire Sommaire Chauffage électrique VOUS SOUHAITEZ VENDRE LA SOLUTION ADAPTÉE Valoriser les radiateurs intelligents et
Plus en détailDIU Soins Palliatifs et d Accompagnement.
DIU Soins Palliatifs et d Accompagnement. Centre - Pays de Loire CHRU Tours COMMUNICATION «Conflits internes et Cohérence personnelle» SOMMAIRE Introduction page 3 Communication Page 4 Les paramètres d
Plus en détailQuand le bâtiment va, tout va
Quand le bâtiment va, tout va Citation de Martin Nadeau en 1849 à l Assemblée législative de la France Martin Nadeau Ancien ouvrier maçon Député à l Assemblée législative Les sots font bâtir les maisons
Plus en détailBULLETIN D INSCRIPTION
BULLETIN D INSCRIPTION À découper et à retourner à Domaine Musiques, 105 Avenue de la République 59110 La Madeleine Courriel formations@domaine-musiques.com www.domaine-musiques.com NOM FORMATIONS ART
Plus en détailPRESENTATION. Parcours de formation à distance A destination des personnels en contrats aidés
PRESENTATION Parcours de formation à distance A destination des personnels en contrats aidés PARCOURS : apprentissage des principaux outils bureautiques (les fondamentaux) Contenus de la formation constitutifs
Plus en détailPROGRAMME DE FORMATION. Etre Coach professionnel en entreprise
PROGRAMME DE FORMATION Etre Coach professionnel en entreprise Buts : Former des coachs professionnels capables d intervenir dans le monde de l entreprise pour accompagner et développer l autonomie de salariés
Plus en détailAutodiagnostic des Organismes de formation du Languedoc-Roussillon
Carif Autodiagnostic des Organismes de formation du Languedoc-Roussillon Présentation de l'organisme 1. Nom de l'organisme 7. Ville La réponse est obligatoire. 2. Raison sociale (si différente du nom de
Plus en détailPlates-formes de téléformation et modèles pédagogiques
POYET Françoise, (7095) Introduction Plates-formes de téléformation et modèles pédagogiques Depuis quelques années, on assiste à une stabilisation informatique des Technologies de l Information et de la
Plus en détailI/ Présentation de notre association et de notre programme
GUIDE ENSEIGNANTS INTERVENTION EN CLASSE D UN ENTREPRENEUR 1. Présentation de notre association et de notre programme 2. Le contenu de l intervention de l entrepreneur 3. La préparation de l intervention
Plus en détailII. SAVOIRS ASSOCIÉS
II. SAVOIRS ASSOCIÉS S1. PROSPECTION ET SUIVI DE CLIENTÈLE S2. COMMUNICATION - NÉGOCIATION S3. TECHNOLOGIES DE L INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION APPLIQUÉES À LA VENTE S4. MERCATIQUE S5. ÉCONOMIE et
Plus en détailFormation certifiante au métier de coach scolaire
Formation certifiante au métier de coach scolaire 1 Préambule CoachingMaestro est un portail de formations dédié à toute personne intéressée dans l accompagnement des jeunes. Préambule Ses missions sont
Plus en détail