Personnels techniques des collèges départementaux

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1 Personnels techniques des collèges départementaux Année scolaire

2 LE CATALOGUE DE FORMATION DES PERSONNELS TECHNIQUES DES COLLEGES Année scolaire Chaque année, le Conseil général des Alpes-Maritimes propose un catalogue de formations adaptées aux métiers exercés dans les collèges. Il contient : - des formations métiers, - des formations hygiène et sécurité - des habilitations et formations règlementaires indispensables à la tenue du poste - des formations recommandées pour une réelle efficacité sur le poste Le catalogue permet à chaque agent de compléter la fiche de recueil des besoins en formation pour l année { venir. Cette fiche est transmise au collège en même temps que le présent catalogue. Lorsque chaque agent a rempli sa fiche et qu elle a été également complétée et signée par le principal et le gestionnaire, ce dernier transmet l ensemble des fiches au service de l Éducation. Les demandes de formation inscrites sur ces fiches de recueil sont soumises { l avis de la hiérarchie de l agent mais ne valent pas inscription { la formation, elles expriment le souhait d un agent { participer { telle ou telle formation. Lorsque les formations pour lesquelles les agents sont recensés sont organisées, le collège est informé par le service formation ou le service de l Éducation des dates et du lieu de la formation, l agent doit alors s inscrire par le biais du bulletin d inscription. Pour tout renseignement, vous pouvez contacter votre correspondant formation : Madame Stéphanie CARIGNANO-GIROUD : tél fax mail.sgiroud@cgo6.fr Le catalogue de formation est consultable sur le site extranet des collèges :

3 Sommaire Les différents types de formation. Le recensement des besoins en formation. Comment participer à une formation? Comment se faire rembourser ses frais de formation? Vos interlocuteurs Formations Hygiène et Sécurité pour l ensemble des personnels - Prévention et secours civiques - Recyclage PSC1 - Sécurité incendie - Sensibilisation aux gestes et postures - Sensibilisation à l utilisation des produits dangereux - Sensibilisation aux risques électriques P2 P4 P5 P6 P8 P9 Formations par métier : L agent d accueil en collège P14 L agent d entretien en collège P22 Le chargé de maintenance en collège P32 Le gardien des installations sportives P44 Le chef et le second de cuisine P52 L aide de cuisine P70 Concours et examens professionnels La formation des ACMO P80 P84 1

4 LES DIFFÉRENTS TYPES DE FORMATION L accès aux formations est conditionné par le poste occupé au moment du recensement des besoins. Ex : Un agent d accueil choisira sa formation parmi les formations relatives au chargé d accueil en collège. 1- Les formations obligatoires Les formations-métier sont des formations nécessaires à la tenue du poste de travail. Elles sont organisées durant l'année pour l'ensemble des personnels et prioritairement pour les personnels récemment recrutés. Les formations hygiène et sécurité sont des formations permettant d exercer ses missions en toute sécurité : les formations aux secours de type «Prévention et secours civiques» en font partie, de même que la formation aux «Gestes et postures». Les habilitations et formations réglementaires indispensables à la tenue du poste sont par exemple les habilitations électriques, elles sont obligatoires pour exercer certains emplois. 2- Les formations facultatives Les formations recommandées sont des formations permettant un perfectionnement des compétences. Il s agit de formations permettant par exemple d améliorer sa communication ou la relation avec l usager du service public (accueil du public etc ). Les préparations aux concours et examens : la demande d'inscription à une préparation aux concours et examen s effectue au moment de la campagne de recensement mise en œuvre par le CNFPT entre le mois d avril et le mois de juin. Des tests de niveau sont organisés au mois de septembre. C est la réussite { ces tests qui permet l inscription définitive aux préparations concours organisées par le CNFPT, après validation du service de l éducation. Ces formations facultatives s inscrivent dans le Droit Individuel à la Formation. La loi n du 19 février 2007 a instauré un Droit Individuel à la Formation professionnelle (D.I.F.). Le D.I.F correspond à une durée de 20 heures par an. Les droits acquis peuvent être cumulés sur plusieurs années jusqu'à 120 heures (plafond). Ce droit est mis en œuvre à l'initiative de l'agent, en négociation avec sa hiérarchie lors de l'entretien annuel d'évaluation. Les préparations aux concours et examens Ces inscriptions sont comptabilisées au titre du D.I.F. La réussite aux concours n'engage pas le recrutement de l'agent par la collectivité. 2

5 3- Les actions de remise à niveau des savoirs de base et l apprentissage de la langue française Les actions de remise à niveau des savoirs de base et l'apprentissage de la langue française constituent désormais une nouvelle catégorie d'actions de formation. Les agents concernés sont ceux qui ne maîtrisent pas certains pré-requis scolaires : lire, écrire, calculer, comprendre et émettre un message oral simple, se repérer dans l'espace et dans le temps. La collectivité souhaite s'engager dans cette démarche pour permettre à tout agent de se remettre à niveau afin de progresser personnellement et professionnellement. 3

6 LE RECENSEMENT DES BESOINS INDIVIDUELS DE FORM ATION Vous avez consulté le catalogue de formation. Vous avez choisi une formation qui vous intéresse. Vous cochez cette formation sur la Fiche de recueil des besoins en formation Si vous préférez ne pas suivre de formation vous devez cocher : «je ne souhaitepas suivre de formation cette année». Vous en discutez avec le gestionnaire et/ou le principal. S il n est pas d accord avec votre choix vous pouvez décider ensemble de choisir une formation plus appropriée à votre poste, sinon, il le note sur votre fiche. Vous datez et vous signez la fiche de recueil ensemble. Votre fiche est transmise par le gestionnaire au service de l Éducation du Conseil général. Madame GAMBIER, Chef de service, émet un avis sur votre demande, signe la fiche de recueil et la transmet au service formation. Le service de l Éducation vous informe de la suite réservée { votre demande. 4

7 COMMENT PARTICIPER A UNE FORMATION? Le recensement des besoins individuels de formation pour l année 2012 se déroulera courant octobre Chaque agent doit compléter la fiche de recueil individuel qui lui sera remise par le gestionnaire (au moins deux jours auparavant). 1- Les «formations d'intégration» obligatoires : Aucune démarche n est { effectuer de la part de l agent qui reçoit un formulaire { compléter et à retourner à la : Direction de l'éducation, du sport et de la culture Service de l Éducation Conseil Général des Alpes Maritimes BP NICE CEDEX 3 Les convocations sont directement transmises par le CNFPT aux établissements. 2- Les autres formations Suite au recueil de vos besoins individuels de formation pour 2012, et si votre demande est acceptée, vous serez informé(e) par votre gestionnaire des sessions de formation organisées durant l année. Il conviendra alors de confirmer votre participation en retournant la fiche d inscription correspondante qui vous aura été transmise par le gestionnaire. Une fois remplies, datées et signées, l'établissement retournera les fiches au service de l éducation. TOUTES LES FORMATIONS SE DÉROULENT SUR LE TEMPS DE TRAVAIL Attention : Si vous ne pouvez pas vous rendre à une formation, il faut prévenir le plus rapidement possible votre correspondant formation, Stéphanie CARIGNANO-GIROUD au ou par mail sgiroud@cg06.fr. Votre absence devra être dûment justifiée. Toute absence non justifiée fera l objet d une récupération sur le temps de travail ou d un retrait sur salaire. Rappel : pour les formations organisées sur le Centre administratif à Nice, les agents doivent être munis de leur convocation et de leur badge professionnel (accès parking Silo et restaurant administratif). 5

8 COMMENT SE FAIRE REMBOURSER SES FRAIS DE FORMATION? Les frais que vous engagez lors des déplacements pour vous rendre en formation peuvent vous être remboursés sous certaines conditions. Pour être indemnisé, le déplacement doit avoir lieu en dehors de la résidence administrative (collège d affectation) et hors de la résidence familiale et représenter plus de 50 km aller/retour, en deçà les indemnités kilométriques ne sont pas remboursées. Les frais de repas sont remboursés sur présentation d un justificatif de caisse dans la limite de 15,25 par personne et par jour. NB : Les frais occasionnés lors d un déplacement pour concours sont pris en charge forfaitairement sur la base d un billet de train aller/retour en 2ème classe (pas de remboursement de repas ni d hôtel). La convocation à la formation vaut ordre de mission, il faut la conserver afin de pouvoir être remboursé. Si vous utilisez votre propre véhicule, il faut faire établir, avant de partir en formation, une autorisation d utiliser le véhicule personnel (cf. formulaire page suivante) signée par votre hiérarchie et transmise au service de l éducation. PROCEDURE Vous recevez une convocation pour un stage, conservez la, elle vaut ordre de mission. Si vous compter utiliser votre véhicule pour vous rendre à la formation : établir une autorisation préalable d utilisation du véhicule personnel et la transmettre au service de l éducation. Après la formation, transmettre les justificatifs suivants : Votre convocation, les divers reçus de frais en original (tickets autoroute, billets de train, ticket de repas etc.), photocopie assurance et carte grise si utilisation du véhicule personnel au service de l éducation qui les fera suivre à la Direction des ressources humaines service des carrières et rémunérations/coordination paie pour remboursement directement sur votre compte en banque. 6

9 AUTORISATION PONCTUELLE D UTILISER LE VEHICULE PERSONNEL Nom Prénom :... DESC/service de l éducation COLLEGE :... Fonctions :... Objet précis de la demande :... Véhicule (Marque, immatriculation) :... Date(s) :... L agent certifie sur l honneur 1- qu une police d'assurance obligatoire garantissant sa responsabilité civile et comprenant une assurance contentieuse a été souscrite pour la durée d utilisation du véhicule personnel dans le cadre de ses déplacements professionnels (joindre l attestation de l assureur faisant apparaître les conditions d assurance du véhicule) ; 2- qu une assurance complémentaire couvrant tous les risques non compris dans l assurance obligatoire (vol, incendie...) a été contractée, ou, dans le cas contraire être son propre assureur ; 3- avoir été informé(e) ne pouvoir prétendre à aucune indemnisation pour tous les dommages subis par le véhicule utilisé ou au titre d'un supplément d'assurance motivé par un accident, ni à aucun remboursement des impôts et taxes acquittés à l'occasion de l'utilisation de ce véhicule. Signature de l agent Avis du gestionnaire Direction des ressources humaines Date : Date : Date : Pièces à joindre : Photocopies de l attestation d assurance et de la carte grise 7

10 1- au service de l éducation Sabrina GAMBIER Chef du service de l Éducation Tél sgambier@cg06.fr VOS INTERLOCUTEURS Stéphanie CARIGNANO-GIROUD Correspondant formation Tél sgiroud@cg06.fr Sandrine PERONNIN Conseiller Prévention Tél Port speronnin@cg06.fr 2- au service de la formation Magali BARNOIN Chef du service de La Formation Tél sgambier@cg06.fr Sandra GIORDAN Responsable de la section «Formations collectives» Tél Fax sgiordan@cg06.fr Patricia VERDU Responsable de la section «Accompagnement personnel et professionnel» Tél Fax pverdu@cg06.fr 8

11 FORMATIONS HYGIENE ET SECURITE COMMUNES À L'ENSEMBLE DES PERSONNELS TECHNIQUES DES COLLÈGES PREVENTION ET SECOURS CIVIQUES NIVEAU 1 Code : 5394 Durée : 2 jours Public concerné : Tout le personnel des collèges Objectifs : Agir efficacement face à un accident, être capable de donner l alerte, être capable d exécuter correctement les gestes de secours destinés { préserver l intégrité d une victime en attendant les secours organisés. Méthode pédagogique : Progressive et pratique par des démonstrations et des mises en situation Support pédagogique : Mannequins d entraînement (adulte, enfant, nourrisson), Défibrillateur Automatisé Externe, Matériel de simulation de blessure, maquillage, Outils et appareils électriques inertes pour cas concrets, transparents. La protection, l alerte lorsque la victime s étouffe, saigne abondamment, est inconsciente, ne respire plus, se plaint d un malaise, se plaint après un traumatisme. Défibrillateur Automatisé Externe. Évaluation : S agissant d un programme imposé et d un déroulement pédagogique, évaluation à chaque module. Contrôle de connaissance : Délivrance du certificat de compétences de «citoyen de sécurité civile» Prévention et Secours Civique de niveau 1 aux seuls participants reconnus aptes par les moniteurs à réaliser les gestes d urgence de nature { préserver l état de la victime, dans l attente des secours organisés. Organisme : formateur interne 9

12 RECYCLAGE PREVENTION ET SECOURS CIVIQUES NIVEAU 1 Code : Durée : 1 jour Public concerné : Personnel titulaire de l A.F.P.S (attestation de formation aux premiers secours) ou P.S.C 1 (prévention et secours civiques) obtenus depuis plus de 2 ans et moins de 10 ans ou sauveteur secouriste du travail. Objectifs : Effectuer une révision du programme de la formation aux premiers secours et s entraîner { la pratique des gestes d urgence. Méthode pédagogique : Progressive et pratique par des démonstrations et des mises en situation. Organisme : formateur interne SECURITE INCENDIE Code : 706 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges. Être capable de donner l alerte efficacement. Utiliser les moyens de première intervention pour faire face à un début d incendie. Connaître les règles de sécurité et les appliquer. Théorie : les numéros d urgence, le message d alerte, les causes et les effets des incendies, le triangle du feu, les classes de feu, les agents extincteurs, les procédés et les matériels d extinction. Pratique : exercices réels d extinction de feux domestiques (friteuses, bouteilles de gaz), de solides (bois, carton), de liquide (essence et gasoil), d origine électrique (ordinateur), conduite à tenir sur feu de personne et de voiture, comportement des fumées d incendie dans un local fermé. 10

13 Méthode pédagogique : Théorie : exposés, débats, projection vidéo. Exercices de manipulation sur tous types de feux. Questions réponses tout au long de la formation. Organisme : formateur interne SENSIBILISATION AUX GESTES ET POSTURES Code : 4380 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges Savoir adopter des comportements et des postures de travail permettant d éviter les fatigues et les lombalgies. Anatomie physiologie Fonctionnement de la colonne vertébrale, des muscles, des ligaments, des tendons, du dos et des disques vertébraux La prévention des lombalgies Modification des situations de travail Éviter la répétition de certains gestes à risques Suppression des contraintes excessives pour la colonne vertébrale Formation pratique Acquisition des gestes adaptés SENSIBILISATION A L UTILISATION DES PRODUITS DANGEREUX Code : 2179 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges Sensibiliser les agents aux risques liés à l utilisation de produits comportant un étiquetage indiquant la présence de produits chimiques Informer et apprendre à respecter les prescriptions de sécurité Apprendre à stocker ces produits Éviter les accidents au travail Rappel des règles de sécurité Respect des domaines de compétences Évaluation des risques Conduite à tenir en cas d incident ou d accident Organisme : formateur interne 11

14 SENSIBILISATION AUX RISQUES ELECTRIQUES Code : 1552 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges. Sensibiliser les agents aux risques électriques Informer et apprendre à respecter les prescriptions de sécurité Éviter les accidents au travail Rappel des règles de sécurité Respect des domaines de compétences Évaluation des risques Activités à proximité d appareils sous tension Conduite à tenir en cas d incident ou d accident d origine électrique. Organisme : Formateur interne 12

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16 L AGENT D ACCUEIL EN COLLÈGE Situation dans l organigramme : Conseil général des Alpes Maritimes Direction de l Éducation, du Sport et de la Culture Service de l éducation Collège xxx Missions : L agent d accueil assure la réception, l orientation et la première information des usagers du collège. Il représente l image de la collectivité auprès des visiteurs. Activités : Activités principales : - Filtre et reçoit les visiteurs, les fournisseurs et les élèves (hors des mouvements d entrée et de sortie d élèves placés sous le contrôle des surveillants). - Renseigne directement ou oriente vers la personne ou le service compétent. - Indique les voies d accès en fonction de la signalétique existante. - Reçoit, transmet ou réoriente les appels téléphoniques. - Contrôle l ouverture ou la fermeture des grilles et prévient le service compétent en cas d incident. 14

17 - Veille à l application des consignes de sécurité dans les lieux publics. - Tient à jour les tableaux d affichage. - A en charge la supervision des alarmes et de leur report. - Assure la gestion quotidienne des clés. Activités annexes : - Réceptionne le courrier, transmets les messages écrits ou oraux. - Assure l entretien des abords de la loge et de la zone d accueil. - Sort et rentre les containers de déchets. - Participe au grand nettoyage à chaque vacance scolaire. Moyens : - Standard téléphonique. - Système de vidéo -surveillance. - Centrale incendie. Liaisons et relations fonctionnelles en rapport avec les missions : - En relation avec l ensemble des personnes du collège et de l extérieur, notamment le Conseil général. - L agent d accueil est placé sous l autorité fonctionnelle du chef d établissement ou du gestionnaire par délégation. Conditions : - Logement de fonction : oui (selon établissement) / type : nécessité absolue de service. - Horaires spéciaux : oui en fonction des horaires et dates d ouverture du collège fixés par le Principal. - Autres : astreintes liées à l attribution d un logement de fonction. Cadre d emploi : Catégorie C - Adjoint technique de 2 ème classe des établissements d enseignement. Savoir-faire spécifiques au poste : - Identifier et gérer les demandes selon leur degré d urgence. - Analyser les situations. - Gérer les situations de stress et les situations agressives. - Connaître l organisation, le fonctionnement de l établissement et l environnement institutionnel. - Accueillir le public avec amabilité et s exprimer clairement. - Faire fonctionner les outils de communication (standard, informatique). - Appliquer l obligation de réserve et le respect de la confidentialité. - Travailler en équipe. - Connaître les règles et les dispositifs de sécurité et le fonctionnement des alarmes. 15

18 LES FORMATIONS Formation métier : Formations hygiène et sécurité Le rôle spécifique de l agent d accueil en collège Voir le tableau récapitulatif Habilitations et formations réglementaires indispensables à la tenue du poste: Sécurité incendie Habilitation électrique Formations recommandées : Communication : les bases Accueil du public : accueil physique et téléphonique Gestion des situations agressives Sensibilisation { l informatique 16

19 FORMATION METIER : LE ROLE SPECIFIQUE DE L AGENT D ACCUEIL EN COLLEGE. Code : 5296 Durée : 1 jour Public concerné: Tout agent d accueil récemment affecté sur ce type de poste. Permettre aux agents de travailler en autonomie et d acquérir les outils nécessaires à une gestion efficace du poste de chargé(e) d accueil en collège. Connaître et gérer les techniques utilisées pour la surveillance au sein des collèges. - Se positionner dans l environnement Conseil Général / Éducation Nationale - Connaître l organisation, le fonctionnement de l établissement et l environnement institutionnel. - Les bases de la communication, accueil du public - Identifier et gérer les demandes selon le degré d urgence, analyser des situations. - Connaître les règles, les dispositifs, les consignes de sécurité, et le fonctionnement des alarmes et les outils de communication (standard, Internet). Organisme : Formateurs internes et CNFPT FORMATIONS HYGIENE ET SECURITE Le détail des programmes pour chacune de ces formations se trouve en début de catalogue (à partir de la page.9). LIBELLE DE LA FORMATION Durée de la formation OBLIGATOIRES RECOMMANDEES PSC1 (Prévention et secours civiques) 2 jours X RECYCLAGE PSC1 1 jour X Sécurité incendie 0,5 jour X Sensibilisation aux gestes et postures Sensibilisation aux produits dangereux 0,5 jour X 0,5 jour X 17

20 HABILITATIONS ET FORMATIONS RÉGLEMENTAIRES INDISPENSABLES À LA TENUE DU POSTE : SECURITE INCENDIE Code : 706 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges. Être capable de donner l alerte efficacement. Utiliser les moyens de première intervention pour faire face { un début d incendie. Connaître les règles de sécurité et les appliquer. Théorie : les numéros d urgence, le message d alerte, les causes et les effets des incendies, le triangle du feu, les classes de feu, les agents extincteurs, les procédés et les matériels d extinction. Pratique : exercices réels d extinction de feux domestiques (friteuses, bouteilles de gaz), de solides (bois, carton), de liquide (essence et gasoil), d origine électrique (ordinateur), conduite à tenir sur feu de personne et de voiture, comportement des fumées d incendie dans un local fermé. Méthode pédagogique : Théorie : exposé, débats, projection vidéo. Pratique : exercices de manipulation sur tous types de feux Questions réponses tout au long de la formation. Organisme Formateur Interne HABILITATION ELECTRIQUE HO-BO Code : 2758 Tout agent s inscrivant à cette formation DEVRA LE SIGNALER PRÉALABLEMENT AU MÉDECIN DU TRAVAIL, Durée : 1 jour Objectif pédagogique : qui lui délivrera une aptitude pour la participation à ce stage. - Répondre { l obligation réglementaire et être habilité en tant qu exécutant travaux d ordre non électrique Recyclage habilitation électrique HO-BO obligatoire tous les 3 ans. 18

21 FORMATIONS RECOMMANDÉES : COMMUNICATION : LES BASES Code : commu Durée : 3 jours Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges. - Maîtriser les mécanismes de base de la communication. - Développer ses facultés d écoute et d expression, en vue d établir une relation à l autre. Les bases théoriques de la communication Les enjeux liés à l amélioration de la communication L écoute, la reformulation, l empathie... Particularités pédagogiques : - Apports théoriques et pratiques. - Mises en situation avec magnétoscope, étude de cas. Organisme : CNFPT ACCUEIL DU PUBLIC : ACCUEIL PHYSIQUE ET TELEPHONIQUE Code : 1765 Durée : 2 jours Public concerné : Tout agent d accueil des collèges n ayant pas encore suivi ce stage. Pré-requis : Avoir suivi le stage «Communication : les bases» - Maîtriser les mécanismes de la communication. - Identifier les différents aspects de la fonction accueil. - Adopter les attitudes propres { enrichir la relation { l usager, { l administré, au citoyen et à illustrer la notion de service public. Les mécanismes de la communication La fonction accueil : rôle et place dans l organisation La relation avec le public : quels constats? Quelles améliorations possibles? Les techniques et outils permettant de développer les compétences. L accueil téléphonique : une première image de l institution, une forme particulière de communication. Organisme : CNFPT 19

22 GESTION DES SITUATIONS AGRESSIVES Code : Durée : 3 jours Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges Pré-requis : Communication, les bases. - Identifier et comprendre les manifestations d agressivité et de violence - S interroger sur la réception de la violence en soi - Développer ses capacités relationnelles pour gérer les situations de violence ou d agressivité et adopter des attitudes préventives et régulatrices - Comprendre le conflit et développer ses capacités relationnelles. - Améliorer plus particulièrement les relations agent - élève dans un souci de prévention des conflits. Les mécanismes de l agressivité et de la violence Comment détecter, réduire et maîtriser les situations de violence Utilisation de pratiques sécurisantes dans la relation avec des personnes présentant des comportements violents. Particularités pédagogiques : Apports théoriques, analyse et réflexion, mises en situation, jeux de rôle, exercices. Organisme : CNFPT SENSIBILISATION A L INFORMATIQUE Code : 5306 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges Apprendre à se servir des outils bureautiques de base. Découverte d'un PC. Prise en main des outils de navigation. Notions de base pour utiliser Windows. Présentation des logiciels : intranet, messagerie, le traitement de texte, tableur... Lieu : Dans les collèges Organisme : Formateur interne 20

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24 L AGENT D ENTRETIEN EN COLLÈGE Situation dans l organigramme : Conseil général des Alpes Maritimes Direction de l Éducation, du sport et de la Culture Service de l Éducation Collège xxx Missions : L agent d entretien assure le nettoyage et l entretien courant des locaux et des surfaces non-bâties des collèges. Il veille au maintien en état et au bon fonctionnement du matériel utilisé. Activités : Le travail est défini, contrôlé et évalué par le gestionnaire ou l agent-chef de l établissement. Activités principales : - Nettoyer et entretenir les salles de classe, les couloirs, les bureaux (vie scolaire), la salle des professeurs, le CDI, les locaux techniques, le self, le restaurant des personnels, la cour, les préaux, les toilettes, les ateliers (SEGPA) et les installations sportives le cas échéant. 22

25 - Trier et évacuer les déchets courants. - Entretenir et ranger le matériel utilisé. Activités annexes : - Participer au service de restauration en cas de besoin, sous l autorité du chef de cuisine : préparation froide, service et plonge. - Participer à l entretien des espaces verts - Faire de l accueil ponctuellement en cas d absence du titulaire du poste. - Participer au grand nettoyage à chaque vacance scolaire. Moyens : - Chariot de ménage, raclette, balai. - Mono-brosse, aspirateur et auto-laveuse. Liaisons et relations fonctionnelles en rapport avec les missions : - En relation avec l ensemble des personnes du collège et de l extérieur, notamment le Conseil général. - L agent d entretien est placé sous l autorité fonctionnelle du chef d établissement ou du gestionnaire par délégation. Conditions : - Horaires spéciaux : oui en fonction des horaires et dates d ouverture du collège fixés par le Principal. - Autres : port de vêtements professionnels adaptés, manipulation des détergents, de produits toxiques ou polluants Cadre d emploi : Catégorie C- Adjoint technique de 2 ème classe des établissements d enseignement. Savoir-faire spécifiques au poste : - Être polyvalent. - Utiliser des produits et du matériel d entretien adaptés (dosage selon les produits et les surfaces). - Lire les étiquettes et respecter les consignes d utilisation. - Connaître et respecter les gestes et postures de la manutention. - Connaître les risques de base en électricité et incendie. - Responsabilité dans l utilisation du matériel et dans le stockage des produits. - Savoir communiquer avec le public. - Autonomie limitée à l exécution. - Savoir travailler en équipe. 23

26 LES FORMATIONS Formation métier : Formations hygiène et sécurité La pratique de l entretien des locaux dans un collège Voir le tableau récapitulatif Habilitations et formations réglementaires indispensables à la tenue du poste: Sécurité incendie Sensibilisation { l utilisation des produits dangereux Sensibilisation aux risques électriques Formations recommandées : Sensibilisation aux gestes éco-responsables Entretien des espaces verts Communication : les bases 24

27 FORMATION MÉTIER : LA PRATIQUE DE L ENTRETIEN DES LOCAUX DANS UN COLLEGE Code : 280 Durée : 1 jour Public concerné : Tout agent amené à faire l entretien des locaux - Maîtriser les techniques modernes pour un entretien efficace des locaux - Répondre à l'obligation réglementaire. - Permettre aux agents de travailler en toute sécurité. - Préserver la santé des agents. 1ère partie : Entretien des locaux - La tenue de travail - Le matériel de nettoyage - L organisation du travail (but, méthode) - Le dépoussiérage (sauf le sol) - Le dépoussiérage des sols matériel méthode - technique- Le lavage du sol matériel/produit méthode - technique- - Le lavage des vitres matériel/produit technique organisation - La mono brosse : fonction principe Les disques : polyamide ou polyester et leur utilisation respective. La remise en état d un sol thermoplastique, La méthode Spray (définition, principe, avantage, technique et méthode) Le décapage : le décapage à sec (matériel, avantages, inconvénients) et le décapage mouillé (matériel, technique) L application des émulsions : objectif, principe, technique et méthode. - Entretien des sanitaires : Matériel, produits, équipement et méthode. 2ème partie : Les produits et leurs caractéristiques - Les différents types de produits à utiliser en fonction des salissures - le système de dosage - les principaux microbes pathogènes Organisme: CNFPT 25

28 FORMATIONS HYGIENE ET SECURITE Le détail des programmes pour chacune de ces formations se trouve en début de catalogue (à partir de la page.9). LIBELLE DE LA FORMATION Durée de la formation OBLIGATOIRES RECOMMANDEES PSC1 (Prévention et secours civiques) 2 jours X RECYCLAGE PSC1 1 jour X Sensibilisation aux produits dangereux 0,5 jour X Sécurité incendie 0,5 jour X Sensibilisation aux gestes et postures Sensibilisation aux risques électriques 0,5 jour X 0,5 jour X HABILITATIONS ET FORMATIONS RÉGLEMENTAIRES INDISPENSABLES À LA TENUE DU POSTE : SENSIBILISATION A L UTILISATION DES PRODUITS DANGEREUX Code : 2179 Durée : 1/2 journée Public concerné : Tous les personnels techniques des collèges - Sensibiliser les agents aux risques liés { l utilisation de produits comportant un étiquetage indiquant la présence de produits chimiques - Informer et apprendre à respecter les prescriptions de sécurité - Apprendre à stocker ces produits - Éviter les accidents au travail - Rappel des règles de sécurité - Respect des domaines de compétences - Évaluation des risques - Conduite { tenir en cas d incident ou d accident Organisme : formateur interne 26