Impact de la crise financière sur les attitudes et les croyances des investisseurs particuliers



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Transcription:

Etude OEE / ENS Cachan Impact de la crise financière sur les attitudes et les croyances des investisseurs particuliers André de Palma (ENS, X) Nathalie Picard (UCP, X) AFG, 15 Février 2011

Plan de la présentation Carte multidimensionnelle du risque : Fondements théoriques Préférences déclarées et préférences révélées face au risque Eléments de conclusion 14/02/2011 Impact de la crise 2

Objectifs et méthodologie

Mise en évidence des différentes dimensions de : positionnement de carte multidimensionnelle du risque Analyse quantitative effet de la crise sur le positionnement des investisseurs sur la carte du risque Analyse des déterminants directs et indirects 14/02/2011 Impact de la crise 4

Approche classique : aversion au risque (utilité espérée) Approche multidimensionnelle basée sur la littérature Double comparaison Avant / pendant-après crise Investisseurs / étudiants et autres académiques Pierre de Rosette risque 14/02/2011 Impact de la crise 5

Notre pierre de Rosette Hors crise (avant) Etudiants, académiques Pendant/après la crise Etudiants, académiques? Investisseurs??? Investisseurs 14/02/2011 Impact de la crise 6

Démarche empirique en 3 étapes Etude descriptive des données issues des différentes sources (investisseurs/académiques) risque leurs déterminants respectifs ce qui a changé suite à la crise 14/02/2011 Impact de la crise 7

Carte multidimensionnelle du risque Fondements théoriques

Références bibliographiques trade- Business School, Barcelona. de Palma A., M. Ben-Akiva, D. Brownstone, C. Holt, T. Magnac, D. McFadden, P. Moffatt, N. Picard, K. Train, P. Wakker, J. Walker Marketing Letters, 19, 3-4, 269-285. de Palma A. & Prigent, J.- Res, 165, 161-185. Thaler, R. H. (1993). Advances in Behavioral Finance, Vol. 2- published by Russell Sage and Princeton University Press with series title: The Roundtable series in behavioral economics. Tversky, A. & Kahneman, D. (1992). "Advances in Prospect Theory: Cumulative Representation of Uncertainty," Journal of Risk and Uncertainty, 5(4), 297-323. Weber, M. (2011). Who takes risks when and why: determinants of changes in investor risk taking, OEE research paper. 14/02/2011 Impact de la crise 9

Apports de la littérature en : finance comportementale théorie de la décision économie et psychologie expérimentales Les différentes dimensions/effets mis en évidence par la littérature (au- Aversion aux pertes (point de référence) gain très important optimisme perte très importante pessimisme Effets de cadrage Mental accounting 14/02/2011 Impact de la crise 10

Sélection des dimensions à mesurer Séries de loteries centrées sur des dimensions spécifiques Arbitrage exhaustivité / parcimonie Pour les étudiants : 10 séries de loteries Intérêt pour la démarche, valeur du temps limitée Exploration systématique des différentes dimensions, tests possibles exhaustivité Pour les investisseurs : 4 séries de loteries Très forte valeur du temps parcimonie Transférabilité des résultats académiques investisseurs 14/02/2011 Impact de la crise 11

conditionnelles S : 5% 4 : [-29%;16%], p=6% S : 5% 2 : [-29%;16%], p=13% S : 5% 6 : [-29%;16%], p=1% S : 5% S : 5% S : 5% S : 5% 1 : [-29%;16%], p=17% 3 : [-29%;16%], p=9% 5 : [-29%;16%], p=3% 7 : [-29%;16%], p=0.5% *=1,87 *=3,07 *=6,04 *=4,55 *=8,36 *=11,70 *=13, 70 14/02/2011 Impact de la crise 12

4 types de loteries pour 4 dimensions Type 1 : Rendements uniformes (scénario symétrique explorant les pertes et les deux queues de distribution) Aversion au risque, aux pertes, déformation des probas Séries 1 à 3 (étudiants) Type 2 : Rendements binaires (scenario central & symétrique, avec ou sans pertes selon les cas) Aversion au risque, aversion aux pertes dans certains cas Séries 1 et 4 (investisseurs) / 4 à 6 (étudiants) Type 3 : Faible probabilité de pertes très importantes Aversion au risque, aversion aux pertes, pessimisme Séries 2 (investisseurs) / 7 et 8 (étudiants) Type 4 : Faible probabilité de gains très importants Aversion au risque, optimisme Séries 3 (investisseurs) / 9 et 10 (étudiants) 14/02/2011 Impact de la crise 13

Dimensions effectivement mesurées pour les étudiants Analyse des données sur les étudiants : 3/4 axes Optimisme/pessimisme = 1 / 2 dimensions? 14/02/2011 Impact de la crise 14

1) Répondants académiques 2) Population étudiée : Panel SoFia, janvier 2010 3) Population de comparaison : Panel SoFia, été 2010

Recueil de données préalable : répondants académiques Questionnaires en ligne http://www.riskdynametrics.com (multilingue) http://www.risktoleranceonline.com (multilingue) http://easywinmode.org/risktoletudiants/fr/accueil.php http://isr.laborisk.com Environ 6000 répondants, majoritairement étudiants depuis 2004, aspect multilingue collecte commencée avant la crise de 2007 Séries de loteries explorant toute la distribution des rendements (y compris les queues de distribution) permettant une mesure quantitative de toutes les 14/02/2011 Impact de la crise 16

Recueil de données : panel Sofia Panel internet de 3 443 répondants (patrimoine > 50 k ) Données du Panel : Historique du patrimoine détenu : montant, composition 5 vagues trimestrielles : fin 2008 début 2010 Données collectées : Sous-échantillons de répondants SOFIA Population étudiée : 855 répondants ont rempli le questionnaire RT à 4 séries début 2010 Population de comparaison : 1533 répondants ont rempli le questionnaire RT à 3 séries plus 2 questionnaires MIF des répondants similaires et/ou permet de tester les différences éventuelles 14/02/2011 Impact de la crise 17

Analyse des données académiques Statistiques descriptives par série Analyse en Composantes Principales

Méthode sur-estimée en présence de pertes si le répondant est averse aux pertes sur-estimée (resp. sous-estimée) en présence de petites probabilités des pertes importantes si le répondant a tendance à sur-estimer (resp. sous-estimer) les petites probabilités de pertes importantes sous-estimée en présence de petites probabilités de gains importants si le répondant est optimiste (tendance à sur-estimer les petites probabilités de gains importants) risque pour mettre en évidence les déviations par rapport à EU 14/02/2011 Impact de la crise 19

Statistiques descriptives : Effets moyens dans la population académique O bservations 1481 Variables 10 S1 : S2 : Inclut pertes S3 : Sans pertes S4 : Sans pertes S5 : Inclut pertes S6 : M O Y E N N E 10.058191 11.964173 10.373410 8.196691 8.649007 7.203889 E C A R T T Y PE 11.37524 12.060910 11.24176 7.297040 7.502132 6.877321 S7 : S8 : S9 : S10 : M O Y E N N E 6.513342 7.528163 7.080290 6.453531 E C A RT T YPE 5.943507 6.165839 8.777837 7.933188 TYPE Type 11 TYPE Type 22 Type TYPE 3 3 TYPE Type 44 14/02/2011 Impact de la crise 20

Statistiques descriptives O bservations 1481 Variables 10 S1 : S2 : Inclut pertes S3 : Sans pertes S4 : Sans pertes S5 : Inclut pertes S6 : M O Y E N N E 10.058191 11.964173 10.373410 8.196691 8.649007 7.203889 E C A R T T Y PE 11.37524 12.060910 11.24176 7.297040 7.502132 6.877321 S7 : S8 : S9 : S10 : M O Y E N N E 6.513342 7.528163 7.080290 6.453531 E C A R T T Y PE 5.943507 6.165839 8.777837 7.933188 AR apparente beaucoup plus élevée pour le type 1 aversion à Importance excessive accordée aux cas extrêmes? Loteries de type 1 non utilisées dans les questionnaires investisseurs 14/02/2011 Impact de la crise 21

Statistiques descriptives O bservations 1481 Variables 10 S1 : S2 : Inclut pertes S3 : Sans pertes S4 : Sans pertes S5 : Inclut pertes S6 : M O Y E N N E 10.058191 11.964173 10.373410 8.196691 8.649007 7.203889 E C A R T T Y PE 11.37524 12.060910 11.24176 7.297040 7.502132 6.877321 S7 : S8 : S9 : S10 : M O Y E N N E 6.513342 7.528163 7.080290 6.453531 E C A R T T Y PE 5.943507 6.165839 8.777837 7.933188 AR apparente plus élevée quand inclut pertes aversion aux pertes Effet plus prononcé en type 1, car on explore des pertes plus importantes 14/02/2011 Impact de la crise 22

ACP : Interprétation des axes 1 et 2 Axe 2 : Opposition entre types 3 et surtout 4 (en haut) et types 1 et 2 (en bas) déformation des probabilités (indifféremment pertes/gains) Type 2 : p=1/2 Type 4 : p<<1 gain ++ Type 3 : p<<1 perte ++ S4 : sans pertes S6 : moy. pertes S5 : bcp pertes S3 : sans pertes Axe 1 : Toutes les séries se projettent au même endroit aversion au risque moyenne Type 1 : Rendements uniformes S1 : moy. pertes S2 : bcp pertes 14/02/2011 Impact de la crise 23

ACP : Interprétation des axes 3 et 4 Axe 4 : plus difficile à interpréter optimisme / pessimisme; facteurs remise en cause des préférences CRRA Type 3 : p<<1 perte ++ S3 : sans pertes S2 : bcp pertes Type 2 : p=1/2 S4 : sans pertes S6 : moy. pertes S5 : bcp pertes S1 : moy. pertes Type 1 : Rendements uniformes Type 4 : p<<1 gain ++ Axe 3 : Oppose les types 3 (sousestimation) et 4 (surestimation) aversion aux pertes 14/02/2011 Impact de la crise 24

ACP et déterminants des différentes Par rapport aux hommes, les femmes sont plus averses au risque, déforment plus les probabilités, sont plus averses aux pertes et plus pessimistes Les personnes mariées sans contrat sont plus averses au risque, déforment plus les probabilités, sont moins averses aux pertes et plus pessimistes Les veufs(veuves) et divorcé(e)s sont plus averses au risque, plus averses aux pertes et plus pessimistes. Les veufs déforment plus les probabilités que la moyenne, alors que les divorcés les déforment moins. 14/02/2011 Impact de la crise 25

Etude des données investisseurs Comparaison des échantillons

Panel Sofia : répondants par vague Données RP : # total de répondants : 3 443 Minimum 1 000 répondants par vague; beaucoup de turnover vagues Données SP : Population étudiée (01/2010) : 855 répondants, 4 séries Population de comparaison (été/2010) : 1 533 répondants, 3 séries Nombre de vagues remplies Nombre de répondants 1 2 275 2 807 3 309 4 52 Total 3 443 14/02/2011 Impact de la crise 27

Réponses aux loteries : beaucoup de cas extrêmes (toujours Safe / toujours Risky) S 1 (T 2) Population étudiée S 4 (T 2) S 2 (T3) S 3 (T4) S 1 (T 2) Population de comparaison S 2 (T3) S 3 (T4) RRR 21% 19% 8% 31% 22% 10% 35% Intermédiaire 40% 34% 30% 24% 40% 31% 24% SSS 39% 48% 62% 45% 38% 59% 41% 14/02/2011 Impact de la crise 28

Distribution des réponses par série, Population étudiée Distribution en U. Près du ¼ refuse systématiquement le risque à toutes les séries Encore plus marqué pour la série 2 aversion aux pertes importantes Série 3 : plus forte tendance à répondre systématiquement Risqué optimisme SSS RRR RRS RSR SSR SRR SRS RSS SSS RRR RRS RSS SRR RSR SRS SSR SSS RRR SRR SSR RRS RSR RSS SRS SSS RRR RRS RSR RSS SRR SRS SSR Conclusion : rejet de la théorie EU. 14/02/2011 Impact de la crise 29

Distribution des réponses par série, Population de comparaison Réponses très similaires aux questions similaires 14/02/2011 Impact de la crise 30

par série, population étudiée Courbes en forme en U, sauf série 2 (rejet systématique du risque en cas de faible probabilité de perte importante). Moyenne : 2.143936 Moyenne : 1.931634 Moyenne : 2.742197 Moyenne : 2.515812 14/02/2011 Impact de la crise 31

par série, population de comparaison Distribution similaire dans les 2 populations pour les séries identiques 14/02/2011 Impact de la crise 32

sans les cas extrêmes, population étudiée 14/02/2011 Impact de la crise 33

sans les cas extrêmes, pop. de comparaison 14/02/2011 Impact de la crise 34

moyenne, par population Pic à droite : ce sont souvent les mêmes répondants qui choisissent SSS à toutes les séries population à part, infiniment averse au risque Pas de pic à gauche : ce ne sont pas les mêmes répondants qui choisissent RRR à toutes les séries 14/02/2011 Impact de la crise 35

sans les cas extrêmes, par population Répartition «normale» en dehors des cas extrêmes OK pour régression en log 14/02/2011 Impact de la crise 36

Préférences déclarées et préférences révélées

Préférences révélées (RP) & Préférences déclarées (SP) RP = ce que les répondants font : approche économique questions rétrospectives voter avec ses pieds questions prospectives questionnaires, clics sur Internet, étude des 14/02/2011 Impact de la crise 38

Patrimoine financier et Stated and Revealed Preferences. Dans notre cas : La composition du patrimoine permet de (SP), calculée à partir des réponses aux loteries La connaissance de produits financiers peut aussi, dans une certaine mesure, traduire une aversion au risque révélée (RP) 14/02/2011 Impact de la crise 39

Préférences révélées (RP) Préférences révélées (RP) 5 vagues trimestrielles du panel Sofia fin 2008 début 2010 portefeuille + : Investissements réels - : situations complexes, difficiles à comprendre, - : Influence du conseiller financier 14/02/2011 Impact de la crise 40

Préférences déclarées (SP) Préférences déclarées (SP) Quest. RT situations hypothétiques + : situations simplifiées, plus faciles à comprendre (pédagogiques) + : large gamme de situations - : situations hypothétiques sans enjeu financier 14/02/2011 Impact de la crise 41

Aversion au risque et détention de biens immobiliers Pas de différence significative pour Mais les répondants qui refusent toute fluctuation de capital sont plus averses quand ils sont propriétaires 14/02/2011 Impact de la crise 42

Aversion au risque et détention de livrets Les répondants ne détenant pas de livret sont plus averses au risque manque de confiance envers les institutions financières? 57 798 14/02/2011 Impact de la crise 43

Aversion au risque et détention de biens mobiliers Les répondants qui choisissent de détenir des biens mobiliers sont naturellement moins averses au risque. 14/02/2011 Impact de la crise 44

Aversion au risque et connaissance des produits financiers Les répondants ne connaissant pas les FCP sont plus averses au risque. Défaut de connaissances Défaut de confiance Effets revenu 14/02/2011 Impact de la crise 45

% de l'échantillon Moyenne Part moyenne dans la composition du portefeuille (*) Valeur mobilières 59.2% 38802 19.4% Livret 96.0% 16272 29.2% Assurance-vie en Euros 56.3% 44627 22.3% Assurance-vie en UC 30.2% 50406 11.8% PEL 57.2% 22085 17.3% Sur un échantillon de 767 individus 14/02/2011 Impact de la crise 46

Comparaison RP et SP r) pour la risque. On trace la fonction de répartition de 1/r en parallèle de celle des RP. On compare les quantiles des RP par rapport aux SP. 14/02/2011 Impact de la crise 47

au Risque déclarée/révélée Rang selon préférences révélées 800 700 600 500 400 300 200 100 0 = 36% 0 100 200 300 400 500 600 700 800 Rang selon préférences déclarées 14/02/2011 Impact de la crise 48

Déterminants directs et indirects

Déterminants directs et indirects de 1 Traits psychologiques Caractéristiques du répondant Caractéristiques du projet 2 3 Attitude face au risque 14/02/2011 Impact de la crise 50

Déterminants des traits psychologiques : Tolérance aux fluctuations Variables significatives Académiques Investisseurs Age - NS Age de retraite NS -- Femme --- --- En couple --- -- Travaille dans le public -- Niveau d'études +++ Propriétaire immobilier -- NS Patrimoine immobilier NS +++ Patrimoine financier NS +++ Revenu ++ NS 14/02/2011 Impact de la crise 51

Déterminants des traits psychologiques : Attitude après gain puis perte Variables significatives Académiques Investisseurs Age NS + Age de retraite +++ - Retraité - Femme --- --- Niveau d'études +++ Travaille dans le public - Crédit immobilier + Patrimoine financier NS +++ 14/02/2011 Impact de la crise 52

Déterminants des traits psychologiques : Attitude après perte puis gain Variables significatives Académiques Investisseurs Age de retraite NS ++ Femme --- --- En couple NS - Patrimoine financier NS +++ 14/02/2011 Impact de la crise 53

Montant consacré au projet (log) Variables significatives Académiques Investisseurs Age de retraite NS +++ Femme --- NS Niveau d'études +++ Propriétaire immobilier --- -- Patrimoine immobilier +++ -- Patrimoine financier + +++ Revenu +++ NS 14/02/2011 Impact de la crise 54

Variables significatives Académiques Investisseurs Age - --- Age de retraite NS ++ Femme --- - Propriétaire immobilier -- NS Patrimoine immobilier +++ NS Patrimoine financier --- NS 14/02/2011 Impact de la crise 55

Motivation principale Variables significatives Académiques Investisseurs Age X X Age de retraite X NS Femme X X Situation matrimoniale X NS Profession X Niveau d'études X Propriétaire immobilier X X Patrimoine immobilier NS X Patrimoine financier X X Revenu X NS 14/02/2011 Impact de la crise 56

moyenne : Caractéristiques exogènes Variables significatives Académiques Investisseurs Age ++ +++ Femme +++ NS En couple + NS Etudiant NS - Niveau d'études - Propriétaire immobilier --- NS Revenu - NS 14/02/2011 Impact de la crise 57

moyenne : Caractéristiques endogènes Variables significatives Académiques Investisseurs Montant du projet +++ NS --- NS Motivation X NS Tolérance aux fluctuations X X Attitude après gain puis perte NS NS Attitude après perte puis gain X NS 14/02/2011 Impact de la crise 58

Déterminants des autres dimensions de 14/02/2011 Impact de la crise 59

Déterminants des autres dimensions de 14/02/2011 Impact de la crise 60

Impact de la crise

Impact de la crise sur les différentes ACP sur les étudiants : Les données collectées avant/après 2008 mettent en évidence des différences significatives non seulement sur surtout sur les axes 2 (déformation des proba.), 3 (aversion aux pertes) et 4 (optimisme / pessimisme). Conclusion : la crise a accru non seulement 14/02/2011 Impact de la crise 62

Impact de la crise sur les différentes Régressions sur les académiques, par type de loteries. Toutes choses égales par ailleurs : Fort effet de la crise pour les loteries de type 2 (aversion au risque) et 4 (déformation des petites probabilités de gains importants) Impact différencié de la crise sur hommes et Impact différencié des variables mesurant les moins expérimentés réagissent plus à la crise 14/02/2011 Impact de la crise 63

face au risque : Zoom sur la Pierre de Rosette 1 Traits psychologiques 3 Caractéristiques du répondant 2 Caractéristiques du 4 Attitude face au risque 5 14/02/2011 Impact de la crise 64

Zoom sur la Pierre de Rosette (1) Ecart académiques/investisseurs pour les déterminants des traits psychologiques identique avant/après crise Déterminants des traits psychologiques différenciés avant/après crise pour les académiques 14/02/2011 Impact de la crise 65

Zoom sur la Pierre de Rosette (2) Ecart académiques/investisseurs pour les déterminants des caractéristiques du projet identique avant/après crise Déterminants des caractéristiques du projet différenciés avant/après crise pour les académiques 14/02/2011 Impact de la crise 66

Zoom sur la Pierre de Rosette (3) avant/après crise différencié avant/après crise pour les académiques 14/02/2011 Impact de la crise 67

Zoom sur la Pierre de Rosette (4) avant/après crise différencié avant/après crise pour les académiques 14/02/2011 Impact de la crise 68

Zoom sur la Pierre de Rosette (5) identique avant/après crise risque différencié avant/après crise pour les académiques 14/02/2011 Impact de la crise 69

Eléments de conclusion

Implications pratiques (1/2) Faire la distinction entre un effet intrinsèque permanent (représentatif des préférences individuelles) et un effet conjoncturel (fonction de la crise) Formulation en 4 termes: 1. Exposition au risque des investisseurs 2. Préférence des investisseurs 3. Manière dont ils font face à ces risques 4. Manière dont ils devraient y faire face 14/02/2011 Impact de la crise 71

Implications pratiques (2/2) (1) Les méthodes économétriques & (2) la comparaison RP et SP permettent une exploitation des données collectées par les banques. Ces données sont trop souvent sous-exploitées ou exploitées de manière compartimentée 14/02/2011 Impact de la crise 72