Classe préparatoire de l École nationale supérieure des beaux arts de Lyon



Documents pareils
Votre conseiller publicité. Une Question? 0470/

RECAPITULATIF PLANS Pour quelle école?

Votre succès notre spécialité!

Fiche technique. " Cible/Echantillon " Mode de recueil " Dates de terrain

dysfonctionnement dans la continuité du réseau piétonnier DIAGNOSTIC

Incorporé au 3 e régiment d infanterie coloniale

MTH 2301 Méthodes statistiques en ingénierie. MTH 2301 Méthodes statistiques en ingénierie

NOTICE DE MONTAGE VERSION 72

LES ESCALIERS. Du niveau du rez-de-chaussée à celui de l'étage ou à celui du sous-sol.

CEAPC. E h C C LA BANQUE. NOUVELLE DÉFINITION. s d. disponibilité. responsabilité

Colmar ville congrès. «la liberté de voir grand»

! " # $ #% &!" # $ %"& ' ' $ (

VILLE DE VILLEURBANNE CONSEIL MUNICIPAL 5 JUILLET ooo-

CERES logiciel de gestion commerciale pour négociants en vin

book a e e x a HTML5 t Q

Réseau des bibliothèques du Pays de Pamiers Guide du Numérique

CULTURE GÉNÉRALE Histoire de l Art (RC) Philosophie (FB)

3 : «L amitié éternelle» 4 : «L amour» 5 à 11 : Le Dossier 12 : Loisirs 13 : Fin d année en beauté

100 % gratuit. inédit.

Décoration, équipement. de la Maison. Janvier 2013 sans prix. Printemps / Été. SADY s TRADING WOOD TRADING.

ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE

Informatique des systèmes embarqués

a g c d n d e s e s m b

Supplément Nouveautés 2015

Sunêlia Domaine de la Dragonnière - RD Vias sur Mer contact@dragonniere.com

Liens entre fonction de transfert et représentations d'état d'un système (formes canoniques de la représentation d'état)

Mes Objectifs. De, par, avec Sandrine le Métayer Lumières de Philippe Férat. spectacle produit par la Cie DORE

La santé de votre entreprise mérite notre protection.

Le son [v] Découpe et colle les images dans la bonne colonne. Prénom : Date : J entends [vi] J entends [va] J entends [vo]

Le présentoir virtuel. Paul FABING

S euls les flux de fonds (dépenses et recettes) définis s ent l investissement.

Chapitre 3: TESTS DE SPECIFICATION

entré e lib en 2050 un lieu

Accueil Events, l accueil personnalisé des touristes d affaires Informations, bonnes adresses, réservations et découvertes!

Lot 4: Validation industrielle. Youness LEMRABET Pascal YIM, 19/11/2010

CLOUD TROTTER La Vache Noire Sud rue Oscar Roulet Robion - Tél. :

Un exemple d étude de cas

UNE AVENTVRE DE AGILE & CMMI POTION MAGIQUE OU GRAND FOSSÉ? AGILE TOVLOVSE 2011 I.VI VERSION

Elargissez l horizon de votre gestion.

Calculer comment se constituer un capitale ; Calculer comment rembourser une dette en effectuant des versements réguliers.

Comparaison de la disponibilité de diverses configurations de redondance d'alimentation en rack

Informations techniques

Estimation des incertitudes sur les erreurs de mesure.

RDV E-commerce 2013 Mercredi 6 Mars, Technopark

SYSTEME D EXPLOITATION : MS-DOS

Impôts PLUS ou moins-values

La Cible Sommaire F o c u s

Enjeux et contraintes de la mutualisation des ressources pour les collectivités et les agents

««TOUT-EN-UN»» 2013 BVA marketing direct SA - Allmedia.14

ISAN System: 5 Œuvre à épisodes ou en plusieurs parties

Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1

ILT. Interfacultair Instituut voor Levende Talen. Actes de communication. Serge Verlinde Evelyn Goris. Katholieke Universiteit Leuven

ETUDES DE CAS N 1. Equipement logiciel : Gestion commerciale et C.R.M COMMENCE sur 1 Serveur + 3 postes : deux en réseau local, et un à distance.

Inclure la vidéo comme levier de sa stratégie marketing

Notre Congrès National

Pilou. Impre rie PEAU

L AIDE AUX ATELIERS D ARTISTES :

Prévoyance professionnelle obligatoire pour les personnes au chômage

COMMISSION SPORTIVE SPECIALISEE DANSE DE SOCIETE TECHNIQUES DES DANSES. 1er DEGRE

Corrigé du baccalauréat S Pondichéry 12 avril 2007

!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $'

10 juin 2010 Polytech Lille. Organisé par le Certia Interface, AQUIMER et le RMT (Réseau Mixte Technologique) Gestion durable des fluides.

L'impact de la prise en compte des sauts boursiers dans les problématiques d'assurance

! " # $%& '( ) # %* +, -

Philippe-Didier GAUTHIER

«Trop de chats en refuge : Aidons-les!»

Institut Supérieur des Etudes Technologiques de Nabeul

Photos : B Preschesmisky

3 e fiche d'informations sur l'initiative relative à la caisse unique

LinSM L'approche Open Source du BSM

«La raison d être d une organisation est de permettre à des gens ordinaires de faire des choses extraordinaires.»

Sur les pas d Anne Morgan

Technique RSR /DCo

Automatisation. Industrialisation des tests

Liste de Prix septembre 2011

SYSTÈMES DE CONFÉRENCE. Système de conférence analogique CDS Système de conférence numérique DCS

document proposé sur le site «Sciences Physiques en BTS» : BTS AVA 2015

d exemples de dispositifs innovants (campagnes, outils relationnels). Gérer son e-reputation sur les médias sociaux (bon et bad buzz).

ELECTRICITE. Chapitre 13 Régimes transitoires des circuits RC et RL. Analyse des signaux et des circuits électriques. Michel Piou

Retour d expérience sur le management des processus

Bisnode. au mois de Mai Étude sur les faillites et créations d entreprises

IGE G 4 E 87 M o M d o é d lisation o n de d s ba b ses de d do d n o n n é n es S ma m ine n 7

Formation Veille stratégique sur internet et e-réputation (Ref : E13) Optimiser la veille stratégique et protéger son image par l'utilisation du web.

Baccalauréat S Asie 19 juin 2014 Corrigé

Tutoriel Infuse Learning. Créer des quizzes multimédias sur ordinateur ou tablette

Les soutiens publics à l exportation

Marguerite d Aboville paysagiste

DÉCLARATION DES REVENUS 2014

1. GENERALITES OBJET DU MARCHE DUREE DU MARCHE REGLEMENTATION SECURITE ASTREINTE ET GESTION DES

NPIH800 GENERATION & RESEAUX. PROTECTION de COURANT TERRE

VISITE DE. Promenade découverte de l architecture à pied ou en vélo

Vidéosurveillance gamme Une marque du Groupe

Matériau pour greffe MIS Corporation. Al Rights Reserved.

2012 BVA Logistique SA - Allmedia.13

Chapitre 2 L investissement. . Les principales caractéristiques de l investissement

Structure de base d un ordinateur

Période de recensement Répartition par âge des cas. Hôpital test <100 lits. Hôpital test 100 à 499 lits. Hôpital test >= 500 lits

Ecole des JDMACS, Angers, Mars 2009 Commande prédictive : interaction optimisation commande

Recueil d'exercices de logique séquentielle

Grand Paris Seine Ouest. Evolution Actualités des lignes de bus communautaires. Grand

Transcription:

Cl prépror d l Écol ol upérur d bux r d Lyo Lvr d l élèv 1 23 Lvr d l élèv 5, plc du P-Collèg, F 69005 Lyo 04 78 92 94 57 www.prp-lyo. prp@b-lyo.fr

SOMMAIRE 3 Préo 6 Emplo du mp 8 Pédgog 12 Mèr gé cou 18 Prqu 23 Coc & colopho Lvr d l élèv 2 23

Préo Iroduco L Écol ol upérur d bux-r d Lyo dp, complém d curu d gm upérur r dg, l gm d l cl d «prépror». L Écol ol upérur d bux-r d Lyo u éblm publc d coopéro culurll dédé à l gm upérur rqu à l rchrch r vul. Ell hblé pr l É rço l ou d l vll d Lyo, du mèr d l culur, d l drco régol d ffr culurll du col régol Rhô-Alp. Sué cr-vll, qurr S-J, d l locux d l mr x du 5 rrodm, l cl prépror d l Écol ol upérur d bux-r d Lyo ur u formo d b géérl pour l dmo ux éblm d gm rqu upérur. C cl égré u réu ol d cl prépror publqu u d l oco APPEA (Aoco d rpobl d cl prépror publqu ux écol d r) vor ur l : www.pp.fr Lvr d l élèv 3 23 L gm Théorqu prqu, l comprd vro 35 hur d cour hbdomdr, dpé d pmbr à m. C mp pl èrm cocré à d lr d cour cdré : hor d l r clqu, modr compor culur géérl, d / coulur / pur, d : corp, rchcur, dg, volum, prqu plqu compor, phoogrph, oul umérqu, gl, A.V.A. (ly, vrblo, rgumo). L cl prépror é loclé à proxmé du d Subc, l élèv o l poblé d profr d équpm d l ENSBA. L échg vc l écol o é ombrux, cr cour y lu d l locux d l ENSBA : l cour d phoogrph, l o chqu (pplco umérqu, o ux chqu d l mpro). Pr llur, l élèv o ccè à l bblohèqu d l ENSBA pour lur rchrch vc prê pobl d lvr. Il uv églm u cycl d coférc à l ENSBA. D évém pécfqu pocu l é colr : Workhop vc d r ; d mp cho d pédgog «hor l mur» : mplco d o élèv d g d l évèm culurl rqu poré pr l rucur culurll d Lyo : coférc à l Iu d Ar Compor, rcor d r, bl d r compor d l d, c. ; u voyg d éud vu d cofror l élèv ux dvr form rqu ;

u rcor jvr vc d élèv d promoo érur ggé d u curu d éud rqu f d échgr lur xpérc. Ef, u orgo évoluv du plg d gm prm d prdr comp l progro d élèv l dvré d pproch pédgogqu. L objcf d l formo U d à l oro rqu L dymqu pédgogqu d c é d o d formo ux r plqu vul fvor u pproch crév dvdulé. Ell prm u prépro ffcc ux dffér cocour l ffm d oro rqu. E ff, l chox d oro o mulpl (bux-r, r pplqué, rchcur, dg, uvré, r décorf ). L cl prépror à l fo u é d o d xpérmo d prqu plqu u é d réflxo d d à l oro, gudé pr u codu prolé uprè d chqu élèv. Publc : d 18 à 25 cl d 30 pro. Lvr d l élèv 4 23 p r é o L cqu vé S fmlrr vc l oul chqu ; pprochr d mod d xpro plqu mulpl vré ; dévloppr l curoé l prolé ; ouvrr ux chmp rqu compor ; pprdr à dor du, à vrblr à mr form o rvl ; cquérr d coc culurll rqu codu l élèv vr u chox délbéré d fuur péclo.

L rvl o évluo L rvl d élèv orgé pr chqu g. L élèv gg à rpcr l cog doé à rvllr d l rpc d ur. L cl prépror p coé pr u xm f d curu. L réu ux cocour préé cou l prcpl ju d c é. L évluo du rvl d élèv f ou form d corôl cou pr chqu g u d o cour. Dux mom d bl plu collcf o prévu décmbr mr. C bl pr l form d u r dvdul vc u group d g uour d u llo d rvux produ pr chqu élèv. Il o l occo d murr l prcour ggé pr chcu, d l lyr, d fr pr du jugm poré ur l rvl d ggr u dcuo ur l chox d oro. Il prm à chqu élèv d prér l mbl d rvux dv u jury d u m uo prépr ux r orux d cocour d dmo. E c d rvl jugé uff, d réul rop puvr, d u vm rop fbl, l élèv vrr lré à mp pour régr. Lvr d l élèv 5 23 p r é o Crèr d évluo L éud rqu o xg réclm u rél ggm d l pro. L crèr qu préd à l évluo d élèv ou u log d u curu d gm rqu upérur o l uv : L cquo d b d oul cocpul dpbl à l pouru d éud, u fmlro vc l dffér oul chqu propoé ; l dévloppm d u cpcé d rvl d rchrch proll ; l cpcé d ly ; l curoé, l ouvrur ur l mod ; l rpc du cor pédgogqu (préc ux cour ; vm d l rvl, prcpo à l v d l cl ).

Emplo du mp Plg d Ahoy Muo Rpobl, coordo pédgogqu lud d 8 h à 13 h mrd d 8 h à 13 h mrcrd d 14 h à 18 h (P.P.C.) jud d 14 h à 18 h (A.V.A.) Lvr d l élèv 6 23 Plg d J Clud Chu Coordo dmrv lud d 9 h à 18 h vc u pu rp d u hur r mrd d 9 h 30 à 18 h 30 vc u pu rp d u hur r mrcrd d 9 h à 18 h 30 vc u pu rp d dux hur jud d 9 h 30 à 19 h vc u pu rp d dux hur vdrd d 9 h à 18 h vc u pu rp d u hur r Déroulm d l é colr L cocour d ré d l écol d r débu pour cr dè l mo d mr, l é prépror cour. L cour déroul ur dux mr 1 r mr : du 2 pmbr u 20 décmbr 2014 2 mr : du 6 jvr u 30 vrl 2015 Mé d c l md 22 févrr l m. F d cour l 26 vrl. U uv dvdul ur rdz-vou prévu juqu u 30 m. Vcc Noël du vdrd 21 décmbr prè-md u lud 6 jvr l m Cocour d ré d l écol upérur d r Chqu écol fx lbrm d d cocour d ré. L cocour puv déroulr à prr du mo d mr juqu u mo d ju. Cr écol propo églm d o pmbr. L d d dffér cocour ro dpobl à l cl prépror dè qu ll uro éé dffué. Plg (mod d mplo) Ao, c plg ubr rè crm d modfco u gré d évém pocul mprévbl d l é. Vou rz formé u fur à mur dvrz l or ur vor plg. Pour u l vou do déjà u vo préc d ryhm orgo d l cl prépror. Vou vz u plg qu l vou fudr coulr ou l m vc o. E ff prculré u f qu l compo

p vrm d u m-yp répéé ur l mbl d l é. So, cour dm-group ou cl èr, duré d cour vrbl uv l coférc à l ENSBA, cour d u mêm mèr prfo d 4 hur ou d u jouré ou ur dux jour compl, c. D vro prfo mm opèr à l érur d chqu m. Prz comp ou c modfco pocull. Lvr d l élèv 7 23 E m p l o d u m p

Pédgog Oul pédgogqu 1. L cr d rou (mémor, rchrch ) Oul dpbl pour mémorr pour ourrr vor réflxo, l vou ccompg d ou vo déplcm. À vou d l prolr. Némo, voc qulqu col : F u chox prqu, vz l oldé, évz l full vol, pz à mblé, c. ; c cr p u rcul d flyr ou ur cro, l combrz p d docum «pr» ; orgz-l grd co, coférc, xpoo, lcur, référc (d l dffér chmp rqu, cém, d, héâr, muqu, lérur, r). Lvr d l élèv 8 23 Coférc Toujour dqur l uur, o r, foco, l d l lu d o rvo. L pr d o u xrcc dffcl uqul l fu rîr. Prdr o l pl ou l rm d l coférc géérlm doé pr l rv, d ou l c, l uj! Rlvz u l dé mpor déggé pr l uur qu l référc dqué (om d r, d phlooph, c.). Aprè l coférc, dz p rop pour rprdr vo o, l rvllr, l complér pr vo propr rchrch (bogrph d l uur ou d r cé, bblogrph ur l uj bordé, c.). Expoo Comm précédmm, oujour dqur l lu l d d l évém, o r, l om d l r ou d r. Soyz préc rlv u l r d œuvr, d, lu d corvo, évullm l médum l chqu. Noz vo mpro. Eu rrvllz, pr xmpl bblohèqu, pour mux coîr comprdr l œuvr d l ou l r. Lcur Ell o ou u dpbl qu vo v d xpoo. Cogz d c rubrqu vo lcur, oujour référcé, pr ol rol, pr péclé d l chmp rqu,, lérur, phlooph, hor d l r. Syhézl, déggz l dé ll, régz, doz vor po d vu. C o d lcur vou ro précu ou u log d vor curu dou u-dlà! Référc C pr l plu proll prc qu ll émog d vor ggm prol d l chmp rqu, d vo movo.

C vor curoé, vor of d découvr qu ru c chpr. Rz préc, l plu compl pobl. C cr d o r rgrdé vc l g 4 fo d l é. L orgo d c mom vou r doé débu d é. 2. Rvu d pr d l dom rqu Dux fo pr mo d l cour A.V.A., vou dvrz codur u rvu d pr ur u culé rqu, lérr, c. Chox d u xpoo, d u r, d u œuvr, d u rchcur, c., vu, lu Ell dvr rdur vor po d vu ur l culé cho vou dvrz réfléchr à l ur d vor chox. Lr l jourux, l rvu d r : (l o dpobl à l ENSBA). Lvr d l élèv 9 23 P é d g o g Av ou, pour lmr vor rvu d pr rqu, l vou fu rouvr pluur ourc : A. Ell do durr 10 mu ; B. Explqur u débu d vor rvu l pourquo du chox d vor uj l pourquo du chox d vo ourc ; C. Idqur l ur d vo ourc : offcl, o offcl, c. ; D. Il fu rucurr vor propo. Éblz u pl d c qu vou vz à dr ; E. D vor rvu d pr rqu, llurr vc u ou d docum pu vérr écr (lluro, phoo ). S vou cpz uffmm vor rvl, vou pouvz fr d cop à l prép ; F. Ef, ou vou dmdo d lr u rc écr documé (o mucr) d vor rvu d pr rqu. Ell ro complé d u clur pourro êr coulé à ou mom pr chcu. 3. Corvo, rchvg : mémor du rvl Dè l débu d l é, prévo d éc r dvdul / ou p group d l o mr vc Srh Bhr, l vou fu ou grdr, «grgr» l, rc, rchrch d ou ur d u «co» à chor (poch, cro ou boî, c.). P d form drd mpoé. 4. P pour l dor d cocour Il do êr pé u vu d cou, d o orgo r préo, d l rgumo qu l ccompg. Il do êr pé à ou c vux d l fço l plu proll pobl. Il y p d modèl à uvr. Vou rqurz l formg. L ul cog à rpcr l obréé (uppor blc, mpl), l ffccé d l mpulo l jufco d chox poé puqu ou gf. Dcuz d vo chox vc l g. L mbl do p prér u pc rop cor, rgd.

L cou Vou dvz b ûr fr é d vo cqu chqu, m vou dvz morr urou d vo produco vor cpcé à êr pr, gulr ou médum chmp rqu cofodu. Tâchz d llr l plu lo pobl d l boum d vo rvux. L qulé d lur documo mpor (pr d vu : é, compoo, éclrg, c.) ; pr llur, plu d rvux l plu bou, l ér d morr u vo xpérc, vo v d qulqu dom qu c o. E ff, u dor p u obj f o. Il lr uppor qu vou vz f l our d l quo rqu! D c xpérc l jury puv rouvr d prculré hémqu, plqu qu puv dr bucoup ur l cpcé crév réflxv d u élèv ; l cr d o, référc, rchrch ro pré. Il mor églm vor voloé d ouvrur d rchrch. Lvr d l élèv 10 23 P é d g o g Orgo r du dor préo Réfléchr à : Comm gc l dffér élém d vor dor? Qull logqu choz-vou? Qul yp d clm? Qul ryhm? Qul pg d u rvl à l ur? Allz-vou docr l pr chqu d l pr plu ggé u vu xpro réflxo? Ou b crér d prll d u pr pr umé? L form o à défr foco d rvux. D uppor o-l écr à chqu fo? Pour l croqu (modèl vv, coulur rch) dmdz ux g cocré l chox à fr. L cr d croqu puv êr pré. C qu vou mpêch p d xrr d prér (comm?) cr d / ou plch plu bou. L rgumo Sur chcu d vo rélo coourbl. Pé mo, ll por l, l / l réflxo du pr vo chox. S éocr yémqum d référc rlo vc chcu d vo rvux, l fu l rouvr, l mémorr pour prlr l o vou rrog. Ell dov b du êr jufé. À vérfr vc l profur. L «rvl prol» Pluô qu u uj cho u pu u hrd, l g d rpérr d pur d l mbl d rvux ffcué ou l mpulo d g d hémqu, d dé / ou d chox plqu b pécfqu prol pour chcu. Alyz vo produco vou vrrz qu déjà probblm

u / d uj / puv déggr. Cr o f d chox d lur o d o qu o déjà corrpodc vc c qu fflur d l rvux plu drgé. F d coxo, d l. Cl rchr vor rchrch. D ur bu ur lur chox d o d o. Prlz ux profur. Il puv vou dr à «décrypr» c qu dvr d vo rvux. C ur c b qu vou llz pouvor évolur d c rvl uoom. Équp pédgogqu pour l é colr Drk Byr, Gérld Kok, Sylv Lgr, Ahoy Muo, Thrry Od, Éml Pyhu, Amd Qullo, Mr Vlorg Lvr d l élèv 11 23 P é d g o g

Mèr gé cou Hor d l r clqu, modr compor + culur géérl Sylv Lgr D l cocpo d l r du quroco d Goo à cll d r du 21 ècl : u pproch horqu coxull vc u rgrd plu rvrl po l quo d l prméblé d jux héqu plqu. L objcf du cour v l cquo d b d l hor d Ar dégg l prcpux jux rqu. Axé ur l méhod d rvl ur l méhodolog d l ly, l cour ppu ur d xmpl mblémqu d l créo rqu, m u d l hor d dé f d déggr d oul d b prélbl à l coc à l ly d l r compor, qu à l ggm d l réflxo d l élèv pr rppor à o fuur rvl prol. L cour cr d l hor, u cdr chroologqu écr pour ppréhdr l prcpux préuppoé cocpul mérl m œuvr d l procu rqu ; ur l cox géérl du rvl d l r ou d u mouvm, o crpo culurll, uoll ocl. L quom propr à l r à l créo cull o bordé prvlég d pproch hémqu rvrl f d corur u prcpo crqu du mod compor. Lvr d l élèv 12 23 Cour A.V.A. Sylv Lgr Ahoy Muo Argumo, Vrblo, Aly. Tmp d échg d dlogu, c cour mé pr dux profur pour objcf d fmlrr l élèv ux méhod d l ly d compo d u œuvr d r cull / ou d lur rvux. C pproch dévlopp lur cpcé à formulr vrblm c qu ju d lur produco, c -à-dr, our o po d vu, ffrmr chox, mr jufr référc f d défr l gulré d lur rvl. Dux x o prvlégé, d u pr ucr l quom, mr dou l préuppoé d l r, rrogr l rlo chqu o, d ur pr codur l éud à rrogr prqu, pprdr à corur u rgumr à ur o proj. C u u mp prvlégé pour défr d chmp d rchrch rouvr o vocbulr. E our, pour ggr ffccé, c pprg do ccompgr d u coc d lux d dffuo, d u rcor phyqu vc l œuvr d u prcpo globl d lur m pc. À c f, o lré d préo orl, dvdull proll lr d v d xpoo u d mué, cr d r glr

où l éud bôm propo l ly d u œuvr prépro prélbl : rîr u vor, ulr l vocbulr vc préco, fmlrr vc l grmmr formll. D pur Éml Pyhu L d, l pur mémor dux dmo u u d g. L mg complè obu b qu vbl d u ul rgrd cod l mouvm l v écr à rélo. Déplcm, rpro, héo, ryhm, ou y cr. L lr D pur propo d cquérr u mllur comprého d moy d fbrco d mg d ppréhdr lur poblé xprv. Il gr d vou prmr d fr l xpérc prqu d dffér jux lé u d à l pur à rvr l fcur d vo produco, d l hor du médum, qu d u pproch crqu du mod qu vou our. Il vou r dmdé d comprdr c l rrlo co r prqu héor. Pluô qu dr d oluo ux dffér problèm qu vou dfrz, u clf mrculu, c lr vou dor u crogrph du vor plqu, rlf, coour, chm ou précpc. Vou dévlopprz u prcour prol uour d problémqu d rpréo, bé ur vo rchrch proll comm ur l dymqu d u focom collcf. D : corp, rchcur dg() Thrry Od D : corp. «Du vv u mouvm» Tmp d po vré, rédu ou log, l uj mmobl m vv. L m do vvr, ppuyr, rlâchr, lyr l formo vu vc cué rpdé. L vv do prr / rprr l d. Plu rd d l é, vv mouvm, l gr d cpr : drpé, mux, fullg. Moy : Cryo, ép, gu, pl gr ou c, cr, cr d ch dvr ju ur dvr ppr D : rchcur. «Du coru u vv» Obrvr dr c qu l o vo, juqu à c qu l o d rgourum c qu l o obrv (rchcur, pc, végéo dvr). Apprdr à lr l modéur. À chqu d, rrogr ur l oo d m pg, cdrg, hor chmp, c. Il y ur u l d d pl comm oul d rpréo d u rélé pré ou à vr. U pl comm oul grphqu plqu. Moy : cryo, fur, ylo, cryo d coulur (qurllbl, pobl), m u qurll ur ppr corrpodc ou déclg. Dg() : «Vvr c hbr» D l oym à l pro, élborr d cocpo dvr Lvr d l élèv 13 23 M è r g é c o u

od à l d d croqu, pproch d u rpréo d dé pl. Produco m u déourm d pl. Alyr or rppor u rél f d rprdr o codfco d fr émrgr u blé u cocr pécfqu. Cocpo rélo d mqu prcplm à l d d ppr plé, mâché, d cro d mbllg d cro plum. Prqu plqu compor Ahoy Muo L gm d prqu plqu compor prvlég l dvré d prqu, l mulplcé d chmp d xpérmo l rvrlé d dcpl rqu. C pc d produco u ourc d déb d échg crqu dvdul collcf. L ggm rqu d chqu élèv m à l épruv, pour lu prmr progrvm d corur u lgg rqu gulr : mo, form, mérux, échll, pc L rvl lr, qu l éc d ccrochg (d rvux), prmro à l élèv d cofror ux quo d coruco / produco d m pc du rvl, qu à l commuco d clu-c d l cox d l r. Ef, u documo d chqu propoo r ffcué, f d cour u dor prol dpé à chqu élèv. Phoogrph Amd Qullo L cour d phoogrph r d u prmr mp l pprg d l chqu lé u médum, commç pr l rgqu. Découvrr l mécqu d u pprl réflx, d l pr d vu, u dévloppm d égf u rg ur ppr, l élèv débu l é pr u o u lboror or blc. Tou c é r u llr-rour r chqu, prqu héor, ou bordro l grd cour, mouvm écol d l phoogrph. Régulèrm ou fro d lcur d mg, o d l produco d élèv o d u phoogrph compor. Qul o l dffér rgr d u mg qul o l moy pour l pplqur? D l phoogrph documr, p pr l phoojourlm, à l m cè, ou vrro dvr mèr d fbrqur d mg, pr l lcur d mg pouvor l comprdr l décrypr. L objcf d c cour r d fr émrgr u débu d prqu proll pplqué u médum phoogrphqu. À chqu rdu d uj, l élèv dvr prér u corpu d mg ou u ér ccompgé d u o d o. D mp d ccrochg d préo collcv o prévu d l é f qu chqu élèv xpérm l jux d u m pc d phoogrph u pr d prol publc. Mr rlo d mg d u pc, l fr dlogur, chor u form, u ppr, u dpof d ccrochg fo u fo pr du médum phoogrphqu. Lvr d l élèv 14 23 M è r g é c o u

L élèv o d o à l phoo d udo, débu d é f d êr uoom pour documr lur rvux, dor prformc. Mémor du rvl Gérld Kok U doubl objcf : Il g d bord, à prr d u réflxo ur l fodm d l héor du g, d bordr l mèr do x mg puv rculr, c qu r l occo d mulpl xploro, d l ylo d pcogrmm à l rro grphqu, p pr l lluro. D u duxèm mp, ou ou pchro ur l rppor à l rchv, d comprdr comm c dc à l documo rrgu o ulm l prx d mulpl r compor, m cor qu ll à l b d ou u héqu d l rc du procu. C rchrch dvro crllr d u rvl prol d plu grd vrgur, rélé lor du g décmbr. D u mèr géérl, c cour vu u l occo d mr u réflxo crqu ur l plc du lgg d l r compor, r commr pr-x, uppor d prformc ou d llo, à l fo cr pérphér d l produco rqu. Agl Drk Byr L progrmm d gl dévlopp pluur objcf : L prmr objcf d ordr lguqu : pour ou l g d évlur l vux d dépr pour u orgr l cour uour d group d vux / ou d compéc lguqu. Aucu pré-rqu lguqu dmdé. L grmmr r bordé lo l bo d chqu group d vu ur pour bu d cooldr l coc déjà cqu d l dévloppr ulérurm. D u po d vu lxcl, u vocbulr rè dvr d l dom d l r d l culur r éudé d l bu d corur progrvm u lxqu dpé ux chox d oro évul d chqu élèv qu lur prmr d fr d rchrch ou u log d l é ul d uppor gl. L 4 compéc lguqu dévloppé o : xpro comprého écr orl vc u c prculèr ur l compéc orl pour pouvor prcplm mélorr l cofc l poéé d l prqu d l gl orl. L uppor pédgogqu ro dvr, modr réc : udovul, x, m uo, prm d cofror l élèv à u culé pr d py glopho. U duxèm objcf r l prépro d élèv d l rchrch qu l ro mé à fr pour l ur cour d u duxèm mp, d vor u ur vo d lur rvl Lvr d l élèv 15 23 M è r g é c o u

vru du f qu ul u ur lgu, l vo yémqum vor u rgrd ouvu ur lur produco l produco d ur. Il dévloppro l cpcé à prér lur rvl lur démrch rqu prol gl. L drr objcf d préprr l élèv à d cocour qu compor u épruv gl ou à d cocour érgr. Oul umérqu Mr Vlorg L cour oul umérqu déroul ur 1 mo débu d é colr. Il lu d l locux vc l c du prol d l Écol d bux-r. À lur rrvé cl prépror l élèv o u coc u ug plu ou mo édu d l oul formqu d pplco. Il g doc d l fr rvllr commu ur d b ouv mécou pr ou : l hor d l formqu, l focom d l ordur ; l rédco d x, l ypogrph l m pg ; l mg umérqu ; l mporo, l rm l xporo d doé. E plu d cour, d xrcc o propoé ux élèv qu u rvl prol qu l dov dévloppr prllèl pd c mo d pmbr. Il g lor p d l mr à ulr l ordur comm u oul d créo m comm u oul d pplco : u oul d rchrch, d clm d publco. À l f du mo d pmbr, chcu d r ux do êr uoom pr rppor à u ug drd d l formqu d l éud rqu : fr d rchrch, rédgr d rvux héorqu, mémorr d rvux plqu, ordor prér covblm l mbl. E l o l clé pour llr plu lo, plu rd, l évoluo d lur rvl prd c drco (publco pr, publco wb, d vcorl, mo ). Bblohèqu, cr d documo L bblohèqu d l Écol ol upérur d bux-r ué u 2 ég. Horr d ouvrur du lud u jud d 9 h à 19 h 30, l vdrd d 9 h 30 à 18 h. Pd l vcc colr, ll ouvr d 9 h à 17 h (frmur l éé). So ccè rcm rérvé ux élèv ux g d l ENSBA, qu ux élèv d l cl prépror. U cr d mpru rm à chqu élèv débu d é, vlbl pour l é colr. L codo d mpru o l uv : l écr d r, l ouvrg héorqu, l rom l poé, l bd dé puv êr mprué pour 3 m ; l moogrph d r (mx : 3), l CD, l DVD l vdéo o mprubl ur u m (mx : 1 CD udo, 1 CD-ROM 2 DVD). Cr docum (mgz, rvu, clogu d xpoo, dcor, cyclopéd gud prqu) o à coulr ur plc puv êr mprué. Pôl océ à l bblohèqu mucpl d Lyo, ll bééfc d oul d o yèm d clogg m f l obj d u réflxo Lvr d l élèv 16 23 M è r g é c o u

prculèr f d dpr o pl d clm ux écé pédgogqu d l écol. L bblohèqu dpo d dux réux formqu dffér, clu d l bblohèqu mucpl clu d l écol. Ell équpé : D dux po d coulo du clogu formé ; d ro mc d dux cr pour l rvl ur plc, l coulo lbr d Ir ou d docum umérqu ; d u réu w-f d pr hr pour l porbl ; d u combé v-mgéocop-dvd, d u v vc lcur dvd d u pl udo. Ell propo our l ccè à 6 b d doé lg, péclé hor d l r, prm l coulo d l pr rol ou l ccè à u cyclopéd. Ell orgé qur pc dc : L pc d ccul pc d rgm d ccul, c lu d pg ccull u l quod oux qu u documo rlv ux coférc hbdomdr. Drrèr l bqu d prê rouv u l collco udovull. Gvèv Gll Mr Chrmo o chrgé d c ccul. D pr d ur d l pc d ccul, rouv l dux ll prcpl : L ll d culé pc d formo, ouvr ur l v d l écol, lu d échg r l éud, l g, l rv Ell co l pr rol, l mgz, l lérur compor, l héor : hor d l r, phlooph, cc L clogu d xpoo collcv, qu d ouvrg clé pr pôl hémqu : Phoogrph, Dg, Grphm, Mod L ll d lcur pc d éud, c u lu plu lcux, coçu pour u lcur pprofod u rvl d écrur u clm. L moogrph d r o corvé d c ll : ou l r côo qul qu o lur chmp d rvo d fço à fvorr l pproch rvrl. Ell co u l ouvrg d référc clé pr mouvm, pérod, ou dom rqu, l dcor cyclopéd qu u fod d ouvrg à crcèr coogrphqu. L buru ué u fod d l ll d culé. C pc cocré à l go d collco u lu ouvr à ou dmd d rgm cocr l rchrch documr. D c lu o corvé l mémor d éud l lvr d r coulo ur plc. Cor Vll l rpobl d l bblohèqu, é d Crm Bou d Véroqu Foulloux. Lvr d l élèv 17 23 M è r g é c o u

Prqu Admo Bc rqu. Icrpo u cocour d ré : u fch d crpo u cocour à rrr ou à éléchrgr f jvr u mom d l jouré «por ouvr» do l d r précé ulérurm ur or. C dor d crpo u cocour (40 uro) do prvr u crér v l 30 vrl 2015. Lvr d l élèv 18 23 Cocour 2, 3 4 ju 2015 (d à précr foco du ombr d cr). Admblé : épruv écr plqu, dmo : l jury évlu l coc, l curoé l movo du cdd u cour d u r. L préo d u dor d rvux prm d évlur polé. L déco du jury ppl. Icrpo à l cl prépror Pour l é, l mo globl d dro d crpo d 792 uro. L ouvux élèv dov fr prvr u crér lur dor d pèc dmrv u plu rd l 21 ju vc u prmr chèqu d 200 uro o rmbourbl (uf c d échc u bc). L complém d dro d crpo r dmdé lor d l crpo défv f oû. Fr d colré Our l fr d crpo ul, l fr d fourur mérl o à l chrg d élèv. Su d élèv L élèv o p l ccè ux bour. E ff, c cl prépror délvr p d dplôm, l élèv bééfc du régm éud, du régm d écuré ocl éud. Pour bééfcr d u proco ocl, l o p y-dro d lur pr, l dov cocr lur c prmr d urc mld prér lur crfc d colré. V colr L cl prépror ué u 8 drr ég d l mr x du 5 rrodm d Lyo, d l zo péo du Vux Lyo, cr-vll. Ell ué à proxmé d l gr S-Pul, d qu d Sô ccbl pr l méro (lg D o S-J), l lg d bu º 31 dpu l gr d Prrch (rrê Rom Rolld) ou l rmu du bu C3 dpu l gr d l Pr-Du. U o Vélo v ur l qu Rom Rolld, fc u po Mréchl Ju. D mplcm pour l vélo x

b du bâm l om d vour prévu ur l qu d Sô (ccè pobl u bâm l m juqu à 11 h). L écol ouvr d 8 h 30 à 18 h 30 l lud, d 8 h 30 à 18 h l mrd vdrd d 8 h 30 à 19 h l mrcrd jud. Ell frmé pd l jour féré l horr d ouvrur ro précé pour chqu vcc colr. Rp ur plc pobl (2 four mcro-od, u cfèr u boullor élcrqu, u réfrgérur o à l dpoo d élèv). Iformo, ffchg U grd ombr d formo r ou xr à l cl prépror o rm pr l dffér pux d ffchg ué d l coulor. Dv l grd ll d cour, l plg, l mplo du mp, l coférc à l ENSBA ou l formo pédgogqu y o ffché. À l ccul, l rvu (Bux-Ar, Ar Pr ), l mgz l formo locl o dpobl ur l préor ou ur l «compor d ré», d mêm qu u complo mull d vrg, xpoo mfo à p mqur d l régo lyo ffché. Ef, l cro d vo ux xpoo o ccroché d l coulor. Lvr d l élèv 19 23 p r q u Affr rvux prol L cro à d, mérl rvux prol dov p êr lé à l bdo, m mporé ou rgé d l égèr prévu à c ff. Av chqu bl rmrl, u rgm géérl d locux ffcué, f d é, l égèr ro vdé, d mêm qu l obj rvux prol mporé. Mérl propré d locux Chcu f u oblgo d rpcr crupulum l locux l mérl m à dpoo d élèv pr l cl prépror. Tou dégrdo volor do l rpobl dfé fr l obj d u répro. L g l élèv vll à l f du cour à c qu l ll o ordr propr : chvl rgé, bl évr oyé, mérl plcé d l égèr C rm ordr d ll à l f d chqu occupo cofod p vc l r d locux qu prévu l lud, mrcrd vdrd f d jouré pr u prol péclé. Tou l élèv dov prcpr à c rgm. Prê d mérl urc L mpru d mérl lmé rérvé à u ug pédgogqu ; l do êr vldé pr u g l élèv gg à rdr lu mêm l mérl mprué à l d l hur prévu. E c d ruo du mérl dhor d dél prévu ou pr u ur pro qu l mpruur, l élèv xpo

à u rdco mporr ou défv d prê. Il prollm rpobl du mérl mprué. L cl prépror p rpobl d évull p du mérl pd l duré du prê. D dérogo évull pourro êr ccordé lor d workhop, d o ou d lr ou rérv d u ccord prélbl r l coordur l g ou l rv. Chqu élèv do fourr lor d o crpo ou d l rré colr u o d urc rpoblé cvl dvdull ccd vlbl pour l é colr. E foco d l dmd du prê, u urc pécfqu pourr êr xgé. Règlm érur L règlm érur uv drbué lor d l crpo défv f oû prè vor pr coc du règlm, l cdd rour à l écol u xmplr gé vc l mo «réglm lu pprouvé». L cl prépror d l Écol ol upérur d bux r d Lyo ué 5, plc du P-Collèg d l locux d l mr x du 5 rrodm. Ell pour objcf d préprr l élèv ux cocour d dmo d l éblm d gm rqu upérur. L cl prépror u éblm ou l rpoblé du drcur d l Écol ol upérur d bux-r d Lyo, M. Emmul Tbloux. M. Ahoy Muo, rpobl coordur, chrgé d o focom. L Écol ol upérur d bux-r d Lyo u éblm publc d coopéro culurll dédé à l gm upérur rqu à l rchrch r vul. Ell hblé pr l É rço l ou d l vll d Lyo, du mèr d l culur, d l drco régol d ffr culurll du col régol Rhô-Alp. Lvr d l élèv 20 23 p r q u Règl d focom d l écol Arcl 1 : crpo L dro d crpo o voé pr l col d dmro d l éblm publc d coopéro culurll ENSBA Lyo ur propoo du drcur d l Écol ol upérur. L élèv d l cl prépror o dm ur cocour orgé m ou ju, ouvr ux cdd âgé d 17 à 25, ulr du bccluré ou d vu bccluré cdd d l é. L crpo cl prépror ffcv lorqu l dor dmrf compl (l l d pèc à fourr voyé u luré vc l réul). Il dov vor réglé l olé d dro d crpo v l d d l rré. L dmro d l Écol ol upérur d bux-r d Lyo pourr rur l mo d dro d crpo qull qu o l ro voqué pr l élèv ou y-dro. L élèv d l cl

prépror bééfc du u éud du régm d écuré ocl éud. Il o p ccè ux bour. Arcl 2 : orgo / cldrr L é colr orgé 28 m du 1 r lud d pmbr u 1 r vdrd d m. L dué dmdé juqu à c d. L cogé colr o l uv : dux m à Noël. L plg d cour rm à chqu élèv débu d é colr. Chqu profur dqu vc préco l cldrr d l rchrch du rvl qu l propo. N ro évlué qu l rvux dor rdu à l d dqué. L élèv, lorqu l o répr group d rvl, puv p chgr cour d é. U fch d oo rgroup l évluo d chqu cour dré à l élèv décmbr vrl. Dux fo d l é o lu d épruv d préo d dor, mp lmé, comm cll qu o propoé d l cocour. E m, u crfc d f d é r rm à chqu élèv qu ur uv l cour vc dué. Lvr d l élèv 21 23 p r q u Arcl 3 : dcpl Il xgé d élèv u ud corrc, l rpc d pro, d b d lux. L dué ux cour oblgor. L rrd ro pr comp. E c d rrd, l dmo u cour éc l ccord d l g cocré. L élèv dov prdr lur dpoo pour êr pré à l hur. Tou bc do êr glé l jour mêm jufé. L équp éducv pprécr l b-fodé d c jufco. L dué à ou l cour é oblgor, ou bc r compblé uf d l c uv : Mld vc crfc médcl (à drr u crér d l 48 h) ; bc coécuv à u évém xérur dépd d l voloé d l éud, rcou pr l éblm ; uoro d bc y f l obj d u dmd prélbl uprè d l éblm (covoco, rvc mlr, prm d codur, fê rlgu légl, évèm fmll ). Qud u élèv vu br d u cour, qul qu o l mof qu ll qu o l duré, l do dmdr l uoro u profur cocré lu fr gr u bo d or. S c uoro, l écol dégg d ou rpoblé. U é d bc r ffcué l m v l vcc d l Tou : pour l élèv po problèm, l lur r précé qu, v l prmr bl d décmbr, ucu chgm opéré, c r l xcluo. Il rd d fumr d l locux d l écol. L élépho porbl dov êr é à l ré cour. L éblm répod ucu c d obj prol d l élèv. E dhor du crér, l locux o ccbl

qu ux prol ux élèv. L pro érgèr à l éblm y o p dm, uf uoro. L cl prépror é hébrgé d l locux d l mr x du 5 rrodm, l élèv o p uoré à crculr d l bâm dhor d ll coulor qu lur o rérvé. Aucu rgroupm dhor d pu offcll uoré. Arcl 4 : hygè écuré Tou l règl d écuré dov êr rpcé : Locux : vor orgo d évcuo, prcpo ux xrcc d évcuo ; ulo rgm d produ flmmbl ou oxqu ; rdco formll d fumr d l locux ; l propré d r d locux do êr rpcé ; ou pr d rqu pr mprudc ou églgc, rî l rpoblé d l uur ; ou o-rpc d c cog pu rîr d co pouv llr juqu à l xcluo. Lvr d l élèv 22 23 p r q u Arcl 5 : co L co pplqu u comporm. L o-rpc d c règlm, l provoco d roubl, l dégrdo d locux ou du mérl, l rrd, l bc o jufé xpo l élèv à d co qu puv llr juqu à l xcluo. Tou dééroro d locux du mérl du à u muv ug d cux-c, ou vol d mérl ou d fourur, rî l rmbourm d fr d rm é ou d rmplcm pr lur uur, xpo cux-c à d co. L g o l rpoblé d l ordr d l dcpl d lur cl. E c d problèm grv ou pr, l l drcur.

Coc & colopho Cl prépror d l ENSBA d Lyo 5, plc du P-Collèg F 69005 Lyo 04 78 92 94 57 04 72 00 11 70 www.prp-lyo. prp@b-lyo.fr Lvr d l élèv 23 23 Rpobl Cl prépror, coordo pédgogqu Ahoy Muo hoy.muo@b-lyo.fr Coordo dmrv J-Clud Chu j.clud.chu@b-lyo.fr Drco Emmul Tbloux Admro Écol ol upérur d bux-r d Lyo (ENSBA) 8 b, qu S-Vc F 69001 Lyo 04 72 00 11 71 04 72 00 11 70 www.b-lyo.fr fo@b-lyo.fr Dg grphqu Clém L Tull-Nyr. Compoé Bu, Chr Schwrz, 2004 ; Progrmm, Mxmg, 2013.