Devoir 4. Exercice 1. Exercice 2. Exercice 3. Devoir 4 Page 1/5



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Devoir 4 Page 1/5 Devoir 4 Ce devoir comporte 8 exercices qui portent sur les séquences 3 et 4. Tu peux utiliser tes livrets de cours et de corrigés pour t aider. Pour faire ce devoir, il n est pas utile d avoir un ordinateur ni un accès à Internet, cependant, si tu en as la possibilité, tu peux lire le sujet du devoir sur le site campus-electronique.fr de ta classe pour avoir une meilleure qualité des documents. Exercice 1 (1 point) Cite deux supports informatiques de stockage avec lesquels il est possible d enregistrer des données lors de la saisie d un texte à l ordinateur. Exercice 2 (1 point) Lorsqu un nouveau texte vient d être saisi à l ordinateur à l aide de la partie texte du logiciel OpenOffice.org, on souhaite ne pas le perdre. Dans le menu «Fichier», indique le nom de la commande qui te permet de sauvegarder le texte saisi, lors du premier enregistrement. Exercice 3 (2 points) À partir des quatre copies d écran suivantes, représente, par un schéma, l arborescence du support informatique correspondant : une clé USB (J:), dans laquelle on a enregistré différents fichiers classés dans des dossiers. Cned Devoirs, Technologie 61, 2012 11

Page 2/5 Devoir 4 Exercice 4 (5 points) Observe la copie d écran ci-dessous, le texte saisi et les différents boutons de la barre d outils, numérotés de 1 à 13. 1- Découpe le «Tableau 1» situé en fin de devoir et complète-le avec ton Nom, ton Prénom et ton indicatif. Colle-le soigneusement sur ta feuille de copie. Complète ce «Tableau 1» en indiquant, le numéro du bouton de la barre d outils sur lequel il faut cliquer pour les différentes actions à effectuer : a) Changer la taille des caractères d un texte sélectionné. b) Transformer un texte sélectionné afin qu il soit écrit en caractères soulignés. c) Changer la police de caractères d un texte sélectionné. d) Transformer un texte sélectionné afin qu il soit écrit en caractères gras. e) Placer un paragraphe en mode centré. f) Placer un paragraphe en l alignant à gauche. g) Placer un paragraphe en mode justifié. h) Avoir un aperçu du document ouvert avant de l imprimer. Tu répondras en choisissant parmi les boutons numérotés dans la barre d outils. Certains boutons portant un numéro ne sont pas utilisés. 2- Dans la zone de saisie du texte (emplacement où s affiche ce qui a été saisi au clavier), quelle est la signification du caractère? Tu répondras en indiquant ce qu il permet d afficher. 12 Cned, Technologie 61, 2012

Devoir 4 Page 3/5 Exercice 5 (2,5 points) La copie d écran ci-dessous présente un message prêt à être envoyé, sous forme de mail. 1- Quelle est l adresse électronique du destinataire principal? 2- Cite les adresses électroniques des destinataires en copie. 3- Quel est le nom du fichier joint? 4- Comment s appelle l expéditeur de ce message? 5- Quel est l objet du message? Exercice 6 (2,5 points) 1- Quelle est la différence entre «objet» et «objet technique»? 2- Parmi les objets ci-dessous, cite ceux qui sont des objets techniques. Une cafetière électrique, un hamster, une bouteille en verre, une roche volcanique, une gomme, un arbre, un œuf de caille, le sable, une roue, un tunnel ferroviaire, la pluie, un puits. Cned Devoirs, Technologie 61, 2012 13

Page 4/5 Devoir 4 Exercice 7 (3 points) 1- Certains objets techniques ont plusieurs fonctions d usage, ils permettent de faire plusieurs choses. Précise les fonctions d usage d un réveil. 2- Découpe le «Tableau 2» situé en fin de devoir et complète-le avec ton Nom, ton Prénom et ton indicatif. Colle-le soigneusement sur ta feuille de copie. Complète ce «Tableau 2» en y classant les objets techniques ci-dessous, selon leur fonction d usage. Liste des objets techniques à classer : Four, Journal, Barbecue, Semi-remorque, Radio, Batterie, Grille-pain, Pétrolier, Téléphone, Pile, Autocuiseur, Télévision, Avion cargo, Ordinateur avec accès Internet. 3- Les quatre objets techniques ci-dessous ont la même fonction d usage. Quelle est cette fonction d usage? Exercice 8 (3 points) Immeuble collectif, caverne, château, tipi. Observe les croquis ci-dessous. Ils font partie de deux familles d objets techniques. Car climatisé Paquebot Train à vapeur Bateau solaire Caravelle 1- Quelles sont les deux familles d objets techniques représentées? Tu répondras en donnant un nom pour chaque famille. Diligence 2- Pour chacune de ces deux familles, indique les noms des objets techniques qui la constituent en les classant dans l ordre. Avant d expédier ton devoir, vérifie que tu y as bien collé les deux tableaux à compléter. 14 Cned, Technologie 61, 2012

Devoir 4 Page 5/5 À découper pour le devoir 4, exercice 4 : Description de l action à effectuer : a) Changer la taille des caractères d un texte sélectionné. b) Transformer un texte sélectionné afin qu il soit écrit en caractères soulignés. c) Changer la police de caractères d un texte sélectionné. d) Transformer un texte sélectionné afin qu il soit écrit en caractères gras. e) Placer un paragraphe en mode centré. f) Placer un paragraphe en l alignant à gauche. g) Placer un paragraphe en mode justifié. h) Avoir un aperçu du document ouvert avant de l imprimer. Numéro du bouton sur lequel il faut cliquer : Tableau 1 Indicatif : Nom : Prénom : À découper pour le devoir 4, exercice 7 : Fonctions d usage Chauffer ou cuire des aliments Stocker de l énergie Communiquer une information Transporter des marchandises Objets techniques Tableau 2 Indicatif : Nom : Prénom : Cned Devoirs, Technologie 61, 2012 15