Recherches, Conseils et Réseaux pour le Développement RAPPORT DE TROIS ATELIERS DE FORMATION SUR LE «CODE/POLITIQUE DE SANTE & VIH D UNE ORGANISATION AU PROFIT DE TROIS (3) FAITIERES (PF OSC-K CRM/CCA UROPC-M) DU 17 FEVRIER AU 05 MARS 2015 DANS LE CADRE DE LA MISE EN ŒUVRE DU PROJET DE RENFORCEMENT DES ORGANISATIONS DE LA SOCIETE CIVILE DU TOGO ET DU BENIN POUR LA RIPOSTE A L'INFECTION A VIH (ROSC RIV Togo- Bénin), AVEC L APPUI FINANCIER DE BROT FÜR DIE WELT Page 1 (16)
SOMMAIRE PAGE INTRODUCTION... 3 I. OBJECTIFS DES ATELIERS DE FORMATION... 3 1.1. Objectif global... 3 1.2.. Objectifs spécifiques... 3 II. METHODOLOGIE... 4 III. DEROULEMENT... 4 Jour 1... 4 Jour 2... 5 Jour 3... 5 IV. CONCLUSION... 6 V. LISTE DES ANNEXES... 6 Annexe 1 : Programme de la formation.. 7 Annexe 2 : Table des matières du kit pour les participants 8 Annexe 3 : Liste des participants... 9 Annexe 4 : Attentes des participants... 11 Annexe 5 : Assistants de formation.. 13 Annexe 6 : Synthèse des baromètres d humeur..... 13 Annexe 7 : Synthèse de l évaluation finale écrite.. 14 Page 2 (16)
INTRODUCTION Le présent rapport documente les ateliers de formation des multiplicateurs des organisations de la société civile en partenariat avec RECORD du 17 février au 05 mars 2015. Ces ateliers organisés au profit des multiplicateurs de la PF OSC-K, de la CRM/CCA et de l UROPC-M, s inscrivent dans la mise en œuvre du projet de Renforcement des Organisations de la Société Civile du Togo et du Bénin pour la Riposte à l'infection à VIH (ROSC RIV Togo- Bénin) avec l appui financier de Brot für die Welt (Pain pour le Monde, Service protestant de développement). Ils ont permis de renforcer les capacités des multiplicateurs des trois (03) faîtières au cours de t rois (03) ateliers de formation, qui se sont déroulés successivement du 17 au 19 février 2015 au centre Monseigneur Seshie à Kpalimé, du 23 au 25 février 2015 à l Hôtel Bleu Angels à Lomé et du 03 au 05 mars 2015 à l Hôtel St Georges à Tsévié. L animation de ces ateliers de formation a été assurée par l équipe de projet ROSC RIV de RECORD au profit de soixante (60) multiplicateurs issus des trois (03) faîtières. Le présent rapport décrit les étapes préparatoires, le déroulement des ateliers de formation et est structuré comme suit : Introduction Objectifs global et spécifiques Méthodologie utilisée lors des formations Déroulement des ateliers Conclusion Annexes ( programme, liste des participants, attentes, assistants de formation, baromètre d humeur, évaluation finale écrite). I. OBJECTIFS DES ATELIERS DE FORMATION En vue d atteindre ses objectifs, RECORD a initié avec ses faîtières partenaires, des ateliers de formation des multiplicateurs dont les objectifs éducationnels sont déclinés comme suit. 1.1. OBJECTIF GLOBAL Les multiplicateurs (participants) auront acquis des connaissances, aptitudes et attitudes en rédaction d une politique de santé & VIH d une organisation. 1.2. OBJECTIFS SPECIFIQUES Durant la formation, les multiplicateurs (participants) : Revisitent leurs connaissances sur le Mainstreaming VIH et les plans de base Acquièrent des connaissances sur le contenu d une politique de santé & VIH d une organisation Testent certains outils pratiques de sensibilisation sur le VIH/Sida. Après la formation, les multiplicateurs (participants) sont : Capables d accompagner les organisations membres de leur faîtière dans l élaboration de leur politique de santé & VIH Capables d aider les organisations à planifier leurs activités liées au VIH/Sida et à gérer son impact Capables d utiliser les outils mis à la disposition de leur faîtière. Page 3 (16)
II. METHODOLOGIE La méthodologie utilisée était la même dans les 3 ateliers de formation et était une combinaison d exposé, d exercice individuel, en binôme, en trinôme ou en groupe et aussi de jeu de rôle, tout en privilégiant le recours aux expériences des participants. Pour susciter davantage la participation des multiplicateurs, une organisation interne a été mise en place le premier jour de chaque atelier à savoir : assistants de formation, règles de jeu, baromètre d humeur (évaluation journalière), attentes des participants (recueil et validation par carte), parking, évaluation finale écrite. Trois (3) rôles ont été retenus pour les "Assistants de formation" : Energizer (animateur), Timekeeper (chronométreur), et Récap. (Récapitulation). Les "Règles de jeu" établis se résument comme suit : Téléphone sur silencieux / Vibreur Ponctualité Assiduité Respect mutuel Limite des sorties Le "Baromètre d humeur" : l évaluation journalière individuelle a porté sur quatre (4) points : le contenu, la méthodologie, votre participation et la logistique. Evaluation finale de la formation : chaque participant a donné son appréciation sur les thèmes et les outils utilisés de façon anonyme par écrit. Les pauses café et déjeuner ont été prises collectivement et ont été l occasion d échanges entre les participants et l équipe de projet. Pour chaque thème abordé au cours de la formation, un temps a été consacré aux questions et aux échanges sur les points traités ou autres sujets (questionnements ou expériences vécues). Les résultats et le détail de cette organisation interne figurent en annexe. III. DEROULEMENT Jour 1 : La première journée de chaque atelier a commencé par les mots de bienvenue des présidents de chaque faîtière (PF OSC -K, CRM/CCA, UROPC-M), suivi de ceux de la Directrice de RECORD qui a retracé le contexte du projet tout en réitérant le vœu qu à l issue de la formation, les participants soient en mesure d accompagner les organisations bénéficiaires dans l élaboration de leur politique/ code de santé & VIH. Les trois (3) différentes cérémonies d ouverture, ont donné l occasion à chaque président de faîtière d inviter les participants à l assiduité pour pouvoir s approprier les méthodes et démarches d élaboration d une politique /code de santé &VIH d une organisation. Chaque cérémonie d ouverture a été marquée par une couverture médiatique (presse écrite, radio, et télévision). Les cérémonies d ouverture ont été suivies de la présentation des participants, de la présentation des objectifs et du programme des trois (3) jours de formation, du recueil des attentes des participants, de la désignation des assistants de formation, de la présentation Page 4 (16)
de l outil «baromètre d humeur», de la fixation des normes de l atelier (règles de jeu) et de la présentation des informations administratives. La 1 ère journée a servi également à annoncer le point sur les questionnaires d état des lieux et de faire un rappel sur le Mainstreaming VIH en exercice individuelle puis en groupe à travers les questions suivantes : Quels sont les axes d interventions du Mainstreaming VIH Quels sont les niveaux d interventions du Mainstreaming VIH. La synthèse a été faite par la présentation orale des réponses par groupe suivi de la visualisation par carte par l équipe d animation. Avant la clôture de la journée sur un exercice en groupes de huit (08) personnes sur les chapitres et paragraphes qu on peut avoir dans un document de code de santé & VIH, le contenu et l utilité des plans de base ainsi que la définition et l objectif d un code de santé & VIH ont été présentés par projection. Jour 2 : Après le récapitulatif (récap) du Jour 1 et la synthèse des présentations précédentes, les activités du jour 2 ont débuté par l amendement et l adoption des chapitres et paragraphes du document de code de santé & VIH. Le canevas final obtenu, est une combinaison de la proposition initiale de RECORD, des observations et ajouts des participants des trois (3) ateliers de formation. Pour clôturer ce sujet, les facilitateurs (équipe du projet) se sont appesantis sur les autres pandémies qui minent la population active (notamment l hypertension, le diabète, le cancer, l hépatite B, l insuffisance rénale, etc.), qui doivent être intégré dans le document de code de santé & VIH. La deuxième journée s est poursuivie avec les travaux de groupe et la présentation du guide de plan de travail des multiplicateurs après formation, suivi de l exercice de jeu de rôle sur les différentes séances à organiser par chaque multiplicateur auprès de trois organisations bénéficiaires. Les différents groupes se sont retrouvés pour la préparation des jeux de rôle en quarante cinq (45) minutes, suivi des jeux en plénière en quinze (15) minutes par groupe. Après chaque jeu, les membres du groupe donnent leurs propres appréciations de leur prestation, suivi des observations (points positifs et points à améliorer) des participants et de l équipe de projet. Jour 3 : Après le récap et la synthèse du jour 2, le reste du troisième jour a été consacré aux sujets suivants : Jeu "Roue du Savoir" : le matériel servant au jeu a été présenté et expliqué. Ensuite, les participants ont été repartis en quatre (4) équipes à raison de deux (2) équipes autour d une roue du savoir pour pratiquer. La démonstration du port correct des préservatifs féminins et masculins La projection et échange sur le film «Que puis-je faire» de quarante cinq (45) minutes, qui met l acens sur l importance du test de dépistage, de la "confidentialité partagée" avec ses proches, le soutien des PVVIH par leur entourage, la lutte Page 5 (16)
contre l auto-stigmatisation et discrimination, la jonction entre la religion chrétienne et les comportements à risque, etc. Point sur l état des lieux : le nombre de questionnaires collectés et leurs analyses ont été présentés par les équipes de coordination de chaque faîtière suivie de la relance des autres multiplicateurs pour la collecte des fiches restantes. Remise des supports et gadgets : 4 199 affiches de sensibilisation, 470 dépliants sur le Mainstreaming VIH, 435 présevatifs féminins, 7 060 préservatifs masculins, 455 t-shirts avec quatres messages différents ( prévention, dépistage, prise en charge et lutte contre la stigmatisation et la discrimination), 06 roues du savoir, 30 pénis en bois et 06 zoés. Une bonne partie de ces supports et gadgets est destiné aux cent quatre vingt (180) organisations bénéficiaires des trois (3) faitières. Evaluation final & clôture de la formation Les trois (3) ateliers ont été clôturés vers 16 heures 30 minutes dans une ambiance de satisfaction des participants. La cérémonie de clôture a été marquée par des mots de remerciements des responsables de chaque faîtière et de la Directrice de RECORD. IV. CONCLUSION L organisation de ces trois (3) ateliers de formation constitue une étape importante dans l atteinte des objectifs du projet ROSC RIV Togo- Bénin, notamment la partie qui concerne les trois (3) faîtières ciblées au Togo (PF OSC-K, CRM/CCA et UROPC-M). Ces formations sont la base de renforcement de capacité des multiplicateurs, qui constituent la cheville ouvrière de l élaboration et de l application du code de santé & VIH par les cent quatre vingt (180) organisations bénéficiaires, membres des faîtières. Pour garantir l atteinte des objectifs du projet, le contenu du dispositif de suivi des activités des multiplicateurs et l élaboration du code de santé & VIH par les responsables mainstreaming ou point focal, ont été échangés V. LISTE DES ANNEXES Annexe 1 : Programme de la formation Annexe 2 : Table des matières du kit pour les participants Annexe 3 : Liste des participants Annexe 4 : Attentes des participants Annexe 5 : Assistants de formation Annexe 6 : Synthèse des baromètres d humeur Annexe 7 : Synthèse de l évaluation finale écrite. Auteurs : Fait à Lomé le 10 avril 2015 Viviane MAGNANGO, Assistante de projet Eliane AYIH-FOLI, Directrice. Page 6 (16)
ANNEXE 1 : PROGRAMME DE LA FORMATION Date & Horaire Contenu Matériels/ Méthodes Intervenant Jour 1 : 17 fév. OUVERTURE ET GENERALITES D UNE POLITIQUE DE SANTE & VIH 08:00-09:00 Arrivée et installation des participants et des invités 09:00-10:00 Cérémonie officielle d ouverture Discours Faîtière RECORD 10:00-11:00 COCKTAIL - PHOTO DE GROUPE ET MEDIA 11:00-12:00 Présentation des participants Objectifs et attentes Normes Orale Projection Flip Eliane Informations administratives Orale 12:00-13:00 Rappel Niveaux et Axes d intervention du mainstreaming VIH/Sida Cartes imprimées Poster Eliane Plans de base Projection 13:00-14:00 PAUSE DEJEUNER 14:00-14:30 Politique Santé & VIH : Définition et Objectifs Projection Eliane 14:30-15:15 Démarche d élaboration d une politique santé & VIH Cartes - interactive Eliane 15:15-15:30 PAUSE SANTE 15:30-17:00 Exercice 1 : Canevas / Contenu d une politique de santé & VIH 3 groupes Participants Jour 2 : 18 Fév. CANEVAS - GUIDE ET CONTENU D UNE POLITIQUE DE SANTE ET VIH 08:00-09:00 Récap. jour 1 Questions en suspends Participants Eliane 09:00-10:00 Restitution des travaux de groupe sur le Canevas / Contenu d une politique de santé & VIH Plénière Participants 10:00-10:30 PAUSE CAFE 10:30-13:00 Synthèse Guide / Canevas et document / contenu d une politique de santé & VIH Plénière interactive Cartes, Projection Eliane 13:00-14:00 PAUSE DEJEUNER 14:00-15:15 Exercice 2 - Jeu de rôle : Rôles et Plan de travail des multiplicateurs après formation 3 groupes/ préparation jeu de rôle Participants 15:15-15:30 PAUSE SANTE 15:30-17:00 Jeu de rôle - Rôles et Plan de travail des multiplicateurs après formation Plénière Participants Page 7 (16)
Date & Horaire Jour 3 : 19 Fév. ANNEXE 1 : PROGRAMME DE LA FORMATION Contenu SYNTHESE - EVALUATION & CLOTURE Matériels/ Méthodes Intervenant 08:00-09:00 Récap. jour 2 Questions en suspends 09:00-10:00 Jeu «roue de savoir» 4 équipes 10:00-10:30 PAUSE CAFE Participants Eliane Eliane Participants 10:30-12:00 Echanges sur l outil «roue de savoir» Plénière Eliane 12:00-13:00 13:00-14:00 PAUSE DEJEUNER Démonstration du port du préservatif masculin et féminin Plénière 14:00-15:15 Film «Qui suis-je» Projection 15:15-15:30 PAUSE SANTE 15:30-17:00 Echanges sur le film «Qui suis-je» Remise de supports et gadgets Evaluation formation & Clôture. Plénière Viviane Participants Eliane PF OSC-K ANNEXE 2 : TABLE DES MATIERES DU KIT POUR LES PARTICIPANTS Généralités Page de garde Table des Matières Objectifs de la formation Programme de la formation Politique / Code de Santé et VIH d une organisation Définition Objectifs Démarche Guide/ Canevas et document d une politique de santé et VIH d une organisation Identité Introduction - Objectifs Champs d application Engagements Stratégies Suivi et révision Annexes Autres documents Rôles et responsabilités des différents acteurs Guide de Plan de travail des multiplicateurs après formation Copie des projections Exercices Etc. 1 2 3 4 Page 8 (16)
ANNEXE 3 : LISTE DES PARTICIPANTS N Nom et prénoms Faîtière Contact 1. ASSIMADI Yawo Akpe +228 90-84-95-96 2. AGBAVITO Kudzo 92-47-66-71 3. AHONYO K. Mawuena 90-25-52-41 4. ALAGBO K. Amen 91-86-39-14 5. AHONDO Fia gan 91-58-90-82 6. ADEHE Manzama-Esso 92-38-95-97 7. AKAGBO Komla 99-79-05-02 8. AMEWO Koffi 91-18-27-97 9. AMIAMI Roger 90-18-62-74 10. AFIDEGNON Enyonam 91-13-44-98 11. DEGBOEVI K. Firtz 90-09-22-85 12. FOLLY Mevi Rosine PF OSC -K 90-11-99-11 13. KONU Komla Sylvestre 91-32-20-30 14. GANYO Dotsé Kossi 98-29-83-02 15. GBIDI Stéphane 90-07-60-01 16. GOGA K. Gabriel 90-70-55-75 17. MESSAVI Yaovi M. D 91-69-62-08 18. MULLER A. Esse 90-11-36-98 19. NAYAO Komlan Koffi 90-14-24-53 20. OURO-AKPO Moutarou 90-90-81-47 21. SEDRZO Kafui 90-84-04-64 22. TEFE Prince 90-72-35-99 23. YIBO A. Akpédzé 92-25-59-22 24. ABLATEMA Dissé 91-26-94-15 25. ADRAKY Komlan 90-19-78-44 26. AGBLEKE Koffi 92-05-47-92 27. AHIANYO Mensah 92-85-23-03 28. ALABA E. M. 90-36-60-20 29. ALOM Adjoa 93-42-57-94 30. AMAH Rona 90-78-97-41 31. AMOUZOU Amivi 92-92-33-33 32. DAA Aléléma 90-72-99-55 33. DOGBE Kouowo 90-27-98-11 34. DJENDA Wéyibine 90-30-50-53 35. FODJO Koudjo 91-57-29-00 36. GBANDE Adjoa 90-27-41-16 37. GBORGLI Komlan A. 90-79-10-00 38. LABAH Y.M.Prudence CRM/CCA 90-99-70-20 39. LARE Kondjiti 90-34-93-49 40. NAPO Tobhie 91-64-29-80 41. NIMA Mazabalo 90-34-11-48 42. OUYI Noufoh 91-31-44-99 43. POROMNA Mawabawé 91-63-93-05 44. SETEKPO Kossi 92-90-24-08 45. TCHIGA K. Akossiwa 91-89-43-41 46. TELOU- BEGANA 90-33-47-84 47. MAWUKO Adi kan 90-23-88-29 48. AGBOBLI Amivi 91-71-93-05 49. ANATIVI K. Paul 90-01-71-49 50. AVOGNON Béatrice 90-35-93-56 51. GBEDEMAH Koffi 91-59-16-77 52. KOSSIVI Akou Odette 90-98-40-59 53. ABOLO Houemabou. K. 90-21-77-94 54. ADELAN Anani 91-11-29-27 UROPC-M 55. ADJRAKOU Ama Cathéter 97-85-70-94 56. AGBAGNON Mawuli 90-96-82-19 Page 9 (16)
57. AJAKOU Kadévi 91-57-70-96 /99-60-13-28 58. AKPOTO Atsoupi 91-65-67-17 59. AMEZIAN Paul Kodjovi 90-39-29-81 60. ATCHOU Théophile 99-62-36-46 61. AZIADOR Komi 91-85-78-67 62. BOCCO Agbenuti 98-28-05-36 63. DATHE Kodjo 93-43-52-98 64. GBETCHI Kodjo 90-12-20-47 65. GBODJOR Komi A. 99-89-54-29 66. GBOMITA Kokou UROPC-M 92-40-46-93 67. KODJO Adjéoda 97-84-47-18 68. KOMLAN Agossou 98-63-27-73 69. KOUEVI Mathieu 90-78-55-58 70. KPOMBLAWOU Paul 97-75-99-97 71. MESSIGA Ablavi 98-99-87-62 72. SONCY André 91-64-04-25 73. SOSSOU André 97-06-46-71 74. WOGLO Komi Aristide 92-57-12-21 75. YEGBLE K. Epiphane 93-25-30-76 76. ZOZO Ameyo 92-30-90-63 77. AYIH-FOLI TETE Eliane 90-30-81-55 78. MAGNANGO Esso.Vivi RECORD 90-37-21-37 79. SEKLE Dovi Adjoto 92-85-56-28 Page 10 (16)
ANNEXE 4 : ATTENTES DES PARTICIPANTS Bien maitriser la politique / code de Santé & VIH d une organisation. Acquérir des connaissances sur la politique de santé VIH et maitriser plus le Mainstreaming VIH. Maitrise des outils de la politique / code de santé et VIH pour une meilleure rédaction. Méthodologie d élaboration de la politique VIH. Acquérir des connaissances sur la politique de santé VIH. Savoir comment on fait une politique de mainstreaming VIH dans une structure. Etre capable d accompagner des OSC dans la rédaction de leur politique de santé VIH. Avoir les informations nécessaires pour accompagner les 3 OSC que j ai en charge dans l élaboration de leurs politiques mainstreaming VIH. Maitriser la rédaction d une politique d une organisation, en particulier la politique de santé et VIH. Avoir une maitrise d aider et accompagner les organisations. Etre bien outillé sur la politique de mainstreaming VIH. Approfondir le concept de mainstreaming VIH. Maitriser le concept mainstreaming VIH. Je désire être bien outillé en vue d un accompagnement effectif et efficace des organisations (politique de santé de VIH). Acquérir plus de connaissances dans le domaine du mainstreaming VIH. Connaitre le rôle du multiplicateur - Connaitre le plan de travail avoir la capacité d accompagner les organisations membres dans l élaboration de leur politique de santé VIH. Je veux connaitre ce que c est que le mainstreaming VIH pour mieux le développer. Savoir ce qu est : un code de santé, une politique de santé et VIH d une organisation et comment rédiger une politique de santé. Etre outillé pour accompagner les structures à ma charge : être en mesure d aider les structures à élaborer leur politique de santé &VIH, être en mesure d utiliser les outils qui sont mis à disposition. J aimerai être très attentive au cours de cette formation pour que je puisse être vraiment capable de pouvoir bien former aussi mes trois ateliers, et mes clients, mes apprenties et même les gens d à côté. Merci à RECORD, d ici mercredi, je veux être plus compétente (assimiler bien la formation) pour pouvoir transmettre ce que j ai reçu en matière du mainstreaming VIH et pratiquer moi-même - Que Dieu nous aide. Multiplication des formations - Merci. Réduction de point de départ (lieu de VIH), éclaircissement des messages d enseignement, autorisation des questions similaires. Moi j attends recevoir beaucoup de choses de vous pour les enfants/ apprentis. Tout ce que vous avez préparé pour la formation de ces 3 jours, je suis prête à recevoir pour mes trois (03) ateliers et plus - Merci. Prêt à suivre la formation. Je veux que mon niveau de compréhension s améliore plus pour que je puisse expliquer mieux aux ateliers accompagnés, des objets demandé pour eux. D ici mercredi, il faut que je comprends bien ou mieux saisir ceux que RECORD nous à amener, ou bien va nous donné pour que je puisse aller sur le terrain avec succès. Je veux à la fin, avoir un enseignement solide de base pour mieux expliquer la politique de VIH et savoir mieux faire le suivi dans les ateliers. Je veux être bien informé. Je veux les outils possibles pour aller sur le terrain (format, affiche), une explication profonde à moi le multiplicateur VIH/sida sur la politique de la formation. A la fin de cet atelier : être capable de faire la politique santé et VIH, connaitre la politique d élaboration de code santé VIH, aider un tiers aussi à faire comme moi. Je veux que d ici la fin de la formation, je puisse comprendre le fond de la politique VIH et que ça atteigne une majorité de mon pays. Page 11 (16)
J attends d ici la fin de la formation, un enseignement bien équipé pour pouvoir me diriger sur le terrain et aussi savoir gérer dans mon atelier sur le VIH. Moi, j attends une nouvelle formation pour amener dans des ateliers. Je veux que mes pensées soient plus éveillées que ça. J attends pouvoir faire une très bonne prestation sur le terrain après cette formation et plus tard aider RECORD dans ces activités - Merci. Bien outillé en matière de mainstreaming VIH, avoir le verbe pour mieux partager avec les ateliers sur le VIH : prévention, prise en charge. J attends une satisfaction plus que précédente. J attends d autres informations plus amélioré du mainstreaming VIH au cours de ses trois jours. Je veux connaitre mieux en VIH. Moi j attends acquérir plus de connaissance sur le mainstreaming VIH ; être un bon multiplicateur. D ici jusqu'à mercredi, je voudrais connaitre plus le code de santé et VIH, maitrisé pour bien l exercer sur le terrain. D ici mercredi, je veux encore plus faire le grand multiplicateur. Je veux que le mainstreaming VIH nous amène très loin dans les ateliers dans toutes les activités. D ici les 3 jours, je voudrais que je sois plus apte de parler ou d expliquer ou de causer plus de la politique de VIH/sida dans mon lieu de travail et avec tous les autres. Durant les trois jours, c est pour échanger les idées et les pratiques. La maitrise du mainstreaming et ses contenus. La relation entre les ONG qui font le dépistage et les multiplicateurs. Je suis à l écoute pour maîtriser la politique et allé entrainer les OPC à bien faire. Connaitre la politique sur le VIH. Bien maîtriser à sensibiliser mes organisations en matière de VIH/sida et sa prévention. Il faut bien expliquer le thème mainstreaming VIH. Nous espérons RECORD de tout faire pour que le test sérologie soit fait dans nos OPC. Maîtriser la politique et le code de santé VIH et être capable de restituer à la base. Pouvoir définir une politique santé/vih pour notre organisation. Un dépistage communautaire à Attitogon ; des préservatifs. Je suis venu apprendre comment vivre dans le mainstreaming VIH. La définition du mainstreaming. Capables d aider les organisations à connaitre les dangers du VIH/Sida. Bien maîtriser la politique /code de santé et VIH d une organisation avant de partir. Maîtriser le processus de définition d une politique de VIH. Durant les trois jours de formation sur le mainstreaming VIH, je souhaite bien maîtriser tout ce qui sera enseigné par nos formateurs pour pouvoir rendre compte à nos producteurs paysans. Maîtriser parfaitement le mainstreaming, la politique/code de santé et VIH de mon organisation. Connaitre la politique de mainstreaming VIH et ses codes. Connaitre les effets secondaires du VIH/ Sida. Connaitre plus pour transmettre aux autres ; être un bon multiplicateur à la fin ; rappel sur les plans de base. Pendant les 3 jours, je veux comprendre bien le mainstreaming VIH ; je veux maîtriser tout ce qu on va nous enseigner dans la formation. Je suis venu ici pour 3 jours concernant : mieux connaitre le mainstreaming VIH ; plus précisément politique /code de santé et VIH (et test du VIH). Bien connaitre le VIH /sida et politique/code. Page 12 (16)
Time kipper (Gestionnaire du temps) Energizer (Animateur) Récap. ANNEXE 5 : ASSISTANTS DE FORMATION PF OSC-K CRM/CCA UROPC-M Jour 1 Jour 2 Jour 3 Jour 1 Jour 2 Jour 3 Jour 1 Jour 2 Jour 3 Ganyo Kudzo Kossi Noufoh Poromna Amouzou Bocco Komlan Gbomita Kafui Jean Mazama- Esso Rosine & Ouro- Akpo Prince & Akpedze Gborgli Daa Mensah Paul A. Atsoupi Ameyo Labah & Philomène Kodjo & Dissirama Paul A. & Soncy Adelan & Théophile ANNEXE 6 : SYNTHESE DES BAROMETRES D HUMEUR JOUR I JOUR II JOUR III Contenu 86,63% 6,06% 0 68,93% 12,12% 0 39,39% 3,3% 84,09% Méthodologie 3,3% 0 71,96% 09,09% 0 36,36% 4,54% 0 0 Votre participation 66,66% 20,45% 0 55,30% 22,72% 0 33,33% 9,90% 0 Logistique 81,81% 10,60% 0 60,60% 14,39% 0 37,12% 6,06% 0 Page 13 (16)
Les thèmes suivants étaient dans le cadre de cette formation Rappel : Niveaux et Axes d intervention du Mainstreaming VIH Plans de base Politique Santé & VIH : Définition Objectifs - Démarche Guide/ Canevas d une politique de santé et VIH d une organisation Document d une politique de santé et VIH d une organisation Autres documents : Rôles et responsabilités des différents acteurs Plan de travail des multiplicateurs après formation pas utiles utiles trop détaillés ANNEXE 7 : SYNTHESE DE L EVALUATION FINALE ECRITE assez détaillés pas assez détaillés bien adaptée Méthodologie plus ou moins adaptée pas adapt ée 0 72,81% 1,51% 65,15% 09,09% 90,90% 12,12% 0 0 95,45% 10,60% 68,18% 3,03% 86,36% 10,60% 1,51% 0 93,93% 6,06% 60,60% 1,51% 83,33% 6,06% 6,06% 0 80,30% 3,03% 57,57% 3,03% 74,24% 10,60% 3,03% 0 89,39% 4,54% 65,15% 1,51% 75,75% 13,63% 3,03% 0 87,87% 4.54% 69,69% 3,03% 83,33% 12,12% 4.54% Exercice 1 : Canevas / Contenu d une politique de santé & VIH 0 95,45% 6,06% 39% 3,03% 68,18% 24,24% 0 Observations/suggestions Bien connaitre - Savoir VIH RAS Mainstreaming. - Le travail a été bon. Au moins une semaine - Il faut que ça soit toujours dans les normes comme ainsi. - Bon travail (un rythme normal) - Bien - Bonne ouverture. Bien - Bon travail (un rythme normal) - Vous êtes excellent. Bon déroulement - RAS - Assimilé. Bon travail (un rythme normal) - Bien Bon déroulement - Des ajouts ont été proposés et prisent en compte. Temps - Comparer les résultats des organisations ; je suis très contente. Bon déroulement Assimilé - RAS. Bien - Assez bon - A bien - RAS. La coordination n est pas totalement éveillée - Prochainement plus de rappel.- Bon déroulement - Bien assuré. Bien - Bon - C est bon - Travail bien fait - Plus de semaine Bon déroulement - RAS. Bon - Assez bon travail - A bien - Bon travail - C est bien, je vous encourage de plus - Vous êtes excellent - Bien, - Bon déroulement. - Les multiplicateurs doivent tenir compte des observations. Page 14 (16)
Exercice 2 - Jeu de rôle : Rôles et Plan de travail des multiplicateurs après formation 0 92,42% 6,06% 59,09% 0 81,81% 12,12% 0 Bien Passable - Bon travail - Cette formation m a beaucoup réveillée de certaine chose Acceptable - Bon déroulement. Les multiplicateurs doivent tenir compte des observations. Je me suis surtout intéressé(e) à : Au travail de groupe et aux exercices - Roue du savoir (3 personnes) - Film du prêtre/pasteur projeté (4 personnes) - Jeu de roue du savoir - Exercice 2-Jeu de rôle (7 personnes) - Au canevas du code de santé de VIH - A la méthodologie - A tout. - A la politique /code de santé &VIH - Plan de travail des multiplicateurs - Rôles des différents acteurs Au film qu on a reporté qui me marque de plus de la réalité qui se passe dans le monde qui m amène à faire au moins un test de dépistage deux ou 3 fois par année et mettre un code de santé dans l atelier pour d autres. Rappel - Tout est bon.- La formation. - Mieux servir les ateliers que j ai à ma disposition. - Document d un code de santé d une organisation. RAS - L explication de la directrice. Rappel de tous ce qu on a oublié. - Au plan de travail des multiplicateurs après formation. - La méthode de récapitulation et scènes de chaque participant. - Au travail dont chacun va faire sur le terrain. Guide/canevas &VIH d une politique de santé et VIH d une organisation. - Plan de base. - Rôles &responsabilité des différents acteurs. La politique de santé & VIH : définition objectifs-démarche. -. l ensemble du thème de l atelier ; aux exercices parce que ça m a permis d avoir un aperçut du travail qui m attend sur le terrain. A une prochaine occasion on devrait approfondir : Les détaillés ; au moins une semaine ou trois semaines. - Code de santé et VIH - Avancement - Faites toujours de révision sur les thèmes - Une semaine d avance - On peut garder le même rythme de l exercice 1. Dans le suivi d application du code de santé dans les ateliers. - On devrait augmenter les jours de formation. - Plus nos connaissances. - Si Dieu le veut - Faire les films concernant le dépistage et le soutien des proches. Approfondir : le contenu, document d une politique et santé d une organisation ; rôle et plan de travail des multiplicateurs après formation. - La méthode - Le canevas - Jeu de rôle. (++) (+) (+/-) (-) (--) Observations/suggestions Organisation de la formation (invitations, infos, indemnités ) 43,93% 36,36% 13,63% 4,54% 0 Bon - Travail excellent - Tenir compte du jour de travail de l artisan - C est bien organisé - c est ce que vous avez. Bon - Très bien - RAS. Cadre institutionnel sur place (salle de formation, infrastructure ) 37,87% 37,87% 16,66% 9,09% 0 Bien - Travail excellent - Travail acceptable. Salle trop chaude - Bien. Documentation mise à disposition 71,21% 33,33% 4,54% 3,03% 0 Bon - Travail acceptable. Bien - Très bien. Page 15 (16)
Pauses café 45,45% 25,75% 21,21% 3,03% 1,51% Trop de Coca-Cola - Bien - Le thé avec du pain - Pas bon de prendre café et boisson au même moment Bien - Très bien. Pause déjeuné 45,45% 25,75% 22,72% 9,09% 3,03% Bien - Ttrès bien. Suggestions générales : Votre présence plus ou moins fréquent auprès de nos OPC serait un grand pas ou atouts dans la réussite des exercices sur le terrain. J aurais souhaité que les pauses café soient composées du café + du pain ou café + croissant, une sucrerie + pain ou sucrerie + croissant. - Revenir sur l information. Le lieu de travail qui est l hôtel St Georges est intéressé à nous pour bien être à l aise et les moyens des formateurs sont à nos portés. Je voudrais que ça continue de telle manière, Merci. - Recyclage. - Un peu de prime de formation. Je remercie RECORD avec ses partenaires pour que Dieu soit leur Guide. Tout est bien passé mais comme le dortoir a coûté, plutôt augmenter aussi nos collations, Merci. Je propose qu à la prochaine fois, il faut laisser les participants se loger eux-mêmes et qu on augmente leur perdiems. Si on peut avoir la roue de savoir par Union, se serait bon. A des prochaines occasions, revoir les frais de logement, les frais du dîner. Je demande la continuité du projet pour la diminution du VIH dans le cadre artisanal. N oubliez pas nos attestations et badges de travail des multiplicateurs. Plus d effort sur le territoire national, merci à RECORD et CRM/CCA. Pour moi, le lieu a été bien choisit parce que c est coul ici et bien calme., mais le déplacement a été trop pour nous autres Merci pour RECORD envers CRM/CCA - Prochainement pour une autre formation, moi je préconise qu on trouve un lieu moins couteux que celui-ci ; la cuisinière n a pas bien servi les gens merci. Chez moi, je remercie le tout puissant pour tout ceux qui s est passé, qu il garde tout ceux qui travaillent à L ONG RECORD et surtout TATA ELIANE Merci. Restauration libre est mieux. - Revoir la mise en application des règles de jeu qu on s est donné au début de la formation. Avoir plus de projection film qui explique l importance de l approche Mainstreaming VIH. Prenez en compte les observations et suggestions et tout ira bien merci. Améliorer pour la prochaine fois les perdièms pour le déplacement du multiplicateur et augmenter l enveloppe pour le travail demandé, car cela nécessite des déplacements plus que prévu merci. Page 16 (16)