Concours canadien Kangourou des mathématiques

Documents pareils
AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

Problèmes de dénombrement.

CHAPITRE 2 SYSTEMES D INEQUATIONS A DEUX INCONNUES

Les droites (d 1 ) et (d 2 ) sont sécantes en A Le point A est le point d intersection des 2 droites

Si deux droites sont parallèles à une même troisième. alors les deux droites sont parallèles entre elles. alors

Evaluation diagnostique de CM1 Circonscription de Saint Just en Chaussée Livret du maître partie Français

Programme de calcul et résolution d équation

Plus petit, plus grand, ranger et comparer

Le seul ami de Batman

PROBLEME(12) Première partie : Peinture des murs et du plafond.

Activités numériques [13 Points]

OLYMPIADES ACADEMIQUES DE MATHEMATIQUES. 15 mars 2006 CLASSE DE PREMIERE ES, GMF

ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire LIVRET DE L'ÉLÈVE MATHÉMATIQUES

Le théorème de Thalès et sa réciproque

Durée de L épreuve : 2 heures. Barème : Exercice n 4 : 1 ) 1 point 2 ) 2 points 3 ) 1 point

Notion de fonction. Série 1 : Tableaux de données. Série 2 : Graphiques. Série 3 : Formules. Série 4 : Synthèse

EXAMEN : CAP ADAL SESSION 2011 N du sujet : SPECIALITE : CEB - GEPER SUJET SECTEUR : FOLIO : 1/6 EPREUVE : EG2 (MATH-SCIENCES)

Probabilités. Une urne contient 3 billes vertes et 5 billes rouges toutes indiscernables au toucher.

Priorités de calcul :

Math 5 Dallage Tâche d évaluation

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Sommaire de la séquence 10

Je découvre le diagramme de Venn

PROBABILITÉS CONDITIONNELLES

EQUATIONS ET INEQUATIONS Exercices 1/8

315 et 495 sont dans la table de 5. 5 est un diviseur commun. Leur PGCD n est pas 1. Il ne sont pas premiers entre eux

Prêt(e) pour le CE1. Tu es maintenant au CE1. Avant de commencer les leçons, nous allons réviser avec toi!

Mes p tits problèmes hebdomadaires. Mes p tits problèmes hebdomadaires. CE1 fiche n 1. CE1 fiche n 2

EVALUATIONS FIN CM1. Mathématiques. Livret élève

Correction : E = Soit E = -1,6. F = 12 Soit F = y = 11. et G = -2z + 4y G = 2 6 = 3 G = G =

4. Exercices et corrigés

UN TOURNOI A GAGNER ENSEMBLE

Exercices de dénombrement

EVALUATIONS MI-PARCOURS CM2

Eté LIVRET de RÉVISIONS en MATHÉMATIQUES

6 ème. Rallye mathématique de la Sarthe 2013/ ère épreuve de qualification : Problèmes Jeudi 21 novembre 2013

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

Diviser un nombre décimal par 10 ; 100 ; 1 000

Probabilités sur un univers fini

ÉQUATIONS. Quel système!!!! PROBLÈMES À DEUX INCONNUES : - MISE EN ÉQUATIONS - RÉSOLUTION. Dossier n 3 Juin 2005

CONJUGUÉ D'UN POINT PAR RAPPORT À UN TRIANGLE

Activité 1. Compter les points Écriture binaire des nombres. Résumé. Liens pédagogiques. Compétences. Âge. Matériel

Thème 17: Optimisation

"#$%&!'#$'$&%(%$)&!*$++,)(-,&!.,!/0!

Tests de logique. Valérie CLISSON Arnaud DUVAL. Groupe Eyrolles, 2003 ISBN :

DOCM Solutions officielles = n 2 10.

«Aucune investigation humaine ne peut être qualifiée de science véritable si elle ne peut être démontrée mathématiquement.

1S Modèles de rédaction Enoncés

Réseau d Éducation Prioritaire de Harnes. Défis-math Énoncés

15 e RMT ÉPREUVE I janvier-février 2007 ARMT

OLYMPIADES ACADÉMIQUES DE MATHÉMATIQUES

Latitude N Longitude E Altitude 376 m RÉSUMÉ MENSUEL DU TEMPS DE JANVIER 2014

Du Premier au Second Degré

Préparation à l épreuve de Mathématiques du concours d entrée en première année d IUFM (niveau 2) Responsable : Nathalie Villa villa@univ-tlse2

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

Principes de mathématiques 12 SÉRIE DE PROBLÈMES. Septembre Student Assessment and Program Evaluation Branch

Indications pour une progression au CM1 et au CM2

EXERCICES DE REVISIONS MATHEMATIQUES CM2

Sommaire de la séquence 12

Exo7. Calculs de déterminants. Fiche corrigée par Arnaud Bodin. Exercice 1 Calculer les déterminants des matrices suivantes : Exercice 2.

Baccalauréat L spécialité, Métropole et Réunion, 19 juin 2009 Corrigé.

Exercice 6 Associer chaque expression de gauche à sa forme réduite (à droite) :

Carré parfait et son côté

S initier aux probabilités simples «Un jeu de cartes inédit»

Ecrire Savoir rédiger une réponse claire à une question

Eco marathon. Quizz. Entourer les bonnes réponses Plusieurs réponses sont possibles par question

CARTE DE VOEUX À L ASSOCIAEDRE

Résolution de problèmes

Comparer des surfaces suivant leur aire en utilisant leurs propriétés géométriques Découverte et manipulation

Comparaison de fonctions Développements limités. Chapitre 10

Corrigés Exercices Page 1

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

Deux disques dans un carré

SÉQUENCE 4 Séance 1. Séquence. Je revise les acquis de l école 1) c) 2) a) 3) d) 4) c) Exercice 1

Nombre de marches Nombre de facons de les monter

Date : Tangram en carré page

Représentation géométrique d un nombre complexe

DOSSIER D'ACTIVITES SUR TUXPAINT Dessiner avec Tuxpaint. Objectifs :

Trois personnes mangent dans un restaurant. Le serveur

La médiatrice d un segment

MAT2027 Activités sur Geogebra

Formation PROFIS Installation. Module 1 : Plateforme générale. PROFIS Installation I Plateforme générale I MKT E2 CM I

Voici Léa : elle est blonde et elle a les yeux bleus. Elle a douze ans. Elle porte un t-shirt blanc. a. b. c.

Analyse Combinatoire

S initier aux probabilités simples «Question de chance!»

Probabilités conditionnelles Loi binomiale

MATHÉMATIQUES APPLIQUÉES S4 Exercices

Développer, factoriser pour résoudre

TBI et mathématique. Pour vous soutenir dans votre enseignement des mathématiques. Les outils du logiciel Notebook. les ressources internet

Français. Level 1 french Level 1. Curriculum Text. Texto del curso Texte du cours Kursinhalt Testo del corso. Curriculum Text

PAIEMENT DU DIVIDENDE 2014 OPTION POUR LE PAIEMENT EN ACTIONS DANONE. 1. Qu est-ce que le paiement du dividende en actions?

Qu est-ce qu une probabilité?

Coefficients binomiaux

Les problèmes de la finale du 21éme RMT

Statistique Canada Centre canadien de la statistique juridique ENQUÊTE SUR L AIDE JURIDIQUE OBJECT DE L ENQUÊTE SUR L AIDE JURIDIQUE

ELECTIONS MUNICIPALES 2014 LISTE ELECTORALE

Prénom : MATHÉMATIQUES. 120 minutes Compas, règle métrique, rapporteur, équerre, calculatrice non programmable

Foire aux questions Documents mentionnés dans la liste de vérification

Note de cours. Introduction à Excel 2007

PRATIQUE DU COMPAS ou

Transcription:

Concours canadien Kangourou des mathématiques Partie A: Chaque bonne réponse vaut 3 points 1. Les lettres KANGAROO sont imprimées sur le dessus de mon parapluie, comme montré dans l'image à droite. Une seule des cinq petites images ci-dessous montre mon parapluie. Laquelle? (A) (B) (C) (D) (E) 2. Lequel des nombres suivants est le plus proche de 2.015 510.2? (A) 0.1 (B) 1 (C) 10 (D) 100 (E) 1000 3. Ce diagramme montre le patron d un cube dont les faces sont numérotées. Sasha additionne correctement les nombres des faces opposées de ce cube. Quelles sont les trois sommes que Sasha obtient? (A) 4, 6, 11 (B) 4, 7, 10 (C) 5, 6, 10 (D) 5, 7, 9 (E) 5, 8, 8 4. Un voyage de Košice à Poprad en passant par Prešov dure 2 heures et 10 minutes. La partie du voyage de Košice à Prešov dure 35 minutes. Quelle est la durée de la partie du voyage de Prešov à Poprad? (A) 95 minutes (B) 105 minutes (C) 115 minutes (D) 165 minutes (E) 175 minutes 5. Un triangle a des côtés de longueurs 6, 10 et 11. Un triangle équilatéral a le même périmètre. Quelle est la longueur du côté du triangle équilatéral? (A) 18 (B) 11 (C) 10 (D) 9 (E) 6 6. Un coin d'un carré est plié au centre pour former un pentagone irrégulier. Les aires du pentagone et du carré sont des nombres entiers consécutifs. Quelle est l aire du carré? (A) 2 (B) 4 (C) 8 (D) 16 (E) 32 vert 7. La figure indique les couleurs de quelques segments d un motif. Luis veut colorier les autres segments du motif soit en rouge, en bleu ou en vert. Chaque triangle doit avoir un côté de chaque couleur. Quelle couleur peut-il utiliser pour le segment marqué d un x? bleu (A) vert (B) rouge (C) bleu (D) soit rouge ou bleu (E) Cela n est pas possible. x bleu vert 8. Un club de soccer possède cinq tondeuses identiques. Il faut 10 heures pour tondre le gazon du terrain de soccer en utilisant deux des tondeuses. Combien de temps faut-il pour tondre le gazon du même terrain en utilisant les cinq tondeuses ensemble? (A) 7 heures (B) 6 heures (C) 5 heures (D) 4 heures (E) 3 heures Ce matériel peut être reproduit seulement avec la permission du Concours canadien Kangourou des mathématiques. Page 1

9. Combien de fois plus rapidement l'aiguille des secondes d'une horloge ronde fait-elle un tour complet par rapport à l'aiguille des heures de la même horloge? (A) 3600 fois (B) 120 fois (C) 24 fois (D) 144 fois (E) 720 fois 10. Un cycliste roule à 5 m par seconde. Les roues de son vélo ont une circonférence de 125 cm. Combien de tours complets chaque roue fait-elle en 5 secondes? (A) 4 (B) 5 (C) 10 (D) 20 (E) 25 Partie B: Chaque bonne réponse vaut 4 points 11. Dans une classe, il n y a pas deux garçons nés le même jour de la semaine, ni deux filles nées le même mois. Toutefois, si un nouveau garçon ou une nouvelle fille se joignait à cette classe, une de ces deux affirmations ne serait plus vraie. Combien y a-t-il d enfants dans la classe? (A) 18 (B) 19 (C) 20 (D) 24 (E) 25 12. Dans cette figure, chaque carré a des côtés de longueur 1. Quelle est l aire de la partie ombragée? (A) 3 4 (B) 7 8 (C) 1 (D) 1 1 4 (E) 1 1 2 13. Chaque astérisque dans la formule 2 0 1 5 2 0 1 5 2 0 1 5 = 0 doit être remplacé par un + ou un pour que l'équation soit correcte. Quel est le plus petit nombre d'astérisques qui doivent être remplacés par un +? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 14. Un arbuste a 10 branches. Chaque branche a soit 5 feuilles seulement, soit deux feuilles et une fleur. Lequel des nombres suivants pourrait être le nombre total de feuilles de l arbuste? (A) 45 (B) 39 (C) 37 (D) 31 (E) Aucun de (A) à (D). 15. Rachel a additionné les longueurs de trois côtés d'un rectangle et a obtenu 44 cm. Heather a additionné les longueurs de trois côtés du même rectangle et a obtenu 40 cm. Quel est le périmètre du rectangle? (A) 42 cm (B) 56 cm (C) 64 cm (D) 84 cm (E) 112 cm 16. Un bol contient seulement 3 billes rouges et 3 billes bleues. Elles ont toutes la même taille et la même forme. Ann et Bill jouent au jeu suivant: d abord, Ann pige une bille dans le bol, les yeux fermés. Puis Bill prend une bille parmi celles qui restent, les yeux fermés. Ann gagne la partie si les deux billes sont de couleurs différentes, et Bill gagne la partie si les deux billes sont de la même couleur. Combien y a-t-il de manières différentes pour que Bill remporte la partie? (A) 10 (B) 20 (C) 18 (D) 15 (E) 12 17. La moyenne des élèves à un test de mathématiques était 6. Exactement 60% des élèves l ont réussi. La moyenne des élèves qui ont réussi le test était 8. Quel était la moyenne des élèves qui ont échoué le test? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 (E) 5 Ce matériel peut être reproduit seulement avec la permission du Concours canadien Kangourou des mathématiques. Page 2

18. Ria veut inscrire un nombre dans chacune des sept régions fermées dans ce diagramme. Deux régions sont voisines si elles partagent une partie de leur frontière. Le nombre dans chaque région doit être la somme des nombres de toutes ses régions voisines. Ria a déjà inscrit deux nombres, tel que montré. Quel nombre doit-elle inscrire dans la région centrale? (A) 1 (B) 2 (C) 6 (D) 4 (E) 0 19. Dans le triangle ABC, dont l aire est 120 cm 2, le rapport entre la longueur d un côté et la hauteur correspondante est 3:5. Quelle est cette hauteur, en cm? (A) 20 (B) 24 (C) 12 (D) 16 (E) 4 20. Albert et Ben ont chacun plusieurs billes. Si Albert donne six de ses billes à Ben, ils auront le même nombre de billes. Si Albert donne la moitié de ses billes à Ben, alors Ben aura huit billes de plus qu Albert. Combien de billes les garçons ont-ils en tout? (A) 12 (B) 20 (C) 24 (D) 28 (E) 30 Partie C: Chaque bonne réponse vaut 5 points 21. Un carré dont l aire est 30 cm 2 est divisé en deux par une diagonale, puis en triangles, tel que montré. Les aires de quelques uns de ces triangles sont indiquées dans la figure. Quelle est la plus longue partie de la diagonale? (A) a (B) b (C) c (D) d (E) e 22. Dans un groupe de kangourous, les deux kangourous les plus légers pèsent 25% du poids total du groupe. Les trois kangourous les plus lourds pèsent 60% du poids total. Combien y a-t-il de kangourous dans le groupe? (A) 6 (B) 7 (C) 8 (D) 15 (E) 20 23. Dans le trapèze PPPPPPPP, les côtés PPPP et SSSS sont parallèles. L angle RRRRRR est 120, et RRRR = SSSS = 1 PPPP. Quelle est la mesure de l angle PPPPPP? 3 (A) 15 (B) 22. 5 (C) 25 (D) 30 (E) 45 Ce matériel peut être reproduit seulement avec la permission du Concours canadien Kangourou des mathématiques. Page 3

24. Dans le trapèze ABCD, les points M et N sont les milieux des côtés BC et CD, respectivement. A D N B C M L aire de ABCD est 32 cm 2 et la longueur de AD est 1/3 de la longueur de BC. Quelle est l aire du triangle AMN, en cm 2? (A) 8 (B) 10 (C) 12 (D) 15 (E) 16 25. Trois chats, Tom, Bob et Rob, ont noté le nombre de souris que chacun d'eux a attrapé durant trois jours consécutifs. Chaque jour, Tom a attrapé deux fois plus de souris que le jour précédent; Bob a attrapé deux souris de plus que le jour précédent, tandis que Rob a attrapé le même nombre de souris chaque jour. À la fin, il s est avéré que chacun des chats a attrapé le même nombre total de souris. Au moins combien de souris Tom, Rob et Bob ont-ils attrapées ensemble le premier jour? (A) 9 (B) 15 (C) 10 (D) 18 (E) 12 26. Soit un rectangle dont les longueurs des côtés sont des nombres premiers et le périmètre est égal à 100. Combien de valeurs différentes l aire d un tel rectangle peut-elle avoir? (A) 4 (B) 5 (C) 7 (D) 11 (E) 12 27. Cinq points sont situés sur une droite. Alex mesure les distances entre toutes les paires possibles de points. Il obtient, en ordre croissant, 2, 5, 6, 8, 9, kk, 15, 17, 20 et 22. Quelle est la valeur de kk? (A) 10 (B) 11 (C) 12 (D) 13 (E) 14 28. Cinq nombres entiers positifs (pas nécessairement tous différents) ont été inscrits sur cinq cartes. Peter a calculé la somme des nombres de chaque paire de cartes. Il a obtenu seulement trois sommes différentes : 57, 70 et 83. Quel est le plus grand des cinq nombres entiers sur les cartes? (A) 35 (B) 42 (C) 48 (D) 53 (E) 82 29. Dans mon bottin téléphonique, le numéro de mon ami Ekin a six chiffres, mais il devrait en avoir sept, comme tous les numéros de téléphone dans sa région. Je n ai aucune idée du chiffre que j ai oublié d inscrire, ni de sa position dans le numéro. Combien de numéros dois-je composer pour être certain que je vais appeler au numéro d Ekin? (À noter qu un numéro de téléphone dans cette région peut commencer avec n importe quel chiffre, y compris 0). (A) 55 (B) 60 (C) 64 (D) 70 (E) 80 30. Mary divise 2015 par 1, 2, 3, et ainsi de suite jusqu'à 1000 inclusivement, sans faire d erreur. Après chaque division, elle inscrit la valeur du reste. Parmi ces restes, combien sont supérieurs à 600? (A) 0 (B) 29 (C) 35 (D) 36 (E) 41 Ce matériel peut être reproduit seulement avec la permission du Concours canadien Kangourou des mathématiques. Page 4

Concours canadien Kangourou des mathématiques, 2015 Réponses 7 è et 8 è années 1 A B C D E 11 A B C D E 21 A B C D E 2 A B C D E 12 A B C D E 22 A B C D E 3 A B C D E 13 A B C D E 23 A B C D E 4 A B C D E 14 A B C D E 24 A B C D E 5 A B C D E 15 A B C D E 25 A B C D E 6 A B C D E 16 A B C D E 26 A B C D E 7 A B C D E 17 A B C D E 27 A B C D E 8 A B C D E 18 A B C D E 28 A B C D E 9 A B C D E 19 A B C D E 29 A B C D E 10 A B C D E 20 A B C D E 30 A B C D E Ce matériel peut être reproduit seulement avec la permission du Concours canadien Kangourou des mathématiques. Page 5