GUIDE A DESTINATION DES PROFESSEURS EN CHARGE DE LA DISTRIBUTION DES CODES D'ACCES À L'ENT CYBERCOLLÈGES42 La distribution des codes d accès aux élèves est une étape importante! Ils conserveront et utiliseront en effet ce code durant toutes leurs années collège dans la Loire et ce, dans le respect de la charte d utilisation du Cybercollèges42. Il est donc essentiel de leur expliquer à quoi va leur servir l ENT, comment ils pourront l utiliser et quelles sont les règles à respecter. Il est ainsi nécessaire, au sein de l établissement, d organiser la manière dont va se dérouler cette étape. Nous vous proposons une méthode pour vous aider. Cette remise de code doit s opérer à la rentrée scolaire (le premier jour de la rentrée des 6 ème si cela est possible ou durant les premières semaines). Il n est pas nécessaire d avoir une salle informatique ; une salle de classe avec un ordinateur connecté à Internet et un vidéoprojecteur peuvent suffire. Chaque professeur principal peut par exemple avoir cette responsabilité. Ci-dessous, une proposition de trame de séance à conduite avec une classe. 1- Un ENT, qu'est-ce que c'est? Définition et plus d informations sur les ENT sur : http://eduscol.education.fr/cid55726/qu-est-ent.html
L ENT de la Loire : le Cybercollèges42 Site internet : www.cybercollèges42.fr sécurisé : nécessité d avoir un code d accès (Identifiant + mot de passe) N.B : Ce code est personnel et doit être exclusivement utilisé par un seul utilisateur. Il a été constaté des élèves utilisent le code de leurs parents pour se connecter. Or, celui-ci ne procure pas les mêmes accès aux services (Ex : le site.tv n est pas accessible aux parents) et les mêmes rôles (ex : impossibilité pour un parent de rendre un devoir en ligne au niveau du cahier de textes Cybercollèges42, de consulter un message adressé aux élèves d une classe ou de stocker des documents en ligne). accessible à la communauté éducative d un collège (élèves, parents, enseignants, personnel non enseignant, etc.) offrant des services et ressources en ligne. 2- Un ENT, à quoi ça sert? Transmettre des informations aux élèves et aux parents Consulter son cahier de texte en ligne : vérifier son emploi du temps, les leçons, les devoirs à faire Utiliser une messagerie interne sécurisée pour des échanges pédagogiques Accéder à des ressources (selon les établissements) : Site.tv Manuels numériques E-Sidoc Accéder à des outils Blogs Forums Dossiers partagés Porte-documents (qui remplace une clé USB) 3- Comment on s'en sert? Chaque élève et chaque parent possède un identifiant unique et personnel qui restera le même durant toutes les années passées au collège. Cet identifiant est strictement personnel, il doit rester confidentiel. Sur l'ent comme ailleurs sur Internet, il faut veiller au respect des règles en usages (droit d'auteur, droit d'image, diffamation, insultes...) La charte d utilisation est accessible à tout internaute sur : http://www.cybercolleges42.fr/l-ent-cybercolleges-42/charte-d-utilisation/ Une animation flash reprend les éléments clés de cette charte. Nous vous invitons à la visionner et à déterminer si vous souhaitez la regarder en classe avec vos élèves. Elle peut vous servir de base pour traiter des principaux axes : droit à l image, diffamation, injures, propriété intellectuelle, etc.
ZOOM sur la messagerie : C'est une messagerie SCOLAIRE pour des échanges en rapport avec le travail en classe A ne pas confondre avec sa messagerie personnelle, son compte Facebook ou MSN L'expéditeur est clairement identifié (prenom.nom), pas de pseudonyme possible, pas d anonymat! 4-1ère connexion Utiliser le compte d'un élève et lui demander de faire la manipulation en direct devant la classe (vidéoprojecteur) : Connexion Changement du mot de passe Lecture de la charte Présentation de la page d'accueil de l'élève sur la partie «Collège» : Cahier de texte + les autres icônes présentes.
Des rubriques sur la gauche dans lesquelles sont proposées : - des actualités, des informations sur la vie du collège, la classe, etc. - des ressources - des espaces de travail (Ex : club lecture) Des services personnels (au niveau de la barre horizontale) avec : - le cahier de textes
Par défaut, l élève arrive sur l ensemble des travaux à faire. Il peut ensuite se diriger sur les onglets «Liste» ou «Calendrier» (vue emploi du temps) pour consulter l ensemble des contenus des séances. - la messagerie pour échanger avec ses enseignants Exemple possible : faire envoyer un message par l lève à l enseignant animant la séance - le porte-documents pour stocker des documents que l élève pourra ouvrir par exemple de chez lui et qui lui permet d éviter l utilisation d une clé USB. - Lesite.tv : Plus de 3000 vidéos classées par niveau et par disciplines pour par exemple approfondir des chapitres étudiés en classe N.B : Les élèves peuvent regarder ces vidéos en streaming (en direct). Les enseignants peuvent également et ont en plus, la possibilité de les télécharger.
- Autres ressources selon les établissements : manuels numériques, E-Sidoc, Universalis, notes, etc.