Réforme des programmes BA & MA à la SBS-EM

Transcription

1 Réforme des programmes BA & MA à la SBS-EM Philippe Emplit Vice-recteur à l'enseignement et aux apprentissages Directeur des programmes SBS-EM Les nouveaux programmes de l enseignement supérieur,

2 SBS-EM Une jeune faculté de l'ulb qui compte ULB! 1834! 11 facultés & 2 instituts/écoles! étudiants! 4 campus Faculté Solvay Brussels School of Economics & Management! 2010 (issue de la scission de la faculté SOCO)! 14 programmes BA, MA et MCC! étudiants! Solbosch (Bruxelles/Ixelles) 2

3 Génèse de la SBS-EM Une opportunité née de demandes externe & interne en 2007 Externe : recommandations de l'efmd! accroître l'autonomie de la SBS! augmenter le cadre académique temps plein! améliorer l'attractivité internationale des programmes MA Interne (autorités) : renforcement de la collaboration SBS - Economie! fusion des départements SBS et Economie au sein de SOCO! période probatoire de 2 ans avant possibilité d'autonomie! mise en chantier de l'offre d'enseignement subventionné 3

4 Chantiers programmes de la SBS-EM Un processus participatif de 18 mois Qui a préparé la réforme? 6 Chantiers & N experts :! académiques temps plein & praticiens! scientifiques! étudiants Comment ont procédé les 6 chantiers?! consignes SBS-EM & consignes ULB! enquêtes auprès des parties prenantes [Mémoire F. Groetaers*]! réunions BA & MA! interactions avec "Centres de compétences"! coordinations en G7! rapports intermédiaires au Conseil et Conseil consultatif 4 * F. Groetaers : Repositionnement de l offre de Masters dans le cadre de la cre!ation de la SBS-EM (2009)

5 Réforme des programmes de la SBS-EM Une offre d'enseignement renforcée Compétences transversales! "formations universitaires généralistes, préparant des femmes et des hommes responsables, dotés de compétences de haut niveau, qui les rendent capables d'analyser un problème, d'en concevoir et d'en mettre en oeuvre la résolution, et de communiquer à autrui les tenants et aboutissants" Quelques éléments marquants! des cursus généralistes, cohérents et exigeants! des troncs communs revisités (165 crédits en BA et 45 en MA)! des mineures de 15 crédits en BA3 (gestion ou économie)! des formations "de" et "en" langues (dont MAs 100% anglais)! des contacts renforcés avec le monde professionnel 5

6 Réforme des programmes de la SBS-EM Une appropriation lente mais massive Quelles tensions pendant la réforme?! académiques temps plein vs praticiens temps partiel! économistes vs enseignants-chercheurs en gestion! étudiants ingénieurs de gestion! personnels administratifs (inquiets...) Quelles tensions à l'issue de la réforme?! académiques praticiens temps partiel?!?! étudiants de BA3 (inquiets de l'inconnu)! co-titulaires de cours fusionnés (difficulté de partage de cours) 6

7 Réforme des programmes de la SBS-EM Des conséquences inattendues Vie des programmes! succès inespéré d'un des 7 MA sc econ (57% des inscrits)! attractivité renforcée de nos MAs pour nos diplômés BAs! tendance permanente d'un retour au "désordre" Vie de la faculté! affectio societatis manifeste chez les étudiants ECON! synergies en recherche induites par des collaborations pédagogiques 7

8 Réforme des programmes de la SBS-EM Un mouvement perpétuel? ;-) Actions en perspectives à court terme! workload management! audit interne sur l'offre de tronc commun en MA! développement du recrutement et de l'offre internationale Actions en perspectives à moyen terme! élaboration de référentiels de compétences et des acquis d'apprentissage par filière! mise en place d'unités d'enseignement thématiques!... 8

9 Réforme des programmes de la SBS-EM Questionnement Quelques questions pour demain?! maintien auprès des parties prenantes du momentum?! gestion des cursus sur la base des référentiels et des cadres de référence?! placement et carrière des diplômés?! croissance permanente du nombre d'inscrits vs financement public?! paysage de l'enseignement supérieur en FWB/CFB? 9

10 ... merci pour votre attention! courriel : philippe.emplit@ulb.ac.be