Le sport. Le côté obscure du sport. Les garants du sport. Rôle Valeurs de l olympisme L esprit sportif. La violence La tricherie

Transcription

1 L esprit sportif

2 Le sport Rôle Valeurs de l olympisme L esprit sportif Le côté obscure du sport La violence La tricherie Le dopage La corruption L antijeu Les garants du sport Les arbitres Les éducateurs sportifs

3 Rôle du sport : Différents en fonction des époques Religieux : 1 er jeux olympiques Politique : gladiateurs (Rome antique) Défense du territoire : chevalerie au Moyen Age Distraction : ème siècle Educatif : 19 ème sicle : établissement scolaire «vitrine» du pays : Jeux Olympiques modernes Insertion sociale : de nos jours

4 Valeurs de l Olympisme : Compréhension et rapprochement entre les peuples Formation du corps Formation de l esprit Respect Amitié «Le mouvement olympique a pour but de contribuer à bâtir un monde pacifique et meilleur. dans l esprit olympique qui exige la compréhension mutuelle, l esprit d amitié, la solidarité et le fair-play.»

5 L esprit sportif : Définition : Etat d esprit, révélateur d une attitude Respect de son engagement sportif Respect des conventions sociales Respect des règles et des officiels Respect de l intégrité de l adversaire

6 L esprit sportif : Equité : Égalité des chances au départ Pas de prévision possible du résultat Sports collectifs : pas de remplacement possible des joueurs, si blessé sortait, l autre équipe sortait un joueur Tennis : points d avance pour un joueur moins classé Catégorie de poids en sport de combat Sport actuel tient compte de l équité

7 L esprit sportif : Désir de vaincre : Remporter la victoire. Combativité : basket : pénalisé si manque de combativité Oblige l athlète à rechercher sans cesse le progrès Déviance possible : dopage, corruption A cause : sponsor, dirigeant, argent

8 L esprit sportif : Loyauté : Respecter les règlements sportifs Respecter les adversaires Respecter les arbitres

9 Le fair-play : Définition : manière d être sur un terrain, savoir vivre Petit Robert : «acceptation locale des règles» AFSVFP : «être fair-play, c est adopter lors (puis hors) des compétitions, un code de conduite morale qui permet de régir à la fois les règles strictes d une pratique avec une interprétation favorable à l esprit du jeu, et celles humaines et fondamentales du respect des autres et de soi-même.»

10 Le fair-play : Encore une valeur aujourd hui? Les enjeux financiers La recherche à tout prix de la victoire Le prestige social pour les vainqueurs La pression médiatique des évènements La pression des sponsors

11 Le code du sportif : Tout sportif, débutant ou champion s engage à: 1: se conformer au règles du jeu. 2: Respecter les décisions de l arbitre. 3: Respecter adversaires et partenaires. 4: Refuser toute forme de violence et de tricherie. 5: Être maître de soi en toutes circonstances. 6: Être loyal dans le sport et la vie. 7: Être exemplaire, tolérant et généreux. Association Française pour un Sport Sans Violence et établi pour le Fair-Play (AFSVFP)

12 La violence : Les différentes formes : Physique : 1, 2, 3, 4 Verbale : 1 Matérielle

13 La violence : Par qui? joueurs dirigeants médias entraineurs spectateurs

14 La violence : Les causes : Logique interne et caractéristiques de l activité Facteurs externes : enjeux financiers, enjeux sociaux ou de représentation, enjeux politiques Facteurs liés au sportif : désir de vaincre Facteurs liés à la situation

15 La violence : Chez le public : Différents types : Spectateur, Supporter, Ultra, Hooligan, «figthing crew» Pourquoi? - facteurs sociaux - phénomène de foule - promiscuité - mimétisme

16 La violence : illustrations Comportements Envers les arbitres Envers les adversaires Envers les équipiers Envers les spectateurs Envers les règles Comportements antisportifs Discuter les décisions. Agression verbale ou physique. Discuter avec les adversaires. Faire usage de sarcasme. Se livrer à des gestes déplacés. Faire des commentaires négatifs et dévalorisants. Insulter ou se battre. Discuter avec eux. Les narguer, les provoquer. Contourner la règle. Utiliser des échappatoires. Simuler une faute adverse.

17 La violence, la combattre comment? Comportements Envers les arbitres Envers les adversaires Envers les équipiers Envers les spectateurs Envers les règles Comportements sportifs Poser des questions correctes par le capitaine. Les traiter avec respect et dignité en toutes circonstances. Encourager et n utiliser que la critique constructive. Se montrer correct en toutes circonstances. Connaître les règles. Les respecter en totalité.

18 La tricherie : Différentes formes : Dopage Corruption Antijeu Modifications techniques (sabotage, aide supplémentaire)

19 La tricherie : Le dopage : Absorption de substances illicites dans le but d accroitre artificiellement le potentiel physiologique ou psychique de l organisme au cours d entrainement ou de compétition. Absorption de substances visant à masquer l emploi de produit dopant au cours d entrainement ou de compétition. Cadre légal en France : loi du 23 mars 1999

20 Le dopage : Les différents produits : Liste établie par le Ministère et par le CIO Stéroïde anabolisant : augmentation masse musculaire Hormone : croissance ou testostérone : augmentation masse musculaire et puissance Caféine, amphétamines, drogue dure : excitant Cannabis, beta bloquant : calmant Erythropoïétine : augmentation du transport de l oxygène Corticoïde : anti inflammatoire

21 Le dopage : La lutte contre le dopage : Agence mondiale anti-dopage (1999) Conseil de prévention et de lutte contre le dopage (1999) Antennes médicales de prévention du dopage (1999) : information, conseil, recherche, veille sanitaire, soins Répression par les contrôles : sanction disciplinaire, mesure administrative Prévention par les éducateurs sportifs, les dirigeants

22 Le dopage : «Le sprinteur nigérian Bola Lawal a été suspendu 2 ans à la suite d'un contrôle positif à un stéroïde anabolisant, lors d'une réunion à Melbourne en mars.» RFI «L'Equipe, ce mercredi matin, révèle que Frédérick Bousquet a été contrôlé positif à l'heptaminol en juin (lors du meeting du Canet-en-Roussillon) et qu'il purge depuis le 20 septembre une suspension de deux mois infligée par le Commission anti-dopage de la Fédération française de natation.» L Equipe «Selon le quotidien espagnol El Pais, l'agence mondiale antidopage ne croit pas aux explications d'alberto Contador concernant son contrôle ''anormal'' lors du dernier Tour de France. L'Espagnol avait avancé la thèse d'une contamination alimentaire pour se justifier.» L Equipe

23 La corruption : Par qui? Les dirigeants Les entraineurs Les sportifs Pourquoi? Appât du gain Paris sportifs

24 La corruption : «La Fifa, la Fédération internationale de football, a ouvert une enquête dimanche 17 octobre 2010, après un article du Sunday Times affirmant que des officiels de cette instance ont demandé des sommes d'argent en échange de leur vote pour un des pays candidats à l'organisation des Mondiaux de 2018 et 2022.» RFI

25 L antijeu : Par qui? Les entraineurs : 1 Les sportifs : 1, 2, 3 Pourquoi? Appât du gain Paris sportifs Soif de victoire

26 L antijeu : Les différentes formes : Tirage de maillot Poussette Obstruction au passage Déstabilisation psychologique Infraction aux règles

27 Les modifications techniques : Les différentes formes : Alourdir le vélo, la formule 1 Trucage du tableau d affichage avec une épée en escrime Modification de la taille des buts Sabotage de son propre équipement pour en changer Présence d un moteur dans le cadre d un vélo

28 Les arbitres : Pourquoi? Auto-arbitrage difficile Besoin d une tiers personne neutre Complexité des activités Recherche de la victoire à tout prix Accroissement des passions Chauvinisme Rejet de la faute sur l autre

29 Les arbitres : Rôles : Veille au respect des règles Veille à l éthique et à l esprit sportif Vérifie le matériel avant le début de la compétition Contrôle les licences et les certificats médicaux Gère le temps Sanctionne les fautes, les écarts de conduite Consigne les réclamations Valide les résultats

30 Les arbitres : Difficultés de l arbitrage : Évaluation de la prestation sportive (gymnastique, plongeon ) : notion d objectivité et de subjectivité Ambigüité et interprétation du règlement Gestion de l espace Gestion de tous les participants : nombre, simulation Gestion du temps et de l urgence Rapidité de l épreuve ou du geste Pression subie

31 Les arbitres : Qualité de l arbitre : Honnêteté, impartialité Sens pédagogique Autorité Maitrise de soi Maitrise du règlement Bonne condition physique Incorruptible Respect des athlètes

32 Les arbitres : Comment protéger les arbitres? Réserver une place pour les arbitres dans les instances dirigeantes des clubs Durcir les sanctions à l égard des joueurs et des dirigeants Impliquer davantage les parents Intensifier les actions de sensibilisation Développer des campagnes de fair-play parmi le public Ne pas laisser les speakers mettre le feu au poudre Lutter contre le chauvinisme

33 Les arbitres : Quel avenir pour l arbitrage? Auto-arbitrage? Formation à l arbitrage pour les jeunes? Formations des arbitres pour le développement des compétences Suivi sous forme de formation continue Augmentation du nombre d arbitres sur le terrain? Arbitrage vidéo? Outils technologiques supplémentaires?

34 Les éducateurs sportifs : Rôles : Eduquer Enseigner Entrainer Animer Educateur sportif = rôle de modèle