L'ECOLE INTERNATIONALE DE L'INDE,RIYADH. FRENCH WORK SHEET : LECONS 1-12 CLASS-X PREPARED BY MRS.ROMA JOY SECTION- A - COMPREHENSION

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1 L'ECOLE INTERNATIONALE DE L'INDE,RIYADH. FRENCH WORK SHEET : LECONS 1-12 CLASS-X PREPARED BY MRS.ROMA JOY SECTION- A - COMPREHENSION Lisez le texte et répondez aux questions: Dans la vie, vaut-il mieux être grand ou petit? Le 5 e «Salon des Grands» s est déroule le 1 er et le 2 octobre 2013 à Paris. Quand on le grand,la vie est souvent plus compliquée A l école aussi, la grande taille n est pas toujours bien vécue. Dur d être le plus grand de sa classe! Une femme est grande à partir de 1,80m ; un homme à partir de 1,90m. Ils ont du mal à s habiller, à se chausser, A s asseoir au cinéma ou dans un avion Un salon leur est consacre pendant les deux jours à Paris, pour leur donner des infos pour vivre mieux avec leur grande taille. Un docteur nous donne des conseils. Le docteur Antoine Périssol, psychiatre dans un hôpital parisien, aide les jeunes à mieux accepter leur taille : Il faut se tourner vers les autres,sans se cacher, en faisant du sport par exemple. Au basket,la grande taille est un atout ( «asset»). Il faut aussi travailler sur la confiance en soi. Remplace les pensées négative par de pensées positives. Ce n est pas le physique, c est la personnalité, les qualités humaines. La taille, c est n est pas un handicap! 1.1 Choisissez la bonne réponse : a) Une femme est grande a partir de (i) 1,67m (ii) 1,80m (iii) 1,90m (iv) 1,70m. b) Les grands ont du mal a (i) se tourner (ii) se coucher (iii) se chausser (iv) se brosser c) Le docteur Antoine Périssol donne des aux grands. 1

2 (i) cadeaux (ii) infos ( iii) exemples ( iv) conseils (d) Il dit que ce n est pas le physique, c est qui est important. (i) la personnalité (ii) le handicap (iii) la taille (iv) le basket. 1.2 Complétez les phrases avec les mots du texte : (a) Je cherche une chemise rose, mais je ne trouve pas la vraie ( handicap, taille, classe, des ). (b) Notre professeur a beaucoup de en nous. Il est sur que nous ferons très bien pendant les examens. ( exemple, info, confiance, pensée ). (c) Reena travaille très du matin au soir pour gagner de l argent. Elle est gentille. ( dur, positive, taille, mal ) (d) Le petit est très intelligent! Il répond facilement aux questions bien ( grandes, négatives, positives, compliquées) 1.3 Cherchez les contraires : (a) rarement : ( grand, mieux, souvent) (b) simple : ( compliquée, consacre, conseil ) (c) jamais : ( consacre, toujours, pensée) (d) s habiller : ( se tourner, se chausser, se déshabiller ) 1.4 Cherchez dans le texte la forme verbale de ces mots : (a) habit (b) chaussures (c) départ (d) travail 1.5 Donnez la forme nominale des verbes dans le texte : Vivre, s habiller, donner, conseiller, travailler, penser SECTION-B - EXPRESSION ECRITE 2. Ecrivez une lettre d environ 80 mots : ( a) à votre correspondant français décrivant le système éducatif indien / français. (b) à votre ami qui est chômage. Donne-lui des conseils. 2

3 (c) à votre ami en décrivant Paris, ses monuments, la ville, la transport, etc que vous avez récemment visite. (d ) à votre cousin lui racontant un livre intéressant que vous avez lu. ( e ) à un ami français expliquant la système politique en Inde. ( f ) en racontant une fable à votre cousin/ cousine. (g ) Votre frère a trouvé un travail dont il est content. Il vous écrit une lettre en décrivant ce qu il a fait pour avoir ce travail. ( h) Vous avez vu un très beau film récemment. Décrivez-le à votre cousin. ( i ) Ecrivez une lettre à votre mère en lui disant que vous étiez malade, mais maintenant vous allez bien. (j ) Ecrivez une lettre à votre ami lui racontant comment à protéger l environnement et la planète. (k) Ecrivez une lettre à votre ami( e ) lui décrivant comment vous vous êtes inscrit à la bibliothèque and les livres que vous avez emprunté. ( l ) Ecrivez une lettre à votre famille en leur décrivant comment vous avez passé votre temps au musée du Louvre à Paris. (m) Vous écrivez une lettre a un ami( e) indien (nne) expliquant le système politique en Inde. 3. a) Rétablissez en ordre le dialogue suivant : Jean : D accord. Et puis je dois aller au Consulat avec mes papiers? Le responsable : Bonjour! D abord, vous devez remplir un formulaire. Jean : Très bien! Je vous remercie! Jean : Bonjour monsieur! Je voudrais avoir un visa pour aller en France. Le responsable : Oui. Vous devez déposer votre dossier au responsable de la section. Ce dossier doit être complet. 3

4 b) Mettez le dialogue dans le bon ordre : A la bibliothèque Oui madame, les voilà. Bon. Choisissez les livres et les disques que vous voulez. C est parfait. Ou est votre carte de lecteur? Bonjour madame, je voudrais emprunter des romans et des disques. Bonjour. Avez-vous apporté les livres que vous aviez empruntés la dernière fois? La voilà! 4. MESSAGES : ( 30 mots ) (a) Votre ami/amie vous a invite pour son anniversaire. Vous ne pouvez pas y aller. laisse-lui un message d environ 30 mots en vous excusant. (b) Demain, il y a une fête. Votre ami( e) mais vous ne pouvez pas y aller car votre mère est malade. Laissez un message. (c) Vous invitez votre ami(e ) à passer quelques jours dans votre maison à la campagne. Rédige l invitation. (d ) Vous ne pouvez pas accepter l invitation pour assister au spectacle de danse de votre amie. Rédigez un refus. (e ) Paul a invité quelques amis à la maison. Il sort faire des courses et laisse un message pour sa mère. (f) Vous êtes obligé de partir pour un travail et vous ne pouvez pas assister à la soirée organisée par votre camarade de classe ; rédigez un refus. 5. a) Complétez ce texte a l aide des mots /expressions donnes cidessous : ( naissance, prise, Révolution, prison, nationale) Le Quatorze Juillet la fête française,commémore la prise de la Bastille,qui a eu lieu le 14 juillet 1789 et a marque le début de la française. La Bastille était une et un symbole du pouvoir absolu de l Ancien Régime de Louis XVI. Sa par le peuple a montre que le pouvoir du roi n était plus absolu. Elle a marque la fin de la monarchie et la De la nation souveraine et,finalement, de celle de la Première République,en

5 b) Complétez ce texte avec les indices donnes : ( jouer/ près de / amies/ peur/ voir/ courir/ aller/ chez/ regarder/ suivre ). Mireille et Julie sont deux Un jour, elles dans le parc la maison. Tout à coup elles un gros chien noir et méchant qui les en montrant ses dents. Les filles ont Elles commencent à et le chien les SECTION-C - GRAMMAIRE 6. Formez les questions pour les réponses suivantes : (a) Si, Marie est toujours en retard. (b) La maison est magnifique! ( c) Je me coucherai jusqu a midi. (d) Il y a de 1000 livres dans la bibliothèque. ( e) Cette jolie robe est en soie. (f) On va voir le médecin ce soir. (g) Je choisis ce gâteau. 7. Reliez les phrases en utilisant les pronoms relatifs ou composés : ( que, laquelle, auquel, duquel, dont ) (a) Les photos sont jolies. Le les montrerai demain. (b) Roshan va au concert avec son amie. Le père de son amie est musicien. ( c) Je vous présente Roshanne. Nous irons en Allemagne avec elle. (d) Regardez ce joli parc. Il y a de beaux palmiers autour du parc. ( e) L employé est malade. M.Dubois vient de lui donner le dossier. 8. Remplissez les tirets au subjonctif : (a) Il faut que tu ( ailles, aille, vas, iras ) a l école et ( fais, feras, fasses, fasse) bien tes études. (b) C est nécessaire que je ( finisse, finis, finirai, finisses) mon travail tout de suite. ( c ) Je voudrais que vous ( prendrez, preniez, prenez, prendez ) vos repas lentement. (d) Il est important que tout le monde (soient, est, seront, soit ) 5

6 9. Corrigez les fautes et récrivez : Monica va fêté son anniversaire la semaine prochaine. Elle a déjà envoyé les cartes d invitation a leurs amis. Elle a écrit une bonne lettre à ses grands-parents pour leur inviter. Maintenant il y a beaucoup des choses à organiser : le menu, la décoration, la musique.quel joie! 10. Mettez au discours direct ou indirect : a) Elle demande à marie «Qu est-ce que tu fais?» b) Le professeur dit aux étudiants de ne pas faire de bruit. c) Elle lui demande q quelle heure il va la chercher. d) Il me dit : «Je reviens demain». e) Je lui demande de m attendre. f) Ils nous disent : «Ne sortez pas tout seuls.» g) Il te dit qu il arrive à 20 heures. 11. Remplacez les mots soulignes avec les pronoms personnels convenables : a) Michel a pris cette lettre. b) Répondez à votre professeur. c) Nous avons mange des légumes. d) Je voudrais envoyer une carte à Paul et Julie. e) Elle est allée en France pour les vacances. f) Il vient de sortir de la gare. g) Vous avez rencontre M. et Mme. Roche. h) Ferme la porte et va à ta place! i) Ne téléphone pas à Eric et Pierre. j) Vous n allez pas réveiller les enfants. k) Il a mis deux livres sur la table. l) Sophie enverra des cadeaux à son amie. 12. Répondez négativement aux questions : a) Elle connait quelqu un à paris? b) On achète quelque chose pour Valérie. c) Bois-tu quelque chose? d) Quelqu un est venu? 6

7 e) Vous voulez parler à quelqu un? f) Y sont-ils déjà? g) Tu y va souvent? h) Y a-t-il encore du gâteau? i) As-tu mange quelque chose? 13. Remplacez avec un pronom ou un adjectif démonstratif : a) maison est plus propre que b) Nicole ne veut pas robe, elle préfère que tu as achetée. c) Tu vois gens, qui font du bruit? d) vin est meilleur que e) Claire n entre pas dans magasin, elle entre dans Remplacez avec un adjectif ou un pronom possessif : a) photo est meilleure que b) Sarah est chez amis, allons rencontrer c) Ma voisine a perdu la clé de voiture, je lui ai prêté d) Les parisiens aiment baguettes bien chaudes et fromage bien frais. e) Voici lettre, je vais voir si est arrivée ou non. 15. Remplissez avec une préposition convenable : a) Delhi se situe nord de l Inde. b) Je pars vacances le mois prochain. c) Sarah invite ses amis elle. d) Mon père a assez travail à faire. e) Les fruits sont bons la santé. 16. Mettez les verbes aux temps convenables : a) Il faut qu elle ( venir) assister aux cours. b) Des qu ils ( s habiller ), ils ont appelé un taxi. c) Que ( vouloir )-vous faire la semaine prochaine. d) ( Etre ) sages, les enfants! e) Il est nécessaire que vous ( faire ) bien le travail. 7

8 SECTION-D CULTURE & CIVILISATION-LECONS Répondez aux questions : ( All lessons to be revised thoroughly ) I. Nommez des monuments français. 2. Décrivez la ville de Bastia. 3. Comment sont les Aiguilles de Bavella? 4. Ou se trouve Port Blair? Décrivez-le. 5. Nommez des villes importantes de France. 6. Nommez le recueil des poèmes écrit par Jacques Prévert. 7. Ou se trouve la Corse? 8. Qui est M. Colbert? 9. Ou obtient-on le bac? 10. Quels cours- suit-on dans un IUT? 11. Qu est-ce que le brevet? 12. Quel diplôme obtient-on a la fin des études secondaires en inde? 13. Quelles sont les responsabilités d une secrétaire? 14. Enumérez quelques objets qu on peut trouver dans un bureau. 15. Qui a écrit «Le Petit Prince»? 16. Quelles sont les formalités pour avoir une carte de lecteur? 17. Qui a écrit le Panchatantra? 18. Qui est Perrault? 19. Qui a écrit «Le Tour du Monde en 80 jours»? 20. Qu est-ce que «le Panchatantra?>> 21. A quoi sert une carte de lecteur? 22. Qui a écrit le poème»le renard et les raisins»? 23. Nommez deux journaux français. 24. Nommez deux magasins français. 25. Qu est-ce qu un quotidien? Nommez-en deux. 26. Qu est-ce qu un hebdomadaire? Nommez en deux. 27. Qu est-ce qu un mensuel? Nommez-deux. 28. Quelles sont les différentes rubriques d un journal? 29. Nommez une revue. 30. Que veut dire «Zapper»? 31. Nommez quelques chaines de télévision française. 32. Qu est ce qui constituent les medias? 33. Nommez quelques chaines de radio française. 34. Que savez-vous du musée du Louvre? 8

9 35. Ou se trouve beaucoup de peintres impressionnistes? 36. Qui a écrit «Malgudi Days»? 37. Nommez deux musées nationaux à Paris. 38. Nommez quelques taches ménagères que vous faites. 39. Qu est-ce que la Sécurité Sociale? 40. Comment peut-on protéger notre environnement et notre planète? 41. Décrivez la vie des jeunes en France. 42. Quels sont les moyens de transports en France? 43. Quel est le siège de l Assemblée Nationale? 44. Ou travaille et vit le Président de la France? 45. Nommez quelques responsabilités du président français. 46. A quels problèmes peut-on faire face quand on téléphone? 47. Quelles sont les différentes parties d un système informatique? 48. Comment fête-t-on la journée mondiale de la diversité culturelle? 18. Practice Questions : 1. TF1 est une chaine a écrit Malgudi Days a écrit Harry Potter. 4. Les Tournesols est un tableau de Le Petit Chaperon Rouge est un est une collection de contes et de fables. 7. La fête de la Musique est une fête Parlez de la pluie et Avec une carte coupe-fil, on a accès libre sans aux caisses. 10. Les se trouvent au sud est de la France. 11. L internet permet de mettre en un grand nombre d utilisateurs a crée le festival d Avignon. 13. «Demain des l aube» est écrit par Voltaire est un français. 15. Le festival d» Avignon a été crée en Le se trouve dans les Alpes. 17. Au festival de Cannes, le meilleur film gagne la Le est un grand événement sportif en France on ne discute pas. 20. Tous les gouts sont la L est indispensable a notre survie. 22. En Inde le dirige le gouvernement de l Etat. 9

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