Exposition Georges Durand

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3 Il y a plusieurs techniques pour collecter les papillons et les chenilles. Tu les trouveras dans le texte Des ruses d'indiens au mur. Tu trouveras aussi autour de ce texte quelques photos en noir et blanc qui montrent certaines de ces techniques. Note quatre techniques différentes. Retrouve la boîte des sphinx livourniens. Ce sont des papillons de nuit. Quelle technique utiliserais-tu pour les capturer? Imagine que tu trouves un papillon mort, que tu veux ramener chez toi pour bien l'observer. Tu pourrais utiliser une papillote pour le transporter sans l'abîmer. A toi de construire ta papillote. Il y a du matériel et un modèle sur la table ton plan.. Aide-toi de Comment faire? 1/ Détache une feuille du bloc. Il faut le faire doucement car le papier est très fragile. Tu peux demander de l'aide si ça se déchire. Attention, une seule feuille par personne pour ne pas gaspiller! 2/ Regarde bien la feuille, tu verras des pointillés qui indiquent où plier. 3/ Grâce au modèle sur la table, essaie de construire ta papillote. 4/ C'est gagné! Tu peux la garder et la ramener en classe.

4 Choisis un papillon dans l'exposition. Observe-le bien et réponds à ces questions : - Où sont les antennes et combien en a-t-il?... - Combien d'ailes a-t-il? Est-ce qu'elles ont la même taille? Et la même forme (arrondies, pointues...)?.. - Si tu peux les voir, combien a-t-il de pattes et où sont-elles placées?... - Quelle est sa taille? Utilise tes doigts pour mesurer à peu près la longueur et la hauteur. Sur ton dessin, ton papillon devra faire la même taille. Quel est le but de ton dessin? Ce n'est pas un dessin d'artiste mais un dessin de scientifique. On doit y retrouver tes réponses aux questions précédentes. Pense à ajouter des légendes. Dessine ton papillon dans le cadre. Avec le numéro sur sa boîte, retrouve son nom grâce à la liste de noms ou et complète le titre de ton dessin. Aide-toi de ton plan. Dessin d'observation..

5 Lis le texte Des animaux du monde entier retrouve dans l'exposition : au mur puis, grâce à leur étiquette, - un oiseau qui vit (ou vivait) au bord de la mer, à l'aiguillon sur Mer - un oiseau qui vit (ou vivait) dans un endroit enneigé Indice : sa couleur Pour le savoir tu vas devoir déchiffrer les étiquettes. Sur chaque étiquette, tu trouveras d'abord (de haut en bas) : - le nom de l'espèce en latin - le nom de l'espèce en français - le lieu où il a été collecté - la date à laquelle il a été collecté Joue au jeu des provenances sur la tablette. Appuie sur le bouton vert jeu et c'est parti! Retrouve quel oiseau : - vit en Vendée :.. - vit au bord de la mer :. - vit à la montagne :... - vit en Antartique :.

6 Carte d'identité de l'oiseau mystère Nom :... Lieu de collecte :... Forme du bec :.. Couleurs des plumes :.. Milieu de vie :... Nourriture :. Gallinago gallinago 2 par Marek Szczepanek.. Pour remplir sa carte d'identité, mène ton enquête. Il se cache parmi les oiseaux de l'exposition. INDICE : L'oiseau mystère t'a fait une blague! Il s'est déguisé en blanc. En fait, il est albinos, c'est-àdire que sa couleur est plus claire que les autres oiseaux de la même espèce. C'est un spécimen rare. Tu le trouveras dans la boîte. Réponds aux questions suivantes en notant tes réponses directement sur la carte d'identité. Regarde bien son étiquette. Quel est son nom? Tu peux vérifier sur la liste de noms. Où Georges Durand l'a-t-il collecté? Observe bien son corps. Comment est son bec? Et sa couleur? A ton avis, dans quel milieu vit-il? Aide-toi de son nom et de la photo. A ton avis, de quoi se nourrit-il? Regarde la forme de son bec. Que peut-il faire avec? Le jeu des chants Sur la tablette, appuie sur le bouton vert jeu et c'est parti! Suis-les consignes. Tu devrais entendre le chant de l'oiseau mystère. Il te reste du temps? Profites-en pour tester le jeu du Qui est-ce? à côté de la boîte. Tu y retrouveras l'oiseau mystère!