L'ECOLE INTERNATIONALE DE L'INDE,RIYAD WORK SHEETS : HALF-YEARLY EXAM- MAY-2019 SUBJECT : FRENCH -CLASS : VII PREPARED BY : MRS.ROMA JOY.

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1 L'ECOLE INTERNATIONALE DE L'INDE,RIYAD WORK SHEETS : HALF-YEARLY EXAM- MAY-2019 SUBJECT : FRENCH -CLASS : VII PREPARED BY : MRS.ROMA JOY. **************************************************** HALF-YEARLY PORTION Table des matières Leçon-0 : Connaissez-vous la France? Leçon-1 : La lettre de Valérie. Leçon-2 : Joyeux anniversaire Paul! Leçon-3 : Leçon-4 : Leçon -5 : C est ma ville. Une journée dans la vie de mes parents. Mon argent de poche. Composition à écrire : Les Saisons. 1

2 Leçon-0 : Connaissez-vous la France? 1. Nommez : a) Les villes françaises. b) Les pays voisins de la France. c) Les vins français. d) Les couturiers français. 2. Complétez les mots : a) m----d----e b) y n. c) B V-----y e. d) S -----c------e oe r. e) e o. 3. Chassez l intrus : a) Paris/ Dior/ Nice / Lyon. b) La Suisse/ le camembert/ le brie/ le roquefort. c) Pyrénées/ Vosges / Himalaya / Alpes. 2

3 Leçon-1 : La lettre de Valérie. 1. Répondez aux questions : a) Nommez quelques monuments français. b) Quelle est la capitale de la France? c) Quel est le plus haut sommet de la France? d) Quel est l hymne national de la France? 2. Complétez avec l article défini ou indéfini : ( le, la,les/ un, une, des ) a) C est gomme. C est gomme de Silvie. b) Voici villa de M. Dupont. C est villa ancienne. 3. Complétez avec l article partitif : ( du, de la, de l, des, de ) a) Je veux boire jus de fruit. b) Il n y a pas sucre dans la tasse. c) L enfant veut manger pommes. d) Vous avez monnaie dans votre poche. 3

4 4. Complétez avec les articles contractés : ( au/ a la/ a l / aux / du / de la/de l / des ) a) Je suis en vacances, je vais montagne. b) Il y a beaucoup de touristes Mall. c) C est la classe mère de Jacques. d) Les exercices professeur sont faciles. 4. Mettez au féminin : a) Le musicien joue du violon. b) Son frère est médecin. c) Mon oncle va chez le boulanger. d) Le chanteur chante au concert. 4

5 Leçon-2 : Joyeux anniversaire Paul! 1. Répondez aux questions : a) Que fait Paul pendant la récré? b) Qu est-ce que Paul reçoit comme cadeau? c) Qu est-ce que les amis font pendant la fête de Paul? 2. Choisissez deux verbes et faites une phrase : Ex : Il aime boire du coca. a) savoir/ faire : b) vouloir/boire : c) falloir/remplir : Remplissez avec les adjectifs démonstratifs : ( ce, cet, cette, ces ) a) Il achète stylos et crayons. b) arbre est très grand. c) fille est actrice. d) garçon travaille au restaurant.- 5

6 4. Conjuguez ces verbes au présent : a) Tu ( venir) au concert? b) Il ( falloir) manger à l heure. c) Elle ( conduire) ses amis au stade. d) Qui ( ouvrir) la porte? e) Nous ( mettre) nos livres dans nos sacs. 5. Complétez avec les adverbes de quantité : a) Elle est fatigue, elle a travail à faire. b) Il y a lait dans le thé. c) Ma mère achète marmelade pour moi. d) Il gagne argent que son frère. 6

7 Leçon-3 : C est ma ville. 1. Répondez aux questions : a) Nommez les églises a Lyon. b) Combien de musées et théâtres y a-t-il à Lyon? c) Quelle fête est très célèbre à Lyon? d) Lyon est célèbre pour lequel industrie? e) Comment sont les Lyonnais? 2. Changez les phrases à l interrogative avec «est-ce que/ est-ce qu» : a) Mon frère va à l université? b) Le train entre dans la gare. c) La fille mange un croissant. 3. Mettez les phrases à l interrogative avec l inversion : a) Elle fait les courses ce soir. b) Il y a un livre dans l armoire. c) Le professeur appelle ses élèves. 7

8 Leçon-4 : Une journée dans la vie de mes parents. 1. Répondez aux questions : a) A quelle heure M.Dubois se réveille t-il? b) Qu est-ce qu il lit le matin. c) Qu est-ce que la mère d Isabelle prend au petit déjeuner? 2. Conjuguez les verbes : a) Ils ( se promener) dans ce parc chaque soir. b) Mike ( jouer) au football avec son père. c) Elles ( s amuser) à la fête. d) La famille ( s asseoir) dans le salon. 3. Mettez au négatif : a) Il faut bien lire. b) Ils voient un beau film ce soir. c) Paul mange de la pizza au restaurant. d) Cette fille est très intelligent. 8

9 4. Répondez aux questions utilisant oui, non ou si : a) Avez-vous les crayons du garçon? b) Est- ce qu elle veut manger de la glace? c) Nous n apprenons pas le français? 5. Mettez a la forme interrogative en utilisant la forme mentionnée : a) Il y a un chien. ( simple interrogation) b) Tu prends cette robe. ( Inversion au négatif) c) Votre père va en Inde. ( Est-ce que ) d) Mélanie et sa sœur vont à l opéra. ( Inversion) Leçon -5 : Mon argent de poche. 1. Répondez aux questions : a) Ou est-ce que Paul va et pourquoi? b) Qu est-ce que Paul doit faire? c) Que font les adolescents de nos jours? d) Comment Paul gagne-t-il son argent de poche? 9

10 2. Remplissez les blancs avec les adverbes interrogatifs : ( Ou, quand, A quelle heure, Combien de, Comment, Pourquoi ) a) vas-tu? b) coute cette chemise blanche? c) revient ton oncle? d) vas-tu chez le médecin? 3. Posez des questions : a) Paul mange deux pâtisseries chaque matin. b) Céline Dion chante des chansons françaises. c) Le chien mange de la viande et des biscuits. d) Cette cravate coute 5 euros. e) Je ne peux pas à l école parce que j ai de la fièvre. f) Marie joue avec le bébé. g) Ils mangent des chocolats. h) J ai 20 ans. i) Il est suisse. 10

11 4. Complétez avec l adjectif interrogatif : a) film préférez-vous? b) acteur aimez-vous? c) ville habitez-vous? d) sont vos activités préfères? e) heure est-il? EXPRESSION ECRITE 5. Ecrivez une composition sur les quatre saisons. Refer to page 47 from the text