CAS AH 356 : FRENCH ART : Modern & Contemporary Art in Paris / Art moderne & contemporain à Paris. Automne 2013

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1 1 CAS AH 356 : FRENCH ART : Modern & Contemporary Art in Paris / Art moderne & contemporain à Paris Automne 2013 Professeur : Fabrice MASANES-RODE, Ph.D. Titre : Docteur en histoire de l art, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Adresse électronique : fmasanes@univ-paris8.fr I. CARACTERISTIQUES Session : Automne 2013 Salle de cours : D Nombre de cours : 16 Premier cours : lundi 9 septembre 2013 Dernier cours : mercredi 23 octobre 2013 Horaires des cours : lundi et mercredi de 15h30 à 18h + vendredi 18 octobre de 9h30 à 12h + Méthodologie (mercredi 4 septembre de 15h à 16h) + Préparation individuelle de l exposé avec Hanadi Examen final : vendredi 25 octobre 2013 Visites de groupe : 4 visites à Paris + 1 visite nocturne. Permanences : 15h00-15h30 tous les lundis Visite nocturne : jeudi 10 octobre à 19h00. Exposition «Masculin/Masculin. L homme nu dans l art de 1800 à nos jours» au Musée d Orsay.

2 2 II. PRÉSENTATION GÉNÉRALE Ce cours propose un enseignement général sur les arts visuels à Paris peinture, sculpture, photographie, architecture, art décoratif, installations de la seconde moitié du XIXème siècle à aujourd hui. Il s agit d un aperçu général. Nous débuterons par l Impressionnisme : incontournable début de la modernité et nous poursuivrons avec le fauvisme de Matisse, le cubisme de Picasso, les readymades de Duchamp, le Surréalisme, l art de l Entre-deux-Guerres jusqu à l art d aujourd hui. Ainsi, la plupart des mouvements artistiques parisiens seront étudiés de façon clair et précise. Afin de bien saisir l histoire de la modernité à Paris, nous étudierons les contextes historique, socioculturel et économique Français. Pour esquisser une histoire de la «modernité» telle que Paris l a définie, et de son influence sur la sensibilité occidentale, nous ferons également des comparaisons avec l Europe et les Etats-Unis. Le dialogue artistique entre les pays et les phénomènes d influences seront évoqués. III. OBJECTIFS SPÉCIFIQUES Cet apprentissage sera complété par les exercices du commentaire d œuvre en histoire de l art, dit aussi «analyse plastique», des lectures obligatoires : questions à partir du recueil de textes, et des comptes rendus critiques de visites. Le cours, largement illustré, sera animé par les interventions orales des étudiants (commentaires d œuvres) qui donneront lieu à des discussions-débats. La participation orale prendra aussi la forme de questions ou de réflexions articulées autour des propos du cours ou des lectures. Chaque semaine, les étudiants prépareront en amont le cours en s appuyant sur les manuels de référence : Histoire de l art. Epoque Contemporaine. XIXe- XXe siècles (Philippe DAGEN et Françoise HAMON dir.), Paris, Flammarion, 1995 et L art moderne et contemporain (Serge LEMOINE dir.), Paris, Larousse, 2010, ouvrages en accès libre dans la bibliothèque de Boston University (derrière le bureau d Isabelle). Les étudiants compléteront cette préparation en consultant les ouvrages mentionnés dans la bibliographie, qu ils trouveront soit à la bibliothèque de Boston University, soit dans les bibliothèques de quartier, publiques (BPI, Centre Pompidou, accès rue Beaubourg, Paris 4e) ou spécialisées (Bibliothèque Forney, 1, rue du Figuier, Paris 4e).

3 Cinq visites de groupe à Paris seront organisées, moments privilégiés pour approfondir les connaissances et mettre en pratique le propos théorique du cours «face aux œuvres». En complément, les étudiants visiteront individuellement les expositions et les collections permanentes des musées parisiens. Car la connaissance passe autant par le regard que par les livres : l histoire de l art est une discipline de curieux où l on apprend à regarder, en allant étudier les œuvres dans les musées et les galeries (mais aussi dans les jardins, les rues, sur les places publiques, etc.). Comme les visites de groupe, les visites individuelles sont indispensables et entrent dans le programme de cours ; elles permettront aux étudiants de participer plus pertinemment aux discussions en classe. 3 IV. CONTRÔLE CONTINU A) COMMENTAIRE D ŒUVRE (EXPOSÉ). Cette intervention orale consiste en un commentaire d œuvre que les étudiants réaliseront à deux (en suivant une méthodologie d analyse précise que nous expliqueront en cours). Il s agit de présenter les principales caractéristiques de l œuvre et de restituer son importance dans la carrière de l artiste et dans l histoire de l art. Les étudiants devront effectuer des recherches en bibliothèque et réaliseront un document de type PowerPoint à diffuser en classe. L intervention orale devra durer 15 minutes. Après le commentaire d œuvre chacun doit réagir en posant des questions ou en donnant son avis. Les étudiants consulteront le professeur avant l intervention orale (pendant les permanences). Une fois la préparation achevée, les étudiants devront rencontrer Hanadi Sobh pour parfaire le volet «forme» de l intervention orale, c est-àdire la qualité de la langue française. La préparation avec Hanadi est obligatoire (toute absence à la préparation correspond à une absence en cours). L absence à une intervention orale publique (en classe) est sanctionnée par un F pour cette intervention. La notation de l intervention orale prendra en compte le travail de recherches effectuées, la réflexion sur l œuvre, les qualités de synthèse et de présentation orale. B) PARTICIPATION ORALE. 1) Compte rendu de visite : pendant les visites, les étudiants devront répondre par écrit à quelques questions, commentaires d œuvres et questions sur la muséographie.

4 4 2) Lecture obligatoire : pour chaque cours (à l exception des visites et examens écrits) les étudiants devront lire un ou plusieurs texte du recueil et répondre à des questions à l oral. La participation à l oral est essentielle (discussions, débats, questions...). C) L ESSAI est un texte de 3 pages minimum (times 12, un interligne et demi). Le texte doit être justifié et les pages numérotées. Il s agira du compte-rendu critique d une exposition choisie par le professeur et visitée individuellement par l étudiant. Une bibliographie spécifique devra accompagner l essai. L essai sera remis au professeur le lundi 21 octobre lors du cours. Tout retard non justifié dans la remise du travail sera considéré comme une absence. Sujets de l essai (au choix) 1) Compte rendu critique de l exposition «Roy Lichtenstein», au Centre Pompidou (Galerie 2). 2) Compte rendu critique de l exposition «Sebastiao Salgado Genesis» (à partir du 25/09), à la Maison Européenne de la photographie. D) PARTIEL Il portera sur la matière étudiée depuis le début du programme : contenu du cours, visites d expositions, textes discutés en classe. Le dictionnaire est autorisé. Le partiel dure 1 heure sous la forme de brèves questions de cours et de commentaire d œuvre. E) L EXAMEN FINAL portera sur la matière étudiée depuis le partiel (contenu du cours, visites d expositions, textes discutés en classe). Le dictionnaire est autorisé. L examen final se présente sous la forme de 20 questions (reconnaissance d œuvres, commentaire très bref d une œuvre ou questions plus générales) Le cours du lundi 21 octobre sera consacré à la préparation de l examen final.

5 5 V. NOTATION Participation orale : 20% Commentaire d œuvre : 20% Essai : 20% Partiel : 20% Examen final : 20 %

6 6 VI. DÉROULEMENT Pendant 7 semaines, nous nous rencontrerons les lundis et mercredis de 15h30 à 18h (+ 1 visite nocturne le jeudi 10 octobre à 19h, 1 cours le vendredi 18 octobre de 9h30 à 12h et l examen final le vendredi 25 octobre de 16h30 à 18H). Les séances auront lieu à BU ou à l extérieur lors des visites de groupe. PROGRAMME DES COURS 1. Lundi 9 septembre I) Présentation générale du programme. II) Méthodologie : commentaire d œuvre (exposé), essai, compte rendu critique de visites III) Introduction : Situation de l Art et des institutions artistiques à Paris au XIXème siècle 2. Mercredi 11 septembre I) Le Réalisme : Courbet et l Ecole de Barbizon. II) La «révolution» impressionniste. III) L apparition et le développement de la photographie 3. Lundi 16 septembre I) Une vision scientiste de la nature : Seurat et les Néo-Impressionnistes II) Le cercle des Nabis : un fonctionnement de groupe III) Le Symbolisme en Europe : Poésie et peinture - Lecture obligatoire texte 1 : Charles Baudelaire, «Le Public moderne de la photographie, Salon de Mercredi 18 septembre I) La Sculpture entre tradition et modernité II) Les Arts décoratifs : l Art nouveau III) L Architecture à Paris au tournant du siècle - Lecture obligatoire texte 2 : Charles Baudelaire, «La Modernité», Le Peintre de la vie moderne ( ).

7 7 5. Lundi 23 septembre I) La cage aux Fauves : Matisse, Derain, Marquet II) Le cubisme de Picasso III) Le Primitivisme dans l art moderne - Commentaire d œuvre n 1 : Pablo Picasso, Les Demoiselles d Avignon, Lecture obligatoire textes 3 & 4 : André Gide, «Promenade au Salon d Automne», Gazette des Beaux-Arts, 1 er décembre 1905 ; Louis Vauxcelles, «Le Salon d Automne», supplément au Gil Blas, 17 octobre 1905 & Henri Matisse, Notes d un peintre, Mercredi 25 septembre VISITE 1 : Musée d Orsay Point de rencontre à l entrée du Musée à 15h30 5 Quai Anatole France Métro : Solférino ou RER : Musée d Orsay Pour toute les visites : pensez à vous munir de votre carte d étudiant 7. Lundi 30 septembre I) L Architecture moderne II) Partiel - Commentaire d œuvre no2 : Pierre Bonnard, Le Boxeur, Autoportrait, Mercredi 2 octobre VISITE 2 : Musée de l Orangerie Point de rencontre à l entrée à 15h30. Jardin des Tuileries Métro : Concorde

8 8 9. Lundi 7 octobre I) Les readymades de Marcel Duchamp entre Paris et New-York II) Dada III) Le Surréalisme : littérature, photographies, cinéma, peinture - Commentaire d œuvre n 3 : Marcel Duchamp, Nu descendant un escalier no.2, Lecture obligatoire textes 5 & 6 : Guillaume Apollinaire, Les Peintres cubistes, (extrait chapitre VII), 1912 & André Breton, Manifeste du Surréalisme (extraits), Mercredi 9 octobre I) L Abstraction à Paris : les Delaunay, le dernier Kandinsky, Mondrian II) D autres solutions en Europe II) «Le Retour à l ordre» : Peinture et politique durant l Entre-deux-Guerres. - Commentaire d œuvre n 4 : Balthus, Le Passage du commerce, Lecture obligatoire texte 7 : Clement Greenberg, «Avant-Garde et Kitsch» (extraits), Art et Culture, Jeudi 10 octobre VISITE 3 : Musée d Orsay pour l exposition «Masculin/Masculin. L homme nu dans l art de 1800 à nos jours» Point de rencontre à l entrée à 19h00. 5 Quai Anatole France Métro : Solférino ou RER : Musée d Orsay 12. Lundi 14 octobre I)Situation de l art en France et en Europe après 1945 II) «Paris-New-York» : l abstraction un second souffle III) La politique culturelle en France : musées, institutions, relais - Commentaire d œuvre n 5 : Alberto Giacometti, Portrait de Jean Genet, Lecture obligatoire textes 8 & 9 : Pierre Restany deux textes à propos du Nouveau Réalisme & Françoise Cachin, Jean Clair, Roland Recht, «Les musées ne sont pas à vendre», Le Monde, 12 décembre 2006.

9 9 13. Mercredi 16 octobre VISITE 4 : Musée National d Art Moderne Centre G.Pompidou Point de rencontre à l entrée à 15h30 19, rue Beaubourg Métro : Rambuteau, Hôtel de ville ou Châtelet-Les Halles. 14. Vendredi 18 octobre, 9h30 12h I) Quelques cas particulier : Yves Klein et le Nouveau Réalisme, Daniel Buren et la «critique institutionnelle», «Mythologies individuelles» : Christian Boltanski, Sophie Calle... II) Choquer et émouvoir le mélange des genres en photo, vidéo, sculpture, installation III) «Art at the turn of the millennium» - Commentaire d œuvre n 6 : Christian Boltanski, Réserve, Lecture obligatoire texte 10 & 11 : Roland Barthes, La Chambre claire (extraits), Paris, Seuil, 1980 & Nicolas Bourriaud, Radicant. Pour une esthétique de la globalisation (extraits du chapitre 2 «Radicaux et radicants»), Paris, Denoël, Lundi 21 octobre (Remise de l essai pendant le cours). Révision générale du programme et préparation de l examen final. 16. Mercredi 23 octobre VISITE 5 : Musée du Jeu de Paume Point de rencontre à l entrée à 15h30 1, Place de la Concorde Métro : Concorde 17. Vendredi 25 octobre, 16h30-18h00 EXAMEN FINAL (Salle D)

10 10 VII. BIBLIOGRAPHIE Ouvrages généraux, études, catalogues - BLISTENE, Bernard. Une histoire de l art au XXe siècle, Paris, Beaux-Arts magazine, BAUDELAIRE, Charles. Écrits sur l art, Le Livre de Poche Classique, BENJAMIN, Walter. L œuvre d art à l époque de sa reproductibilité technique, Paris, Allia, DAGEN, Philippe. HAMON, Françoise (dir.). Histoire de l art. Epoque Contemporaine (XIXe-XXe siècles), Paris, Flammarion, Catalogue Aux Origines de l Abstraction (Serge Lemoine, Pascal Rousseau dir.), Paris, Musée d Orsay, FRIED, Michael. Contre la théâtralité. Du minimalisme à la photographie, Paris, Gallimard, FRIED, Michael. Pourquoi la photographie a aujourd hui force d art, Paris, Hazan, FRIZOT, Michel (dir.). Nouvelle Histoire de la Photographie, Paris, Bordas, Adam Biro, GONCOURT, Jules et Edmond, Paris, Gallimard, Folio, 1996 (première édition, 1867). - GREENBERG, Clement, Art et culture, Paris, Macula, HARRISON, Charles. Modernity and Modernism. French Painting in the 19th Century, New Haven & London, Yale University Press, HARRISON, Charles. WOOD, Paul (dir.). Art en théorie Une anthologie, Paris, Hazan, 1997 (éd. anglaise, 1992, augmentée en 2010). - HARRISON, Charles. FRASCINA, Francis. PERRY, Gill. Primitivism, Cubism, Abstraction. The Early Twentieth Century, New Haven & London, Yale University Press, KRAUSS, Rosalind. The Originality of the Avant-Garde and Other Modernist Myths, MIT Press, LEMOINE, Serge (dir.). L Art Moderne et Contemporain, Paris, Larousse, MEREDIEU, Françoise De. Histoire matérielle et immatérielle de l art moderne, Paris, Bordas, SCHAPIRO, Meyer. «L introduction de l art moderne européen aux Etats- Unis : The Armory Show (1913)», (1950), Style, artiste et société, Paris, Gallimard, Tel, 1982, p STAROBINSKI, Jean. Portrait de l artiste en saltimbanque, Paris, Gallimard, STEINBERG, Leo. Other Criteria Confrontations with Twentieth-Century Art, University of Chicago Press, WHITE, Harrison et Cynthia. La carrière des peintres au XIXe siècle : du système académique au marché des impressionnistes, Paris, Flammarion, Champs, ZOLA, Émile. L œuvre, Paris, Gallimard, Folio, 2006 (première édition, 1886).

11 Ressources internet (pour compléter la bibliographie, préparer les exposés ) Conseils : toujours vérifier les informations et évitez : Wikipedia, journaux, blogs d amateurs et de touristes, sites anonymes. - Visitez les sites de musées et d institutions : Ils fournissent une documentation abondante et fiable, ainsi qu une bibliographie scientifique. Exemples : Musée du Louvre, Musée d Orsay, Musée Rodin, Centre Pompidou, New York MoMA, The Art Institute of Chicago, The Metropolitan Museum of Art, The National Gallery (Londres), National Gallery of Art (D. C.), Boston Museum of Fine Arts. - Utilisez des ressources universitaires de type Jstor, Artstor - Glossaires et informations générales : Textes et images : ww.googleartproject.com/fr/ Images en très haute définition Site pour la philosophie. Nombreuses entrées pour l art et l esthétique. atilf.atilf.fr/ Dictionnaire français en ligne. Dictionnaire bilingue français-anglais en ligne. 11