% & Instrument de recherche 13

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "% & Instrument de recherche 13"

Transcription

1 ! "#$$

2 % & Table des matières 2 Introduction 8 Bibliographie indicative 10 1-Jacques Copeau 10 a-généralités 10 b-ecrits de Jacques Copeau 10 Correspondances 10 Registres 10 Journal 11 Quelques écrits de Jacques Copeau sur la pratique théâtrale Marie-Hélène Dasté Pascal Copeau 11 - Jean Dasté 11 5-Catherine Dasté 11 Sources complémentaires Archives Départementales de la Loire 12 a-papiers Jean Dasté 128 J 12 2-Fonds Marius Delomier (Amitiés Foréziennes et Vellaves) 6 J Département Arts du spectacle (BNF, Paris) 12 Instrument de recherche 13 '( 13 A. Ascendance de Jacques Copeau Photographies familiales Victor Copeau 13 B. Ascendance d Agnès Copeau, née Thomsen 13 C. Jacques Copeau, Agnès Copeau et leur descendance : branche directe Jacques Copeau, Agnès Copeau et leur descendance : albums de photographies familiales Photographies de Jacques Copeau, d Agnès Copeau et de leur descendance : thématiques 1 a. Photographies de groupe 1 b. Fêtes et événements familiaux 1 c. Voyages 1 D. Branches familiales collatérales et réseaux amicaux 1 1- Du côté des «Copeau» : branches collatérales 1 2- Du côté des «Thomsen» : branches collatérales Réseaux amicaux 15 E. Archives familiales : photographies non identifiées 15 ''(" )*+,-*-.-/ 16 A. Archives personnelles de Jacques Copeau Portraits de Jacques Copeau Correspondance de Jacques Copeau 16 a. Correspondance entre Jacques Copeau et Agnès Copeau 16 b. Correspondance de Jacques Copeau avec Hélène Verdier, épouse Copeau 16 c. Correspondance de Jacques Copeau avec Magdeleine Copeau 16 d. Correspondance de Jacques Copeau avec ses trois enfants 16 e. Correspondance de Jacques Copeau avec Marie-Hélène Dasté 16 f. Correspondance de Jacques Copeau avec Edwige Copeau 16

3 g. Correspondance de Jacques Copeau avec Pascal Copeau 17 h. Correspondance de Jacques Copeau avec Jean Dasté 17 i. Correspondance de Jacques Copeau avec le père de Jean Dasté 17 j. Correspondance de Jacques Copeau avec Catherine Dasté 17 k. Correspondance de Jacques Copeau avec Monique Nosley 17 l. Correspondance passive de Jacques Copeau : lettres reçues de son entourage amical 17 m. Correspondance et relations avec André Gide «Carnets» de Jacques Copeau 18 a- Transcription des petits «Carnets illisibles» 18 b- Journal 18 c- Voyages de Jacques Copeau : 19 «Premier voyage à Florence» 19 «Madagascar» 19 - Extraits des écrits de Jacques Copeau Papiers personnels de Jacques Copeau 19 B. Archives professionnelles de Jacques Copeau : le Théâtre du Vieux Colombier (Paris, New-York) 20 a. Le théâtre du Vieux Colombier : généralités 20 b. Chronologie du théâtre du Vieux Colombier 20 De la fondation du Théâtre du Vieux Colombier à la Grande Guerre ( ) _ 20 L expérience américaine ( ) 20 Retour à Paris et réouverture du théâtre du Vieux Colombier ( ) 21 Retour en France et réouverture du Vieux Colombier ( ) 21 Saison Saison Saison Saison Photographies de la scène du Vieux Colombier (Paris) 27 Fermeture du Vieux Colombier : les Copiaus et l expérience bourguignonne : Jacques Copeau après l expérience des Copiaus 28 - Conférences, discours et écrits de Jacques Copeau sur la pratique théâtrale 29 '''(" 30 A. Mémoire de Jacques Copeau 30 1-Evénements autour de Jacques Copeau 30 a- Cérémonies commémoratives 30 b- Expositions sur Jacques Copeau 30 c-colloques universitaires 31 d- Jacques Copeau aux archives Publications autour de Jacques Copeau 31 a. Ecrits et travaux sur Jacques Copeau 31 b. Publications des écrits de Jacques Copeau 32 Les Registres 32 Journal 33 Album du Vieux Colombier 33 Projets d édition de la correspondance de Jacques Copeau 33 Anthologie subjective 33 c- Notes éparses de Marie-Hélène Dasté et de Suzanne Maistre Droits d auteur et propriété intellectuelle 3 - «Les Amis de Jacques Copeau» : une association insérée dans un réseau 3 B. Mémoire des lieux : du Vieux Colombier à Pernand-Vergelesses 3 1-Mémoire de pierre : la sépulture de Jacques Copeau 3 2- Plaques Jacques Copeau 3 3- La réouverture du théâtre du Vieux Colombier (1993) 35 - La famille Copeau-Dasté et Pernand-Vergelesses 35 a. Pernand-Vergelesses 35 b. La maison Copeau à Pernand-Vergelesses 35 La maison de Pernand-Vergelesses 35 La maison de Pernand, lieu de mémoire de Jacques Copeau 35

4 Le jardin 36 La vente de la maison 36 '0& )*+,#*-1$/ 37 A. Portraits d Agnès Copeau 37 B. Correspondance d Agnès Copeau Correspondance familiale 37 a- Correspondance d Agnès Copeau avec Jacques Copeau 37 b - Correspondance d Agnès Copeau avec ses enfants Marie-Hélène, Edwige et Pascal 37 Correspondance d Agnès Copeau avec ses trois enfants 37 Correspondance d Agnès Copeau avec Marie-Hélène Dasté 37 Correspondance d Agnès Copeau avec Edwige Copeau 37 Correspondance d Agnès Copeau avec Pascal Copeau 37 c- Correspondance d Agnès Copeau avec Jean Dasté 38 d- Correspondance d Agnès Copeau avec Catherine Dasté 38 e- Correspondance d Agnès Copeau avec la branche familiale «Thomsen» 38 f- Correspondance d Agnès Copeau avec la branche familiale «Copeau» Correspondance amicale d Agnès Copeau 38 C. Ecrits d Agnès Copeau 38 D. Papiers et objets personnels d Agnès Copeau & )*-$#*--./ 0 A. Archives personnelles de Marie-Hélène Dasté 0 1- Portraits de Marie-Hélène Dasté 0 2- Correspondance familiale et amicale de Marie-Hélène Dasté 0 a- Correspondance familiale de Marie-Hélène Dasté 0 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec ses parents, Agnès et Jacques Copeau 0 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec ses frères et sœurs 0 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec ses frères et sœurs 0 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec Edwige Copeau, sa sœur 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec Pascal Copeau, son frère 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec Catherine Dasté 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec la branche familiale Dasté 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec la branche familiale Thomsen 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec la famille Allwright 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec Graeme Allwright 1 Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec Christophe Allwright 1 b- Correspondance de Marie-Hélène Dasté avec son entourage amical 2 3- Papiers et objets personnels 2 B. Archives professionnelles de Marie-Hélène Dasté 2 1- Correspondance professionnelle de Marie-Hélène Dasté 2 2- Documentation professionnelle de Marie-Hélène Dasté 2 3- Carrière professionnelle de Marie-Hélène Dasté 3 a- Marie-Hélène Dasté, comédienne 3 b- Marie-Hélène Dasté, costumière 3 Maquettes de costumes 3 Autorisations de reproduction 3 - Mémoire de Marie-Hélène Dasté 3 0'5 )*-$1*-+/ A. Portraits d Edwige Copeau B- Correspondance familiale et amicale d Edwige Copeau 1- Correspondance familiale d Edwige Copeau a- Correspondance d Edwige Copeau avec sa famille b- Correspondance d Edwige Copeau avec Agnès Copeau c- Correspondance d Edwige Copeau avec Marie-Hélène Dasté d- Correspondance d Edwige Copeau avec Pascal Copeau e- Correspondance d Edwige Copeau avec Jean Dasté f- Correspondance d Edwige Copeau avec Catherine Dasté 2- Correspondance d Edwige Copeau avec son entourage amical 5

5 C- Papiers et objets personnels d Edwige Copeau 5 1- Scolarité 5 2- Dessins d Edwige Copeau 5 3- Documents et objets religieux 5 0''6 )*-$+*-+#/ 6 A- Portraits de Pascal Copeau 6 B- Correspondance familiale et amicale de Pascal Copeau 6 1- Correspondance familiale de Pascal Copeau 6 a- Correspondance de Pascal Copeau avec ses parents Jacques Copeau et Agnès Copeau 6 b- Correspondance de Pascal Copeau avec Jacques Copeau 6 c- Correspondance de Pascal Copeau avec Agnès Copeau 6 d- Correspondance de Pascal Copeau avec Marie-Hélène Dasté 6 e- Correspondance de Pascal Copeau avec Edwige Copeau 6 f- Correspondance de Pascal Copeau avec Jean Dasté 7 g- Correspondance de Pascal Copeau avec Catherine Dasté et sa famille 7 2- Correspondance de Pascal Copeau avec son entourage amical 7 C- Papiers personnels 7 D- Succession de Pascal Copeau 7 0'''" )*-$.*--./ 8 A- Archives personnelles de Jean Dasté 8 1- Portraits de Jean Dasté 8 2- Correspondance familiale et amicale de Jean Dasté 8 a- Correspondance familiale de Jean Dasté 8 Correspondance de Jean Dasté avec Jacques Copeau 8 Correspondance de Jean Dasté avec Agnès Copeau 8 Correspondance de Jean Dasté avec Marie-Hélène Dasté 8 Correspondance de Jean Dasté avec Edwige Copeau 8 Correspondance de Jean Dasté avec Pascal Copeau 9 Correspondance de Jean Dasté avec Catherine Dasté 9 Correspondance de Jean Dasté avec son entourage familial 9 b- Correspondance amicale de Jean Dasté 9 3- Papiers et objets personnels de Jean Dasté 9 B- Archives professionnelles de Jean Dasté 9 1- Documentation professionnelle de Jean Dasté 9 2- Mémoire de Jean Dasté 50 '7 )*-#-8/ 51 A. Archives personnelles de Catherine Dasté Portraits de Catherine Dasté Correspondance de Catherine Dasté 51 a- Correspondance active de Catherine Dasté 51 Correspondance de Catherine Dasté avec Agnès Copeau, sa grand-mère 51 Correspondance de Catherine Dasté avec Jean et Marie-Hélène Dasté, ses parents_ 51 Correspondance de Catherine Dasté avec Marie-Hélène Dasté, sa mère 51 Correspondance de Catherine Dasté avec Jean Dasté, son père 51 Correspondance de Catherine Dasté avec Pascal Copeau 52 Correspondance de Catherine Dasté avec la famille Dasté-Allwright 52 Correspondance de Catherine Dasté avec son entourage familial et amical 52 b- Correspondance passive de Catherine Dasté Papiers personnels de Catherine Dasté 52 B. Archives professionnelles de Catherine Dasté 52 1-Documentation professionnelle 52 2-Carrière professionnelle 53 a- Catherine Dasté directrice de compagnie 53 La Compagnie de la Pomme Verte ( ) 53 La Folie Méricourt ( ) 53 Théâtre des Quartiers d Ivry ( ) 53 b- Activités à Pernand-Vergelesses 5

6 Les Rencontres Jacques Copeau à Pernand-Vergelesses 55 1 ères Rencontres Jacques Copeau (1989) 55 2 èmes Rencontres Jacques Copeau (1991) 55 3 èmes Rencontres Jacques Copeau (1993) 55 èmes Rencontres Jacques Copeau (1995) 55 5 èmes Rencontres Jacques Copeau (1997) 56 6 èmes Rencontres Jacques Copeau (1999) 56 7 èmes Rencontres Jacques Copeau (2002) 56 Les Rencontres et ateliers de Pernand-Vergelesses ( ) 56 Des projets à l ouverture des RAP ( ) 56 Activités RAP Activités RAP Activités RAP Activités RAP Activités RAP Activités RAP Activités RAP Activités RAP Activités RAP c-autres stages 59 Stages organisés et/ou animés par Catherine Dasté et son équipe en France 59 Stages organisés et/ou animés par Catherine Dasté et son équipe en Afrique 60 Stages organisés et/ou animés à Lomé (Togo) par Catherine Dasté et son équipe 60 Stages organisés et/ou animés à Ouagadougou (Burkina Faso) par Catherine Dasté et son équipe 60 d-dossiers des spectacles 60 Les Musiques Magiques (1960) 61 L arbre sorcier, Jérôme et la Tortue (1968) 61 Glomoël et les Pommes de terre (1968) 61 Tchao et Lon-né (1969) 61 Les Loups (1970) 61 La Chasse au Snark (1971) 61 Petit Bleu petit Jaune (1972) 62 En attendant les oiseaux ou Baluche l épouvantail (1976) 62 Jeanne l Ebouriffée (197) 62 Le Rêve du papillon (1976) 62 Locus Solus (1976) 62 Les Dames de Julietta Jérôme dans le gouffre (1978) 62 Miroir (1978) 63 Phèdre-Opéra (1980) 63 Aux limites de la mer (1980) 63 Le Foulon (1981) 63 Saint Simon le Voyeux (1982) 63 Langélique (1982) 6 Des fleurs et de l été (1983) 6 Journal d un homme de trop (1983) 6 Le chant du cygne (1983) 6 Roubaud-Poèmes (198) 65 Amour de Don Perlimplin avec Bélise dans son jardin (1985) 65 Les nuits et les jours (1985) 65 Hamlet (1986) 65 L éclipse de la balle (1987) 66 Sortir du temps (1987) 66 Un Dimanche à Poissy (1988) 66 Plaisirs singuliers (1988) 66 Les amours d Ovide (1988) 66 La folie démocrate (1989) 67 Les moments heureux d une révolution (1989) 67

7 L incendie des lignes (1990) 67 «L ours» et «Les méfaits du tabac» (1990) 67 L Ecole des femmes (1990) 68 Césaire et Char (1990) 68 Les Z Hurleurs (1991) 68 L ennemi chéri (1992) 68 Macbeth (1995) 69 Vol pour demain (199) 69 Trois fois trois vœux ou Les souhaits remarquables (1996) 69 La Caverne (2001) 69 La Chatte bottée (2005) 70 Les Chaises (2006) 70 Voyage dans ma cuisine (s.d.) )*-#8/ : 71 A- Graeme Allwright Archives personnelles de Graeme Allwright 71 a- Correspondance active de Graeme Allwright 71 Correspondance de Graeme Allwright avec Marie-Hélène Dasté 71 Correspondance de Graeme Allwright avec Catherine Dasté 71 Correspondance de Graeme Allwright avec ses trois enfants 71 b- Correspondance passive de Graeme Allwright 71 2-Archives professionnelles de Graeme Allwright 71 B- Nicolas Allwright 71 1-Correspondance de Nicolas Allwright avec sa famille 71 2-Correspondance de Nicolas Allwright avec Marie-Hélène Dasté 72 3-Correspondance de Nicolas Allwright avec Pascal Copeau 72 C- Christophe Allwright 72 1-Correspondance active de Christophe Allwright 72 a- Correspondance de Christophe Allwright avec sa famille 72 b- Correspondance de Christophe Allwright avec Marie-Hélène Dasté 72 c- Correspondance de Christophe Allwright avec Milan Kundera 72 2-Correspondance passive de Christophe Allwright 72 D- Jacques Allwright 72 7' 73 Index des noms propres 7 Index des structures et événements culturels 76 Annexes 77 *; : : 77 #; : 78 ; <= > 79.; Jacques Copeau Marie-Hélène Dasté ( ) Edwige Copeau ( ) 81 - Pascal Copeau ( ) Jean Dasté ( ) Catherine Dasté (1929- ) Michel Saint Denis ( ), alias Jacques Duchesne 82 8-Suzanne Bing ( ) 83 9-Louis Jouvet 83 1;? 0 )*-**--/ 8 ; %? 0 )*-#$*-#./ 85

8 '!"# $% &' ()*+ #, -.. / 0,+1#23,, 5 6 %6 5 % ( ( !.., #, % ( :-(% ;!"+& # *%<( 9 1- ; = >: / ' (2?+ A! <+ %99-+ 3(6- #(B+:%-6! +(-+ + 3CD!"+ 9 $/#-- (/<( +"0%%( 91!"#$%E3 <( A1 C "3 / + (/-%% A C 5 ( - "# $%5(3,+/ % %3+1# 23&.# *+!"9 9$/-F ++, &.# G /3 % #, ( 9 % H + 1# 23, 3 3 -%9+%=#0 > 1#23,+, & #I * 3 % " < :+%#3+!(.. 3 (2'#,0+33

9 3!G)$J=%9! A<-C!.+ %%+!"#$% + 9 =,? K%+ 3 % - L #, F/L + #,! % AC #, 3 % (% % F - % 3 %3 + - #, L+ 3 9 < 5 + 1#23,+,+, 5+ A! %C % 3D ( ("+<'+<!0! # - AG-C /3% M! FK% + /3 (%3 + / (! %!!+!1%D (% J+ ( 9+ #,5,5 - ( ( ( % 9 % < +(3/- F + %! JF8

10 !! " # $% %# " &! '(& )*+* # " $%, % #- & ) % %! " % %.! %##!.# # & *" / 0%+$% ++G( +"+.,+ 0-+ $% &0! " $% 1 + / % 3 J9$/-+"+0-3+,?NO+ $ 0- P+$% )*28)*2*+HQ R+ "#G1%+$% +"++ G=+ 1 $% &*+ =+ 6$% +-%+ 7 &*+ $% 9! /+ "+?+ + ) =Q&*+ $% $ 9 6 :)*);)*3<=+ "+>+ &*+ / $% 9! + +9!>>6,+/ -+"+?+ + 9!1 >+/-1#23, + 9! 1 >>6 + / - 1# "+?+ + 9!1 >>>:)*)*)*23=+/-1# ;2"+!$% +H,<+"+.

11 F<+ 3 9!%1#8-1 G"Q! - 1 # L- $ % $% % A +0 % & A1 + + > "#;K TU+?+ +% + F;=>:+?+"+ + ++"+V;=>: ;FG+"+ +7% & A+ + +"+ + #2 3 & 0! (, % 288+& 6!",! # " % % & G,S+ 6B B" +5)*38 )*33+"+)-+ "G+ 6)*8?)*?26B#, % +"+W2+.",+$%CG1+GQ+ "#G1%$"+G>+ & 1,+T%+$S+B7# A B +F,/;+;9+

12 = $D)2?$ F'/ G+,& * + # 8, ++/9+/ 9 &%+ + / %*+/ :E 1 =D3<$ F F + ( ( : A S C, -.+ % # )!A6/ F + & #)G#* 1#23,! 0-3; >, -/ 3+% / + 1#23,+ >+?+,?+016WJ9 $/#-! XG X! 6 WJ9$/#-! XG X! 6-&3...*! %3&% * & $+ 1+ "#=+?* G(&8 * -, 0;>&=*

13 ' '( "!,. # & ( " # *(6 : * "$D%6 -% % #(0 # "$D$+3 <. 3 " %6 # 3 $ *++, *-$*!( B& % " J FK D % 6-% % (" & ; * " & ; :. - % % %3 %- &.# + # + # + # + # * 1 %-<!1!"#$% *-$# *-.+ *-#- "%%+/Y&# *

14 - %, %-,+? K% 6 % - # 6 " B& ; &!!, + %3 D % - 6 %& + %(!% %* + %3 + % #23+ FK% " D % - - 1#23,+,& 1#23,*+,%#& %3 *+, &FK% +"+>,* D % -6% & # *$ ;ZD%-6% ** >LD%- &1F! *# $Q%D % - 6 % & % (! % %* * % - (! : *C < >; *. 0 % - *1 0 A >CD % - *--$ *-- >,3,D(

15 #C <% >; * 0 ' (%3 + JD%- *, D%- *+ =/ /D% % - #, >3 1# & *+ 0 1 &%# *+ R >U+ G+ -#3 (!1#23,& *+?3 2,/ & *+ ; "+ " +1 *- 1% D%- #$ > =3+ % - #* =//#,D - )-Q+0S+"+$QG- ( : ; : ## "%D% - +. & * & *6 6%&%(!%%* %3/3B&?*D<3 3(%3( G""#$%+#, 1%D%! "#$% 1%(%3

16 ''(" )*+,-*-.-/ - ( " *6 " # " D % -6 %6 # " *$ & $%!, #. G Q% % %3.. *-$$ & $% (, 1 )) #1 G Q! 3+ 23$.- & $%! # Q! B1%<.. (<!F,U & $% # #, GQ! &1#23+FK%+"* *-$# *-$* *-#, *-., *-*- *-$ *-$ & $% (, #+ G Q!1#23,[. #& $% 7G! #- G Q!FK%- *-# *-#+ *-.+ *-.- "-%+/&.*. "(-#,+-/& * 23$&.#- *+$3 $/&# *

17 !& $% $ G Q!" [ & $% $ * G Q!,- <. & $%, $ # G Q 3, < % + 1#23, < "& $% G Q!, - H& $% % ' F. G Q% Q! 1;Q - - &/* *-# *-#. *-#, *-.* *-#- & $% 6 -! 1 G%: %.- *-$# *-.+ *-.$ *-#, *-.+ *-.# *-., & / G Q% %? -. 6 Q% - Q?! % / Q% $ (?! & < # * *-*$ *-.- 1;Q

18 < > " % I J $% % $%!## & ## 5E (,. $% 9!& ); F! &, + -.$.* I J 1 A"-C% $ = Q% D$.#.Y&/ *Y&/* = Q% D$.#.+Y&/ *Y&/* = Q% D$.#.+Y&/ * = Q% D$.# &/* *+-1 *-$* *-$ *-$, *-*$ *-*$ *-$ *-$, *-*$ *-*..# = Q% D$ # &/* *-*. *-* = Q% D % # & / * = Q% D$(.! &/* = Q% D $ #.+ Y & / *Y&/* = Q% D$ #.&/* *-*, *-*. *-*- *-#1 *-*- *-#. *-$ *-.$.,.+ = Q% D $ (.! + Y & / * Y & /* = Q% D $ # + Y & / *Y&/* *-* *-.* *-.* *-.+ "/9!+--%.#

19 1F! $% 6 IF!. J.- =Q%D F!. &/* I!J 1$ =Q%D!+Y&/*Y& /*. " 1* F/D%Q% " 1# "DQ (+ < (8"-? G%(!!3%G%( - < 6 *-*1 *-*1 *+-. *-. *+-- *-1

20 !( : " *(*-**-#.; %? 0 )6A 5DE/ *. ' 3#)*+* -$%.# F!,KK,, & # '9L / $5! //. )*);A1 % F, % #- & 7F. ' GMH #- / / )*)*. A1 & & A1 6! 1 J9$/-!"D -&*39 $/ - - /6-3$/-G &!A1 #A1./ / :)*);)*)?= 1. >-J9$/-, - 1-9!D/ %6 / $6 + + / </ =% 1? (? & 5 *6 $/- :)*)+)*)*= 11 GJ9$/- D- TUC % -%39 $/-!;K#TU+3 *-* *-*+ *-*+ *-*- "%39$/- /&* "G+/&*.

21 9. A1 :)*)* )*23= )< 9 1 :)*)*)*28= 1 = > $/ -D - 1- &!!$/-3?? / %+/$+ + + / </ =% 1? (?6 FK? %!6!"J* \%& #[.* \G $/- \ F%% $/ -CD - 1, \ &.* D &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* 1+ \ % F 55 &.*D &/ %+/$++ +/</=%1? (?* 1- \ N, &.*D &/ %+/ *-*. *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ "33$/-. + /&* FK?%>3-FJQ+33 W9%S8-39W " 3<+9 &.*W8-+F,( & G $/-%91 ( +--D # +- /#1!",+- 231?%1#23,Q<' % G 3! 3 339$/-

22 $+++/ </=%1?(?* $ \ 5 &.*D - - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* * \ F 1 &.*D &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* 5)*28)*2) # ] =*-#$*-#*D - - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* \%&-.#[ * \G(C&<#-.* \ G $/ -&-.* \1"! % $/ - O! +,& # * \ J! R -C $/ - &< * \! 1 - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?*. \! 5 $ &-.*D - 1- &/ %+ / $+ ++/</ =%1?(?* 1 \ ' &-.*D - - &/ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#$ *-#* *-#$ *-#$ *-#*

23 %+/ $+++/ </=%1?(?* \ &< - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?*, \ 5 & 1 - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* + \ O 1 % "Z $/ - & *D - 1# -&/ %+/ $+++/ </=%1?(?* - \ & *D &/ %+/ $+++/ </=%1?(?*,$ \ 0 +, & *D &/ %+/$++ +/</=%1? (?* 5)*2))*22,* ] =*-#**-##D - - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* \%&- #[ * \ G--3 $/ -&[ #- * \G(F$/-C& #- * \ G(F/ 9! &-.# * *-#* *-#* *-#* *-#* *-#* *-#$ *-#* *-#* *-#* *-#* *-#* *-##

24 \G91C!0/&< * \J$/-& *,# \ &- *D &/ %+/ $+++/ </=%1?(?*, \' &- *D &/ %+/ $+++/ </=%1?(?*,. \!! 0 &- *D &/ %+/$++ + / </ =% 1? (?*,1 \ #,PE,^U&- *D &/ %+/$++ + / </ =% 1? (?*, \ 13 &< *D ,^U&- *,, \ ( / J "F (F& *+ /<!(% />D - 1- &/ %+ / $+ ++/</ =%1?(?*,+ \G & 1 - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* *-#* *-#* *-#* *-#* *-## *-## *-## *-#* *-#* *-#* *-## *-## *-## *-##

25 ,- \5Q? &< 1 - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* +$ \! & < *%%, $/ - D - - &/ %+/ $+++/ </=%1?(?* 5)*22)*2; +* +# ] = *-##*-#D - 1# 1 - &/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* "= \%&- #[ *6 \G9PQ%( /J^ 1&- # *. \, G 9 $/ - & # * \ > 9 $/ -&< * # * \5! (! & - *D &/ %+ / *-## *+-+ *-*# *-## *-## *-## *-.- *-##. 3 + / J^ &#.* + 3 APC+A9-C"!!(+!+!+ &# * J9 W 1 ;#,U"3+ / $ 1Q W Q3,3. +%-AQ3C _ %% 0. -!"& JU #?U* # FQ

26 , 5)*2;)* $+ + + / </=%1?(?* \ 1R & - *D &/ %+/$+ ++/</=% 1?(?* \ & - *D - 1 -&/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* \ & *D 3 6 S 9 \ & *D - 1# 1 - &/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* \ (& - *D - 1 -&/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* ] = *-#*-#.D - 1# 1 - &/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* \%&- #- * \ > & - *D - 1 *-## *-#* *-# *-# *-# *-# *-# *-## *-#. *-# *-# *-# *-#. *-#.

27 -$ -* - &/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* \' & - *D - 1# 1 - &/ %+ / $+ + +/</=%1? (?* \ >#%. & *D &/ %+ / $+ + +/</=%1? (?*!, 1 := 9 $/ - D - % A" # C % -% $/ - D - % A" # C % - % > $/#- & #< *D 1- &/ %+ / $+ + +/</=% 1? (?* *-# *-#, *-#. *-#. *-*- *-## *-## *-#. *-#. *-,

28 #*-#.*-#-; B 7)*23$% % %!!.!FA &. 1! % $% # % I J 6 )*23 )*2* $%!., A & -1 0%%& # 1 - &/ %+ / $+ + + / </ =%1?(?6 * - D / A -C & $#?* : ( / -+ Q- 9 $/ - 0%%6A-%%C ( A2Q! 0C& $#?* -, 22 &=SS+ *D/Q%3 *-$*-.-;" &B *-#1 *-#-, 5 2; $%! % I ' J # % &' #- )*38 &7)*3;, I J&.T88, # (L U 28 )*3*& -+ 3 (/ &.# *D &/ %+ / $+ ++/</ =%1?(?+/?%,, +!0* *-$ *-+. 3=SSF!GQ-

29 .: "? -- : "? D Q% - &!*6/ AG#C&<.* &- * " & -.* A"9C& *!,& * / - &- *D,-!?3&< * % & * A"C&- * =/& *8% G 3/G AG(C& * * A0!1/=C&- * A,%UC&[ * AG9C+!& - * AG%C&< * AF(3C& * AG C& * A"G%%C &* *$$ > D Q% /- (! 9& / * *$* 7 1 D Q% /! (F$/#-&/* *$# V F C&/ Q%* D 3 9+ *-$ *-1 *-* *-* *-* *-#$ *-* *-#

30 '''(" $% %. # (, # R $% " L! % A,!6 D! /Q 5! D:<;W )T)=, & (2 " * " *$ 3 &- * D % *$. & *D \ # D! (H,<+!"+ L! &! (% < % 1# % "+%%* \"%>=0%% ( *$1 -!(. 3 & *D % +/+ $% 3 =!"# $% &`* 7$% *$ F/D \ F/ % J9 ()+ J9 1 "%%! " &- *D% \ F/ % J9 % %% 0/#,<&<#[.*D! (%+ L 1# 23,+! (% (/ \ F/ A2%! >! (. 3 $/ *-1- *-1- *-,- *-,- *--- *--- *-1- *-++.

31 F ( /##" & 5 < *D % (9! 23 & *D %1#23, < *D+++- %+% \ F/ D! " & *+("&*+ % / ( / &* \ F/ A >C % 1 8! > "&#- *D 18,6 (/6&* % *$, AG(%9FC% 16 1#23, *$+ A+ (C % (8;F" &8; (F"*, (H" &#. - *D% $% *$- A CD 1# 23,, ( 6 -_G= 6% $/ 63 / #(6 " &7 $% **$ F /! 9D=AJ%% C& *6 $ $ A=" 9C& *6 2Q *--$ *--# *--. *--. *- #$$1 *-#- * "+?+ G=D 1 $% + G=&W*

32 ? 0U A C& * 6?+ AG >C & *6 0< /AG(3D+ +,+ 0Q+"ZC& *6 $ J, G ag 3 $/ -b& *61-AJ C & *6 A> < C & *6 1#23,+,+ 0- G%+ J $ & # * - 1 J &1KU+ R* 6 R >U+ A -% %C& F F% A U % C& *6 "A13$ C+ & *6 " " A + C+ 6 >-S + A C&*6,1PS& *6, `-%K)U 9& #..*A G "%C 6 (FK% AC&* & $% 9! 2? *** "- 9!D ; G + 1#23, +1#23, $ 9!+?(+# *-.- *--- b+ $+Y.+ 1#23,+ (-/% #, +0-G%1JEJG-F 3 9 $/ - / 1#23,$0- P+$% )*28 )*2*+",+HQR+ G<-9!( <DA( 8< (Q:+E<G(!-%(Q <(-8Q%<%-++( -+<L#L<( ++%++++%# L,+++ D =% G < / 3 $/#- (#!#! (3C"+--%.#

33 $ **# "- $D (6(6# 6-6 / /- 1 ** "<-( 1 D 6 1#23,6 % % 0 1 +(/Y %/01 = 6-1#23,- " $% **. "<( G + 2? =%1?D1#23, 1 2#0+ =3+, 1,6 3 - =% 1?6 (/ #?! " **1 "-(! " ;8 D-+ 1;2" ' (, 5E ** ; 1 -!- D / %+/$+ + + / </ =% 1?(? *-,, *--- *-*. *-- *-,# *--, *--1 #$$$ 2* 5 1 +%/01+=+"+ +. $% &0! " +/,+0-+

34 B **,,(<D( *-+- " >; **+ ( A CD, (6 1# 23, %/ + -+-(+% % (? 0 "%Q#Q "?%, =3( #> = $QG- % %3?/ 0 ==,,Q *-,* #$$$!(2 ;0 F6 0 *2 ; " **- 3 "#$% D%6%&%(!%%* #6 " *#$ " / D \A= # C&* \!(J9$/-! "& *D%+1#23, :! 1#23, ( / : $/ - ( 3 \ % A" # C - *D *-,- *--1 8(-!,%Q3"+($/-AG C3%

35 % 1#23, : % \ A # C! "#$%&*D6% \ + &*D6% \ % L - C & -.*D % (% (/+ \ % ( A C 9 %Q&- 0 )*--/ *#* = 9 $/ - - D <-$/- & *6! & *6 6 0 *-+ *-- & 1! *## G % - "#$%D %%% -" &. 1! 1! *# G"D6-66%( '"&%( 1?+ 8- =3*6 % 1#23,! ( 6 '6 % & / A C+ - (%3 K%+! %*6 $% *#., D % --36 ( A1 /C! 1#23,6 1#23, ( A$ 1 >:C % % L ( 6 1#23, 3 *-$ *--+ *-+1 *--,

36 - - - ( 6 6 "& ( ( * *#1 01:1#23, D-1#23,-6 1#23, /!L-6// -6-( " *# G < "#$%D / (%3 <& % *6 %6 % & % (!%%* *#, $!#G2DAG >L9!"#$%C%,.-.. *-+1 *--, #$$. #$$.

37 '0& )*+,#*-1$/ ' H )?+2!, $% )?*< ")*82& R #(, :)*82)**3=7G! :)*8T)*?;= :)*8?)*?2=& (6B& *#+ "(%3D%-!( B& * :!, $% G(%3Q!%`!, #(, 7G!!, # *#- G % %3 1#23+ FK% ".<.&3 *!, (, *$ G Q %3! 1#23.& 3 *!, 7G! ** G Q %3!FK%-.&3 *!, *# G Q %3!"<.&3 * *-# *-1$ *-# *-1$ *-# *-$ *-# *-1$

38 !, $ * G Q %3!,[ -!, *. G Q %3!,-!, # I J *1 G % < %3- - AJC G % 3 B /+? $ J &(% * #!, # I J * G % %3 --AC. - G % $+! %(%3 *-, *-.- *- *-.+ *+- *-- *-$# *-*- # G& *, G % %3 % G?% "%%Q 0U+ 1?+ 1=-Q+ -=Q (B& *+ $ D A,%-%C & 5 <.* % %3 < %: %Q% %3 ( /6 A1#23C % %3:&.5-.* *+- *-$1

39 *- 7 )8 D / % %3 < = Q /! =Q- % % (6 H B& *.$ " -<! %3 D & *66-FK% " % #6 (+ ( 6 %!+( (%3 + 3 /+ <+ %!/ *-#1 *-# *+-- *-.*

40 02 3& )*-$#*--./ # R $%!, (, R.! F,! : H= 2 )*82&,",. A 1 U!, %,! &,!! $ )*2?& R # & &,! "!9 %,,&7! 57 )*3+$&,! # $% &7 5E,6 T =% E/ )*+3 )**; $% 5! & (, R )**3 "#, 1! & ( 2 3 & *6 2 3 & *.* "1#23,D%- 6 # : 2 3 & # (, (,!, $% *.# G Q 1# 23,!. H 5! 35 *-*+ (, #, N (, #, N *. G Q 1# 23,!FK%"( *-1$ (*-*+ *-#+ "-%1#23,+/&.*.

41 (, 7G! N *.. G Q 1# 23,!BFK%<. < (, #, *.1 G Q 1# 23,!3"<. < *-#$ *-.- *-#$ *-1* (, *. G Q 1# 23,!,< *- *-11 (, # *., G % 1# 23,, (, # *.+ G % 1# 23, J &? J+;J+)1* - &* *-#, *-. (, # G! (, / G! *.- Q 1#23,!? K%+%+ - (, G! *1$ G Q 1# 23,! K%[ <. *-.- *-.- *-- *-,$

42 (,! ;; *1* G%1# 23,%.. 0&.*+ >: & # & # * 6 H *-.$ *--$ *1# " -< 1#23,D 6! &);1) G*6 6 &-+ + *6 / / % #23, &*6 W 1#23, *-*$ *--$!( : 2 3 & * : 2 3 & *1 G Q : 1#23, *-,1 *-- # : 2 3 & *1.,-1#23,(9D/(K 36 % *--$ -AC+%1#23, %-<(D+ 1#23,

43 & : 2 3 & (, *11 1#23,+D%3 9/ % G % =#0 ( L % 5&'*+7 # &13*6 ( & *6 E & )-Q*+,! & - *6 9 1 *6 5 & )-Q*6 &" *6 # 5&13+ 3 G *6,&PU*6 A&PU*6 % &PU*6 P6 6 6 &JU*6, && )-Q*6 5NX6 (,, % *1 1-1#23, ) (L+ % % 5 &' <*+ &0*+ &13*+ F J L - 3! 1#23,%<! *1, 1#23, (/ -D, % & % %! 1# 23,&< *D % - ( *-.$ *--, *--1 ( *-+$ *--- *--1

44 0'5 )*-$1*-+/. (6B5 *1- " (FK% D % -6 %! : B5 * : B5 7G! # *$ G Q FK%!. 7G!!, ** G Q FK%! %3+3 <. - 7G! (, *# G Q FK%!1#23,+B+ < 7G! * G Q FK%!"+3- < 7G! $ *. G Q FK%!,- - # 7G! *1 GQFK%!,- - *-#$ *-$ *-# *-# *-#- *-, *-,+ *-., *-,, *-,, *-., *-., "-%FK%+/&*

45 # B5 * G Q &.#.*6!,& # * 6 H B5 *= (FK% D- & *6 //39L < 3 GQ$,Q!" # B5 *+, (FK% W (FK% H *- " %/ (FK% D F &*66/(FK% L ;Z6 6 % FK%< %/ *-#$ *-*+ *-* *-#$ *-+* *-#$ *-,1 /39(F

46 0''6 )*-$+*-+#/ 6 6 *,$ " " D % -6 %! : 6 * : 6 $%!, *,* G Q "!. $% *,# G Q "!+3+.!, *, G Q "! % (, *,. G Q "!1#23,+B - 7G! *,1 G Q "!FK%+B.< [ *-*$ *-*$ *-*$ *-#, *-#, *-.- *-.- *-1$ *-+* *-+* "-%"+/&*

47 # $ *, G Q "!,.-.! # *,, G Q "!, K% - - *-#$ *-$ *- # 6 *-1 *,+ G % " % G 1?6 "! "!0S 6 *,- " " D - & *61#23,/ " = 6 *+$ =3% " 1#23, D *6 ( A"C *-#+ *-*+ *-. *-,* *-- *-+-

48 0'''" )*-$.*--./, ' )*83$,)*)*#!AA & )* & $% #. 1! U # R $% (, )*2?&,!! 5 & )*;8"! # $1! $9 &" A,,! )*3+ 57 %! "%)*+)&> )**3& " *6 " *+* ",D % - # : " # $ $$% *+# GQ,!.< *-$ $!, *+ GQ,! %3-.. *-$ $(, *+. GQ,!1#23,++! $7G! *+1 GQ,!FK%&* *-# *-.. *-.$ "-%,+/&*

49 $ *+ GQ,!"&* $ *+, GQ,!,+ + < *- $! # *++ G %,%-. <. G, K% $ *+- G %,%- [ G (2? *-$ *-#, *-1 *-.$ *-+ 6 H " *-$ "-<,D! 6! : " * : " *-*,,D/:,6/A"-C! (. /, AM(# ( 9dC6 2?&# *' 9 - ( 3:! 9$/#-

50 #2 " 2%!1#23, % *--1 *--1.

51 '7 )*-#-8/ - $ (, R. )*2*&# % " )*3; G1",-$%!,.T88, (L, A&, #O1. / G! % #' $% G!& ( *6 *-# ",D % -6 #!,!, *- G,! %3 + %# 3.. *-$ *-.$ $ (, *-. G,!.. *-$ *--$ (,, *-1 G,! 1#23,+ 3.. *-$ *--$ $, *- G,!,+3.. *-$ *--$ "-%,+/&*

52 *-, G,!"&* # G! *-+ G,!? K%.. *-.$ *--$! # *-- G,!% &* #$$ G :, %. - <. 1-. *-. *-+$ 6 #$* ",D, / -6 *-#- *-.+!( : * : #$#,,D!3+! +!6 - / ( %6 U G% *-$ *--$. 1-!G 8!"3/3%+( -/

53 #& :!! 1 :)*+8)*?)=,,, )*<8I %!% J )*<?! 1 % I" J& #$ 6 0 D -6 <,; (F 6 - %6 - AG( " $C Y! & #- *6 6 ( :)*?))*?T= 9. % 1 I! J ")*?)&7)*?) )*?T!! & #$. % AG > 1C D ( 6, %6 6 6# &.- #< *6< ( A-!,C (! ;+0:%Q#" 7")*?T A!! )*+2 1E %, B % Y#A Y&7)*+< 5 B!! >F % # A6 &># )*?8% % A A >F!&,)*?2 1E..- &.>F % 6L A >F: A =%, S *-,# *-+$ *-+* *-+1

54 >FJ%! A %! )*?2 )*?T& %,. )*?T! I J % " # >F6IJ & A >F5 % A %,! 1E # & #$1 J9M(8QD \, JM8D < % (8Q3 JM8+ (%%,69(8Q6 \D-% \<D/< JM8+ # ( \-JM8 D-+ -6 \%!(. 3 9 (8Q %! $S.#. JM8D / (8Q+ 6 \ AH C A1+ ( 3C D ++/+6 \ 9/ JM8D- ++ <+ # % %!" 9/& #.*. 1! )*?* ". 1! 6 I9 $% # A % J %, & )**2. % I9 J %! #A! & *-+ *--# "-+JM83--(- %

55 9 $%. 1! ), 9 $% :)*?*= #$ )% 3 = & *D <6 # 6, %6 % (6!,! 1#23,6 (6 6 (%,+ 1#23, "6 # 3 = 6 %6 2, 9 $% :)**)= #$, )% 3 = & *D<6# 6 <6 1#23,!(%66 (6 A= C6 6 %%!, 3 3 =6 # 3 =6 ;, 9 $% :)**;= #$+ )% 3 = & *D / / AF#C 1?% A,+ + %C 6 (6%6 3, 9 $% :)**T= #$- )% 3 = & *D %6! AH C+ %! 1# 23,6 6 (6!,6 36 *-++ *-+- *-- *--1 *-+- *--* *-- *--1

56 T, 9 $% :)**+= #*$ )% 3 = & *D <6! (%6 - % 6 6 ( <, 9 $% :)***= #** )% 3 = & *D - / %+ ( %6 % =6 - %6 +, 9 $% :2882= #*# )% 3 = &..*D <6 6 6 %6 6 ('(66 *--, *--- #$$* 9 1! :)**2288)= > " #. 9 :9= )**2. 1! # % A!.!! & ". 9:)**8)**2= #* = "D < 6! L (&- * 6! <6/- AF%--3C/= "6 *--$ *--, *--- #$$# *--

57 9)**;)**3 #*. = " # D \?D <6 # \ 9 &< *D <6 6 %% 9)**3)**T #*1 = " # D <6 -%6-6 # 9)**T)**< #* = " # D *D *D 6%%% 9)**<)**+ #*, = " # D <6-% 6# 9)**+)**? #*+ = " # D \?D <6 # \ AF J9C & *D / ( JA2C6/ "U $ AG -C6 6 ( 6 - "U $ &*;Z2&3* 9&[ *D <6 ( 6 : % A=- `C 0#1 P36 6 %%% *-- *--. *--1 *-- *--, *--. *--1 *-- *--, *--+

58 9)**?)*** #*- = " # D \?D <6 # \ A2 (/C &< *D 6 ( \ A0 0C & *D ( \ AF% < C&< *D -6 (%6 < %6%% 9)***2888 ##$ = " #...D \?D< 9 AG < ( C&...*D6 6( &<...*D 6 % /6% < %6 ( 6+: % AG = ;C6 / 3AG = ;C ;Z =6- %6 6%%% ) ##* = "...#..D \?D 6 %6 9 A C&..*D 6 ( C&<..*D6 :%6%6 (6 : % A /C ( F<Q6 - - '6 *--+ *--- #$$$ *--- #$$$ #$$*

CHAPITRE 3 : TABLEAUX DE CORRESPONDANCE POSTES / COMPTES

CHAPITRE 3 : TABLEAUX DE CORRESPONDANCE POSTES / COMPTES Journal Officiel de l OHADA N 10 4 ème Année 221 AA CHAPITRE 3 : POSTES / COMPTES SECTION 1 : Système normal BILAN-ACTIF ACTIF N os DE COMPTES À INCORPORER DANS LES POSTES Réf. POSTES Brut Amortissements/

Plus en détail

Exercices sur les vecteurs

Exercices sur les vecteurs Exercice Exercices sur les vecteurs ABCD est un parallélogramme et ses diagonales se coupent en O () Compléter par un vecteur égal : a) AB = b) BC = c) DO = d) OA = e) CD = () Dire si les affirmations

Plus en détail

Intair se taille u n e n i c h e s u r l a liaison M o n t r é a l - T o r o n t o

Intair se taille u n e n i c h e s u r l a liaison M o n t r é a l - T o r o n t o G g g É = " G (, É, FÉ é À g Q,, q é à G,, à à, jq é, éq q x q é jqà j q é è j, é ê, é, éé À, ç ê, é j é g é é, é j à à éé g è, éé, é, q éé j ggé x é q à, é à, à é F k k q é g j q à (, é é, à é (, x x

Plus en détail

BILAN - ACTIF PLASTIRISQ - 92400 COURBEVOIE SIRET 50062021600019. Période N du 01/01/2014 au 31/12/2014 Période N-1 du 01/01/2013 au 31/12/2013

BILAN - ACTIF PLASTIRISQ - 92400 COURBEVOIE SIRET 50062021600019. Période N du 01/01/2014 au 31/12/2014 Période N-1 du 01/01/2013 au 31/12/2013 BILAN - ACTIF Exercice N Exercice N - 1 Brut Amortissements, provisions Net Net Capital souscrit non appelé (I) AA Frais d'établissement AB AC ACTIF CIRCULANT ACTIF IMMOBILISÉ DIVERS CRÉANCES STOCKS IMMOBILISATIONS

Plus en détail

-!( # #-01$#+%#,!+2(-!#3# )$ -$ +$%$! ()#%#+--

-!( # #-01$#+%#,!+2(-!#3# )$ -$ +$%$! ()#%#+-- !"$%%&'!$$! ()$(* % +,-!)$ ($+$! %-(*!,"-$()! " -!( -01$+%,!+2(-!3 )$ -$ +$%$! ()%+-- -!)$+$< $ % & % % *)"./ -45 67 89: ;) + ' ( " ) *+, - Lutte contre le changement climatique 1 Préservation de la biodiversité,

Plus en détail

vs Christia 1 n Poisson

vs Christia 1 n Poisson vs Christian 1 Poisson Cet ouvrage contient une sélection d'études d'echecs composées par ordinateur, plus précisément par l'analyse de tables de finales, en l'occurrence ici la table, à l'aide de WinChloe

Plus en détail

Fiche complète score3.fr

Fiche complète score3.fr Fiche complète score3.fr ENTREPRISE DEMO SIGNALÉTIQUE Raison sociale Entreprise Demo SIREN 999 999 999 Activité principale Forme juridique Commerce d'autres véhicules automobiles (4519Z) Ste par actions

Plus en détail

!" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $'

! #$#% #& ' ( &)(*% * $*' )#*(+#%(' $#),)- '(*+.%#'#/* ') $' !" #$#% #"& ' ( &)(*"% * $*' )#""*(+#%(' $#),")- '(*+.%#"'#/* "'") $' &!*#$)'#*&)"$#().*0$#1' '#'((#)"*$$# ' /("("2"(' 3'"1#* "# ),," "*(+$#1' /&"()"2$)'#,, '#' $)'#2)"#2%#"!*&# )' )&&2) -)#( / 2) /$$*%$)'#*+)

Plus en détail

NOR: EQUS0500620A. Version consolidée au 29 juin 2014

NOR: EQUS0500620A. Version consolidée au 29 juin 2014 L 29 j 2014 ARRETE Aê 21 b 2005 fx ff b b à NOR: EQUS0500620A V 29 j 2014 L, q,, V 2000/56/CE C 14 b 2000, f C C 91/439/CEE 29 j 1991, ; V ; V ê 27 b 1962 fx q h g B, g h, ê à ; V ê 8 f 1999 f x b, ; V

Plus en détail

Commentaires sur l activité de l exercice 2008 (annexés aux comptes)

Commentaires sur l activité de l exercice 2008 (annexés aux comptes) CARL INTERNATIONAL BILAN ET COMPTE DE RESULTAT 2008 Commentaires sur l activité de l exercice 2008 (annexés aux comptes) Le chiffre d affaires de l exercice 2008 progresse de +11 % par rapport à celui

Plus en détail

BILAN - ACTIF. Désignation de l entreprise : Durée de l exercice exprimée en nombre de mois * Adresse de l entreprise Durée de l exercice précédent *

BILAN - ACTIF. Désignation de l entreprise : Durée de l exercice exprimée en nombre de mois * Adresse de l entreprise Durée de l exercice précédent * N 1097 Q 16 du code général des impôts). BILAN - ACTIF DGFiP N 050 014 @internet-dgfip 1 e r E X E M P L A I R E D E S T I N É À L A D M I N I S T R A T I O N N 050 - IMPRIMERIE NATIONALE Février 014 16

Plus en détail

Achats. Direction Générale. Code de la fonction. Directeur des Achats. Responsable des Achats. Coordinateur Achats. Collaborateur Achats

Achats. Direction Générale. Code de la fonction. Directeur des Achats. Responsable des Achats. Coordinateur Achats. Collaborateur Achats Achats A1A A2A A3A A4A A4B Directeur des Achats Responsable des Achats Coordinateur Achats Acheteur Collaborateur Achats Direction Générale D1B D1C D1D D1E D1F D1G D2A D2B D3A D3B D3C D3F Directeur Général

Plus en détail

ORGANISATION DEMOCRATIQUE DE LA GOUVERNANCE RAPPORT MORAL STATUTS COMPLETS BILAN 2008 COMPTE DE RESULTAT 2008 BUDGET ANNUEL 2009

ORGANISATION DEMOCRATIQUE DE LA GOUVERNANCE RAPPORT MORAL STATUTS COMPLETS BILAN 2008 COMPTE DE RESULTAT 2008 BUDGET ANNUEL 2009 ORGANISATION DEMOCRATIQUE DE LA GOUVERNANCE RAPPORT MORAL STATUTS COMPLETS BILAN 2008 COMPTE DE RESULTAT 2008 BUDGET ANNUEL 2009 ORGANISATION DEMOCRATIQUE DE LA GOUVERNANCE 2002 : Création de l association

Plus en détail

ARCHIVES ANDRE VERDUN

ARCHIVES ANDRE VERDUN aller à l'accueil de l'association de la Régie Théâtrale ARCHIVES ANDRE VERDUN André Verdun a créé sa Compagnie de marionnettes théâtrales, logée d abord au théâtre du Vieux Colombier, puis dans d autres

Plus en détail

emplois verts de l OIT

emplois verts de l OIT l l Éc V b D l S c g v E C é l V éc vl D T d 'Chg Cl & D vl T éc P Pc Mg Éc D b l Ely ld v T g g Scl G g M év l Dl E l V Dd Ch g Rcycl C g l q g Ad q éc ld d Chg Cl v T l'e C é E ' l vl D T l v & D T c

Plus en détail

L'HABITAT ADAPTÉ, UNE NOUVELLE SOLIDARITÉ CAHIER DES CHARGES DE L HABITAT ADAPTÉ

L'HABITAT ADAPTÉ, UNE NOUVELLE SOLIDARITÉ CAHIER DES CHARGES DE L HABITAT ADAPTÉ 'HABITAT ADAPTÉ, UNE NOUVEE SOIDARITÉ V I V R E C H E Z S O I CAHIER DES CHARGES DE HABITAT ADAPTÉ OGEMENT d ENVIRONNEMENT INSERTION HABITAT DEVEOPPEMENT DURABE MENT HABITAT JEU PROTECTION ADAPTÉ, UNE

Plus en détail

! " #!! $% & %!' & ( )! * $ ++,- ++.!$ / & / 0 / )1 2

!  #!! $% & %!' & ( )! * $ ++,- ++.!$ / & / 0 / )1 2 !! " #!! $% & %!' & ( )! * $ ++,- ++.!$ / & / 0 / )1 2 "#$ %$& ' ( )*$& $'$* $'$ (& @ @ A @ E + *, ( -. $ %$ ( (/ 0 (* % (0 *$ @ AA ) - 3 $ ( %! %!% % $ "! $ $ ( %! &!! "! $ ( %! $ 4 J AA 5 6 /! 7 3 8

Plus en détail

Enquête publique portant sur le projet de révision du Plan. Départemental d Elimination des Déchets Ménagers et Assimilés du.

Enquête publique portant sur le projet de révision du Plan. Départemental d Elimination des Déchets Ménagers et Assimilés du. !"!##$ %& ' (%) ) *) Enquête publique portant sur le projet de révision du Plan Départemental d Elimination des Déchets Ménagers et Assimilés du Morbihan + #$###,-./,0-12!##$3!#2!##$ -(&%%4&5 67895 :;,!##$

Plus en détail

DESS Développement durable des espaces et sociétés à fortes contraintes

DESS Développement durable des espaces et sociétés à fortes contraintes Diplôme d'études supérieures spécialisées en écologie humaine DESS Développement durable des espaces et sociétés à fortes contraintes Sous la direction De Giorgio BLUNDO Maître de conférences à l Ecole

Plus en détail

Références : des informations techniques pour agir. Violences à l école. Prévenir, agir contre

Références : des informations techniques pour agir. Violences à l école. Prévenir, agir contre Références : des informations techniques pour agir Violences à l école Prévenir, agir contre Juin 2008 $ % $ '( ) ) % *'++, - #. / +0 1 *23 4. )( % ) * -!""5. % ( + + 6 ( % 7 % 7 ) + *8 #-. ) + *8!""5.

Plus en détail

TRAVAUX DE CONSTRUCTION DE : 1. MARCHE DU LAC MUNKAMBA DANS LE TERITOIRE DE DIMBELENGE (Lot 01) PROVINCE DU KASAI OCCIDENTAL - RD CONGO

TRAVAUX DE CONSTRUCTION DE : 1. MARCHE DU LAC MUNKAMBA DANS LE TERITOIRE DE DIMBELENGE (Lot 01) PROVINCE DU KASAI OCCIDENTAL - RD CONGO TRAVAUX DE CONSTRUCTION DE :!"#!$%&'( 1. MARCHE DU LAC MUNKAMBA DANS LE TERITOIRE DE DIMBELENGE (Lot 01 2. MARCHE DE DEMBA DANS LE TERRITOIRE DE DEMBA (Lot 02 PROVINCE DU KASAI OCCIDENTAL - RD CONGO %'

Plus en détail

' ' ' ' ' ' ' ' ' !!!!!!!!!!! !!!!!

' ' ' ' ' ' ' ' ' !!!!!!!!!!! !!!!! "#$%&$()*+*,-.#$*/,"&012"34)*54%6%789:8:;9?8> &)*+*,)#$*/,"&0B"/%#C*DE/ 1 "#$$%&(%)*+,-+..+ Esprits de Faubourg : C est la rentrée F%)*+*,-.#$*/,"&0*G$)H3,%#$I*+*3J)G9%#G+%#G,*KJ%/$)*/+JL%JM"J/C+*NI$4J#*D

Plus en détail

Sylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure.

Sylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa microstructure Sylvain Meille To cite this version: Sylvain Meille. Étude du comportement mécanique du plâtre pris en relation avec sa

Plus en détail

MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE. 3 : Régulation UE et nationale

MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE. 3 : Régulation UE et nationale MUTATIONS ÉCONOMIQUES DANS LE DOMAINE AUTOMOBILE 3 : Régulation UE et nationale AVRIL 2010 3 : Régulation UE et nationale Premier ministre Ministère de l espace rural et de l aménagement du territoire

Plus en détail

terry fox Un seul rêve. Un monde d espoir.

terry fox Un seul rêve. Un monde d espoir. Fd y fx êv. md d p. y Fx v d fm d y dmd d p d p H b d p mp d v d ég d y ég d y Fx jyfx.g 888 836986 Y H pécéd m mp, m c î d bkb m pp mgz cmp c j d mpé q v c d w Yk. à c mm q j décdé d v v déf q pé à m

Plus en détail

SOMMAIRE %7))$8$(...35 2 / 36 CEPOD

SOMMAIRE %7))$8$(...35 2 / 36 CEPOD !!" 1 / 36 CEPOD SOMMAIRE #$%&'('))$*$)+,$-$,.$... 3 %/(0)#$($-$($)-)$(*1$2$(-$3',2')-2'2(*$*')-,... 3 % 42$,,$3(')-$-$3$,'$*$)'2(42$'2,$($)$.,5...15 %642$,'('))$*$)+,$'2,$'2(*$($)$.,(5...25 %%$)1$2($.42$*1$2-$-$3$,'$*$)-$,.$...31

Plus en détail

ÉPREUVE ÉCRITE ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE JURIDIQUE ET COMPTABLE

ÉPREUVE ÉCRITE ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE JURIDIQUE ET COMPTABLE E1 EEJC CORRIGÉ ÉPREUVE ÉCRITE ENVIRONNEMENT ÉCONOMIQUE JURIDIQUE ET COMPTABLE Note aux correcteurs Le présent corrigé est donné à titre indicatif. D autres réponses sont possibles. Il appartient à l examinateur

Plus en détail

+ $!,$!-.!%/$ + $$,$! $ $ ! "#$ $%! %!)&$ $% %$%!01*$+ 21304!)!$! +$!5%6," % % /, $% $ + 8!$ $$! $ $ $$ %- :$ $ + % $!$! (&!7, ( $7 # 8 $$ '$-& $

+ $!,$!-.!%/$ + $$,$! $ $ ! #$ $%! %!)&$ $% %$%!01*$+ 21304!)!$! +$!5%6, % % /, $% $ + 8!$ $$! $ $ $$ %- :$ $ + % $!$! (&!7, ( $7 # 8 $$ '$-& $ ! "$ $%! $ &%!'( %!)&$ $% *" + $!,$!-.!%/$ + $$,$! $ $ %$%!01*$+ 21304!)!$! +$!5%6," (&!7,!/$ ( $7 8 $$ *9 '$-& $ $ + 8!$ $$! $ $ $$ %- :$ $ + % $!$!!$! % % /, $% /, $% ;$$ % & $ $%! 2013ECAP0012 ! "!

Plus en détail

&, & 1 #, & @A : ) &+ &, 2($"+ #, -$!""2".!$'"%&+, "&%$!2"'-($!-'!" 2-&!$' 1 ", 2-&!$' &-!$.%$B- 5 6 A>C ; +A ; &-$DE2-"%&&$

&, & 1 #, & @A : ) &+ &, 2($+ #, -$!2.!$'%&+, &%$!2'-($!-'! 2-&!$' 1 , 2-&!$' &-!$.%$B- 5 6 A>C ; +A ; &-$DE2-%&&$ !"#$%'!"(!$' ) * + *, '-($!-'!./.!$"$' * #, %0!.-''.%%"! 1, "%$!2!".-2"'-3!$'"%!#$%$!2$'4-!$2 1 1 5 67 5 8.-'.9"-!!!"2 ' 5, 8.-'%"-!! 5 #, 8.-'%""2 ': 8.-'.9"!-2--$ ;, 8.-'%"#'/. ; #, 8.-'%"$ ;, 8.-'%"

Plus en détail

Les Laboratoires Pharmaceutiques

Les Laboratoires Pharmaceutiques Les Laboratoires Pharmaceutiques Les plus grands laboratoires et les cadres de l'industrie pharmaceutique. Les laboratoires recensés sont les laboratoires pharmaceutiques, parapharmaceutiques et leurs

Plus en détail

+, -. / 0 1! " #! $ % % %! &' ( &))*

+, -. / 0 1!  #! $ % % %! &' ( &))* !"#!$%% +,-. /01 %!&'(&))* 23%#!! " # " " " "$! 4 5-6 4! 1! " # - 5! " # 6 3! " # 7! " # " 8! 9 : ; 5 7 4! 1! # 42 5! 5 < 44 3! # " 7! 41 5 8 '9 4! " $ = " > 4!4 *% 43 4!1? 48 4 4!5 $ 9 4!3 4@ 4!7 $ #

Plus en détail

" #$ % &'(&)**+,+-)./010/2-3&'3'-2+-3)&4++&10.+2,5.)/06+/.54/5&+4,5+/0/)4)0-

 #$ % &'(&)**+,+-)./010/2-3&'3'-2+-3)&4++&10.+2,5.)/06+/.54/5&+4,5+/0/)4)0- ! $ % ()**+,+).12332+3)++1.+2,5.)6+.55+,5+)) 7 89 : 8! $ %%% ()()) * +,()()$ + 5.;+ 899%)5 8% ,+ ) :+,+)*+?@==+5+)5)++3++)=)A,)=+>3= >32*+=)+5?)+.@+.@+,+)3+6+.=)1)+5).@)=2B5+)3)=

Plus en détail

Détendeurs industriels butane, propane et gaz de réseau

Détendeurs industriels butane, propane et gaz de réseau s industriels butane, propane et gaz de réseau Applications Prise d impulsion Ces s et leurs sécurités associées s utilisent dans les installations industrielles ou dans les réseaux demandant des débits

Plus en détail

Dispositions Générales

Dispositions Générales * * * * * * * * * Dispositions Générales ------------------------ 1/36 Règlement du service ASSAINISSEMENT - Dispositions générales SOMMAIRE Textes de référence : Article L. 2224-7 / Article L. 2224-8

Plus en détail

)"*$+&,-'$'.,$"/$'+&!##$*0#+&!!#/'$,-'11"'#$ 2! '/'$ )(!)'/'$"*/#/0 )3 )01''#$,0"*'$#$ )!"*$+&'$'.+& ) '/$,,#$$0 28

)*$+&,-'$'.,$/$'+&!##$*0#+&!!#/'$,-'11'#$ 2! '/'$ )(!)'/'$*/#/0 )3 )01''#$,0*'$#$ )!*$+&'$'.+& ) '/$,,#$$0 28 #$ ##$ % #&&##'$ ( )*$+&,-'$'.,$/$'+& % ##$*0#+& #/'$,-'11'#$ 2 '/'$ )( )'/'$*/#/0 )3 45 66 70$0'& ',/0'$7,##'$ 1##1'/'$'*/+& ) 68 63 63 2 )01''#$,0*'$#$ 2 )*$+&'$'.+& 2 ) '/$,,#$$0 28 6 8 6 0*#,##7 8

Plus en détail

TRAVAUX COMPTABLES ET FISCAUX DE FIN D EXERCICE

TRAVAUX COMPTABLES ET FISCAUX DE FIN D EXERCICE TRAVAUX COMPTABLES ET FISCAUX DE FIN D EXERCICE Séquence 1 : Comptabiliser les ajustements nécessaires à la clôture des comptes annuels Séance 5 : Etablir les états de synthèse Corrigés Indicatifs EVALUATION

Plus en détail

Recherches à Paris Racines, 2010

Recherches à Paris Racines, 2010 Recherches à Paris Recherches à Paris 1. Particularités parisiennes 2. Les Archives de Paris 3. L état civil parisien 4. Autres sources 5. Quelques cas pratiques 6. Bibliographie Particularités parisiennes

Plus en détail

THENetworker UN ÉTÉ SEA, SEX AND APPS! Interview d une sexperte : Maïa Mazaurette. Débat : La nudité faitelle. démocratie?

THENetworker UN ÉTÉ SEA, SEX AND APPS! Interview d une sexperte : Maïa Mazaurette. Débat : La nudité faitelle. démocratie? THENwk #12 - J 2013 Ejx méq Nmé pé x UN ÉTÉ SEA, SEX AND APPS! 14 Ivw d xp : Mï M 11 Déb : L dé v dém? L AGENCE E-REPUTATION www.pqd.m Th Nwk mg bm édé p éé Rp Sqd. P v b gm, d-v hp://www.h-wk. «T pd pé

Plus en détail

Guide de l'aspect logique

Guide de l'aspect logique Praxeme Institute Composant PxM-40 «Modus : La méthodologie Praxeme» Guide de l'aspect logique Objectif Contenu Rédacteur Version 8! &9! $ 9 :9; $$9! $! % " 9"9! 8 :9 $ 9 :9 "; $ :9 9 :9$$;9

Plus en détail

Présentation des enseignements

Présentation des enseignements !" Présentation des A Approfondissement Disciplinaire #$%&'()(**+*)**+'''*, '-*''**+'')$)*'.$*,)$* * )$/ ) )(( )', ) ',) ',, '''')$)*'','*0))' )-*$'*',))''-* )*.$*)')$,%-*'') $)*'0$**')''-*'$0$*)*,. 1.

Plus en détail

!"#$%%$#!&!'( &!)!*##'##+ #*#! ##,

!#$%%$#!&!'( &!)!*##'##+ #*#! ##, !"#$ %& '()$* '$)$$' $)$#$+$)$%,($+$ $$+'-./ 0!"#$%%$#!&!'( &!)!*##'##+ #*#! ##,!-*#(!./ 0. 1 #* 2##!!/ 1'2(!$ 2##!-#3' 1'2(!$ 2##!!41'2(!$!-01'2(!$!./ 01+,$()3)'$ + )$($,$!"'$1$ ($4$)5 1 '$'($6( )'$'

Plus en détail

!" #!# $%!""#$%&!'(%$)

! #!# $%!#$%&!'(%$) !" #!# $%!""#$%&!'(%$) & *& +",++-.-/0' "!(12$ ' '# # ' ("""!)*+,!- *&+.",0' 3*"(4$./ ' *&5,++-.-0'/3*"(4$ # #.') $ ' 0+1* 2 "!)*+)1+ *&+",++-.- 0'3*"(4$ ' '# # ' (3,4!53""!)*+,! +&!!- *& +",++-.-/0'3*"(4$

Plus en détail

In Distances & Savoirs, 1(3), 2003, pp. 337-360 %2$:; 3<< 0;4 30706

In Distances & Savoirs, 1(3), 2003, pp. 337-360 %2$:; 3<< 0;4 30706 In Distances & Savoirs, 1(3), 2003, pp. 337-360!"#$ %&"'()*!,-. / $%0!1$ %&2'()*! 1 330,4 356706 88803567069 93 %2$:; 3

Plus en détail

L Hôtel Marron de Meillonnas à Bourg-en-Bresse

L Hôtel Marron de Meillonnas à Bourg-en-Bresse 1 L Hôtel Marron de Meillonnas à Bourg-en-Bresse Façade sur la rue Teynière Façade arrière Son histoire 1769-1774 : construction de l Hôtel particulier de Gaspard-Constant Marron, baron de Meillonnas,

Plus en détail

Les familles GAUGUIN et GAD. Test Essai CGPCSM

Les familles GAUGUIN et GAD. Test Essai CGPCSM Les familles GAUGUIN et GAD Test Essai CGPCSM 25 juillet 2005 Copyright c 25 juillet 2005 Test Essai CGPCSM CGPCSM Table des matières Préambule..........................................................

Plus en détail

le tourisme de luxe en France 2 " # $

le tourisme de luxe en France 2  # $ le tourisme de luxe en France 2! # $ le tourisme de luxe en France 3 %&'(%)%*+,+*-.,/)%0+,&+1)%2*%3%-4'-%3.5/2/-/42416%*-/7%%'(*,/-89,%):'+&/-+-/5))%,7%2-0,/2*/0+&%;%2-3%,.5.,%2*%04',3.-%,;/2%,&%*+,+*9-8,%&'('%'(3'20,43'/-4'3'2%;+,:'%

Plus en détail

Nomenclature d exécution 2006. Programme 721. «Gestion du patrimoine immobilier de l État»

Nomenclature d exécution 2006. Programme 721. «Gestion du patrimoine immobilier de l État» d exécution 2006 721 «du patrimoine immobilier de l État» Mission ministérielle : YB «du patrimoine immobilier de l État» Ministère : 07 «Économie, finances et industrie» (Version du 23/01/2007 à 05:34:43

Plus en détail

SOMMAIRE. CONTACTER VOTRE mairie. 2 n 5

SOMMAIRE. CONTACTER VOTRE mairie. 2 n 5 SOMMAIRE CONTACTER VOTRE mairie 2 n 5 www.la-ferte-sous-jouarre.fr n 5 3 + = 4 n 5 www.la-ferte-sous-jouarre.fr AFFECtaTION www.la-ferte-sous-jouarre.fr n 5 5 Edito du Maire Mieux Vivre URBANISME 6 n 5

Plus en détail

Animations. Visites. Expositions. Conférences. Samedi 19 et dimanche 20 septembre 2015

Animations. Visites. Expositions. Conférences. Samedi 19 et dimanche 20 septembre 2015 Animations Visites Samedi 19 et dimanche 20 septembre 2015 Expositions Conférences Hôtel de ville En ville VISITES GUIDÉES Samedi 19 et dimanche 20 septembre à 15 h. Durée : 1 heure 30 Rendez-vous esplanade

Plus en détail

) * +,,- 60, rue Benjamin Baillaud - 31500 TOULOUSE

) * +,,- 60, rue Benjamin Baillaud - 31500 TOULOUSE ..!"#$!%"& %"#'$ ( ),,- 60, rue Benjamin Baillaud - 3500 TOULOUSE SARL au capital de 20 000 SIRET 7 9 53 00035 RCS TOULOUSE 7 9 53 9B255 N TVA Intracommunautaire : FR 07 7 9 53 Organisme de formation :

Plus en détail

MODELES ETATS FINANCIERS

MODELES ETATS FINANCIERS ANNEXES ANNEXE IV MODELES ETATS FINANCIERS Désignation de l'en treprise XXXXXX SARL Adresse BP.: 12 814 Douala Exercice clos le 31/12/N Numéro d'identification M110200014565W Durée (en mois) 12 COMPTE

Plus en détail

FILMS COURTS ÉTUDIANTS RÉALISÉS EN 24H

FILMS COURTS ÉTUDIANTS RÉALISÉS EN 24H Le Bureau de la Vie Etudiante (BVE) présente : MEMBRES DU JURY 2012 Hubert CHARRUEL, réalisateur, diplômé de La fémis Aurélie CŒURIOT, cinéphile, étudiante en Licence LLCE Espagnol Jérôme DESCAMPS, réalisateur,

Plus en détail

PIÈCES POUR MOTEURS THERMIQUES

PIÈCES POUR MOTEURS THERMIQUES CATERPILLAR CHRYSLER CONTINENTAL CUMMINS DETROIT DEUTZ FIAT FORD GM ISUZU KOMATSU KUBOTA MAZDA MERCEDES MITSUBISHI NISSAN PERKINS PEUGEOT RENAULT TOYOTA VOLKSWAGEN VOLVO WAUKESHA YANMAR : VUE ÉCLATÉE &

Plus en détail

EEQ - CONTROLE HEBDOMADAIRE DE BIOCHIMIE 2006

EEQ - CONTROLE HEBDOMADAIRE DE BIOCHIMIE 2006 ProBioQual 9 rue Professeur Florence - 69003 LYON Association régie par la loi du 01/07/1901 Section Contrôle de Qualité Tél : 04 72 65 34 90 Fax : 04 78 85 97 77 Courriel : hebdo@probioqual.com http ://www.probioqual.com

Plus en détail

!" #" $ %& '# $ %& !!""!!#" $ % &

! # $ %& '# $ %& !!!!# $ % & !" #" $ % '# $ %!!""!!#" $ %!#!(!$ '()*+),-.$/*(*',0*1)2, 2 1)2(%,2 ()2+''+34!5"6,7 8+9(+, 1(*:+*)1, - 11/21%, 7 10/'# 8;%(/',7 $18)*+, 9(+, $ ;%1*', 24 1*%?19*1,

Plus en détail

! " # $" % " &! & ## "! " # $ "! $ " &

!  # $ %  &! & ## !  # $ ! $  & !"##!# ! "#$"%" &!&## "!"#$"!$"& ! "#$"%" &!&## ! "#$"%" &!&## $!!#!%!"#&!%'!() %*!!*!#!###"!!%+%%,%-#!!+.%#!$! + /- 0"!!%!,""%!!"!%!!1!*2"#032#"!""%0#/"34 #.!!"!$#%#!!!"/ "#3! "#5*!#+ # "%+%*#0#,3+---

Plus en détail

Article - Artikel !"#$%&'#'()$%)*"+,'(+-.'/#%)%&)012+-%)3)45#&$#&6)'/%)-+&789):4'2+1;%2)*.) -%2*%)2.2%9<=

Article - Artikel !#$%&'#'()$%)*+,'(+-.'/#%)%&)012+-%)3)45#&$#&6)'/%)-+&789):4'2+1;%2)*.) -%2*%)2.2%9<= Article - Artikel!"#$%&'#'()$%)*"+,'(+-.'/#%)%&)012+-%)3)45#&$#&6)'/%)-+&789):4'2+1;%2)*.) -%2*%)2.2%9

Plus en détail

CODIFICATION. NOTA : Dans le cas d'un vérin avec fixation sur corps par tourillon intermédiaire MT4 indiquer RQ ou RW= (en mm)

CODIFICATION. NOTA : Dans le cas d'un vérin avec fixation sur corps par tourillon intermédiaire MT4 indiquer RQ ou RW= (en mm) HRB HFB 1 CODIFICATION ALESAGE mm 32 40 50 63 80 100 125 160 TIGE mm 16 22 22 28 28 36 36 45 45 56 56 70 70 90 90 110 SERIE HR CNOMO 160 bar - à tirants HF CNOMO 160 bar - à contre brides INDICE B Indice

Plus en détail

Mathématiques Contrôle commun de Seconde Mardi 01 mars 2011 Durée de l épreuve : 2 heures

Mathématiques Contrôle commun de Seconde Mardi 01 mars 2011 Durée de l épreuve : 2 heures Mathématiques Contrôle commun de Seconde Mardi 01 mars 011 Durée de l épreuve : heures L usage de la calculatrice est autorisé. Aucun prêt de matériel n est toléré. La qualité de la rédaction et le soin

Plus en détail

Calendrier des fêtes et cérémonies 2015

Calendrier des fêtes et cérémonies 2015 JANVIER Samedi 3 : Aubade devant l hôtel de Ville (Réveil de La Chaussée/Municipalité) FEVRIER Dimanche 1 er : Bal et Loto -Salle des Fêtes (UAICF) Samedi 7: Nouvel an chinois Salle des Fêtes (Amitiés

Plus en détail

Désignations de mesures. Généralités. Codes BEP

Désignations de mesures. Généralités. Codes BEP Les BEP (Bodywork Exchange Parameter - paramètres d'échange de superstructure) sont des codes qui identifient des cibles uniques sur le véhicule pour faciliter le transfert d'informations entre le fabricant

Plus en détail

RA/8000/L2, RA/8000/L4 (ISO/VDMA/NFE) Vérins avec bloqueur de tige Double effet - Ø 32 à 125 mm

RA/8000/L2, RA/8000/L4 (ISO/VDMA/NFE) Vérins avec bloqueur de tige Double effet - Ø 32 à 125 mm A/8000/L, A/8000/L4 (ISO/VDMA/NFE) Vérins avec bloqueur de tige Double effet - Ø 3 à 5 mm Avec piston magnétique ou non selon ISO 555, ISO 643, VDMA 456 et NFE 49-003- Blocage de sécurité de la tige de

Plus en détail

Chronique familiale de Pierre LEFEBVRE

Chronique familiale de Pierre LEFEBVRE Chronique rédigée de descendance - 06/01/2015 - Fichier PIM_2015_01_31.heredis - page 1 Chronique familiale de Pierre LEFEBVRE L'histoire de Pierre et de ses descendants a été établie sur 13 générations.

Plus en détail

! "#$#%&'()*+#!,-$#%.%&$/&0#!12/%-&'!! 32'/*#!4!+!5&6!7889!!!!!!!!!

! #$#%&'()*+#!,-$#%.%&$/&0#!12/%-&'!! 32'/*#!4!+!5&6!7889!!!!!!!!! "#$#%&'()*+#,-$#%.%&$/&0#12/%-&' 32'/*#4+5&67889 :/##-),-(;#%)(06=-0#%.2;#%-*#-0&'?#'&0(2-)?26&'5('(0&%6@2''#.#2>@&-&$&C2'(0(D&'ED(#-D#&-$FD2-2*(D) 2 F$(02%(-@G(#>HI%#.2%6C2)B2$(-()?26&'5('(0&%6@2''#.#2>@&-&$&

Plus en détail

Janvier 2015. Jour de l An. Exposition par la Société Colombophile l Aiglon et l Amicale des Longs cours de la Vallée de la Lys Epiphanie

Janvier 2015. Jour de l An. Exposition par la Société Colombophile l Aiglon et l Amicale des Longs cours de la Vallée de la Lys Epiphanie Janvier 2015 Jour de l An Exposition par la Société Colombophile l Aiglon et l Amicale des Longs cours de la Vallée de la Lys Epiphanie Assemblée Générale du Club des Loisirs Cérémonie des Vœux Communaux

Plus en détail

Titel. Index systématique Version française Volume 1 (chapitres I XI) Novembre 2010. Daten auf CD-ROM. Daten auf CD-ROM.

Titel. Index systématique Version française Volume 1 (chapitres I XI) Novembre 2010. Daten auf CD-ROM. Daten auf CD-ROM. 14 Santé 1188-1001 Obertitel CIM-10-GM 2010 Titel Index systématique Version française Volume 1 (chapitres I XI) Daten auf CD-ROM Daten Données auf sur CD-ROM Novembre 2010 Daten auf CD-ROM Données Daten

Plus en détail

" #!$! %" & ' % () %* +) & & (+ &'''(!!!) $ % ), & +(!) ## +) /+ *!) $+, -. )0 ' & &*%!1 0 22 % 3 2# ( / &/ 0.1 22&34 0.5

 #!$! % & ' % () %* +) & & (+ &'''(!!!) $ % ), & +(!) ## +) /+ *!) $+, -. )0 ' & &*%!1 0 22 % 3 2# ( / &/ 0.1 22&34 0.5 !"!#$ % " #!$! %" ' % () %* +) (+ '''(!!!) $ % ), +(!) ## %-.( (-.* +) /+ *!) $+, -. )0 ' *%!1 0 22 % 3 2# ( / / 0.1 2234 0.5 3// 0.- 2/) / 06 7/ 0! $ 4 **% 5 5 ) 6 ) 3 0 76 8 9 - - : : 7 -" ;', 5, < =

Plus en détail

Les leviers pour une efficacité renforcée de l Éducation prioritaire Eléments de problématisation et ressources pour la réflexion des acteurs

Les leviers pour une efficacité renforcée de l Éducation prioritaire Eléments de problématisation et ressources pour la réflexion des acteurs Assises de l Éducation prioritaire 2013 Les leviers pour une efficacité renforcée de l Éducation prioritaire Eléments de problématisation et ressources pour la réflexion des acteurs CENTRE ALAIN-SAVARY

Plus en détail

Les joints Standards COMPOSANTS LEANTEK ET UTILISATIONS. Tous nos joints standards sont disponibles en version ESD. Vis de fixation : S1-S4

Les joints Standards COMPOSANTS LEANTEK ET UTILISATIONS. Tous nos joints standards sont disponibles en version ESD. Vis de fixation : S1-S4 COMPOSANTS LEANTEK ET UTILISATIONS Les joints Standards F-A Joint pour liaison à 90 F-A se combine avec F-B, F-A et F-C 51 mm 51 mm 90 F-B Joint d angle à 90 Il se combine à un autre F-B ou à 2 F-A. 47

Plus en détail

AEROCLUB-GESTION. pour Microsoft Windows PRÉSENTATION MISE EN ROUTE

AEROCLUB-GESTION. pour Microsoft Windows PRÉSENTATION MISE EN ROUTE AEROCLUB-GESTION p M Wdw PRÉSENTATION MISE EN ROUTE Ed 1460() 2011-2012 P BOURZEIX T +331 30 59 82 66 (F) pbz@b-m S wb : wwwb-m M d' INTRODUCTION3 PRESENTATION DU MODULE DE GESTION 6 PRESENTATION DU MODULE

Plus en détail

Cours MP. Espaces vectoriels normés

Cours MP. Espaces vectoriels normés Table des matières Espaces vectoriels normés B. Seddoug. Médiane Sup, Oujda I Norme et distance 1 I.1 Définitions..................... 1 I.2 Evn produit.................... 12 I.3 Notions topologiques

Plus en détail

bibliothèque départementale de prêt de maine-et-loire

bibliothèque départementale de prêt de maine-et-loire bibliothèque départementale de prêt de maine-et-loire Les bibliothèques d aujourd hui sont des lieux vivants. Lieux de culture, de découverte, de citoyenneté. Au delà de l accès direct aux livres, elles

Plus en détail

Guide utilisateur français EDI-TVA 2004 Date de mise à jour : 08/2004. Guide utilisateur français pour la transmission de la déclaration de TVA 2004

Guide utilisateur français EDI-TVA 2004 Date de mise à jour : 08/2004. Guide utilisateur français pour la transmission de la déclaration de TVA 2004 Guide utilisateur français pour la transmission de la déclaration de TVA 2004 EDI-TVA Volume IV Ce document est édité sous la responsabilité de la Direction Générale des Impôts. début d application 1 er

Plus en détail

IntervIEw avec la bobeuse Tamaris allemann. gagnez des bonnets cool. Avec photoroman. Numéro 20 Décembre 2010

IntervIEw avec la bobeuse Tamaris allemann. gagnez des bonnets cool. Avec photoroman. Numéro 20 Décembre 2010 N 20 Dc 2010 L g Exc -f www.xc-f.ch Avc h Cc: gg c A g cg! IvIEw vc T LLENN h v D Chè ch èv 3000 f c. C v v! V v c 8 h! N v c -f v êv x E g c v c f, g, c v v v, g, XY! C v O c, gè v g C j v v g v v v f

Plus en détail

Les escarres en gériatrie : Etude des connaissances du personnel soignant en matière de prévention des escarres

Les escarres en gériatrie : Etude des connaissances du personnel soignant en matière de prévention des escarres 1 UNIVERSITE PARIS VALDEMARNE FACULTE DE MEDECINE DE CRETEIL ANNEE : 2001 N THESE POUR LE DIPLOME D ETAT DE DOCTEUR EN MEDECINE Discipline : Médecine Générale TITRE : Présentée et soutenue publiquement

Plus en détail

!/"05"-O0"2"0,#",#7"5#PQ2"5#8R87"5!"5#J(+,"0(+-(,5

!/05-O020,#,#75#PQ25#8R875!5#J(+,0(+-(,5 ! " #! $ % & #'! ( ) * + (, * - +" #. / $ 0 1 * + 2 (, - 3 4 " #. " #% ( + - 5 #& 6 #" 5, #4 0 #7 ( ) * + (, * - +" #. " #+" 8 9 " +8 9 " #5 * 4 5 #, 4, " 7 7 " #. " #7 / : 0 - ; " + 5 -,

Plus en détail

Il était une petite fille qu on appelait le Petit Chaperon Rouge. Un jour, sa maman

Il était une petite fille qu on appelait le Petit Chaperon Rouge. Un jour, sa maman Il était une petite fille qu on appelait le Petit Chaperon Rouge. Un jour, sa maman parle au téléphone avec la grand-mère, puis dit au Petit Chaperon Rouge: Porte à ta grand-mère ce panier! 1. Maman téléphone....

Plus en détail

2%'(3",-4'(56.'7%0+810,.'(6%(&91+,-"0()#:&-;#%(*./-"01&%(<(2="0(%,(<(!1)&%'(

2%'(3,-4'(56.'7%0+810,.'(6%(&91+,-0()#:&-;#%(*./-01&%(<(2=0(%,(<(!1)&%'( !"#$%&'()*+,-.'#/()0$#'-&%,1)2 (' )3(4(3&'()56227) 81)!"#$%&&%'()%*')%+,-$%'(*./-"01&%'9):#',1();

Plus en détail

Expérience théâtrale et art de la parole

Expérience théâtrale et art de la parole Expérience théâtrale et art de la parole Depuis 1990 : comédienne dans la troupe de théâtre «Les jeunes comédiens ruraux» de Voroux Goreux Années scolaires 1998, 1999, 2000 : comédienne à La Courte Echelle

Plus en détail

EVENEMENTS PROFESSIONNELS 2014

EVENEMENTS PROFESSIONNELS 2014 EVENEMENTS PROFESSIONNELS 2014 Escalier central en grès de Coulandon au cœur du bâtiment classé Monument Historique CNCS Photo Christine Puvléry 2 Le Centre national du costume de scène et de la scénographie

Plus en détail

Calendrier des manifestations 2015

Calendrier des manifestations 2015 jeudi 8 janv. Assemblée Générale Salle polyvalente Club Age d'or vendredi 9 janv. Assemblée Générale Espace Delporte Macadam St Nicolas samedi 10 janv. Concours tarot Salle polyvalente Tarot Club Aliermontais

Plus en détail

()!&'" *+! &'+*'" # ' &! ", &'' $!" % && ' (")!!*!(!##!(!$! .$!.$ ((! # ! "#$%&' '#

()!&' *+! &'+*' # ' &! , &'' $! % && ' ()!!*!(!##!(!$! .$!.$ ((! # ! #$%&' '# ()&'" *+ &'+*'" # ' & ", &'' "# $ " % && ' (")*( ##($ +,,-.$.$ (( # "#$%&' '# *- / 0& +,,/* + 0 *% /123$ 4$43$ 53 $664 *. +1#$$ 7.$ #$7486$$ 4$6$ 76$$ 236 * *& '")"," &'/ &'*. 914# 6 6*- -1$. $ 3"$#3 3#3

Plus en détail

De la théorie à la pratique...p 28

De la théorie à la pratique...p 28 Préface.. p 2 Chapitre I : Tonalité de C.... p 4 Chapitre II : Tonalité de F... p 6 Chapitre III : Tonalité de Bb...p 8 Chapitre IV : Tonalité de Eb... p 10 Chapitre V : Tonalité de Ab. p 12 Chapitre VI

Plus en détail

!"#$%#&%'()(#(% *+%,-)#("%+&($+.$+&+#$%+#$"./+&%

!#$%#&%'()(#(% *+%,-)#(%+&($+.$+&+#$%+#$./+&% "#$#&'()(#( *+,-)#("+&($+.$+&+#$+#$"./+& #$" $ &'()*$+,,-./'0'(1$/'(2'*3/$45*6$7*68/*9*4:$/;'$(3$8$($

Plus en détail

QUESTIONNAIRE D EVALUATION DES BESOINS EN FORMATION. Table des matières

QUESTIONNAIRE D EVALUATION DES BESOINS EN FORMATION. Table des matières QUESTIONNAIRE D EVALUATION DES BESOINS EN FORMATION Table des matières A. Informations générales B. Direction C. Corps directionnel D. Personnel E. Répartition de l espace F. Sûreté / Sécurité G. Collections

Plus en détail

Série moderne 8 E ETAT CIVIL JUGEMENTS DE RECTIFICATION D ACTES D ETAT-CIVIL (1875 1900)

Série moderne 8 E ETAT CIVIL JUGEMENTS DE RECTIFICATION D ACTES D ETAT-CIVIL (1875 1900) Série moderne 8 E ETAT CIVIL JUGEMENTS DE RECTIFICATION D ACTES D ETAT-CIVIL (1875 1900) Archives Municipales de Beaune. 8E : jugements sur requêtes, 1898. Archives municipales de Beaune Inventaire réalisé

Plus en détail

N : non disponible DN01 : issue de l'enquête "Dynamique de mobilisation" (vague 1) 1/9

N : non disponible DN01 : issue de l'enquête Dynamique de mobilisation (vague 1) 1/9 Gestion du panel Renseignements signalétiques du panéliste SEXE Sexe X X X X REPONSE_EA_REC Dernière participation à une enquete annuelle (recodage) X X A2A_REC Age quinquennal (recodage) X X X X A3_REC

Plus en détail

Différentiabilité ; Fonctions de plusieurs variables réelles

Différentiabilité ; Fonctions de plusieurs variables réelles Différentiabilité ; Fonctions de plusieurs variables réelles Denis Vekemans R n est muni de l une des trois normes usuelles. 1,. 2 ou.. x 1 = i i n Toutes les normes de R n sont équivalentes. x i ; x 2

Plus en détail

Cahier. de lecture syllabique. dès ans

Cahier. de lecture syllabique. dès ans C l é m e n t i n e D e l i l e J e a n D e l i l e Cahier de lecture syllabique 6 dès ans Méthode de lecture syllabique Des exercices pour s entraîner à bien lire Ce cahier contient plus de 200 exercices

Plus en détail

Calendrier des fêtes et des journées thématiques - 2015

Calendrier des fêtes et des journées thématiques - 2015 Calendrier des fêtes et des journées thématiques - 2015 Janvier 2015 : Année internationale de la Lumière 1 er Jour de l'an Affiche + invitations 4 Epiphanie Affiche 7 Noël orthodoxe 15 H 30 : Après-midi

Plus en détail

COMMUNIQUÉ DE PRESSE. Passez des vacances ludiques avec la Métropole

COMMUNIQUÉ DE PRESSE. Passez des vacances ludiques avec la Métropole Lundi 4 août 2014 Passez des vacances ludiques avec la Métropole La Métropole propose aux enfants des vacances ludiques placées sous le signe de la découverte, de la nature et du patrimoine. Des ateliers

Plus en détail

LES EVENEMENTS DU CENTENAIRE

LES EVENEMENTS DU CENTENAIRE LES EVENEMENTS DU CENTENAIRE Retrouvez la plupart des évènements du centenaire du 18 Mai au 29 Juin inclus, classés par dates de commencement. Du 18 au 29 Mai Différents regards sur le centenaire 9h à

Plus en détail

Impact de la massifica on des données sur l'évolu on

Impact de la massifica on des données sur l'évolu on Impact de la massifica on des données sur l'évolu on des mé ers IT Analyse des bulle ns de veille mé er élaborés par les réseaux professionnels du CNRS Observatoire des mé ers et de l emploi scien fique

Plus en détail

Dossier de presse. 1er FESTIVAL DE BD ET D ILLUSTRATION DU HAUT-KŒNIGSBOURG

Dossier de presse. 1er FESTIVAL DE BD ET D ILLUSTRATION DU HAUT-KŒNIGSBOURG Dossier de presse 1er FESTIVAL DE BD ET D ILLUSTRATION DU HAUT-KŒNIGSBOURG Exposition Rencontres-dédicaces 10 juillet - 31 août 2014 1 Un festival de BD et d illustration au château du Haut-Kœnigsbourg?

Plus en détail

11 - S PETIT NICO, Grandes âmes

11 - S PETIT NICO, Grandes âmes 11 S PETIT NICO, Grandes âmes PAROLES Pour les p tits frérots 1, les p tites sœurs Quelques mots pour les anciens Les grandes dames J pleure tous les jours car j ai peur pour vous Grandissant sans amour

Plus en détail

FICHE DE CALCULS FACULTATIFS

FICHE DE CALCULS FACULTATIFS DÉCLARATION DES REVENUS 202 FICHE DE CALCULS FACULTATIFS La présente fiche vous permet de calculer votre impôt sur les revenus (hors plafonnement global, hors plafonnement spécifique au titre des investissements

Plus en détail

1. ANALYSE DE LA SITUATION 1.1 Problématique de la microfinance 1.2 Les structures nationales en charge de la mise en œuvre de la lps (dmf, atcpec,

1. ANALYSE DE LA SITUATION 1.1 Problématique de la microfinance 1.2 Les structures nationales en charge de la mise en œuvre de la lps (dmf, atcpec, TABLE DES MATIERES FICHE ANALYTIQUE ET RESUME EXECUTIF SIGLES ET ACRONYMES UTILISES 1. ANALYSE DE LA SITUATION 1.1 Problématique de la microfinance 1.2 Les structures nationales en charge de la mise en

Plus en détail

Cahier des Clauses Techniques Particulières

Cahier des Clauses Techniques Particulières MRCHE PLIC DE ECHNIQE DE L INFORMION E DE L COMMNICION ICOM PEZEN-GDE - v F M Pl 27 v Pz P 112 34120 NEZIGNN L EVÊQE : 04 67 98 58 05 MRCHE DE MIE EN ERVICE DE REE N, OIP, CCE INERNE C Cl q Plè M q l è

Plus en détail