Musique et Arts de la scène

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Musique et Arts de la scène"

Transcription

1 Musique et Arts de la scène

2 Exigence et créativité

3 Le domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO En Suisse romande, l enseignement supérieur de la Musique et des Arts de la scène s organise sur trois hautes écoles, qui avec leurs différents sites couvrent l essentiel du territoire: la Haute Ecole de Musique de Genève (HEM-GE avec son site de Neuchâtel), la Haute Ecole de Musique de Lausanne (HEMU avec ses sites de Fribourg et de Sion), la Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande (HETSR, La Manufacture). Réunies au sein du domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale la plus grande des neuf «universités des métiers» de Suisse, qui regroupe six domaines de formation et plus de étudiantes et étudiants ces hautes écoles bénéficient à la fois des synergies d une solide organisation faîtière et des richesses d un fort ancrage régional. Les deux hautes écoles de Musique totalisent quelque étudiants. Les différentes formations qu elles proposent embrassent tous les registres de la musique jouer, chanter, écrire, improviser, penser, enseigner et couvrent l essentiel du champ stylistique de la musique médiévale à la création contemporaine en passant par le jazz et la rythmique Jaques-Dalcroze. La Manufacture compte actuellement une trentaine d étudiantes et étudiants comédiens et une dizaine en mise en scène, à qui elle propose une formation alliant apports techniques, cours théoriques et ateliers de pratique et d expérimentation théâtrale. Riches d un corps professoral de réputation internationale et d un environnement artistique et académique de premier plan, les trois hautes écoles attirent des étudiantes et étudiants en provenance du monde entier. Elles sont également des acteurs culturels régionaux importants et entretiennent des liens institutionnels avec les autres domaines de la HES-SO, des hautes écoles d art suisses et étrangères, les universités et les écoles polytechniques. Le domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO développe et coordonne les missions suivantes, dans le respect de l identité de chaque haute école: formation de base (Bachelors et Masters reconnus par la Confédération), recherche appliquée et développement (en complément des champs de recherche universitaire), formation continue au profit des professionnels et prestations de service (concerts, spectacles, médiation culturelle). musique scène 3

4 Tradition et excellence

5 La Haute Ecole de Musique de Genève La Haute Ecole de Musique de Genève (HEM-GE) est issue de la plus ancienne institution d enseignement musical de Suisse: le Conservatoire de Musique de Genève. Fondé en 1835 par le mécène François Bartholoni, le Conservatoire a compté parmi ses professeurs des artistes aussi illustres que Franz Liszt ou Dinu Lipatti. La HEM-GE est une communauté pédagogique et artistique de réputation internationale solidement implantée dans la vie culturelle régionale. Elle attire quelque 650 étudiantes et étudiants en provenance des cinq continents, dont une centaine sur le site d enseignement de Neuchâtel. Ceux-ci sont encadrés par une centaine de professeurs et d intervenants invités de réputation internationale et actifs dans la vie professionnelle. Ses filières d étude, de niveau universitaire, sont reconnues par la Confédération, offrant ainsi d excellents débouchés à ses diplômés. À l instar des autres hautes écoles du Domaine, la HEM-GE collabore étroitement avec les institutions artistiques et académiques de son environnement Orchestre de la Suisse Romande, Orchestre de Chambre de Genève, Ensemble de musique contemporaine Contrechamps, Grand Théâtre de Genève, Concours de Genève, Université de Genève Elle entretient également un partenariat privilégié avec les filières non professionnelles de musique et de théâtre abritées par le Conservatoire de Musique de Genève (stages de formation pédagogique, projets artistiques, filière préprofessionnelle). Une proximité extrêmement profitable pour les étudiantes et étudiants. Le champ historique et stylistique de la HEM-GE va de la musique médiévale au sein du Centre de Musique Ancienne fondé en 1975 à la création contemporaine. Un accent particulier est mis sur les relations entre les compositeurs, les improvisateurs et les interprètes, offrant des possibilités de collaborations pluridisciplinaires uniques en Suisse romande. Les activités de musique d ensemble y occupent également une place importante (chœurs, orchestre, ensemble contemporain, ensembles de musique de chambre). Le site d enseignement de Neuchâtel La HEM-GE dispose d enseignements à Neuchâtel, dans un environnement lumineux et ouvert, pour les disciplines suivantes: chant, flûte, violon, alto, violoncelle, piano. Le site organise de nombreuses manifestations sur la scène culturelle régionale Genève Neuchâtel Centre de Musique Ancienne Musique et mouvement 5

6 Culture et infrastructures

7 Haute Ecole de Musique de Lausanne HEMU Héritière de l Institut de Musique de Lausanne fondé en 1861 par Gustave-Adolphe Koëlla, la Haute Ecole de Musique de Lausanne (HEMU) est une institution pédagogique reconnue en Suisse et à l étranger pour son corps enseignant de renom, sa formation exigeante et complète, et pour son engagement dans la vie musicale régionale, nationale et internationale. Elle collabore de façon étroite avec des institutions telles que l Orchestre de Chambre de Lausanne, le Sinfonietta de Lausanne, l Opéra de Lausanne, le Montreux Jazz Festival, le Cully Jazz Festival, le Festival de Verbier. Avec ses enseignements Classique et Jazz ce dernier étant proposé en exclusivité en Suisse romande l HEMU offre à ses étudiantes et étudiants une formation de niveau universitaire, axée sur la théorie et la pratique, en vue d assurer un accès immédiat au monde professionnel une fois les études terminées. Elle collabore aussi activement avec les filières non professionnelles de musique du Conservatoire de Lausanne (stages de formation pédagogique, projets artistiques), un partenariat qui se révèle extrêmement bénéfique pour les étudiantes et étudiants. L HEMU offre à ses quelque 500 étudiantes et étudiants trois sites de compétences aux identités et qualités complémentaires: Lausanne, Fribourg et Sion. Les sites d enseignement de Lausanne Au cœur d une métropole culturelle et académique parmi les plus actives d Europe, l HEMU met à la disposition de ses étudiants des locaux de haut standing dans l effervescent quartier du Flon et à la rue de la Grotte 2, où se situe son bâtiment de référence d anciennes galeries commerciales entièrement remises à neuf à la fin des années 1980, qui abritent également un conservatoire non professionnel de quelque élèves. Le nombre et la qualité des salles, l équipement technique et instrumental, ainsi que les différents ensembles de l HEMU (orchestre, chœurs, ateliers contemporains, atelier lyrique, Big Band, groupes de jazz ) contribuent à offrir des conditions de travail idéales à l apprentissage de l art musical. C est à Lausanne que l HEMU propose toutes ses formations Bachelor ainsi que la majorité de ses filières Master. Le site d enseignement de Fribourg À quelques kilomètres de Lausanne: le site de Fribourg et son infrastructure moderne, dans une ville bénéficiant de l un des plus beaux ensembles architecturaux médiévaux d Europe. Ce site s est spécialisé entre autres dans l enseignement des cuivres, du chant, de l orgue, du piano et de l enseignement de la musique à l école. Le site d enseignement de Sion (Valais) Autre décor, mais même énergie pour le site de Sion en Valais, sis au cœur de la vallée du Rhône et des Alpes suisses. L héritage du violoniste hongrois Tibor Varga fait de ce site un pôle d excellence dans le domaine des cordes et de la guitare. Lausanne Fribourg Sion Jazz 7

8 Contemporaine et transdisciplinaire

9 Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande HETSR, La Manufacture La Manufacture aborde la formation théâtrale dans une perspective de recherche et de création. Lieu d échanges et de rencontres des pratiques, les arts de la scène y sont appréhendés d un point de vue contemporain et transdisciplinaire. Etudiants, praticiens, artistes, chercheurs et enseignants travaillent sur un même site, leur permettant de se confronter, de se nourrir et de se remettre en question. La Manufacture a accueilli ses premiers étudiants et étudiantes en septembre 2003 dans une ancienne usine de taille de pierres précieuses, dont elle a tiré son nom. Fondée par les cantons de Suisse occidentale, elle délivre des Bachelors et des Masters HES-SO reconnus par la Confédération. La dimension multidisciplinaire de l école se reflète dans chacune de ses missions: les formations de base et continue sont conduites par des intervenants issus de différentes pratiques; la recherche artistique engage des projets en partenariat avec des institutions et des chercheurs en Suisse et à l étranger; le centre de services propose une large palette de prestations toujours focalisées sur l art théâtral. Après la filière d études Bachelor en Théâtre, centrée sur la formation du comédien, et la récente ouverture de la filière Master orientation Mise en scène, la Manufacture est en voie d étendre ses champs d activité à la dramaturgie, au jeu cinéma, à la danse et à la scénographie, devenant ainsi un pôle romand des arts de la scène. Elle offre également une filière professionnelle en technique du spectacle. Lausanne théâtre danse techniques de la scène 9

10 Coopération et innovation

11 L Institut de recherche en musique et arts de la scène (IRMAS) L Institut de recherche en musique et arts de la scène (IRMAS), qui a débuté ses activités en 2012, réunit les trois hautes écoles du domaine et s inscrit dans la politique Ra&D de la HES-SO. Placé sous la responsabilité du Conseil de domaine et abrité par la HEM-GE, il a pour but de développer la qualité des activités Ra&D en favorisant les échanges entre les chercheurs qui travaillent en leur sein et en améliorant la visibilité, tant auprès des professionnels que du grand public, du travail réalisé dans les trois institutions (HEM-GE, HEMU, HETSR). L IRMAS veille à renforcer le lien entre recherche et enseignement (en promouvant l intégration des résultats de recherche dans les cours et séminaires), tout en affirmant une politique de recherche inter écoles concertée, s inscrivant dans la stratégie du domaine. Parmi ses objectifs figurent aussi le soutien et l encadrement des chercheurs et des enseignants, sur les plans scientifiques et administratifs, dans l élaboration de leurs projets de recherche. L Institut Romand de Pédagogie Musicale (IRPM) Créé en 2012, l IRPM intègre les masters en pédagogie musicale des deux hautes écoles de musique du domaine (HEMU et HEM-GE) et regroupe toutes les orientations du Master en Pédagogie musicale, à savoir l enseignement instrumental / vocal, la musique à l école et la Rythmique Jaques-Dalcroze (musique et mouvement). Placé sous la responsabilité du Conseil du domaine, l institut a son implantation administrative à Lausanne, dans le cadre de l HEMU. Observatoire de la pédagogie musicale en Suisse romande, l IRPM a pour objectif de fédérer les différentes approches et esthétiques en devenant un acteur majeur indépendant et dynamique de l évolution stylistique, pédagogique et sociétale de l enseignement musical. Il dynamise la réflexion sur la profession et stimule des projets de recherche dans le domaine pédagogique, en étroite collaboration avec l IRMAS. L Institut accompagne les nouvelles tendances dans les conservatoires et les écoles de musique, dans les structures associatives et le privé, ainsi qu à l école publique. Ces nouvelles approches (pédagogie de groupe, apprentissage musical dans une activité orchestrale ou chorale précoce, médiation culturelle, musique comme outil d intégration et de gestion de conflits dans le dialogue des cultures, etc.) impliquent un nouvel examen des pratiques et des conceptions pédagogiques. L IRPM veut non seulement coordonner, documenter et étudier cette évolution : il compte en devenir un acteur de premier plan. Recherche pédagogie musicale 11

12 Les filières Bachelor et Master Les trois hautes écoles du domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO appliquent à leur structure d études la réforme de l enseignement supérieur de Bologne, dont la fonction est d harmoniser l ensemble des cursus des universités et des hautes écoles des pays européens. Les études s articulent en deux cycles. Le premier cycle, Bachelor (BA), dure en principe trois ans et comptabilise 180 crédits ECTS. Il a pour objectif de transmettre les connaissances et les techniques propres à chaque discipline, tout en promouvant une approche interdisciplinaire et généraliste. Le Bachelor donne accès au titre de Bachelor of Arts (en Musique - non qualifiant professionnellement-, Musique et mouvement ou Théâtre), indispensable pour entrer dans le second cycle d études, le Master (MA). Les Masters (120 crédits ECTS pour la musique et 90 crédits ECTS pour le théâtre) durent en principe deux ans (3 semestres pour le théâtre) et donnent accès au titre de Master of Arts. Les hautes écoles du domaine Musique et Arts de la scène proposent cinq filières Master, qui permettent aux étudiants d approfondir les compétences acquises durant le Bachelor. Les études de Master visent à l acquisition de connaissances scientifiques en vue d une activité professionnelle. Dans le domaine Musique, il est possible de se présenter à un second Master, doté d un maximum de 90 crédits ECTS, pour autant que les aptitudes de l étudiant le permettent. Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande La Manufacture propose les filières suivantes: Bachelor of Arts en Théâtre Master of Arts en Théâtre orientation Mise en scène (Master-Campus-Théâtre en partenariat avec les trois autres hautes écoles de théâtre de Suisse: Berne, Zurich et Verscio), Un Bachelor en Danse est en cours de création avec la Hochschule der Künste de Zurich et des écoles internationales. 12 Bologne pédagogie interprétation composition théâtre danse

13 Hautes Ecoles de Musique de Genève et de Lausanne La HEM-GE et l HEMU comportent les filières d études suivantes: Bachelor of Arts en Musique Bachelor of Arts en Musique et mouvement (HEM-GE) (méthode Jaques-Dalcroze, du nom de l Institut fondé par Emile Jaques-Dalcroze en 1915). Master of Arts en Pédagogie musicale, avec les orientations suivantes: Enseignement instrumental et vocal Musique à l école Rythmique Jaques-Dalcroze (HEM-GE) Master of Arts en Interprétation musicale, avec les orientations suivantes: Concert Orchestre Accompagnement Maestro al cembalo (HEM-GE) Direction d orchestre (HEMU) Direction d ensembles d instruments à vent (HEMU) Master of Arts en Interprétation spécialisée, avec les orientations suivantes: Soliste Pratique des instruments historiques (HEM-GE) Musique médiévale (HEM-GE) Musique et musicologie (HEM-GE) Direction d orchestre spécialisée (HEM-GE) Direction de chœur spécialisée (HEM-GE) Master of Arts en Composition et théorie musicale, avec les orientations suivantes: Composition classique et jazz Composition musicale mixte Théorie musicale (HEM-GE) Bologne pédagogie interprétation composition théâtre danse 13

14 Recherche appliquée & développement Ra&D Au même titre que la formation (de base et continue) et des prestations de services, la recherche appliquée et développement (Ra&D) fait partie des missions confiées par la Confédération aux hautes écoles spécialisées. La Ra&D intervient à tous les niveaux de la formation, de l étudiant au professeur. Conformément au processus de Bologne, qui demande de développer chez les étudiantes et étudiants des compétences à la réflexion, les cursus Bachelor ont ainsi intégré des enseignements d initiation à la recherche, alors qu au niveau Master certains enseignements sont liés à des projets de recherche en cours. La Ra&D a connu un essor tout à fait remarquable ces dernières années au sein des hautes écoles du domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO. La stratégie de ce dernier prévoit entre autres le transfert dans l enseignement des résultats de la Ra&D jugés prioritaires et le renforcement des coopérations au sein du Domaine et entre les différents Domaines de la HES-SO. Un Institut HES-SO de Recherche en Musique et Arts de la Scène (IRMAS) a été créé dans cette perspective. Hautes Ecoles de Musique de Genève et de Lausanne L objectif de la recherche dans les hautes écoles de musique du domaine est d établir des liens féconds entre enseignement, interprétation et création, dans un but d enrichissement mutuel. Au sein des écoles, la recherche se pratique à tous les niveaux : les étudiantes et étudiants y sont initiés dès le Bachelor et perfectionnent leur méthode de travail en Master, la plupart des assistants impliqués dans les projets sont des étudiants en fin d études et ce sont des professeurs des deux institutions qui mènent les projets. Les résultats des différentes recherches sont publiés sous différentes formes: articles, livres, partitions ou CDs, concerts ou spectacles originaux, émissions de radio, présentations lors de colloques ou de congrès, sites Internet Ces publications ne s adressent pas uniquement à des chercheurs, mais avant tout aux musiciens, aux interprètes, aux professeurs d instrument et à un public plus large. Les chantiers ouverts depuis une dizaine d années se caractérisent par leur grande variété. Dans le domaine de la pédagogie, la recherche s attache à l enseignement instrumental, vocal et théorique, individuel et collectif, professionnel et non professionnel; aux dispositifs de médiation des savoirs, aux nouvelles technologies, aux cursus d études, à la variété et aux spécificités des apprenants. Dans le domaine de l interprétation, la recherche s intéresse aux dimensions historiques et innovantes, au questionnement des traditions, au statut des interprètes, aux relations qu ils entretiennent avec leur public et la société, à leur santé, 14 réflexion résultats publications coopérations

15

16 à la gestion de leurs émotions. Dans le domaine de la création, enfin, la recherche explore la question des outils et des techniques à disposition des créateurs, à la perception des œuvres et aux frontières entre les domaines de la création que sont la composition, l improvisation ou la chorégraphie. Au-delà de leurs différences thématiques, tous partagent une même manière d aborder la réflexion sur la musique en mettant en œuvre une recherche appliquée dont les résultats doivent profiter à la communauté pédagogique aussi bien qu aux artistes exerçant hors des écoles. Les projets de recherche menés dans les HEM sont l occasion de nouer des partenariats fructueux avec des institutions en Suisse et dans le monde (IRCAM ou Opéra National de Paris en France, Université de Montréal au Canada, Conservatoire de Shanghai en Chine, etc.) qui contribuent au rayonnement des écoles. Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande La recherche à la Manufacture crée des espaces de réflexion et d expérimentation dans les arts de la scène d où émergent de nouvelles pratiques et des savoirs originaux. Elle s appuie sur les besoins de la profession et se développe en collaboration étroite avec des artistes, des institutions et des associations culturelles. Elle produit des connaissances nouvelles qui nourrissent ensuite les enseignements propres à la Manufacture et s intègrent dans les pratiques artistiques. En complémentarité avec la recherche universitaire, les projets de recherche de la Manufacture s orientent aujourd hui selon deux axes stratégiques: «Les défis du contemporain» et «Les complicités artistiques et disciplinaires». En collaboration avec l Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne, la Manufacture accueille sur son site un laboratoire original, le Sinlab, où artistes et scientifiques lancent des expérimentations au carrefour de leurs disciplines respectives. 16 réflexion résultats publications coopérations

17 La formation continue En complément aux enseignements professionnels de base, les hautes écoles du domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO développent des programmes de formation continue adaptés aux besoins du marché menant aux titres de Certificate of Advanced Studies (CAS), Diploma of Advanced Studies (DAS) et Master of Advanced Studies (MAS). Hautes Ecoles de Musique de Genève et de Lausanne CAS en Perfectionnement instrumental / vocal et interprétation, CAS en Musique de chambre, CAS en Pédagogie dalcrozienne, CAS en Didactique de l enseignement instrumental et vocal en école de musique, CAS en Education musicale d inspiration Willems, CAS en Enseignement de la théorie en école de musique, DAS en Pratique d orchestre (en collaboration avec l Orchestre de la Suisse Romande). Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande La Manufacture offre plusieurs programmes de formation continue destinés en premier lieu aux professionnels du spectacle, mais aussi à des participants issus d autres champs, pour lesquels l art théâtral peut être un outil: Ateliers professionnels CAS en Animation théâtrale, proposé par la Manufacture avec la Fondation Cours de Miracles à Delémont CAS en Dramaturgie et performance du texte, organisé conjointement par l Université de Lausanne et la Manufacture Formations pour enseignantes et enseignants (en collaboration avec la Haute Ecole Pédagogique Vaudoise). MAS DAS CAS ateliers 17

18

19 Prestations de services, relations nationales et internationales Le mandat de prestation des hautes écoles spécialisées édicté en 2009 par la Confédération est clair: «Les hautes écoles spécialisées proposent des prestations aux entreprises privées et aux pouvoirs publics. Selon l ancrage régional, elles offrent des prestations aux petites et moyennes entreprises (PME). Elles peuvent ainsi, en plus de la recherche, donner une impulsion importante pour un développement régional.» Dans le cas des hautes écoles du domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO, ces prestations prennent la forme de concerts et de spectacles. Réalisées la plupart du temps en collaboration avec d autres écoles ou institutions, celles-ci tiennent une place de plus en plus importante dans la formation des étudiants à leur futur métier. Au-delà de ces offres «pratiques», les hautes écoles sont également incitées par la HES-SO à développer leur réseau international et à en faire profiter leurs étudiantes et étudiants. Haute Ecole de Musique de Genève La HEM-GE propose une offre de prestations de services riche et variée. L orchestre de la HEM-GE, formé d étudiantes et étudiants soumis à des exigences de niveau professionnel, collabore chaque année à des académies avec l Orchestre de la Suisse Romande ou l Ensemble Contrechamps. Il interprète régulièrement des œuvres de compositeurs de notre temps. Ces derniers collaborent de manière directe avec les étudiants, soit en les dirigeant, soit en assistant aux répétitions (Holliger, Kurtág, Dutilleux, Lindberg ). Des chefs prestigieux assurent la direction de l ensemble (Koopman, Fleischer, Krivine ) et plusieurs enregistrements audio et vidéo ont été réalisés de ces prestations. Parmi les autres collaborations privilégiées figurent celles avec la Haute Ecole de Musique de Lausanne. Cellesci permettent une émulation artistique entre les étudiantes et étudiants des deux hautes écoles et le développement de leur réseau professionnel à l échelle de la Suisse romande. Ainsi chaque année, une production lyrique commune est organisée, alternativement par la HEM-GE et l HEMU. Grâce à un accord conclu entre l Université de Genève et la HEM-GE, les étudiantes et étudiants des deux institutions peuvent bénéficier d intéressantes possibilités de formation dans les domaines de la musique et de la musicologie. Un cursus Bachelor en musique avec discipline principale «musique et musicologie» leur permet ainsi d allier une formation de musicien à la HEM-GE à des études de musicologie à l Université. Ce titre offre un accès à la filière de la Maîtrise universitaire ès lettres en musicologie à l Université, aux Masters de la HEM- GE (moyennant des compléments de formation à définir et la réussite des concours d entrée) et aux Masters conjoints entre l Université et la HEM-GE. Sur le plan international, la HEM-GE collabore régulièrement avec d autres hautes écoles de l Association Européenne des Conservatoires (AEC) et outremer (Brésil, Venezuela, USA, Canada, Inde, Chine). concerts spectacles métiers réseaux 19

20 Haute Ecole de Musique de Lausanne En plus d entretenir des relations avec les universités et les hautes écoles étrangères (CNSM de Paris, Manhattan School of Music de New York, Conservatoires de Côme et Fiesole, Hochschule de Leipzig et Weimar, Universités Peabody de Baltimore et West Chester de Pennsylvanie, Young Siew Tow Conservatory de Singapour ), l HEMU collabore étroitement avec de nombreuses institutions locales et nationales. On citera en premier lieu les écoles de musique lausannoises que sont le Conservatoire de Lausanne et l Ecole de Jazz et de Musique Actuelle (EJMA), mais aussi le Conservatoire de Fribourg et le Conservatoire Cantonal du Valais-Sion; des manifestations de portée internationale comme le Montreux Jazz Festival, le Cully Jazz Festival et le Festival de Verbier; l Opéra de Lausanne qui offre souvent leur premier rôle aux étudiants chanteurs; l Orchestre de Chambre de Lausanne et le Sinfonietta de Lausanne qui collaborent avec l HEMU pour différents concerts et qui accueillent en stage de nombreux étudiants; la Haute Ecole Pédagogique Vaudoise et les Universités de Lausanne et de Fribourg avec lesquelles l HEMU mène notamment des projets de recherche appliquée et de développement dans les domaines de l enseignement musical, de l interprétation et de la création; la Haute Ecole de Musique de Genève, l Ecole Rudra-Béjart, la Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande, les Jeunesses Musicales de Fribourg, la Schubertiade de Sion, ou encore le Musée Olympique de Lausanne. L HEMU est membre de l Association Européenne des Conservatoires (AEC), de l International Association of Jazz Education (IAJE) et de l International Association of Schools of Jazz (IASJ). Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande La Manufacture propose une large palette de prestations sous forme de spectacles, activités d animation et de formation à l intention des théâtres, écoles, collectivités publiques et entreprises de l économie privée. En relation constante avec ses activités de formation et de recherche, la Manufacture réalise et encadre la création et production de spectacles, de lectures ou de formes théâtrales légères, des ateliers de formation en art oratoire destinés à toute personne souhaitant améliorer sa prise de parole en public, ainsi que des soiréesspectacles à l intention d entreprises ou collectivités. La Manufacture a construit un réseau dynamique de collaborations et d échanges aux niveaux romand, national et international. Bénéficiant d un environnement culturel particulièrement dense, elle collabore avec un grand nombre de théâtres, mais aussi avec les associations professionnelles. Elle entretient des partenariats privilégiés avec l Université et l Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne et les filières arts de la scène, musique, design et arts visuels des autres hautes écoles. Elle développe notamment des projets avec l Ecole cantonale d art de Lausanne (ECAL) et la Haute école d art et de design (HEAD) Genève, ainsi qu avec la Haute école des arts de Zurich (ZHdK). La Manufacture est membre de la Conférence Suisse des Hautes Ecoles de Théâtre, du réseau international Ecole des Ecoles, ainsi que de la European League of Institutes of the Arts (ELIA). 20 concerts spectacles métiers réseaux

21 Contacts Haute Ecole de Musique de Genève HEM-GE Adresse postale: CP 5155 CH-1211 Genève 11 Administration: Rue de l Arquebuse 12 CH-1204 Genève T F Site de Neuchâtel Campus Arc 1 Espace de l Europe 21 CH-2000 Neuchâtel T F Haute Ecole de Musique de Lausanne HEMU Rue de la Grotte 2 CP 5700 CH-1002 Lausanne T F Site de Fribourg Route Louis-Braille 6 CH-1763 Granges-Paccot T F Site de Sion, Valais Rue de Gravelone 5 CH-1950 Sion T F HEMU Jazz Côte-de-Montbenon 26 CP 5831 CH-1002 Lausanne T F Haute Ecole Spécialisée de Suisse Occidentale HES-SO Domaine Musique et Arts de la scène Services centraux HES-SO Rue de la Jeunesse 1 CP 452 CH-2800 Delémont Haute Ecole de Théâtre de Suisse Romande HETSR, La Manufacture Rue du Grand-Pré 5 CP 160 CH-1000 Lausanne-Malley 16 T F

22

23 Crédit Editeur Domaine Musique et Arts de la scène de la HES-SO Haute école spécialisée de Suisse occidentale Crédits photographiques Olivier Wavre, p. 1 François Pirenne, p. 2 Isabelle Meister - HEM Genève, p. 4, Olivier Pasqual, p. 6 Magali Koenig, p. 10 Aline Paley HETSR La Manufacture, p. 8 HES-SO, p. 15 Nora Rupp HETSR La Manufacture, pp. 18 et 24 Cedric Vincensini, p. 22 Graphisme Ararat, Christine Matthey, Lausanne Impression Stämpfli Publications SA, Berne Octobre 2013

24

Economiste d entreprise BACHELOR OF SCIENCE

Economiste d entreprise BACHELOR OF SCIENCE Economiste d entreprise BACHELOR OF SCIENCE LES HAUTES ÉCOLES SPÉCIALISÉES Les Hautes écoles spécialisées (HES), dénommées aussi University of Applied Sciences, constituent un élément majeur du système

Plus en détail

écriture composition, arrangement, orchestration

écriture composition, arrangement, orchestration écriture composition, arrangement, orchestration objectifs Le CNSMD de Lyon est un lieu de formation pour les jeunes artistes se destinant aux métiers référencés de la musique et de la danse. En ce qui

Plus en détail

Disciplines. Ecoles - facultés - titres délivrés. UNIL - Faculté des lettres. Maîtrise universitaire ès Lettres

Disciplines. Ecoles - facultés - titres délivrés. UNIL - Faculté des lettres. Maîtrise universitaire ès Lettres Masters de l UNIL, de l EPFL et de la HES-SO de référence, répondant sans restriction aux conditions d admission au Diplôme d enseignement pour le degré secondaire II Ecoles - facultés - titres délivrés

Plus en détail

accompagnement au piano

accompagnement au piano accompagnement au piano Le cursus d accompagnement au piano est organisé en deux cycles : Un 1 er cycle de trois ans conduisant à l attribution du DNSPM (diplôme national supérieur professionnel de musicien).

Plus en détail

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique I Contexte du métier 1. Définition Les professeurs de musique diplômés d'état sont chargés

Plus en détail

LE 3 e CYCLE DE FORMATION À LA PRATIQUE EN AMATEUR

LE 3 e CYCLE DE FORMATION À LA PRATIQUE EN AMATEUR Schéma d'orientation pédagogique de la musique avril 2008 FICHE PÉDAGOGIQUE A3 LE 3 e CYCLE DE FORMATION À LA PRATIQUE EN AMATEUR Sommaire Introduction I Différents profils d élèves pour différentes situations

Plus en détail

with the support of EFMET cooperation partners:

with the support of EFMET cooperation partners: Recommandations à la Commission Européenne sur le rôle de l enseignement musical et de la formation musicale professionnelle dans le nouveau programme européenne pour la culture with the support of EFMET

Plus en détail

Master of Advanced Studies HUMAN CAPITAL MANAGEMENT. www.mas-hcm.ch

Master of Advanced Studies HUMAN CAPITAL MANAGEMENT. www.mas-hcm.ch Master of Advanced Studies HUMAN CAPITAL MANAGEMENT Master of Advanced Studies HUMAN CAPITAL MANAGEMENT MAS HCM: la formation intégrée des DRH et futur-e-s DRH Singularités du MAS en Human Capital Management

Plus en détail

Master en Travail social. Nouveau programme avec deux options!

Master en Travail social. Nouveau programme avec deux options! Master en Travail social 2015 Nouveau programme avec deux options! HES-SO Fabrice Nobs HES-SO Thierry Parel 2 Le travail social vise à prévenir et à combattre les problèmes sociaux tels que l exclusion,

Plus en détail

UNIVERSITÉ DE GENEVE. langue et littérature italiennes italien 3 langue et littérature latines philosophie philosophie 3

UNIVERSITÉ DE GENEVE. langue et littérature italiennes italien 3 langue et littérature latines philosophie philosophie 3 Enseignement secondaire II postobligatoire REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement obligatoire CO et enseignement secondaire II Services

Plus en détail

MATA GANGA ORCHESTRA. Conférence de presse. lundi 18 février à 11h

MATA GANGA ORCHESTRA. Conférence de presse. lundi 18 février à 11h Conférence de presse lundi 18 février à 11h Grand Cahors - 72, rue Wilson, 46000 Cahors - www.grandcahors.fr Service Communication - tel : + 33 (0)5 65 20 89 45 - fax : +33 (0)5 65 20 89 01 - acastelgay@grandcahors.fr

Plus en détail

Directives-cadres relatives à la formation continue en HES-SO. Le Comité directeur de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale,

Directives-cadres relatives à la formation continue en HES-SO. Le Comité directeur de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, Directives-cadres relatives à la formation continue en HES-SO Version du 9 mai 008 Le Comité directeur de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, vu la loi fédérale sur les hautes écoles spécialisées

Plus en détail

2012-2015 FORMATIONS A LA DIRECTION DES INSTITUTIONS ÉDUCATIVES, SOCIALES ET SOCIO-SANITAIRES. MAS DSIS HES-SO en trois ans d études

2012-2015 FORMATIONS A LA DIRECTION DES INSTITUTIONS ÉDUCATIVES, SOCIALES ET SOCIO-SANITAIRES. MAS DSIS HES-SO en trois ans d études FORMATIONS A LA DIRECTION DES INSTITUTIONS ÉDUCATIVES, SOCIALES ET SOCIO-SANITAIRES MAS DSIS HES-SO en trois ans d études Master of Advanced Studies HES-SO en Direction et Stratégie d institutions éducatives,

Plus en détail

Ordonnance de l EPF de Zurich sur la formation continue à l Ecole polytechnique fédérale de Zurich

Ordonnance de l EPF de Zurich sur la formation continue à l Ecole polytechnique fédérale de Zurich Ordonnance de l EPF de Zurich sur la formation continue à l Ecole polytechnique fédérale de Zurich (Ordonnance sur la formation continue à l EPF de Zurich) 414.134.1 du 26 mars 2013 (Etat le 1 er octobre

Plus en détail

Le programme s efforce de promouvoir les femmes aux postes de direction.

Le programme s efforce de promouvoir les femmes aux postes de direction. POUR QUI? Directeurs et directrices d institutions éducatives, sociales ou socio-sanitaires Professionnel-le-s engagé-e-s dans l un des domaines de la santé ou du travail social et occupant une fonction

Plus en détail

Bureau D Accueil des Artistes et Professionnels Etrangers (BAAPE)

Bureau D Accueil des Artistes et Professionnels Etrangers (BAAPE) Bureau D Accueil des Artistes et Professionnels Etrangers (BAAPE) Février 2008 SOMMAIRE Communiqué de presse de synthèse... 3 1. Le Bureau d accueil des Artistes et Professionnels Etrangers (BAAPE)........

Plus en détail

Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie)

Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie) Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle Musique instrumentale (deuxième partie) Annexe D Règlement 184/97 Qualifications requises pour enseigner Mai 2005 This document is available

Plus en détail

Licence professionnelle Administration et gestion des entreprises culturelles de la musique et du spectacle vivant

Licence professionnelle Administration et gestion des entreprises culturelles de la musique et du spectacle vivant Formations et diplômes Rapport d évaluation Licence professionnelle Administration et gestion des entreprises culturelles de la musique et du spectacle vivant Université Savoie Mont Blanc - USMB Campagne

Plus en détail

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation Institut Universitaire de Formation des Maîtres Université de Provence - Aix-Marseille Université 20 ans d expérience dans la formation des professionnels dans les métiers de l enseignement, de l éducation

Plus en détail

HEAD Genève V Département Cinéma Cycle MA Guide l'étudiant 2011-2012. Cycle master

HEAD Genève V Département Cinéma Cycle MA Guide l'étudiant 2011-2012. Cycle master Cycle master Cinéma Master en réalisation cinématographique 4 semestres (120 ECTS) Depuis 2006, l école participe au master en réalisation cinématographique mis en place au travers du Réseau Cinéma CH.

Plus en détail

CONVENTION RELATIVE AUX MASTERS OF ADVANCED STUDIES (MAS) INTERUNIVERSITAIRES

CONVENTION RELATIVE AUX MASTERS OF ADVANCED STUDIES (MAS) INTERUNIVERSITAIRES CONVENTION RELATIVE AUX MASTERS OF ADVANCED STUDIES (MAS) INTERUNIVERSITAIRES L Université de Fribourg ; L Université de Genève ; L Université de Lausanne ; L Université de Neuchâtel ; L Institut de hautes

Plus en détail

Centre national de la danse Mesures en faveur de la formation, de l insertion, des conditions de vie et de la diversité des jeunes créateurs

Centre national de la danse Mesures en faveur de la formation, de l insertion, des conditions de vie et de la diversité des jeunes créateurs Centre national de la danse Mesures en faveur de la formation, de l insertion, des conditions de vie MARDI Contact presse Ministère de la Culture et de la Communication Délégation à l information et à

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master recherche Histoire des mondes moderne et contemporain

www.u-bordeaux3.fr Master recherche Histoire des mondes moderne et contemporain www.u-bordeaux3.fr Master recherche Histoire des mondes moderne et contemporain Objectif de la formation Ce master propose une formation de haut niveau en histoire moderne et contemporaine. Il a pour objectif

Plus en détail

MAS Master of Advanced Studies HES-SO MARKETING MANAGEMENT

MAS Master of Advanced Studies HES-SO MARKETING MANAGEMENT MAS Master of Advanced Studies HES-SO MARKETING MANAGEMENT UNIQUE EN SUISSE ROMANDE En partenariat avec : En collaboration avec : LE MOT DES DIRECTEURS LES VOIES DE L EXCELLENCE L envol : vers un titre

Plus en détail

L Ircam, institution du dialogue art-science

L Ircam, institution du dialogue art-science L Ircam, institution du dialogue art-science Hugues Vinet 1 1. STMS, IRCAM-CNRS-UPMC IRCAM, 1 place Igor Stravinsky, 75004 Paris, France hugues.vinet@ircam.fr 1. Jalons historiques et liens institutionnels

Plus en détail

MASTER DE PRODUCTION ET GESTION DE PROJETS EUROPÉENS EN ARTS DE L ECRAN

MASTER DE PRODUCTION ET GESTION DE PROJETS EUROPÉENS EN ARTS DE L ECRAN MASTER DE PRODUCTION ET GESTION DE PROJETS EUROPÉENS EN ARTS DE L ECRAN Porteur de Projet : Francis GAST, Directeur de la Faculté des Arts Université de Strasbourg OBJECTIFS Le MASTER DE PRODUCTION ET

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie

www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie www.u-bordeaux3.fr Master 2 professionnel Soin, éthique et santé Mention Philosophie Une formation approfondie à la réflexion éthique appliquée aux secteurs du soin et de la santé En formation continue,

Plus en détail

Titres des hautes écoles spécialisées notice explicative

Titres des hautes écoles spécialisées notice explicative Département fédéral de l économie, de la formation et de la recherche DEFR Secrétariat d Etat à la formation, à la recherche et à l innovation SEFRI Hautes écoles Questions de fond et politique HES Titres

Plus en détail

Certificate of Advanced Studies en investigation numérique [CAS IN] 6 formations de haut niveau pour les spécialistes de l investigation numérique

Certificate of Advanced Studies en investigation numérique [CAS IN] 6 formations de haut niveau pour les spécialistes de l investigation numérique Certificate of Advanced Studies en investigation numérique [CAS IN] 6 formations de haut niveau pour les spécialistes de l investigation numérique Les Hautes écoles spécialisées Les Hautes écoles spécialisées

Plus en détail

MASTER ARTS DU SPECTACLE, COMMUNICATION ET MÉDIAS (ETUDES THÉÂTRALES)

MASTER ARTS DU SPECTACLE, COMMUNICATION ET MÉDIAS (ETUDES THÉÂTRALES) MASTER ARTS DU SPECTACLE, COMMUNICATION ET MÉDIAS (ETUDES THÉÂTRALES) RÉSUMÉ DE LA FORMATION Type de diplôme : Master (LMD) Domaine : Arts, Lettres, Langues Présentation Structure de la formation : * 4

Plus en détail

Rapport d évaluation du master

Rapport d évaluation du master Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation du master Science politique de l Université de Strasbourg Vague C 2013-2017 Campagne d évaluation 2011-2012 Section des Formations et des diplômes

Plus en détail

Danseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant

Danseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant Les métiers du spectacle vivant Filière : artistique Domaine : art chorégraphique Appellations voisines : artiste chorégraphique Autres métiers du domaine : chorégraphe, maître de ballet, notateur Danseur

Plus en détail

Évaluation en vue de l accréditation. Programme Master Européen en Médiation de l Institut Universitaire Kurt Bösch

Évaluation en vue de l accréditation. Programme Master Européen en Médiation de l Institut Universitaire Kurt Bösch Évaluation en vue de l accréditation Programme Master Européen en Médiation de l Institut Universitaire Kurt Bösch Rapport final du Comité de visite de l OAQ 30 août 2005 I - Description du processus d

Plus en détail

SACRe Appel à candidatures 2015. Appel à candidature. Admission au programme doctoral SACRe 2015

SACRe Appel à candidatures 2015. Appel à candidature. Admission au programme doctoral SACRe 2015 Appel à candidature Admission au programme doctoral SACRe 2015 pour l École nationale supérieure des Arts Décoratifs Le programme doctoral Sciences, Arts, Création, Recherche (SACRe) est ouvert à tous

Plus en détail

Secrétariat général de la cshep, Thunstr. 43a, 3005 Berne, tél.: 031 350 50 20, fax: 031 350 50 21

Secrétariat général de la cshep, Thunstr. 43a, 3005 Berne, tél.: 031 350 50 20, fax: 031 350 50 21 Secrétariat général de la cshep, Thunstr. 43a, 3005 Berne, tél.: 031 350 50 20, fax: 031 350 50 21 Recommandations de la CSHEP et de la CRUS pour la mise en œuvre coordonnée de la déclaration de Bologne

Plus en détail

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale vu la convention intercantonale sur la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO), du mai 011, arrête : I. Dispositions générales

Plus en détail

Sous la responsabilité de Katia Horber-Papazian, professeure avec la collaboration de Caroline Jacot Descombes, Dr en administration publique

Sous la responsabilité de Katia Horber-Papazian, professeure avec la collaboration de Caroline Jacot Descombes, Dr en administration publique Sous la responsabilité de Katia Horber-Papazian, professeure avec la collaboration de Caroline Jacot Descombes, Dr en administration publique 11 jeudis et un vendredi, du 18 septembre au 17 décembre 2015

Plus en détail

En UEL uniquement. Jour/ horaire. Programme. Découverte du langage musical autour du piano. Musique à l école. Création sonore et radiophonique

En UEL uniquement. Jour/ horaire. Programme. Découverte du langage musical autour du piano. Musique à l école. Création sonore et radiophonique En UEL uniquement Découverte du langage musical autour du piano Musique à l école Création sonore et radiophonique Grand débutant Acquisition des notions de base de la musique autour d un piano. Ce cours

Plus en détail

414.712 Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées

414.712 Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées du 2 septembre 2005 (Etat le 4 octobre 2005) Le Département fédéral de l économie,

Plus en détail

FAQ Foire aux questions. Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe.

FAQ Foire aux questions. Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe. FAQ Foire aux questions Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe. FAQ Foire aux questions POURQUOI MOI? 1. Pourquoi entreprendre des

Plus en détail

Master of Advanced Studies en lutte contre la criminalité économique [MAS LCE] Master of Advanced Studies in Economic Crime Investigation [MAS ECI]

Master of Advanced Studies en lutte contre la criminalité économique [MAS LCE] Master of Advanced Studies in Economic Crime Investigation [MAS ECI] Master of Advanced Studies en lutte contre la criminalité économique [MAS LCE] Master of Advanced Studies in Economic Crime Investigation [MAS ECI] Les Hautes écoles spécialisées Les Hautes écoles spécialisées

Plus en détail

CONTRIBUTION DU CONSEIL DES CENTRES DE FORMATION DE MUSICIENS INTERVENANTS (CFMI)

CONTRIBUTION DU CONSEIL DES CENTRES DE FORMATION DE MUSICIENS INTERVENANTS (CFMI) AIX-EN-PROVENCE LILLE LYON ORSAY POITIERS RENNES SÉLESTAT TOULOUSE TOURS CONTRIBUTION DU CONSEIL DES CENTRES DE FORMATION DE MUSICIENS INTERVENANTS (CFMI) la reconnaissance du musicien intervenant par

Plus en détail

Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées

Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées Haute école pédagogique Comité de Direction Avenue de Cour CH 04 Lausanne www.hepl.ch Directives du Comité de direction Chapitre 05 : Filières de formation Directive 05_04 Prise en compte des études déjà

Plus en détail

FORMATION PRATIQUE. atout majeur des métiers de la santé. et du travail social

FORMATION PRATIQUE. atout majeur des métiers de la santé. et du travail social FORMATION PRATIQUE atout majeur des métiers de la santé et du travail social 2 SOMMAIRE AVANT-PROPOS 5 INTRODUCTION 6 TROIS PILIERS 7 L ALTERNANCE THÉORIE/PRATIQUE 8 UN PARTENARIAT À DEUX NIVEAUX 9 FINANCEMENT

Plus en détail

EMLYON Business School Préparer des entrepreneurs pour le monde

EMLYON Business School Préparer des entrepreneurs pour le monde EMLYON Business School Préparer des entrepreneurs pour le monde Mission EMLYON est une institution européenne dans la tradition des «Grandes Écoles Françaises» dédiée à l apprentissage du management entrepreneurial

Plus en détail

BACHELOR. HES-SO Valais-Wallis rte de la Plaine 2 3960 Sierre +41 27 606 89 11 info@hevs.ch www.hevs.ch

BACHELOR. HES-SO Valais-Wallis rte de la Plaine 2 3960 Sierre +41 27 606 89 11 info@hevs.ch www.hevs.ch BACHELOR HES-SO Valais-Wallis rte de la Plaine 2 3960 Sierre +41 27 606 89 11 info@hevs.ch www.hevs.ch «PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES» TÉMOIGNAGES Gilles DIND Suisse Tourisme, directeur des marchés d Europe

Plus en détail

«PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES» TÉMOIGNAGES

«PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES» TÉMOIGNAGES BACHELOR «PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES» TÉMOIGNAGES Roger HAUPT senior manager communication services à RUAG Defence, Aigle > MÉTIER / Venant de la technique, je voulais élargir ma palette de compétences.

Plus en détail

Le profil HES Dossier destiné aux HES. Contenu Sommaire I. Introduction II. Revendications III. Mesures à prendre par les HES IV. Prochaines Démarches

Le profil HES Dossier destiné aux HES. Contenu Sommaire I. Introduction II. Revendications III. Mesures à prendre par les HES IV. Prochaines Démarches Le profil HES Dossier destiné aux HES Contenu Sommaire I. Introduction II. Revendications III. Mesures à prendre par les HES IV. Prochaines Démarches Plus de lecture - www.fhprofil.ch - INLINE, Page 8,

Plus en détail

Etudier l informatique

Etudier l informatique Etudier l informatique à l Université de Genève 2015-2016 Les bonnes raisons d étudier l informatique à l UNIGE La participation à des dizaines de projets de recherche européens Dans la présente brochure,

Plus en détail

Newsletter 2 2014. Masterplan «Formation aux professions des soins» Impressum. Éditorial

Newsletter 2 2014. Masterplan «Formation aux professions des soins» Impressum. Éditorial Masterplan «Formation aux professions des soins» Newsletter 2 2014 Impressum SEFRI, janvier 2014 Publiée au format électronique en français et en allemand. Commande: www.sbfi.admin.ch/sante Editeur Éditorial

Plus en détail

Université de La Rochelle. La Rochelle IAE. Ecole universitaire de management. iae.univ-larochelle.fr

Université de La Rochelle. La Rochelle IAE. Ecole universitaire de management. iae.univ-larochelle.fr IAE La Rochelle Ecole universitaire de management iae.univ-larochelle.fr L EDITO Thierry Poulain-Rehm Directeur de l IAE La Rochelle Vincent Taveau Président du conseil de l IAE La Rochelle Avec un environnement

Plus en détail

SOMMAIRE DOCUMENT TUNING DESIGN

SOMMAIRE DOCUMENT TUNING DESIGN SOMMAIRE DOCUMENT TUNING DESIGN Design document Tuning 2.1 Introduction au sujet 2.2 Profils de diplômes 2.3 Acquis de l'apprentissage et compétences - descripteurs de niveau 2.4 Processus de consultation

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Ingénierie de projets culturels et interculturels

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Ingénierie de projets culturels et interculturels www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Ingénierie de projets culturels et interculturels Le master Ingénierie de Projets culturels et interculturels (IPCI), conçu en partenariat avec Sciences-Po Bordeaux,

Plus en détail

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS Le programme du C.E.P.I. piano et guitare comporte trois modules de formation : le module principal dans la discipline dominante (piano ou guitare), un module associé

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Stratégies et produits de communication Un peu d histoire Depuis 1988 à l université Bordeaux 3, la spécialité Communication des

Plus en détail

Découvrez EMLYON EDUCATING ENTREPRENEURS FOR THE WORLD. www.em-lyon.com

Découvrez EMLYON EDUCATING ENTREPRENEURS FOR THE WORLD. www.em-lyon.com Découvrez EMLYON EDUCATING ENTREPRENEURS FOR THE WORLD www.em-lyon.com Préparer des entrepreneurs pour le monde Mission EMLYON est une Business School européenne dédiée à l apprentissage du management

Plus en détail

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Communication publique et politique

www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Communication publique et politique www.u-bordeaux3.fr Master professionnel Communication des organisations Communication publique et politique Un peu d histoire Cette formation qui existe depuis une quinzaine d années est devenue un master

Plus en détail

DOSSIERS D INSCRIPTION AUX AUDITIONS DE RECRUTEMENT DU CHŒUR DE L ORCHESTRE DE PARIS

DOSSIERS D INSCRIPTION AUX AUDITIONS DE RECRUTEMENT DU CHŒUR DE L ORCHESTRE DE PARIS DOSSIERS D INSCRIPTION AUX AUDITIONS DE RECRUTEMENT DU CHŒUR DE L ORCHESTRE DE PARIS Chœur d enfants pp. 2-3 Chœur d adultes pp. 4-10 1 Chœur d enfants de l Orchestre de Paris 191 boulevard Sérurier, 75935

Plus en détail

428.21. Loi. sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR) Le Grand Conseil du canton de Fribourg.

428.21. Loi. sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR) Le Grand Conseil du canton de Fribourg. 8. Loi du 5 mai 0 sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR) Le Grand Conseil du canton de Fribourg Vu la loi fédérale du 6 octobre 995 sur les hautes écoles spécialisées

Plus en détail

CONSTRUIRE COMPÉTENCES LES. www.groupe-cd.fr

CONSTRUIRE COMPÉTENCES LES. www.groupe-cd.fr CONSTRUIRE LES DE COMPÉTENCES www.groupe-cd.fr ACCOMPAGNER LES RÉUSSITES C&D EN CHIFFRES PLUS DE 9000 300 ÉTUDIANTS SALARIÉS PERMANENTS Compétences & Développement est un groupe d écoles françaises implantées

Plus en détail

La formation continue dans les hautes écoles spécialisées

La formation continue dans les hautes écoles spécialisées Best Practice KFH La formation continue dans les hautes écoles spécialisées à usage interne des HES La KFH en a pris connaissance le 27 janvier 2006. Best Practice KFH: La formation continue dans les hautes

Plus en détail

LE NOUVEAU CAMPUS DE BERKLEE COLLEGE OF MUSIC A VALENCIA, EN ESPAGNE, PROPOSE DES MASTERS

LE NOUVEAU CAMPUS DE BERKLEE COLLEGE OF MUSIC A VALENCIA, EN ESPAGNE, PROPOSE DES MASTERS LE NOUVEAU CAMPUS DE BERKLEE COLLEGE OF MUSIC A VALENCIA, EN ESPAGNE, PROPOSE DES MASTERS Trois masters en un an: Master en composition pour film, TV et jeux vidéos (Scoring for Film, TV and Videogames),

Plus en détail

LE CURSUS ACADEMIQUE

LE CURSUS ACADEMIQUE PRESENTATION L Institut d études scéniques, audiovisuelles et cinématographiques (IESAV) est un établissement rattaché à la Faculté des lettres et des sciences humaines de l Université Saint-Joseph de

Plus en détail

sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR)

sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR) Loi du 15 mai 2014 Entrée en vigueur :... sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR) Le Grand Conseil du canton de Fribourg Vu la loi fédérale du 6 octobre 1995 sur les

Plus en détail

Programme. Avenir. Lyon Saint-Etienne. palse.universite-lyon.fr

Programme. Avenir. Lyon Saint-Etienne. palse.universite-lyon.fr Programme Avenir Lyon Saint-Etienne palse.universite-lyon.fr Qu est-ce que le PALSE? Le Programme Avenir Lyon Saint-Etienne (PALSE) est un programme porté par l Université de Lyon dans le cadre du programme

Plus en détail

THÉÂTRE - CINÉMA DANSE - MUSIQUE - CHANT COACHING PERSONNALISÉ ATELIERS ARTISTIQUES ENFANTS - ADOS - ADULTES

THÉÂTRE - CINÉMA DANSE - MUSIQUE - CHANT COACHING PERSONNALISÉ ATELIERS ARTISTIQUES ENFANTS - ADOS - ADULTES ATELIERS ARTISTIQUES NEUILLY SUR SEINE THÉÂTRE - CINÉMA DANSE - MUSIQUE - CHANT COACHING PERSONNALISÉ ENFANTS - ADOS - ADULTES Johanna Cohen 06 61 41 13 03 coursanna@hotmail.fr wwww.coursanna.fr LE COURS

Plus en détail

DAS / Diploma of Advanced Studies Intervenant-e spécialiste en défense et protection de l enfant et de l adolescent-e 2014 / 2016

DAS / Diploma of Advanced Studies Intervenant-e spécialiste en défense et protection de l enfant et de l adolescent-e 2014 / 2016 DAS / Diploma of Advanced Studies Intervenant-e spécialiste en défense et protection de l enfant et de l adolescent-e 2014 / 2016 CAS / Certificate of Advanced Studies Protection de l enfance et de l adolescence

Plus en détail

Evaluation du cursus «Information et communication» 2009-2010

Evaluation du cursus «Information et communication» 2009-2010 Evaluation du cursus «Information et communication» 2009-2010 RAPPORT FINAL DE SYNTHÈSE Université de Liège (ULg) Comité des experts : M. Pascal LARDELLIER, président, M. Mihai COMAN, M. Frank PEETERS,

Plus en détail

Bachelier - AESI en sciences

Bachelier - AESI en sciences Haute Ecole Léonard de Vinci Programme du Bachelier - AESI en sciences Année académique 2015-2016 Contenu 1. Identification de la formation... 2 2. Référentiel de compétences... 3 3. Profil d enseignement...

Plus en détail

OCTOBRE 2008 128. EXPOSE DES MOTIFS ET PROJET DE DECRET accordant une subvention à l Institut des hautes études en administration publique

OCTOBRE 2008 128. EXPOSE DES MOTIFS ET PROJET DE DECRET accordant une subvention à l Institut des hautes études en administration publique OCTOBRE 2008 28 EXPOSE DES MOTIFS ET PROJET DE DECRET accordant une subvention à l Institut des hautes études en administration publique OBJECTIF DU DECRET La loi du 22 février 2005 sur les subventions

Plus en détail

direction de projets culturels

direction de projets culturels les masters sciences po grenoble 2013/2014 direction de projets culturels Spécialité du Diplôme national de master «Politiques publiques et changement social» /// présentation générale Les formations universitaires

Plus en détail

CONCOURS Durabilis UNIL-EPFL. (anciennement OUI-DD)

CONCOURS Durabilis UNIL-EPFL. (anciennement OUI-DD) CONCOURS Durabilis UNIL-EPFL (anciennement OUI-DD) Table des matières 1. En bref... 3 2. EPFL-UNIL et le développement durable... 3 3. Conditions générales d admission... 4 3.1 Le projet... 4 3.2 Etudiants

Plus en détail

La politique éducative et culturelle de l académie Dispositifs domaine musique Actions 2014-2015 Opéra Grand Avignon

La politique éducative et culturelle de l académie Dispositifs domaine musique Actions 2014-2015 Opéra Grand Avignon de l académie Dispositifs domaine musique Actions 2014-2015 Opéra Grand Avignon Dispositifs d actions proposés en 2014-2015 L action choisie dans les dispositifs d actions proposés par l opéra, est développée

Plus en détail

414.712 Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées

414.712 Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées du 2 septembre 2005 (Etat le 1 er février 2011) Le Département fédéral de l économie,

Plus en détail

Rapport d évaluation du master

Rapport d évaluation du master Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation du master Marketing et vente de l Université Paris-Est Créteil Val de Marne - UPEC Vague E 2015-2019 Campagne d évaluation 2013-2014 Section

Plus en détail

de manager du commerce de détail

de manager du commerce de détail Diplôme fédéral de manager du commerce de détail Le diplôme dans le commerce de détail le plus hautement reconnu en Suisse. La formation du commerce de détail pour le commerce de détail: Préparation à

Plus en détail

Master of science Hes-so en ingénierie du territoire

Master of science Hes-so en ingénierie du territoire Domaine Ingénierie et Architecture Master of science Hes-so en ingénierie du territoire construction et structures porteuses mensuration officielle et gestion foncière gestion et aménagement des eaux conservation

Plus en détail

Texte : Pauline de la Boulaye

Texte : Pauline de la Boulaye photo CENTRALE Le mot anglais care vient du latin cura : soin, extraction d une cavité. Cura hante bien des mots dans beaucoup de langues, et en particulier le mot curator. Depuis le 18ème siècle, la traduction

Plus en détail

MAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE

MAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE Secteur Techn que MAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE Brevet fédéral Préparation aux examens Situation de la formation Domaines Bilans de compétences Coaching Commerce Culture générale (ECG) Finances Formation

Plus en détail

Supérieur non universitaire

Supérieur non universitaire Lois 32146 p.1 Arrêté du Gouvernement de la Communauté française fixant la liste de correspondance entre les anciens grades et les nouveaux grades académiques délivrés par les établissements d'enseignement

Plus en détail

À DISTANCE LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL. www.groupeeac.com

À DISTANCE LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL. www.groupeeac.com LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL & PATRIMOINE AUDIOVISUEL CINÉMA SPECTACLE VIVANT MUSIQUE ART & PATRIMOINE AUDIOVISUEL CINÉMA TACLE VIVANT MUSIQUE ART & PATRIMOINE AUDIOVISUEL CINÉMA SPECTACLE VIVANT

Plus en détail

Swiss Sport Management Center LE MANAGEMENT DU SPORT. Sous la direction du Professeur Jean-Loup Chappelet

Swiss Sport Management Center LE MANAGEMENT DU SPORT. Sous la direction du Professeur Jean-Loup Chappelet Sous la direction du Professeur Jean-Loup Chappelet 6 modules de 2 jours du 2 octobre au 14 décembre 2012 En partenariat avec Swiss Sport Management Center LE SPORT, UN PHÉNOMÈNE À MANAGER Le sport est

Plus en détail

414.712 Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées

414.712 Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées Ordonnance du DFE concernant les filières d études, les études postgrades et les titres dans les hautes écoles spécialisées du 2 septembre 2005 (Etat le 1 er mai 2009) Le Département fédéral de l économie,

Plus en détail

Formation continue. Diplôme de Pédagogie curative et Sociothérapie EPD/ES. Démarche et méthodes d accompagnement. 2014 2016 2 ème promotion

Formation continue. Diplôme de Pédagogie curative et Sociothérapie EPD/ES. Démarche et méthodes d accompagnement. 2014 2016 2 ème promotion és-l école supérieure en éducation sociale-lausanne Version : 24.02.2014 URIA Union romande des institutions d orientation anthroposophique www.uria-vahs.ch Formation continue Diplôme de Pédagogie curative

Plus en détail

Master Etudes françaises et francophones

Master Etudes françaises et francophones Master Etudes françaises et francophones 1. modèle scientifique et profilage des contenus de la filière / Présentation et spécificités de la filière Les études romanes à Leipzig sont considérées comme

Plus en détail

Dates & Tarifs 2014-2015

Dates & Tarifs 2014-2015 Conservatory Community Program of the Schulich School of Music of McGill University Conservatoire Programme pour la collectivité de l École de musique Schulich de l Université McGill & Tarifs 2014-2015

Plus en détail

depuis 1992 NOTRE DÉMARCHE

depuis 1992 NOTRE DÉMARCHE Certificate of Advanced Studies RESSOURCES HUMAINES octobre à juin 4 universités pour former les acteurs RH aux actions stratégiques dans les organisations www.masrh.ch depuis 1992 + de 20 ans d expérience

Plus en détail

Master Management international

Master Management international Formations et diplômes Rapport d'évaluation Master Management international Université Jean Moulin Lyon 3 Campagne d évaluation 2014-2015 (Vague A) Formations et diplômes Pour le HCERES, 1 Didier Houssin,

Plus en détail

plus de 150 ans après Hector BERLIOZ, plus de 50 ans après Charles KOECHLIN ou Nikolaï RIMSKI-KORSAKOV, et quelques années après un long travail,

plus de 150 ans après Hector BERLIOZ, plus de 50 ans après Charles KOECHLIN ou Nikolaï RIMSKI-KORSAKOV, et quelques années après un long travail, plus de 150 ans après Hector BERLIOZ, plus de 50 ans après Charles KOECHLIN ou Nikolaï RIMSKI-KORSAKOV, et quelques années après un long travail, Les éditions ont le plaisir de vous présenter, enfin en

Plus en détail

FILIÈRE DE FORMATION INTÉGRÉE BI-NATIONALE «PROGRAMME FRANCO-ANTILLAIS»

FILIÈRE DE FORMATION INTÉGRÉE BI-NATIONALE «PROGRAMME FRANCO-ANTILLAIS» FILIÈRE DE FORMATION INTÉGRÉE BI-NATIONALE «PROGRAMME FRANCO-ANTILLAIS» MASTER POLITICAL STUDIES AND INTERNATIONAL COOPERATION ETUDES POLITIQUES ET COOPERATION INTERNATIONALE entre : L Université des West

Plus en détail

L Apprentissage à Sciences Po

L Apprentissage à Sciences Po L Apprentissage à Sciences Po L Apprentissage à Sciences Po g Une filière en développement Depuis 2006, Sciences Po développe activement ses formations en apprentissage. Sept masters proposent aujourd

Plus en détail

A.Gt 16-09-2002 M.B. 13-11-2002. Le Gouvernement de la Communauté française,

A.Gt 16-09-2002 M.B. 13-11-2002. Le Gouvernement de la Communauté française, Lois 27136 p.1 Arrêté du Gouvernement de la Communauté française portant application de l'article 29 du décret du 17 mai 1999 relatif à l'enseignement supérieur artistique A.Gt 16-09-2002 M.B. 13-11-2002

Plus en détail

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale. un diplôme d une haute école (titre de bachelor ou équivalent).

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale. un diplôme d une haute école (titre de bachelor ou équivalent). Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale vu la convention intercantonale sur la Haute école spécialisée de Suisse occidentale (HES-SO), du mai 011, arrête : Champ d application Article

Plus en détail

LE MANAGEMENT PUBLIC : NOUVELLES APPROCHES, MÉTHODES ET TECHNIQUES. Sous la direction des Professeurs Martial Pasquier et Jean-Patrick Villeneuve

LE MANAGEMENT PUBLIC : NOUVELLES APPROCHES, MÉTHODES ET TECHNIQUES. Sous la direction des Professeurs Martial Pasquier et Jean-Patrick Villeneuve MASTER OF Ouvert aux participant-e-s extérieur-e-s MPAPUBLIC ADMINISTRATION LE MANAGEMENT PUBLIC : NOUVELLES APPROCHES, MÉTHODES ET TECHNIQUES Sous la direction des Professeurs Martial Pasquier et Jean-Patrick

Plus en détail

ACADEMIE OPÉRA COMIQUE

ACADEMIE OPÉRA COMIQUE ACADEMIE OPÉRA COMIQUE INTRODUCTION Au terme de plus de cinq saisons de programmation majoritairement patrimoniale à l Opéra Comique, il apparaît que le style de l opéra-comique est souvent méconnu des

Plus en détail

Maturité spécialisée arts visuels. Plan d études et critères de réussite

Maturité spécialisée arts visuels. Plan d études et critères de réussite Maturité spécialisée arts visuels Plan d études et critères de réussite Département de la formation, de la jeunesse et de la culture Direction générale de l enseignement postobligatoire Maturité spécialisée

Plus en détail

Projet pour la création de nouveaux ateliers d artistes à Marseille, Association ART 13. I Etat des lieux

Projet pour la création de nouveaux ateliers d artistes à Marseille, Association ART 13. I Etat des lieux 1 Projet pour la création de nouveaux ateliers d artistes à Marseille, Association ART 13 I Etat des lieux Le parc d ateliers «publics» loués aux artistes contemporains à Marseille est de : - 10 ateliers

Plus en détail

www.conservatoiredeparis.fr

www.conservatoiredeparis.fr Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris 209, avenue Jean-Jaurès 75019 Paris métro Porte de Pantin, ligne 5 téléphone : +33 (0)1.40.40.45.45 www.conservatoiredeparis.fr Conservatoire

Plus en détail

Hugues REINER. Chef d Orchestre. Musical Team Building

Hugues REINER. Chef d Orchestre. Musical Team Building Hugues REINER Chef d Orchestre 3 Propositions à choisir pour vos séminaires. Après les succès extraordinaires régulièrement obtenus dans les entreprises suivantes Musical Team Building Nous avons pensé

Plus en détail

Bachelor in Business. programme post-bac en 3 ans

Bachelor in Business. programme post-bac en 3 ans Bachelor in Business programme post-bac en 3 ans Bienvenue à l ISC Paris Andrés Atenza Directeur Général de l ISC Paris Formation généraliste, le Bachelor in Business de l ISC Paris vous donne toutes les

Plus en détail