Dernière mise à jour: Janvier 2016
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- Rémy Bilodeau
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1 Profession: psychologue et champs d exercices Projet de loi 21 modifiant le code des professions Taux de placement et répartition des membres Les formations connexes Le marché du travail après le baccalauréat en psychologie Employeurs potentiels Ressources internet et questions Dernière mise à jour: Janvier 2016 «Personne qui fournit au public des services professionnels selon les principes et les méthodes de la psychologie scientifique en vue de traiter les problèmes mentaux, d'aider les gens à résoudre leurs problèmes personnels et interpersonnels, et à s'adapter aux différents changements se présentant dans leur vie pour ainsi favoriser leur mieux-être.» Évalue les aspects psychologiques de la personne à l'aide de différents moyens et outils d'évaluation (techniques d'entrevue, tests psychométriques, etc.) Analyse les symptômes présentés, émet des hypothèses et formule un diagnostic. Établit un plan d'intervention et formule des recommandations. Traite les troubles mentaux et les problèmes d'adaptation de l'individu à son milieu social ou professionnel. Conseille l'individu et lui propose un traitement et un suivi personnalisés. Étudie le comportement humain et le fonctionnement psychologique normal et pathologique. Agit à titre de rôle conseil auprès des intervenants de différents milieux et d autres acteurs. Source: Repères Source: Repères 1
2 Psychothérapie Psychologie scolaire Psychologie industrielle et organisationnelle Psychologie sociale Psychologie légale Psychologie expérimentale Psychologie communautaire Pédopsychologie Psychologie cognitive Psychologie génétique et éducative Psychogériatrie Psychologie sportive Psycho-oncologie Neuropsychologie Recherche Enseignement Évaluation du fonctionnement psychologique et mental Évaluation des troubles mentaux (diagnostic psychologique) Évaluation des troubles neuropsychologiques (attestation de formation requise pour émettre un diagnostic neuropsychologique) Les psychologues pratiquent aussi l évaluation en matière de garde d enfants, l évaluation des troubles des apprentissages, l évaluation en matière d adoption, etc. Intervention en situation de crise Médiation familiale Source: OPQ «Le projet de loi 21 éclaire sur la particularité de chacune des professions, favorise une utilisation optimale des compétences dans une perspective interdisciplinaire et multidisciplinaire afin d atteindre une plus grande efficience dans l utilisation des ressources humaines et d offrir des services de qualité à la population.» La Loi modifiant le Code des professions et d'autres dispositions législatives dans le domaine de la santé mentale et des relations humaines (aussi appelé le projet de loi 21) redéfinit les champs d'exercice de plusieurs des professions de la santé mentale et des relations humaines et elle réserve aux membres de certains ordres professionnels, en exclusivité ou en partage, des activités comprenant un risque de préjudice. En confiant ces activités uniquement aux professionnels compétents et habilités à les exercer, elle assure la protection du public. Outre les psychologues, les autres professionnels visés par une ou plusieurs des dispositions de la loi sont les conseillers d'orientation, les ergothérapeutes, les infirmières, les médecins, les psychoéducateurs, les travailleurs sociaux et les thérapeutes conjugaux et familiaux. Source: OPQ 2
3 Répartition des psychologues selon le secteur d'emploi principal Depuis le 21 juin 2012, le titre de psychothérapeute et l exercice de la psychothérapie sont réservés. Cela signifie que toute personne qui n est ni médecin ni psychologue et qui veut pratiquer la psychothérapie et porter le titre de psychothérapeute doit détenir un permis de psychothérapeute délivré par l Ordre des psychologues du Québec. Les membres des ordres professionnels suivants peuvent obtenir un permis de psychothérapeute par la voie régulière : - Ordre des conseillers et conseillères d orientation du Québec - Ordre des ergothérapeutes du Québec - Ordre des infirmières et des infirmiers du Québec - Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec - Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec - Ordre professionnel des sexologues du Québec - Ordre professionnel des criminologues du Québec Secteur de travail Nombre Pourcentage Pratique privée exclusivement ,9 Centre hospitalier ,3 Centre de crise, de réadaptation et d'hébergement 863 9,5 Sans emploi (retraités, congé parental, étudiants, hors Québec) 842 9,4 Milieu scolaire-niveau primaire 648 7,6 Université 643 7,4 CLSC 546 6,8 Fonction publique 383 4,5 Entreprises, cabinet privé ou cabinet-conseil 335 3,9 Milieu scolaire-niveau secondaire 300 3,5 Cégep et collège 230 2,7 Organisme à but non lucratif 156 1,9 Centre jeunesse 129 1,6 Source: Rapport OPQ Un Doctorat est obligatoire pour intégrer l Ordre des psychologues du Québec. L obtention du doctorat permettra également de se diriger vers l enseignement collégial et universitaire ainsi que d'obtenir un emploi dans des départements universitaires ou des établissements de recherche. 3
4 Plusieurs universités offrent le doctorat en psychologie: Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) Université du Québec en Outaouais (UQO) Université du Québec à Montréal (UQAM) Université de Montréal Université de Sherbrooke Université Laval Université McGill Université Concordia Université Bishop s Université d Ottawa Si vous désirez vous inscrire dans un autre prograsmme que la psychologie, des cours de premier cycle (appelés propédeutique ou scolarité probatoire) pourraient être exigés afin d acquérir des connaissances dans le domaine. (9 à 30 crédits de premier cycle qui représente environ 2 sessions de cours ou une année) La plupart des programmes de maîtrise exigent une moyenne d au moins 3,2/4,33 (3,0 pour certains) pour faire l étude de votre dossier, toutefois cela ne garantit pas votre admission au programme. Lorsque le programme est contingenté, seuls les meilleurs dossiers seront considérés. Les maîtrises peuvent offrir des profils mémoire (recherche) et/ou essai (professionnel, intervention) Profil mémoire: conduit à la recherche. Pourcentage élevé de crédits consacré à la rédaction du mémoire. Profil professionnel: conduit à l accréditation professionnelle. Il comprend plus de cours et se termine par un travail dirigé, un essai, un projet d intervention, un stage, etc. Reprise de cours pour augmenter sa cote de rendement universitaire et être accepté au doctorat ou à la maîtrise (Demander le report de diplomation auprès du département) Combiner le baccalauréat actuel avec une autre formation universitaire: certificat, maîtrise, diplôme d études supérieures spécialisées (DESS) Entreprendre un 2e baccalauréat ex: Travail social, criminologie Entreprendre un DEC technique (éducation spécialisée, travail social, intervention en délinquance) DEC intensif possible Acquérir de l expérience de travail: L admission sous la base de l expérience peut être possible dans certains programmes non contingentés. 4
5 Admission Crédits Contenu Durée approx. Particularité Débouchés Maîtrise DESS Microprogramme Détenir un baccalauréat ou son équivalent 30 crédits 6 à 45 crédits (et+) 18 crédits Cours ou recherche Cours Cours 2 ans 1 an 1 trimestre + de 400 programmes de Possibilité de transférer à la Perfectionnement courte maîtrise maîtrise durée Marché du travail ou études de Marché du travail ou Marché du travail ou 3 e cycle études de maîtrise études de DESS/maîtrise Date limite pour la demande aux études supérieures à l UQTR: 1 er février ** Il est important de vérifier auprès des universités les dates limites d inscription des programmes convoités car elles peuvent varier. Plusieurs éléments peuvent être exigés: lettre, curriculum vitae, recommandations. Il faut donc se préparer à l avance. Il est possible de faire une demande d admission dans plusieurs universités. Il peut être possible de faire deux choix par demande. Andragogie Anthropologie spirituelle Counseling de couple et spiritualité Évaluation, intervention et soutien psychologique auprès des personnes avec une déficience intellectuelle Gérontologie Gestion de projet Intervention comportementale auprès des personnes avec un TED Intervention éducative (psychopédagogie) Intervention en toxicomanie Loisir, santé et qualité de vie Petite enfance et approche interprofessionnelle Santé mentale Service social évaluation et gestion du risque psychosocial Titres réservés pour certains. Criminologie(Université de Montréal, Université Laval): étude du phénomène de la criminalité (victimes, contrevenants, système judiciaire) Orientation (UQAM, Sherbrooke, Laval): relation entre l individu / la carrière / la formation Orthophonie (UQTR, Montréal et Laval): trouble du langage et de la voix Psychoéducation (UQAT, Sherbrooke (Sherbrooke et Longueuil), Université de Montréal, UQO, UQTR Service ou Travail social (UQAR,UQAT,UQO,UQAC,UQAM): aide dans l interaction avec l environnement Sexologie (UQAM): sexualité, éducation sexuelle, vie de couple Art-thérapie (UQAT) : thérapie par les arts plastiques (dessin, peinture, collage, modelage) et la réflexion critique ou la recherche sur sa pratique Creative arts therapies (Université Concordia) Intervention en toxicomanie (Université de Sherbrooke campus Longueuil) 5
6 Administration (ex.: RH, SST, marketing, MBA) Communication Éducation, psychopédagogie, administration sociale Gérontologie Loisir, culture et tourisme Médiation interculturelle Relations industrielles Sciences de l information Sociologie, politique, philosophie, théologie Certaines professions sont accessibles avec une formation de premier cycle en psychologie. On retrouve souvent des zones communes entre les professions connexes de la relation d aide. Dans les exigences, on retrouve souvent le libellé suivant: Vous êtes titulaire d un diplôme universitaire de premier cycle en psychologie, en service social, orientation, criminologie, psychoéducation ou autres formation connexe. Astuce La recherche avec le mot clé: psychologie, vous mènera vers des emplois qui demandent un baccalauréat en psychologie Associations et organismes communautaires Centre d hébergement, maison de transition, centre jeunesse Maison de jeunes, maison de la famille Centre de la petite enfance, garderies Centre de réadaptation (déficience intellectuelle, handicapés physique, alcoolisme et toxicomanie, etc.) Services de loisirs Centres intégrés universitaires de santé et des services sociaux (CIUSSS): CLSC, centres hospitaliers Établissement de détention, Services correctionnels (fédéral et provincial) Établissements d enseignements, commissions scolaires Organismes gouvernementaux ou paragouvernementaux: CRDITED, CSST, SAAQ, ministère 6
7 Accompagnateur à domicile Agent en réadaptation Agent d aide sociale ou d assurance emploi Agent de développement Agent de services correctionnels Agent des relations humaines * Agent d intervention en Centre Jeunesse Agent d intégration Agent d urgence Agent d immigration Animateur-Intervenant Animateur de vie étudiante Chargé de projet (ministère, organismes) Chef d unité de vie Conseiller en emploi (CLE, CJE, Club de recherche d emploi,cegep,université) Coordonnateur d organisme Conseiller en réadaptation : SAAQ, CSST, compagnies d assurance Conseiller clinique Formateur (ex.: prévention suicide) Intervenant (handicapés physiques ou mentaux, hommes violents, toxicomanes, joueurs compulsifs, femmes violentées, etc.) Intervenant de milieu Intervenant en toxicomanie Superviseur en réinsertion sociale Travailleur de milieu Travailleur de rue D autres emplois qualifiés qui ne requièrent pas de diplôme particulier, mais un diplôme en lien avec l intervention tout court * Une maîtrise peut être exigée Pour une expérience terrain enrichissante! PICOM Projet d intervention dans la communauté Bénévolat Des ressources pour t aider à trouver un milieu stimulant: Centre d action bénévole dans chaque région: Bottin des ressources communautaire disponible au SAE Academos cybermentorat Appliquer les apprentissages liés à votre formation Développer des contacts (Réseautage) Acquérir de l expérience en intervention Recevoir formation et support par des professionnels Favoriser la connaissance de soi (valeurs, intérêts, limites) Valider vos forces et intérêts auprès de diverses clientèles Faciliter votre intégration sur le marché de l emploi 7
8 Ordre des psychologues du Québec: RERERES: (code d accès disponible auprès du service d orientation) IMT en ligne: imt.emploiquebec.net La Relance: Emploissociaux.com Avenirensante.gouv.qc.ca Aide à l emploi Outils de recherche d emploi Sites de recherche d emploi spécialisés par domaine Modèles de curriculum vitae en intervention Offres d emploi (étudiant, été, diplômés) Journée carrière Mercredi 16 mars 2016 de 11h00 à 16h00 au CAPS (Centre de l activité physique et sportive) Service d orientation 1275, pavillon Albert-Tessier Prise de rendez-vous: , poste 6055 Sans frais: , poste 6055 Courriel: service.orientation@uqtr.ca Heures d ouverture: Du lundi au vendredi 8h30 à 12h00-13h30 à 17h00 8
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