Note à l'attention des candidats CAP "PETITE ENFANCE" Session 2016

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1 Note à l'attention des candidats CAP "PETITE ENFANCE" Session 2016 (Modalité : Épreuves Ponctuelles Terminales) Cette note concerne les candidats suivants : CANDIDAT RELEVANT D UN ETABLISSEMENT PRIVE HORS CONTRAT CANDIDAT RELEVANT DE L ENSEIGNEMENT A DISTANCE CANDIDAT RELEVANT D UN CENTRE DE FORMATION D APPRENTIS NON HABILITE (CFA) CANDIDAT EN FORMATION CONTINUE (HORS GRETA) CANDIDAT INDIVIDUEL L'arrêté du 25 février 2005 (Bulletin officiel n 13 du ) porte création du CAP Petite Enfance. Il est modifié par l arrêté du 22 novembre Toutes les informations indispensables concernant le CAP Petite Enfance (règlement d examen, définition et contenu des épreuves, périodes de formation en milieu professionnel, dispense d épreuves ) sont précisées par cet arrêté. Vous pouvez consulter ces informations sur le site internet Cliquer sur : - onglet «formation professionnelle» - Recherche simple : saisir «petite enfance» en mot clef. 1- L INSCRIPTION CANDIDATS RELEVANT DE L ENSEIGNEMENT A DISTANCE ET CANDIDATS INDIVIDUELS Pour les candidats résidant dans l Académie de Mayotte, le registre des préinscriptions pour la session 2016 sera ouvert du 27 octobre au 17 novembre Les préinscriptions seront faites uniquement par internet à l adresse suivante : Les préinscriptions seront suivies d une confirmation d inscription. Cette confirmation d inscription vous sera envoyée par courrier ; dument vérifiée, datée, signée et accompagnée des pièces demandées, elle devra impérativement être retournée au service des examens avant la date indiquée sur celle-ci. Les candidats qui ne retourneraient pas cette confirmation dans les délais seront définitivement écartés pour la session CANDIDATS RELEVANT D UN ETABLISSEMENT PRIVE HORS CONTRAT OU D UN CFA NON HABILITE L établissement d accueil procède à l inscription et adresse les confirmations dument vérifiées, datées, signées et accompagnées des pièces demandées au service des examens du vice-rectorat. 2- LA REGLEMENTATION LIEE AUX PERIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL OU AUX EXPERIENCES PROFESSIONNELLES : Dans tous les cas, le candidat doit justifier de périodes réglementaires en milieu professionnel de 12 semaines à temps plein dans le champ professionnel de la petite enfance. Soit 35 heures hebdomadaires définies dans le code du travail ou 32 heures hebdomadaires en école maternelle. Le candidat doit fournir pour l épreuve EP2 (accompagnement éducatif de l enfant), un dossier accompagné des attestations des différentes structures d accueil des périodes en milieu professionnel ou de documents attestant de l expérience professionnelle exercée (attestation des structures ou des employeurs, fiches de salaire). Ces documents doivent être impérativement envoyé par courrier recommandé avec accusé de réception au plus tard le mercredi 21 avril Il appartient au seul candidat de gérer ses périodes ou son expérience en milieu professionnel : recherche des lieux, relations avec les responsables (accueil, signature de conventions, attestation d assurance personnelle ). Le service des examens du rectorat est juridiquement incompétent dans ce domaine et n assurera aucune intervention en cas de difficulté. De même, le service des examens ne procédera pas à l appréciation de l expérience professionnelle qui sera effectuée lors d une commission de conformité des dossiers après le dépôt de ceux-ci dans le centre d examen. La commission d'interrogation de cette épreuve n'interrogera pas le candidat à l épreuve EP2 s il n a pas de dossier et/ou si les attestations ne sont pas conformes (Annexe 1 ou annexe 2 complétée et justificatifs agrafés) et/ou si les documents sont déposés après la date limite ci-dessus. Il se verra attribuer la note zéro à cette partie d épreuve. Page 1 sur 7

2 2.1 - CHOIX DU LIEU La formation en milieu professionnel doit être effectuée dans les établissements et services d'accueil de la petite enfance de 0 à 6 ans, c'est-à-dire : - écoles maternelles (activités identiques à celles de l ATSEM, réalisées pendant la classe sous le contrôle du professeur des écoles et en dehors de la classe avec l ATSEM) ; - structures multi-accueil : crèches de toute nature, pouponnières, haltes-garderies ; - centres de loisirs sans hébergement, centres de vacances collectifs d enfants ; - tout établissement accueillant des jeunes enfants de 0 à 6 ans. Cette formation en milieu professionnel peut se référer à une ou plusieurs séquences dans une seule ou plusieurs structures auprès d enfants de 0 à 6 ans. Pendant ces périodes, le candidat doit réaliser des activités correspondant à la finalité du diplôme (soins d'hygiène et de confort de l'enfant, animation d'activités éducatives et de loisirs, préparation et service de collations et de repas, entretien des locaux et des équipements). 2.2 DUREE Le candidat doit : - soit effectuer une période de formation en milieu professionnel ; - soit justifier d une expérience professionnelle Candidat relevant de l enseignement à distance soumis à une formation initiale obligatoire ou candidat en formation professionnelle continue sans expérience professionnelle effectuant des périodes de formation en milieu professionnel (compléter l attestation en annexe 1) Conditions de périodes de formation en milieu professionnel 12 semaines à temps plein (semaines complètes de 35 heures ou 32 heures en école maternelle) dont deux périodes de trois semaines consécutives l année précédant l examen, dans des établissements et services d accueil de la petite enfance avec des activités de soins d hygiène et d'animation, d aménagement et d entretien du cadre vie, de préparation et service des repas et collations. variées (diversité des âges, des structures, des activités conduites ) Candidat relevant de l enseignement à distance non soumis à une formation initiale obligatoire ou candidat en formation professionnelle continue justifiant d une expérience professionnelle ou candidat individuel (compléter l attestation en annexe 2) Conditions d expérience professionnelle 12 semaines à temps plein (semaines complètes de 35 heures ou 32 heures en école maternelle) ou 60 jours à temps plein ou 420 heures à temps partiel, dans un ou des établissements et services d accueil de la petite enfance avec des activités de soins et d'animation, d aménagement et d entretien du cadre vie, de préparation et service des repas et collations. ou au domicile privé d exercice (pour les assistantes maternelles agréées). Joindre obligatoirement les fiches de paie. variées Candidat relevant de la voie de l apprentissage Conditions de formation en milieu professionnel Durée égale à celle du contrat d apprentissage, dans un ou des établissements et services d accueil de la petite enfance avec des activités de soins et d'animation, d aménagement et d entretien du cadre vie, de préparation et service des repas et collations. Si l entreprise n offre pas tous les aspects de la formation, l article R du Code du Travail sera mis en application : période de formation complémentaire de 3 semaines à effectuer dans une autre entreprise. variées (diversité des âges, des activités conduites ). Page 2 sur 7

3 Candidats de la formation continue avec un contrat de travail de type particulier (exemple : contrat de professionnalisation.) (compléter l attestation en annexe 2) Conditions d expérience professionnelle 12 semaines à temps plein (semaines complètes de 35 heures) ou l équivalent à temps partiel (minimum 420 heures) comprises dans le contrat de travail de type particulier, dans un ou des établissements et services d accueil de la petite enfance avec des activités de soins et d'animation, d aménagement et d entretien du cadre vie, de préparation et service des repas et collations (fiches de paie ou contrat de travail obligatoires) ou au domicile privé d exercice (fiches de paie ou attestations de salarié obligatoires). Si l entreprise n offre pas tous les aspects de la formation, le candidat doit effectuer une période de formation complémentaire dans une autre entreprise. Le dossier produit par ces candidats est en tout point conforme aux dispositions prévues pour les candidats scolaires. variées (diversité des âges, des activités conduites ). 3 - L'EVALUATION DU DOMAINE PROFESSIONNEL Pour obtenir le domaine professionnel, le candidat doit avoir une moyenne de 10 sur 20 à l ensemble des trois épreuves EP1, EP2 et EP L'EPREUVE EP1 «PRISE EN CHARGE DE L ENFANT A DOMICILE» COMPREND DEUX SOUS EPREUVES Cette épreuve a pour objectif de vérifier les compétences professionnelles et les savoirs associés liés aux activités professionnelles d accueil et de prise en charge de jeunes enfants dans le contexte du domicile privé. EP1A - Première partie écrite : durée 1h 30 notée sur 20 points A partir d une situation professionnelle au domicile présentant un contexte professionnel simple, le candidat répond à des questions indépendantes ou liées permettant de vérifier la maîtrise des savoirs associés de sciences médicosociales, de biologie générale et appliquée, de nutrition-alimentation, de technologie et l acquisition des compétences suivantes : Identifier les besoins de l enfant Mettre en place une activité ludique pour l enfant Contribuer à l acquisition du langage, de la motricité et à la construction des relations sociales Contribuer au développement psycho-affectif de l enfant. EP1B - Deuxième partie pratique : durée 0h45 maximum notée sur 60 points A partir d une situation professionnelle de prise en charge d enfant(s) au domicile privé, il est demandé au candidat : De mettre en œuvre une ou des technique(s)de soins d hygiène corporelle et/ou de confort D assurer la prévention et la sécurité Cette épreuve permet de vérifier les compétences suivantes : Identifier les besoins de l enfant Contribuer à l acquisition du langage, de la motricité et à la construction des relations sociales Contribuer au développement psycho-affectif de l enfant L'EPREUVE EP2 «ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DE L ENFANT» COMPREND DEUX SOUS EPREUVES EP2A - Accompagnement éducatif de l enfant (0h 30 maximum) coefficient 4 - épreuve orale notée sur 80 points Cette épreuve a pour objectif de vérifier les compétences professionnelles et les savoirs associés liés aux activités professionnelles d accueil et de prise en charge de jeunes enfants. L épreuve s appuie sur un entretien conduit par le jury à partir d un dossier établi par le candidat: - Soit au cours de la formation en milieu professionnel : écoles maternelles, crèches de toute nature, pouponnières, haltes-garderies, centres de loisirs sans hébergement, centres de vacances et tout établissement accueillant de jeunes enfants de 0 à 6 ans (cas des candidats qui relèvent de la voie scolaire, des candidats de l enseignement à distance soumis à une formation obligatoire, des candidats de l apprentissage ou des candidats de la formation professionnelle continue sans expérience professionnelle) - Soit lors de l expérience professionnelle pratiquée dans ces mêmes milieux auxquels s ajoute le domicile privé d exercice (cas des candidats qui relèvent de l enseignement à distance non soumis à une formation obligatoire, des candidats de la formation professionnelle continue avec expérience professionnelle ou des candidats individuels). L entretien sur le dossier se déroule en deux temps : - un exposé d une durée de 5 à 10 minutes maximum au cours duquel le candidat présente et justifie le choix des situations analysées dans le dossier ; - un entretien d une durée de 20 minutes qui permet au jury d approfondir certains éléments du dossier et de sa présentation et de vérifier la maîtrise des savoirs associés de sciences médico-sociales, de biologie générale et appliquée, de technologie. Page 3 sur 7

4 CONSTITUTION DU DOSSIER A) Première partie Ce dossier doit comporter 15 pages maximum format A4, de préférence dactylographié et paginé, (plus éventuellement 10 pages d annexes maximum) avec les parties suivantes : - la première page de couverture du dossier doit comporter en premier lieu le nom patronymique (nom de jeune fille) suivi du nom marital (nom de femme mariée) et prénom du candidat de façon lisible avec son numéro de téléphone afin de pouvoir être joint en cas de problème relatif aux attestations de formation en milieu professionnel ; - la présentation du ou des milieux professionnels dans lesquels le candidat a effectué les périodes de formation en milieu professionnel ou dans lesquels il a exercé son activité professionnelle ; - l identification des besoins individuels des enfants dans le contexte professionnel ; - la description et l analyse de deux activités contribuant au développement et à la socialisation de l enfant en précisant l organisation du travail, l aménagement des espaces : une activité de jeux et de loisirs et une activité contribuant à l acquisition de l autonomie à travers les actes de la vie quotidienne. B) Deuxième partie Les justificatifs originaux seront insérés dans une pochette placée à la fin du rapport. - les attestations de l ensemble des périodes de formation en milieu professionnel (annexe 1) ou les attestations d activité professionnelle (annexe 2 + fiches de paie pour les assistantes maternelles agrées) remplies par les responsables des structures d accueil ou les employeurs précisant les lieux, les durées accomplies, le type de public concerné ainsi que les activités effectuées par le candidat. TRANSMISSION DU DOSSIER : Le candidat devra remettre 2 dossiers accompagnés des attestations de périodes de formation en milieu professionnel (annexe 1) ou d expérience professionnelle (annexe 2), au plus tard le mercredi 21 Avril 2016 au centre d examen (l adresse sera précisée sur la convocation à l examen). Les stages et le dossier doivent donc être impérativement achevés pour la mi-avril Le candidat devra se présenter avec un dossier le jour de l épreuve. EN L ABSENCE DE DOSSIER OU DES ATTESTATIONS (OU JUSTIFICATIFS) ATTESTANT DE LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL OU DE L EXPERIENCE PROFESSIONNELLE FOURNIS AU PLUS TARD LE MERCREDI 21 AVRIL 2016, DATE FIXEE PAR LE RECTEUR OU EN CAS DE DOCUMENTS ADMINISTRATIFS NON-CONFORMES (ABSENCE DE TAMPONS DE L ENTREPRISE, ABSENCE DE DATES OU DATES INCOMPLETES, ABSENCE DU NOMBRE D HEURES, ABSENCE DE SIGNATURES, RATURES ) LE CANDIDAT N EST PAS AUTORISE A SE PRESENTER A L EPREUVE EP2A. LA NOTE DE 0/80 EST ATTRIBUEE A L EP2A POUR LE CALCUL DE LA NOTE GLOBALE DE L EPREUVE EP2. En cas d'échec à l'examen, le candidat est autorisé à réutiliser pour cinq sessions consécutives, le dossier réalisé au cours de sa formation en milieu professionnel ou à partir de son expérience professionnelle. Dans ce cas, le candidat est tenu de faire parvenir à nouveau son dossier au centre d examen et de la photocopie du relevé de notes des sessions précédentes. Le candidat est dispensé de justifier d une nouvelle formation en milieu professionnel ou d une autre activité professionnelle. Le candidat peut faire évoluer le dossier d une session à l autre. En cas d un nouvel échec, à l issue de ces 5 sessions, il devra justifier d une nouvelle période en milieu professionnel réglementaire. Le candidat non admis au C.A.P. Petite enfance peut conserver pendant 5 ans le bénéfice des épreuves pour lesquelles il a obtenu une note supérieure ou égale à 10. EP2B - Prévention, Santé, Environnement (1h 00) coefficient 1 - épreuve écrite L épreuve de Prévention, Santé, Environnement évalue des connaissances et des compétences du référentiel et s appuie plus particulièrement sur la mise en œuvre d une démarche d analyse de diverses situations. Le sujet se compose de 2 parties indépendantes, correspondant l une aux modules 1 à 3, l autre au module 4. Première partie : Elle permet d évaluer des capacités et des connaissances. A partir d une situation de la vie professionnelle ou quotidienne, le candidat doit notamment appliquer une démarche d analyse. Deuxième partie : Elle permet d évaluer l application de la démarche d approche par le risque et les connaissances relatives à l environnement professionnel et d expliquer la conduite à tenir dans une situation d urgence. Page 4 sur 7

5 3.3 - L'EPREUVE EP3 - TECHNIQUES DE SERVICE A L USAGER (2H 30 MAXIMUM) COEFFICIENT 4 EPREUVE ECRITE ET PRATIQUE Elle a pour objectif de vérifier les compétences professionnelles et les savoirs associés liés aux activités professionnelles de préparation et de service des collations et des repas ainsi que d entretien du cadre de vie dans le contexte familial, dans le contexte collectif. Cette épreuve a pour but de vérifier que le candidat est capable de mettre en œuvre les techniques de services à l usager en respectant l hygiène, la sécurité, les principes d ergonomie et d économie, de justifier ses choix technologiques, de gérer et de remettre en état son poste de travail, de contrôler la qualité du travail réalisé. L épreuve comporte : - trois questions écrites portant sur les savoirs associés de nutrition-alimentation et de technologie liées ou non à la partie pratique et - deux types d activités professionnelles : la réalisation et la présentation de préparation culinaire destinée à un repas et/ou à une collation et le service de repas et/ou de collations ; l exécution de techniques d entretien des locaux et des équipements. Ces activités professionnelles sont relatives aux compétences suivantes : gérer un poste de travail ; entretenir les locaux et les équipements préparer et servir des collations et des repas contrôler la qualité du travail effectué gérer les stocks de produits et de matériels Page 5 sur 7

6 4 - TITULAIRES DE DIPLOMES PERMETTANT DE BENEFICIER DE DISPENSES D EPREUVES DISPENSES D EPREUVES PROFESSIONNELLES Les candidats titulaires de certains diplômes délivrés par le Ministère de l Education Nationale ou par d autres Ministères peuvent obtenir des dispenses d épreuves conformément au tableau ci-dessous (Arrêté modificatif du 22 mai 2013-BOEN n 26 du 27 juin 2013). DISPENSES D'UNITÉS ET D ÉPREUVES PROFESSIONNELLES Ministères ou organismes certificateurs Éducation nationale Affaires sociales Santé Agriculture Emploi Diplômes ou titres Epreuves du CAP Petite enfance BEP Carrières sanitaires et sociales (1) (BEP CSS) BEP Accompagnement soins et services à la personne BEP Bioservices dominante ATA CAP Assistant technique en milieux familial et Collectif CAP Employé technique de collectivités M C Aide à domicile (MCAD) Diplôme d état d auxiliaire de vie sociale (DEAVS) Diplôme d Etat Aide médico psychologique (DEAMP) Diplôme d Etat d Aide soignant (DEAS) Diplôme d Etat d auxiliaire de puériculture (DEAP) BEPA option services aux personnes (SAP) obtenu jusqu en 2012 BEPA option services aux personnes (SAP) obtenu à partir de 2013 CAPA services en milieu rural CAPA employé d entreprise agricole et para agricole spécialité employé familial Assistant de vie aux familles (ADVF) obtenu à partir de 2013 Titre professionnel d assistant de vie obtenu jusqu en 2012 EP1 Prise en charge de l enfant à domicile EP2 Accompagnement éducatif de l enfant EP3 Techniques de services à l usager (1) ainsi que le brevet d études professionnelles préparatoire aux carrières sanitaires et sociales créé par arrêté du 5 mars 1985 Page 6 sur 7

7 Dispense d'unité Le candidat titulaire du BEP Carrières sanitaires et Sociales et de la Mention Complémentaire Aide à Domicile est dispensé de l ensemble des épreuves du CAP Petite Enfance. Il doit s inscrire à l examen et le diplôme lui sera délivré à l issue de la délibération du jury au mois de juillet DISPENSES D EPREUVES DES DOMAINES GENERAUX ET DE L EPS Les candidats déjà titulaires d un CAP, d un BEP, d un CAPA, d un BEPA, d un BAC, ou d un autre diplôme de niveau IV uniquement délivré par le Ministère de l Education Nationale ou par le Ministère de l Agriculture sont dispensés de l évaluation des domaines généraux (Français, histoire-géographie, mathématiques et éducation physique et sportive). Les candidats individuels ou en formation continue peuvent lors de l inscription à l examen demander à être dispensés de l épreuve d EPS. Page 7 sur 7

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