Examen : Bac Pro. Epreuve : Histoire I. ANALYSE DU SUJET II. REPONSES AUX QUESTIONS. Consultez aussi le sujet de l épreuve sur France-examen.

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1 I. ANALYSE DU SUJET Le sujet proposé correspond à la première partie du programme, «L'évolution des rapports de puissance dans le monde depuis le milieu du XIX e siècle». Les documents comme les réponses aux questions suivent l ordre chronologique et permettent de mettre en évidence l évolution de la puissance des Etats européens. D abord dominateurs, les deux guerres mondiales leur font perdre leur position dominante qu ils tentent de reconquérir par la construction européenne. II. REPONSES AUX QUESTIONS Question 1 L influence de l Europe se manifeste par la colonisation. Le planisphère «L Europe et ses colonies en 1914» met en évidence l existence des empires coloniaux britannique, français, allemand, belge, portugais, italien, espagnol et néerlandais. Par exemple, l empire colonial français, le deuxième par son étuendu après l empire britannique, est composé de départements en Algérie, et de protectorats et de colonies en Indochine, en Afrique équatoriale française, en Afrique occidentale française, à Madagascar [Le candidat pouvait prendre l exemple d un autre Etat européen]. Question 2 Au lendemain de la Première Guerre mondiale, l Europe est dans une situation de crise, de déclin pour reprendre le titre de l ouvrage d Albert Demangeon dont est extrait le document. La crise est d abord démographique, en raison du nombre très important de soldats tués au front et de civils décédés à cause des conditions difficiles durant la guerre. Elle est aussi économique. Les Etats européens ont gaspillé leurs «richesses matérielles» pour se combattre les uns les autres. Enfin, l Europe connaît une crise morale, idéologique : elle est le lieu de la plus grande barbarie de l humanité. France-Examen 2011 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite 1/6

2 En conséquence, l Europe n a plus la position dominante d avant la Première Guerre mondiale. Et ce d autant plus que son déclin s accompagne de l émergence d Etats extra-européens, Etats-Unis et Japon essentiellement. Question 3 En 1951, Robert Schuman est favorable à un rapprochement des pays de l Europe de l Ouest afin qu ils puissent faire front face à «l expansionnisme communiste» mené par l URSS : pression contre les libertés individuelles «des populations», contrôle «des économies», développement des partis communistes dépendants du «Kominform». Il s agit aussi de ne pas développer en Allemagne de l Ouest la même profonde amertume qui s y était installée suite au lourd traité de Versailles et à la mise au ban des nations du pays. Il «ne faut pas recommencer l erreur commise au lendemain de la Première Guerre mondiale». Question 4 L affiche représente un homme s extirpant de deux blocs, celui de gauche recouvert du drapeau des Etats-Unis, celui de droite du drapeau soviétique. Les auteurs de l affiche veulent montrer que les Etats européens sont dépendants : ceux de l Ouest des Etats-Unis, en tant qu alliés au sein de l OTAN (Organisation du Traité de l Atlantique Nord) et partenaires économiques dans l OECE (Organisation Européenne de Coopération Economique) ; ceux de l Est, les démocraties populaires, de l URSS, associés à elle par le Pacte de Varsovie et le CAEM (Conseil d aide économique mutuelle) [Le correcteur valorise le candidat parlant des alliances militaires et économiques mais n en pénalise pas ici l absence]. Pour permettre aux Etats européens de sortir de cet «écrasement», les auteurs de l affiche et Robert Schuman proposent la création des Etats-Unis d Europe, sorte d alliance entre Etats européens harmonisant leurs politiques qui prendraient en compte leurs intérêts communs. France-Examen 2011 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite 2/6

3 Question 5 Le G20 est le groupe formé par les 19 Etats les plus puissants au monde et l Union européenne. Sur la photographie des dirigeants présents à la conférence de Séoul du G20 en novembre 2010, l Europe est représentée par les chefs d Etat de l Allemagne, la France, le Royaume-Uni et l Italie et un représentant de l Union européenne (José Manuel Barroso, président de la Commission européenne). Le nombre d Etats européens est donc peu élevé, 4 sur 19. Cela montre bien la perte d influence des Etats européens dans le monde. Toutefois, d autres Etats européens sont représentés à la condition d être membres de l Union européenne. L UE est donc un moyen pour les Etats européens de continuer à exister et à exercer une certaine puissance sur la scène internationale. Question 6 Pour répondre au sujet «L Europe dans les rapports de puissance de 1850 à nos jours», il était conseillé de suivre le plan proposé. Vous pouviez ensuite développer les aspects présentés ci-dessous. Le correcteur prendra en considération le nombre des idées, leur enchaînement et leur précision. Fil conducteur possible : Comment l Europe fait-elle pour accroître ou maintenir sa puissance de 1850 à nos jours? 1/ La situation de l Europe avant la Première Guerre mondiale - Les Etats européens se lancent dans un vaste mouvement de colonisation (à définir), surtout à partir du début des années 1880 : conférence de Berlin en 1885 par laquelle ils fixent les règles de la colonisation de l Afrique. En 1914, toute l Afrique est colonisée ainsi qu une grande partie de l Asie. - Les empires sont toutefois inégaux : les deux plus importants sont les empires britanniques et français. La domination coloniale s exerce différemment selon qu il s agisse de colonies (à définir), de protectorats (à définir), de départements (l Algérie française) ou de l empire des Indes britanniques. - La colonisation permet aux Etats européens d importer à bas prix des matières premières nécessaires pour le développement de leur industrie en métropole et de bénéficier de marchés protégés pour leurs exportations de produits manufacturés (mise en place de la division France-Examen 2011 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite 3/6

4 internationale du travail). Ce contrôle de l économie s accompagne du contrôle des populations (travail forcé, obligation de l impôt en numéraire ) - Les Européens justifient la colonisation par leur avancée technologique et intellectuelle. Ils disent vouloir civiliser les indigènes, c est-à-dire les faire sortir de l état de barbarie, les faire progresser au sens moral, intellectuel et technologique. 2/ La situation aux lendemains des deux guerres mondiales - Les Etats européens ne perdent pas leurs colonies lors des deux guerres mondiales, mais ces conflits accentuent les contestations coloniales : les Etats européens peuvent difficilement apparaître comme des modèles de civilisation à suivre dans le monde : barbarie liée à la première guerre industrielle de grande ampleur (14-18) et atrocités de la Seconde Guerre mondiale, notamment les crimes de guerre et les crimes contre l humanité (génocides des Juifs et des Tziganes). - Les deux guerres mondiales font apparaître l émergence de deux nouvelles grandes puissances : Etats-Unis et Japon après 1918, Etats-Unis et URSS après D un point de vue économique, les Etats-Unis sont les grands vainqueurs : le pays profite de la Seconde Guerre mondiale pour substituer le dollar à la livre sterling alors qu il possède deux tiers des réserves d or mondiales. Il accapare également les marchés européens en Amérique latine. La guerre fait par ailleurs chuter la production européenne de 50 % tandis que celle des Etats-Unis augmente de 100 %. - Les Etats européens sont contraints (de manière forcée pour les pays de l Est) de s engager dans le camp occidental, celui des Etats-Unis, ou le camp soviétique : plan Marshall, accords de Bretton Woods, OECE, OTAN contre CAEM et Pacte de Varsovie. Les Etats européens ne sont plus des modèles pour le reste du monde, supplantés par les Etats-Unis et l URSS. - Les Etats européens perdent leurs colonies à partir de 1947 : d abord en Asie (Inde en 1947, Indonésie en 1949, Indochine en 1954), ensuite en Afrique (années 50 et 60 surtout). France-Examen 2011 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite 4/6

5 3/ La construction européenne et la place de l Europe dans le monde d aujourd hui - Dès les lendemains de la Seconde Guerre mondiale apparaît la volonté d une construction européenne afin d assurer la paix en Europe, gage de sa prospérité et de sa puissance. Robert Schuman, ministre français des affaires étrangères, propose la création de la CECA ou Communauté européenne du charbon et de l acier, conçue par Jean Monnet, et dont le traité est signé en avril Suivent en 1957 le traité de Rome donnant naissance à la CEE ou Communauté économique européenne, et l Euratom ou Communauté européenne de l énergie atomique. - La construction européenne connaît un second souffle avec l Acte Unique européen de 1986 débouchant sur le traité de Maastricht de 1992, créant un véritable marché commun et une citoyenneté européenne. La PESC ou politique étrangère de sécurité commune, l Euro (2002) sont des éléments forts de la convergence entre les pays européens. L Union européenne s élargit à de plus en plus d Etats : 12 encore en 1992, 27 aujourd hui. - Sur la scène internationale, les Etats de l UE parlent d une même voix lors des conférences internationales (G20 par exemple) : l UE dispose depuis le traité de Lisbonne de 2007 d un président du conseil européen et d un haut représentant de l Union pour les affaires étrangères et la politique de sécurité. - Mais il n existe pas une vraie politique européenne qui permettrait à l Union européenne de faire jouer son poids économique et démographique. Lors de la crise en Irak en 2003 par exemple, les Etats européens étaient divisés sur la position à adapter vis-à-vis de la coalition menée par les Etats-Unis. - L Europe doit faire face aujourd hui à de nouvelles puissances émergentes, Chine, Inde, Brésil Surreprésentés dans l ancien G8, les Etats européens sont minoritaires dans le nouveau G20. France-Examen 2011 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite 5/6

6 L Europe comme puissance n existe pas réellement, comme elle n a d ailleurs jamais existé. Elle est composée de puissances secondaires et qui, au mieux, le resteront, sauf peut-être si elles acceptent de changer d échelle de gouvernance et d agir en tant qu Europe. France-Examen 2011 Tous droits réservés Reproduction sur support électronique interdite 6/6

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