DESCRIPTIF DE MODULE S4 ADG : Mathématique pour la Gestion

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1 Sous filière : IAME

2 DESCRIPTIF DE MODULE S4 ADG : Mathématique pour la Gestion COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur FEKRI Mohammed Département : RIM Objectif : Ce module a pour objectif d initier les élèves ingénieurs aux outils d aide à la décision en finance et au marketing avec l utilisation des outils informatiques. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES Mathématiques, Probabilités et Statistique ELEMENTS DE MODULE S4 MG1 : Mathématique Financière S4 MG2 : Statistique Avancée S4 MG3 : Analyse des Données DIDACTIQUE DU MODULE Cours Exercices Etude de cas Simulation financière avec un tableur Logiciel de statistiques et d analyse des données Logiciel de Business Intelligence EVALUATION TD TP et jeu de simulation Examen final Assiduité

3 S4 MG1 : Mathématique Financière Département : RIM Volume horaire : Cours : 06H00 TD: 06H00 TP: 06H00 Objectif : aider les élèves ingénieurs à comprendre les mécanismes de fonctionnement des opérations financières (emprunt bancaire, bourse, options) avec les mathématiques et l informatique. Introduction. Emprunt bancaire : taux d intérêt annuité mensualité tableau d amortissement d emprunt simulation sur un tableur Bourse des valeurs : actions obligations indices boursiers Les options : options d achat options de vente formule de Black et Scholes Gestion de portefeuille Exercices et études de cas pratiques.

4 S4 MG2 : Statistique Avancée Volume horaire : Cours : 12H00 TD: 06H00 Objectif : Dans les professions de l ingénierie, la modélisation statistique est un outil qui permet d obtenir de précieuses informations et de tirer des conclusions fiables à partir de données d échantillons statistiques. Le but de cet élément de module est de fournir les outils de prise de décision que doit posséder un ingénieur. Introduction aux techniques d échantillonnage Rappel sur les méthodes d estimation Pratique des tests Statistiques La régression linéaire simple et multiple Analyse de variance Exercices et étude de cas Simulation et utilisation d un logiciel de statistique

5 S4 MG3 : Analyse des Données Volume horaire : Cours : 12H00 TD: 06H00 TP: 02H00 Objectif : Mettre en forme et valoriser les quantités astronomiques d informations stockées par les entreprises afin d extraire les connaissances susceptibles d apporter une aide pertinente à la prise de décision. Introduction Analyse en composantes principales Analyse factorielle des correspondances Analyse factorielle des correspondances multiples Analyse factorielle discriminante Analyse discriminante décisionnelle Positionnement multidimensionnel Méthodes de classification Analyse canonique

6 DESCRIPTIF DE MODULE S4 OGSI : Outils pour la gestion des SI COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur OUBRICH Mourad Département : EGLC PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES Connaissances de base sur les Systèmes d Information Notions de base en algorithmique Cours sur la logique et programmation classique ELEMENTS DE MODULE S4 OGSI1 : Management des systèmes d information S4 OGSI2 : Modélisation pour l Aide à la Décision S4 OGSI3 : Techniques de simulation en management DIDACTIQUE DU MODULE Espace Moodle avec les liens intéressants et les supports électroniques. EVALUATION Examen, mini projet et exposé

7 S4 OGSI1 : Management des systèmes d information Département : EGLC Volume horaire : Cours : 06H00 TD: 10H00 TP: 04H00 Objectif : Les systèmes d information et la technologie ont changé la façon dont les organisations font des affaires. Avec le développement des technologies reliées à Internet, l évolution des interactions électroniques entre organisations (tels que e-business et e- commerce), les systèmes d informations jouent un rôle crucial à tous les niveaux de gestion de l organisation. L objectif de ce cours est de comprendre les systèmes d information, leur infrastructure et technologie ainsi que leur impact sur les organisations. Ce cours permettra également de comprendre comment les systèmes d information sont utilisés dans la prise de décision. Organisations, entreprises et systèmes d information Aspects sociaux, légaux et éthiques de l entreprise numérique L infrastructure des TI et ses plateformes E- Business et E-Commerce Applications d entreprises (ERP, SCM, and CRM) Systèmes en support à la prise de décision

8 S4 OGSI2 : Modélisation pour l Aide à la Décision Volume horaire : Cours : 15H00 TD: 10H00 TP: 05H00 Objectif : La prise de décision est une activité intrinsèque au métier d ingénieur. Plus que jamais l entreprise se trouve dans l obligation de prendre des décisions stratégiques et tactiques, opérationnelles lourdes de conséquences pour sa compétitivité. Le but de ce cours est de permettre aux élèves d appréhender des concepts et méthodologies permettant de formaliser un problème de décision. Il introduit un certain nombre de modèles classiques permettant de représenter et résoudre des problèmes de décision dans différents contextes (décision dans l incertain, décision multicritère, ). Introduction à l activité d aide à la décision, concepts de base, Décision en présence de risque, décision dans l incertain, théorie de l utilité, arbres de décision, Décision multicritère et modélisation des préférences, introduction à quelques modèles d agrégation simples, Présentation de modélisations de problèmes de décision utilisant divers cadres de modélisation (graphes, programmation linéaire,...). Présentation d'outils de modélisation et de résolution (modeleurs et solveurs). Cas pratique de mise en application d une modélisation type abordée en cours

9 S4 OGSI3 : Techniques de simulation en management Volume horaire : Cours : 06H00 TD: 02H00 TP: 12H00 Objectif : Ce cours présente en détail la simulation et l'analyse de la décision. Ces deux techniques, dont les applications sont nombreuses dans les domaines de l'industrie et de la gestion, seront illustrées à l'aide d'exercices et de cas qui permettront à l'étudiant d'analyser des problèmes réalistes. A cet effet, le cours utilisera le logiciel Arena. Les outils et les techniques de la simulation utilisée en management pour la résolution de problèmes complexes dans un environnement incertain et en présence de risque. Formulation de modèles de prise de décisions, Uutilisation de logiciel de simulation utilisée dans le monde des affaires (Arena)

10 DESCRIPTIF DE MODULE S4 IT : Ingénierie de la Téléphonie COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur EL KOUCH Rachid Département : Systèmes de Communications Objectif : L objectif de ce module est de permettre aux élèves ingénieurs de se familiariser avec les grands systèmes de télécommunications fixes et mobiles, et d entreprises. Comprendre les différents éléments les composants et leurs rôles, fonctionnalités et exploitations (Administration, gestion, taxation, etc) L ingénierie cellulaire représente un outil nécessaire pour comprendre les communications radio-mobiles et donner un aperçu sur les possibilités techniques pour couvrir une région de taille importante (pays, continent ). PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES Modules requis: Système Télécoms et Supports, Réseaux Télécoms et Communications, Objet et Systèmes d Exploitation, Signal et Communications, Codage et Multimédia, Systèmes et Approche Objet, Télécoms et Services Réseaux. ELEMENTS DE MODULE S4 IT1 : Ingénierie Cellulaire S4 IT2 : Systèmes radio mobiles S4 IT3 : PABX DIDACTIQUE DU MODULE Les étudiants auront en leur disposition pour toutes les matières de ce module des polycopiés avec références aux ouvrages bibliographiques Démarche pédagogique Cours magistral (tableau + PowerPoint) Exercices d application en TD intégrés EVALUATION TD TP Examen final Assiduité

11 S4 IT1 : Ingénierie Cellulaire Département : Systèmes de Communications Volume horaire : Cours : 15H00 TD: 05H00 Objectif : Cet élément de module permet aux élèves d acquérir les concepts et les moyens de base nécessaires pour comprendre les communications radio-mobiles et donner un aperçu sur les possibilités techniques pour couvrir une région de taille importante ( pays, continent ) en utilisant le concept cellulaire : Avec un spectre limité. Et une demande croissante en matière de couverture et de services. Introduction Rappels Modélisation de la propagation Méthodes d accès Notions de trafic Concept cellulaire et calcul d interférences Systèmes d antennes Equilibre de la liaison Dimensionnement d'un système cellulaire Taches de l Ingénieur Radio B.E (bureau d étude)

12 S4 IT2 : Systèmes radio mobiles Volume horaire : Cours : 15H00 TD: 02H30 Objectif : Cet élément de module permet aux élèves d acquérir les bases nécessaires pour comprendre le fonctionnement des systèmes radio mobiles notamment le sous système Radio Modélisation du Canal Radio-Mobile: Canal Gaussien. Canal de Rayleigh Canal Multi-trajets. Bande de cohérence et canaux large-bande. Effet de Doppler Capacité et Outage probability d'un canal sans-fil. Communications Numériques sans-fil Efficacité spectrale d'un système de Communications Numériques sans-fil. Transmission basée blocs pour Communications sans-fil. Modulations Numériques en Communication sans-fil. Détection et égalisation pour Communications sans-fil. Accès Multiple Méthodes d'accès multiple orthogonales (TDMA, FDMA, CDMA, OFDM). Méthodes d'accès multiple non orthogonales (pré codage, distribuée MIMO). Capacité des méthodes d'accès multiple Trame Radio Trame Radio de systèmes synchrones (e.g. GSM). Trame Radio de systèmes asynchrones (e.g. WCDMA). Concepts Émergents en Communications sans-fil Réseaux de relais Gestion d'interférences Partage dynamique de spectre. Radio Cognitive.

13 S4 IT3 : PABX Volume horaire : Cours : 12H30 TD: 02H30 TP: 07H30 Objectif : L objectif de cet élément de module est de permettre aux élèves ingénieurs de se familiariser avec les grands systèmes de télécommunications fixes, et d entreprises. Comprendre les différents éléments les composants et leurs rôles, fonctionnalités et exploitations (Administration, gestion, taxation, etc) I: Cours magistral Technologies des PABX Etude de cas II : Travaux Dirigés Analyse détaillée d une communication entre un abonné demandeur et un abonné demandé Fichier mis en jeu (Présélection + Sélection + acheminement..) Une troisième partie sera consacrée à des Travaux Pratiques III : Tavaux Pratiques La description du matériel (Cartes + Postes) La gestion par DHM PC : modes de connexion, menu fichiers Plan de numérotation Gestion des usagers et des ressources Routage dynamique Groupement des postes Profil des terminaux Groupement des Postes Opérateurs Discrimination

14 DESCRIPTIF DE MODULE S4 EG Economie et Gestion III COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur BARKA Hafid Département : EGLC Objectif : Ce module a pour objectif d initier les élèves ingénieurs aux techniques et concepts fondamentaux du marketing pour pouvoir les appliquer dans le domaine des Télécoms et des technologies de l information. Il permet aussi d acquérir les outils et les compétences pour le management des projets. ELEMENTS DE MODULE S4 EG1 : Marketing S4 EG2 : Management de projet DIDACTIQUE DU MODULE Cours Exercices Etude de cas Simulation financière avec un tableur Logiciel de gestion de projet TD TP et jeu de simulation Examen final Assiduité

15 S4 EG1 : Marketing Département : EGLC Economie et Gestion III Volume horaire : Cours : 25H00 TD: 10H00 TP: 05H00 Objectif : initier les élèves ingénieurs à l esprit, à la démarche, aux techniques et concepts fondamentaux du marketing et les appliquer aux Télécommunications et des technologies de l information. Concepts fondamentaux du marketing Domaines du marketing Démarche marketing L analyse du marché Le système d information du marketing Le mix marketing : politique du produit Le mix marketing : politique du prix Le mix marketing : politique de distribution Le mix marketing : politique de communication Marketing pratique : étude de cas Marketing des télécommunications et des technologies de l information (introduction)

16 S4 EG2 : Management de projet Volume horaire : Cours : 15H00 TD: 10H00 TP: 10H00 Objectif : Permettre à l étudiant de maîtriser les concepts et les outils de base pour gérer un projet. Analyse du projet (gestion de portefeuille) Démarrage du projet Planification du projet Réalisation du projet Surveillance et maitrise du projet Contrôle du projet Clôture du projet Certification du projet Jeu de simulation Gestion du projet avec un logiciel

17 DESCRIPTIF DE MODULE S4 LCO : Langues et Techniques de Communication IV COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur SOUSSI Khalid Département : EGLC Objectif : Le but de l enseignement de l anglais à l Institut National des Postes et Télécommunications (INPT) est de développer les capacités linguistiques, communicatives, ainsi que la culture générale des élèves ingénieurs. Le cours aspire aussi au développement personnel du futur ingénieur et de son autonomie continue tout au long du processus d apprentissage. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES L élève ingénieur admis en première année : niveau progressant, capacité à comprendre et à échanger des informations générales et possédant des notions de base sur les structures et les fonctions de la langue cible. Elève ingénieur admis en deuxième année : niveau pré- intermédiaire / Maîtrise d une base lexicale, des notions et des formules plus avancées permettant de participer à des conversations générales, et de traiter une correspondance simple. Maîtrise de la langue française à l écrit et à l oral. ELEMENTS DE MODULE S4 LCO1 : Anglais S4 LCO2 : Techniques d Expression et de Communication DIDACTIQUE DU MODULE Anglais Démarches didactiques Le module est articulé sur deux niveaux : théorique et pratique. Niveau théorique Cours généraux Travaux dirigés Niveau pratique : Applications. Moyens pédagogiques Ressources bibliographiques & didactiques, Vidéo projecteurs, Lecteurs CD, lecteurs/ graveurs DVD, Enceintes PC. TEC Principes pédagogiques : Nous nous appuyons sur les principes de la pédagogie différenciée et sur des méthodes participatives mettant les apprenants au centre de notre action pédagogique. Nous visons le développement d habiletés et de compétences nécessaires aux futurs ingénieurs par le biais de cours théoriques, d ateliers pratiques et de simulations de situations réelles. Mode de travail : Réalisation de travaux en individuels, en binômes ou en groupe Techniques de réalisation des projets : Enquête sur le terrain et/ou recherche documentaire Matériel didactique : caméra, vidéo projecteur, outil informatique, rétroprojecteur, télévision, magnétoscope, lecteur audio EVALUATION Anglais : Examen, Contrôles continus, Exposés, Projets TEC : Contrôle continu, examen oral (présentation de projet : création d entreprise), examen écrit, mini projet (exposé oral)

18 S4 LCO1 : Anglais Département : EGLC Volume horaire : Cours : 30H00 TD: 15H00 Objectif : Explorer le monde du travail et l échange dans l entreprise, maitriser diverses formes de communication écrite et orale utile pour l ingénieur et le manager. Sensibilisation au test international : TOEIC Capacités linguistiques et communicatives : Lecture ; Combinaison des différentes structures grammaticales. Production écrite : Activités orales : Transfert d informations d un tableau, schéma, grille, etc. à un texte écrit et vice versa ; Correspondances professionnelles. Improvisations Exposés Soutenances de mini projets

19 S4 LCO2 : Techniques d Expression et de Communication Volume horaire : Cours : 12H00 Les bases de la communication en entreprise : La communication interne et externe La dynamique de groupes Le phénomène de groupe Le leadership Le teambulding La gestion des conflits L organisation du travail (styles de management) Les types de personnalité (PNL, Process Com, Analyse Transactionnelle, L Enéagramme ) Organisation et gestion des réunions Définition des différents types de réunions Le rôle de l animateur, fonction et rôles des participants Les techniques d animation d une réunion Avant, pendant et après la réunion

20 DESCRIPTIF DE MODULE S4 MNP : Mini Projet COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur AZAMI Nawfel Département : Direction Adjointe des Etudes Objectif : Préparer les étudiants à travailler d une manière autonome et en groupe ; Initier les étudiants à analyser, à concevoir et à développer des solutions à des sujets et à des projets proposés par les professeurs ; Consolider les acquis des étudiants en Informatique et Télécommunications (rédaction de rapport, soutenance devant des jurys) ELEMENTS DE MODULE Mini-Projet Développement Mini-Projet Bibliographie DIDACTIQUE DU MODULE Démarches didactiques: ce module se déroule de la manière suivante : Etape 1 : Réception et diffusion des sujets, puis leur affectation aux étudiants. Etape 2 : Etablissement d un plan de travail entre les étudiants et les professeurs Etape 3 : Développement du projet Etape 4 : Remise des rapports de Mini Projet Etape 5 : Soutenance des projets Les Moyens pédagogiques prévus: Centre de Calcul en accès libre EVALUATION Les modalités d'évaluation sont: L assiduité et la participation de l étudiant au développement du projet; La correction du rapport fourni par l étudiant La présentation du résultat du projet devant les membres du jury. L'assiduité et la participation (20%) La correction du rapport (30%) La soutenance (50%)

21 Mini-Projet Développement Département : Direction Adjointe des Etudes Chaque professeur propose des sujets orientés développement que les étudiants choisissent. Les thèmes des sujets proposés sont divers. Les étudiants sont amenés, sous la direction des professeurs, à analyser la problématique et à proposer une solution en utilisant le ou les outils de développement les plus appropriés. Le Projet est couronné par la réalisation d un rapport, éventuellement d une démonstration et d une soutenance devant un jury constitué de professeurs de spécialité (Informatique, Réseaux et Télécommunications) Mini-Projet Bibliographie Chaque professeur propose des sujets bibliographiques que les étudiants choisissent. Les thèmes des sujets proposés sont divers et permettent aux étudiants d approfondir ou de découvrir des technologies émergentes. Le Projet est couronné par la réalisation d un rapport, éventuellement d une démonstration et d une soutenance devant un jury constitué de professeurs de spécialité (Informatique, Réseaux et Télécommunications)