Préparer sa rentrée au lycée Freppel d Obernai

Transcription

1 Préparer sa rentrée au lycée Freppel d Obernai

2 Pour bien choisir son orientation, il faut connaître les différentes séries de baccalauréat général ou technologique, à travers un Parcours individualisé d information et d orientation apprécier justement ses capacités et ses motivations

3 Le Baccalauréat n est qu une étape dans un parcours qui mène aux études supérieures Continuum bac-3 bac +3 Licence = Bac + 3 Master = Bac + 5 Doctorat = Bac + 8

4 Les possibilités en LEGT Filières générales. - Baccalauréats ES / L / S Filières technologiques - Baccalauréats STI2D / SMTG / STL/ST2S Toutes ces filières sont accessibles après la classe de 2e.

5 Schéma de l orientation après la 3 e 3 e Décision du conseil de classe du 3 e trimestre : Passage en 2 e GT 2 e Affectation au lycée Freppel lycée de secteur voeu1 par l Inspection Académique du Bas-Rhin (dans la limite des places disponibles capacité prévue rentrée 2015 : 280 places) Affectation dans un lycée de secteur élargi (Louis Marchal, Jean Rostand, Le Corbusier) par l Inspection Académique du Bas-Rhin lycée Freppel vœu 2 Choix des enseignements d exploration CIT SL etc. à l inscription

6 Inscriptions au lycée Notification des affectations en lycée par l Inspection Académique du Bas-Rhin le vendredi 26 juin 2015 (diffusées dans les collèges après le brevet des collèges) Inscriptions au lycée Freppel Vendredi 26 juin 2015 de 14h à 17h Samedi 27 juin 2015 de 8h à 12h Lundi 29 juin 2015 de 8h à 12h et de 14h à 17h Bourse aux livres d occasion le samedi matin 27 juin 2015 organisée par une association de parents d élèves

7 depuis 2010, et la réforme du lycée Des enseignements de tronc commun d exploration

8 Les horaires du tronc commun en 2 e Français (4h) Histoire Géographie (3h) Mathématiques (4h) Physique Chimie (3h) SVT (1,5h) 2 Langues (allemand anglais espagnol) (6h) E.C.J.S. (Éducation Civique Juridique et Sociale) (0,5h) E.P.S. (2h) Accompagnement personnalisé (2h)

9 à l entrée en 2 e GT deux enseignements d exploration «Les enseignements d'exploration suivis en seconde ne prédéterminent en rien la poursuite d'étude au cycle terminal : ils ne constituent pas des pré-requis pour s'engager dans telle ou telle série ou pour choisir tel enseignement spécifique en première.» (Bulletin Officiel de l Education Nationale du 29 avril 2010)

10 Au lycée Freppel 1 e enseignement d économie obligatoire 2 e enseignement au choix parmi ceux proposés 2 vœux à formuler à l inscription

11 Enseignements d exploration 1 e enseignement Connaissance du Monde Economique Sciences Économiques et Sociales + Principes Fondamentaux de l Économie et de la Gestion (1,5h) 2e enseignement Sciences de l Ingénieur (1,5h) 2 vœux à formuler au moment de l inscription Méthodes et Pratiques Scientifiques (1,5h) Littérature et Société (1,5h) LV3 espagnol* (3h) * peut être choisi en option facultative

12 A l entrée en 2 e GT, au lycée Freppel on peut également choisir... une option facultative

13 Options facultatives LV3 espagnol (3h) Langues et culture de l Antiquité (3h) Enseignement artistique (2h) Arts Plastiques ou Musique ou Théâtre 1 option par élève Une 2 e option peut être demandée à l inscription mais ne sera pas garantie pour des raisons d organisation et d emploi du temps

14 A l entrée en 2 e GT, on peut également choisir.. une discipline non linguistique

15 Européenne Anglais Pour les élèves qui ont un bon niveau d anglais 1 heure de cours en anglais dans une discipline non linguistique Physique-Chimie ou Mathématiques (poursuite possible en filière S) Européenne Allemand Pour les élèves qui ont un bon niveau d allemand 1 heure de cours en allemand dans une discipline non linguistique Histoire Géographie (poursuite possible en filière ES ou L)

16 Après la seconde, en route vers le baccalauréat 2e Décision du conseil de classe du 3 e trimestre : Passage en 1 e Générale ou en 1 e Technologique Freppel L. Marchal H. Meck ou E. Schuré J. Rostand L ES S svt S si S si Séries générales Séries technologiques (places contingentées) STi2D STMG STL

17 Les filières de formation au lycée Freppel ES L Economique & Sociale 2 Spécialités en terminales (1,5h) : -Sciences sociales et politique - Mathématiques Littéraire 3 Spécialités dès la 1 e : - LV3 Espagnol - Langues anciennes - Mathématiques S Scientifique Option S.V.T. 3 Spécialités : - Maths - Physique - SVT Scientifique Option S.I. 2 Spécialités facultatives : - Maths - Physique

18 Projet d établissement 2012/2016 = PROJET 4A ACCUEIL APPRENTISSAGE(S) ACCOMPAGNEMENTS(S) AUTONOMIE

19 PORTES OUVERTES VENDREDI 22 MAI 2015 de 17h à 20h

20 Option Théâtre Lycée Freppel jeudi 23 avril 2015 vendredi 24 avril 2015 représentations à 20h séances scolaires en après-midi Lycée agricole Obernai

21 Présentation des enseignements d exploration

22 Connaissance du Monde Economique Une découverte de l économie à travers l étude de thématiques de Sciences Economiques et Sociales des Principes Fondamentaux de l Economie et de la Gestion

23 Sciences économiques et sociales Les élèves découvriront les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporaines : Comment expliquer économiquement les comportements de consommation et d'épargne des ménages? Comment les entreprises produisent-elles? Comment expliquer la formation d un prix sur un marché? Comment inciter les agents à prendre en compte la pollution dans leur comportement? Comment analyser sociologiquement les organisations et la consommation des ménages?

24 Principes fondamentaux de l économie et de la gestion Les élèves découvriront les notions fondamentales de l économie et de la gestion, en partant du comportement concret d acteurs qu ils côtoient dans leur vie quotidienne (entreprises, associations, etc.) : Comment fonctionnent-ils? Quel est leur rôle économique exact? Quelles relations entretiennent-ils avec les autres acteurs économiques? Quelles stratégies mettent-ils en oeuvre pour se développer, par exemple en matière d innovation? Comment répondent-ils aux attentes qui leur sont adressées? À quels défis et à quelles contraintes sont-ils confrontés, par exemple en matière de réglementation?

25 Espagnol LV3 Grâce à l'apprentissage de l'espagnol, les élèves pourront découvrir de nouvelles cultures à travers des activités variées (dialogues, chansons, images, textes, films...) Après la seconde, l'espagnol LV3 peut être choisi comme matière facultative dans toutes les séries. En série littéraire, l'espagnol LV3 peut également être choisi comme matière de spécialité (coefficient 4 au bac)

26 Littérature et société L enseignement d exploration : «littérature et société» propose une ouverture culturelle littéraire, artistique, et historique avec plusieurs partenariats : le Théâtre national de Strasbourg, l opération «Lycées et Cinéma», les Musées de la région, notamment le Musée d Art Moderne de Strasbourg. Il développe les compétences suivantes : rechercher, trier, hiérarchiser et reformuler des informations argumenter et à convaincre porter une appréciation et la justifier s exprimer de manière claire et précise tant à l oral qu à l écrit resituer un débat dans un contexte historique et culturel conduire un projet d équipe

27 Sciences de l Ingénieur > SI L enseignement vise à la compréhension des systèmes techniques de la vie courante au travers d activités pratiques : analyse des solutions techniques par observations et expérimentations analyse des solutions techniques par simulation à l aide de logiciels (dessin assisté par ordinateur, simulation électronique,programmation ) recherche et amélioration de solutions techniques lors d un projet. Robot suiveur de ligne Vélo à assistance électrique Structure d une maison «tournante»

28 Méthodes et Pratiques Scientifiques > MPS L'enseignement initie les élèves à la démarche scientifique dans le cadre d'un projet Il vise à développer les compétences suivantes : Savoir utiliser et compléter ses connaissances S'informer, rechercher, extraire et organiser de l'information utile Raisonner, argumenter, pratiquer une démarche scientifique, démontrer Communiquer à l'aide d'un langage et d'outils adaptés 2 à 3 thèmes choisis parmi les six thèmes nationaux. Sciences et aliments Sciences et cosmétologie Science et investigation policière Science et œuvres d'art Science et prévention des risques d'origine humaine Science et vision du monde