MÉDIATHÈQUES DE MASSY. Classes élémentaires

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1 MÉDIATHÈQUES DE MASSY Classes élémentaires Année scolaire 2015/2016

2 OBJECTIFS POURQUOI VENIR À LA MÉDIATHÈQUE? Les accueils ont pour but de : familiariser les enfants avec les médiathèques, établissements culturels de proximité ; favoriser la fréquentation des médiathèques par les enfants ; développer leur goût de la lecture et des histoires, de la musique et du cinéma ; leur faire découvrir la diversité de leurs ressources : les collections, les espaces, les animations, les expositions COMMENT VENIR? Les classes peuvent être accueillies deux fois par an (ces visites sont réparties dans l'année), dans la limite des créneaux disponibles. Les pages suivantes vous présentent le détail de nos propositions. Tous les renseignements pratiques concernant les modalités d inscription sont indiquées à la fin du document. 2

3 LES SÉAN CES! 2. C EST QUOI, UNE MÉDIATHÈQUE? À l heure d internet, à quoi peut bien servir une médiathèque? Les bibliothécaires vous feront une présentation de l Espace Jeunesse de la médiathèque qui vous accueille, puis, par une ronde des documents, vous donneront un aperçu de la diversité des supports (livres, revues, CD, DVD, etc.), des collections et des services (animations, internet, impressions etc.) proposés par nos établissements. 1. À LA RENCONTRE DU CINÉMA D'ANIMATION CE1 et CE2 À travers des extraits de films, les enfants découvriront la diversité technique du cinéma d animation (dessin, pâte à modeler, etc.) et la richesse des collections de l espace Musique et Cinéma. Attention! Nombre de créneaux limité. 3

4 3. DÉCOUVERTE SURPRISE D UN AUTEUR ILLUSTRATEUR JEUNESSE Plongez dans l univers narratif et graphique d un auteur (illustrateur) jeunesse à partir de la lecture et de la présentation de ses albums. Anaïs Vaugelade, Claude Ponti, Catharina Valckx, Alex 5. JEU DE PISTE MUSICAL Cousseau, Thierry Dedieu, Ilya Green Les créateurs pour la jeunesse sont Du CE1 au CM2 nombreux, alors laissez-vous surprendre Sous forme d un jeu de piste, les enfants se familiariseront avec l espace par les bibliothécaires! Musique et Cinéma, ses ressources et la diversité des genres musicaux. Attention! Nombre de créneaux limité. 6. RONDE DES ALBUMS Histoires sans texte ou histoires vraies, illustrations en papier découpé ou au crayon de couleur Les albums pour petits et pour grands sont riches de variétés : les bibliothécaires vous donneront un aperçu de la diversité graphique et narrative de ces documents à travers une lecture et une présentation. 4. LES JEUX DE LANGAGE Du CM1 au CM2 Jeux de mots, contrepèteries, charades, virelangues et devinettes n auront plus de secrets pour les enfants, qui découvriront comment on peut s amuser avec les mots. 4

5 9. RONDE DES POÈMES Du CE1 au CM2 Lecture d une sélection de poèmes pour offrir une première approche des multiples facettes de la poésie (jeu de sonorités, images, chanson, jeux d écriture, etc.) et faire découvrir des collections et des poètes "pour enfants". 7. RONDE DES CONTES Il n y a pas que les contes de fées dans la vie! De Chine, d Afrique, du MoyenOrient, des Amériques Des contes du monde entier sont présents dans nos établissements. Après une rapide présentation du classement des livres de contes, les enfants écouteront des contes oubliés ou méconnus lus par les bibliothécaires. 10. RONDE DES ROMANS Du CE1 au CM2 8. RONDE DES DOCUMENTAIRES Les médiathèques proposent un large choix de romans de différents genres (roman policier, historique, fantastique, épistolaire, journal intime, etc.) et dont les thèmes et les styles littéraires sont très variés. Après une rapide présentation du classement des romans, les bibliothécaires vous feront découvrir certains titres ou auteurs par des présentations et lectures d extraits. Pour apprendre en s amusant ou pour faire un exposé, les collections éditoriales de livres documentaires pour la jeunesse sont diversifiées. Cette ronde des documentaires permettra aux enfants de se familiariser avec les différents thèmes et collections que proposent les médiathèques. 5

6 MODALITÉS! DES SÉANCES *NousCHOIX vous prions d indiquer 2 choix de séances via le formulaire d inscription en ligne, disponible sur le site internet des médiathèques de Massy : Onglet PRATIQUE > Groupes > Les scolaires LA MÉDIATHÈQUE *DE VOTRE SECTEUR La médiathèque Hélène Oudoux accueille les écoles des quartiers de Villaine, du Pileu, de Vilmorin et d Atlantis. La médiathèque Jean Cocteau accueille les écoles du quartier MassyOpéra et du centre-ville. JOURS *ET HEURES DES ACCUEILS NOMBRE D ACCUEILS PAR AN *Chaque classe du CP au CM2 qui en le mardi fait la demande sera accueillie au de 1 3h40 à 1 4h40 moins 2 fois dans l année, dans la de 1 4h45 à 1 5h45 le vendredi limite des créneaux disponibles. de 9h à 1 0h de 1 0h20 à 1 1 h20 Nous vous rappelons que toute séance oubliée ne sera pas remplacée. 6

7 INSCRIPTIONS ET CONTACT *Renseignez le formulaire en ligne, disponible sur le site internet des médiathèques de Massy : Onglet PRATIQUE > Groupes > Les scolaires Vous pouvez aussi envoyer un à Marie-Laure Duquenoy (responsable Pôle ans) : ml.duquenoy@mairie-massy.fr ou à DÉROULEMENT D UN ACCUEIL * 30 collective ; minutes de présentation 20 minutes durant lesquelles les enfants peuvent librement choisir des livres ou des CD. Nicolas Almimoff (responsable du Service actions culturelles, animations et partenariats) : n.almimoff@mairie-massy.fr EMPRUNTER *DES LIVRES ET DES CD Pour un complément d'information : (M.-L. Duquenoy) (N. Almimoff) Chaque enseignant peut bénéficier gratuitement d une carte à son nom, de type «collectivité». Avec cette carte, il est possible de choisir 60 documents : 40 livres 1 0 magazines 1 0 CD de musique. Ces documents vous sont prêtés pour une durée de deux mois. SOUHAITÉE DU RETOUR *DESDATE INSCRIPTIONS Vous avez jusqu au septembre mardi 29 pour vous inscrire.

8 HORAIRES D'OUVERTURE AU PUBLIC Mardi 1 5h-1 8h Mercredi et samedi 1 0h-1 8h Vendredi 1 5h-20h CONTACTS Médiathèque Hélène Oudoux Allée Albert Thomas Massy Médiathèque Jean Cocteau Place de France Massy m ed i ath eq u e. vi l l e- m assy. fr Images - Couv : CC HebiFot/Pixabay - p.2 : J.-M. Molina - p.3 : CC Jordanhill School D&T Dept/Flickr ; J.-M. Molina - p.4 : Dedieu/Seuil ; CC Sam Wells - p.5 : C. Gambini ; Gallimard et Le Rouergue - p.6 et 7 : J.-M. Molina