Ce document comporte 5 pages numérotées 1/5 à 5/5. dont la feuille annexe 2/5 où figure le texte support du sujet

Transcription

1 Examen : Certificat de formation générale Session : Épreuve : Français NOM : (en majuscules, suivi s il y a lieu, du nom d épouse) Prénoms : Né(e) le : Appréciation du correcteur : N du candidat (le numéro est celui qui figure sur la convocation ou la liste d appel) Note : 20 Il est interdit aux candidats de signer leur composition ou d y mettre un signe quelconque pouvant indiquer la provenance. Ce document comporte 5 pages numérotées 1/5 à 5/5. dont la feuille annexe 2/5 où figure le texte support du sujet Répondre directement sur ce document que vous remettrez en totalité à la fin de l épreuve sauf la page 2/5 que vous pouvez conserver. (Attention, aucun sujet supplémentaire ne sera remis). Des feuilles de brouillon sont à votre disposition Épreuve : Français Temps alloué : 1 heure N de pag e total : 1/5

2 TEXTE Un jour, en rentrant de l'école, elle s'était glissée dans l'armoire du couloir. Personne ne l'avait vue, personne ne l'avait entendue. Cyrille, qui avait alors l'âge où la simple idée d'une bonne cachette vous fait frissonner d'extase, avait passé dans l'obscurité quelques minutes de bonheur absolu. C'était vraiment magique d'être cachée là et que personne ne le sache. Ça allait être magique d'entendre les gens passer tout près d'elle sans se douter de sa présence. Ça allait être magique de les entendre prononcer son nom, dire des choses sur elle, et commencer à s'inquiéter parce qu'il était déjà cinq heures et quart et qu'elle n'était toujours pas rentrée de l'école. Au bout de cinq minutes, Marion était passée. Cyrille l'avait entendue prendre son manteau, crier : «Je vais faire mes devoirs chez Sylvie», puis claquer la porte derrière elle. Ensuite maman était sortie de sa chambre. Elle était allée dans la cuisine ou dans le salon, depuis l'armoire, il était difficile de faire la différence. Enfin, elle avait avancé dans le corridor. Elle était restée là quelques secondes sans bouger, en tout cas sans faire de bruit, si ce n'est un petit grattouillis bizarre. Cyrille avait failli bondir hors de sa cachette pour lui faire une surprise, mais son honneur était en jeu, il fallait qu'elle joue la disparition jusqu'au bout. Son cœur battait terriblement fort et un grand sourire se dessinait sur son visage invisible. «Maman doit se demander où je suis. Elle doit être en train de se gratter la tête, comme quand elle a perdu ses clés. Peut-être qu'elle cherche le numéro de l'école dans son calepin.» C'était une épreuve effroyable de rester là, sans bouger, à quelques centimètres des bras de sa mère. La porte avait claqué. Cyrille s'était mise à pleurer avant de comprendre ce qui se passait. Elle était sortie de l'armoire et avait trouvé par terre, coincé sous le tapis, un mot de sa mère. Mon petit poussin, je suis chez le coiffeur, Marion est chez Sylvie. Ton goûter est sur la table de la cuisine. Bisous. Cyrille avait déchiré le papier en huit morceaux et les avait mangés un par un en pleurant, avalant ses larmes et sa morve avec le reste. Agnès DESARTHE, Quelques minutes de bonheur absolu. Ed. de l Olivier, 1993 Épreuve : Français Temps alloué : 1 heure N de pag e total : 2/5

3 COMPÉTENCES DE LECTURE (12 POINTS) 1) Quelle farce Cyrille a-t-elle imaginée? (2 points) 2) l. 6 et 7 «Ça allait être magique de les entendre prononcer son nom, dire des choses sur elle, et commencer à s'inquiéter» : qui la petite fille espère-t-elle inquiéter par cette farce? (1 point) 3) Relevez, dans le premier paragraphe, deux expressions qui montrent que Cyrille se réjouit de son idée. (2 points) 4) Lequel des cinq sens permet à Cyrille de percevoir ce qui se passe à l extérieur de l armoire? Citez deux mots ou expressions qui le prouvent. (1 point) 5) Pour chacun de ces passages, précisez s il s agit de pensées, de paroles ou d un message écrit et indiquez qui en est l émetteur : (3 points) «Je vais faire mes devoirs chez Sylvie.» (ligne 9) «Maman doit se demander où je suis. Elle doit être en train de se gratter la tête, comme quand elle a perdu ses clés. Peut-être qu'elle cherche le numéro de l'école dans son calepin.» (lignes 16-17) Mon petit poussin, je suis chez le coiffeur, Marion est chez Sylvie. Ton goûter est sur la table de la cuisine. Bisous. (lignes 21-22) Épreuve : Français Temps alloué : 1 heure N de pag e total : 3/5

4 6) Expliquez en quoi la réalité a été différente de ce que Cyrille avait imaginé. (1 point) 7) a) Comment la petite fille a-t-elle réagi lorsque sa mère est sortie? (1 point) b) Que ressent Cyrille, après être sortie de l armoire? Justifiez votre réponse en citant le texte. (1 point)... Épreuve : Français Temps alloué : 1 heure N de pag e total : 4/5

5 COMPÉTENCES D ÉCRITURE (8 POINTS) Comme Cyrille, vous avez un jour vécu une déception cuisante. En une dizaine de lignes, faites-en le récit. Vous mettrez en évidence le contraste entre ce que vous espériez et la réalité. Rédigez votre texte de 10 lignes minimum en respectant les consignes suivantes : - Je rédige en faisant des paragraphes - Je pense aux majuscules et à la ponctuation - Je soigne l écriture et l orthographe Épreuve : Français Temps alloué : 1 heure N de pag e total : 5/5