Indications pédagogiques E1 / 22

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François Morneau
il y a 7 ans
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1 à la Communication Objectif général Indications pédagogiques E1 / 22 E : APPRECIER UN MESSAGE Degré de difficulté 1 Objectif intermédiaire Objectif opérationnel Pré-requis Nombre d exercices proposés 2 : DONNER UNE SIGNIFICATION AU MESSAGE D AUTRUI 2 : Titrer ou légender une image, un texte simple en vue de les expliquer 5 Exercice de synthèse E1 / Remarques éventuelles

2 Entraînement E1 / Eval. Regardez cette image. Que fait cette personne? Elle court avec une valise. Elle fait un signe. On peut donner un titre pour décrire cette image? On peut dire : «Un joyeux départ». Ou on peut donner un autre genre de titre. Par exemple : «Les vacances» Un titre peut décrire une image. Il peut aussi être davantage qu une simple description. Il peut être amusant. Pensez aux bandes dessinées. Elles ont des titres. Les titres pour les BD sont parfois appelés «légende». Ils donnent une idée de ce que disent les personnages. Vous pourriez donner une légende à cette image. Ça pourrait être «Ouaaaaais!» par exemple. Ou encore «Hep! Taxi!» Regardez maintenant cette image. Que fait la femme? Que pourrait-elle dire? Pouvez-vous donner un titre, une légende? Consultez le corrigé à titre indicatif E1 /

3 Corrigé à titre indicatif E1 / Regardez maintenant cette image. Que fait la femme? Que pourrait-elle dire? Pouvez-vous donner un titre, une légende? La femme fait un geste de la main. Elle montre une autre personne. En même temps, elle regarde devant elle. Elle pourrait dire : «Je vous présente mon ami Marc.» Ou bien «Voici mon nouveau voisin.» Ou encore «Marc et moi sommes les organisateurs du concert.» Mais elle peut aussi dire beaucoup d autres choses très différentes. Un titre à ce dessin pourrait être : «Présentations» Ou bien «Sylvia et Marc» Ou encore «Sylvia présente Marc au public» Mais bien d autres titres sont possibles. Un titre pourrait être : «Sylvia fait les présentations» Ou bien «Sylvia présente son collègue à la nouvelle équipe» Ou encore «L actrice présente son nouveau partenaire à la presse»» Mais bien d autres titres sont possibles.

4 Entraînement E1 / Eval. Regardez cette image. Que voyez-vous? Qui peuvent être les deux personnages? Que fait l homme? Est-ce que ces deux personnes se parlent? Est-ce qu elles semblent d accord? Pourquoi pensez-vous cela? Pouvez-vous donner un titre à cette image? Consultez le corrigé à titre indicatif E1 /

5 Corrigé à titre indicatif E1 / Regardez cette image. Que voyez-vous? Je vois deux personnes. L une prend du café. Qui peuvent être les deux personnages? Le mari et la femme. Que fait l homme? Il verse du lait dans son café. Il regarde sa femme. Il n a pas l air content. Est-ce que ces deux personnes se parlent? Les deux personnes ne se parlent pas. Elles se regardent. Est-ce qu elles semblent d accord? Elles ne semblent pas d accord. Pourquoi pensez-vous cela? Il regarde la femme d un air mécontent. Elle regarde l homme avec tristesse. Pouvez-vous donner un titre à cette image? Scène de ménage.

6 Entraînement E1 / Eval. Regardez cette image. Que voyez-vous? Où sont les acteurs? Qui est l homme qui nous tourne le dos? Que dit-il, à votre avis? Est-ce une scène moderne? Pourquoi pensez-vous cela? Donnez un titre à cette image? Consultez le corrigé à titre indicatif E1 /

7 Corrigé à titre indicatif E1 / Regardez cette image. Que voyez-vous? Des acteurs répètent une pièce. Où sont les acteurs? Ils sont sur une scène. Qui est l homme qui nous tourne le dos? C est le metteur en scène. Que dit-il, à votre avis? «Non, refaites cette scène, s il vous plait.» Est-ce une scène moderne? Non. Pourquoi pensez-vous cela? Le metteur en scène utilise une plume pour écrire. Pouvez-vous donner un titre à cette image? Monsieur Plumard dirige une scène. (Bien sûr, ces réponses ne sont que des suggestions. Il y a beaucoup de réponses possibles.)

8 Entraînement E1 / Eval. Regardez cette image. Que représente-t-elle? Que se passe-t-il? Décrivez l image en détails. Ecrivez au moins dix phrases pour la décrire. Enfin donnez une légende à l image. Consultez le corrigé à titre indicatif E1 /

9 Corrigé à titre indicatif E1 / Ces réponses ne sont que des suggestions. C est l image d un anniversaire. La fille a seize ans aujourd hui. Il y a beaucoup de nourriture sur la table. Il y a un grand bouquet de fleurs et deux gâteaux. Mais il n y a pas d invité. Il n y a que des animaux. Un oiseau est perché sur une chaise. Il y a un chat sous la table. Il veut peut-être attraper les souris ou l oiseau. La souris sur la chaise semble avertir l autre. L oiseau semble avoir envie de manger le gâteau. La fille n a pas l air d attendre quelqu un d autre. Légendes possibles : Un anniversaire solitaire. Le seixième anniversaire. En attendant les invités.

10 Entraînement E1 / Eval. Regardez cette série d images. Que pourrait dire la femme? Écrivez une phrase dans chaque bulle Consultez le corrigé à titre indicatif E1 /

11 Corrigé à titre indicatif E1 / Ces réponses ne sont que des suggestions. 1. Voilà un bon endroit pour un bain de soleil. 2. Je vais mettre ma serviette ici. 3. Oh, c est genial! 4. Il fait presque trop chaud. Et c est gratuit 5. Eh, toi!! 6. Euh, oui? Qu y a-t-il? 7. Ça fera 20, s il te plait!

12 Exercice de synthèse E1 / Eval. Écrivez au moins six phrases pour décrire cette image. Donnez également un titre à l image. Montrez votre travail au formateur

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