Intervention à Madagascar dans le domaine de l Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle

Transcription

1 Intervention à Madagascar dans le domaine de l Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle Intervenant : Bertrand Ficini Position occupée : Directeur Adjoint Agence d Antananarivo Date : Novembre 2016

2 Plan de l Intervention Présentation Groupe AFD L AFD à Madagascar L AFD est la formation professionnelle Déclinaison à Madagascar 2

3 Mission & stratégie Dans un monde aux interdépendances accrues, promouvoir de nouveaux modèles de développement : à travers des solutions adaptées aux spécificités du terrain selon le niveau de développement des pays partenaires, avec des outils adaptés à la diversité des besoins. avec pour ressources : les marchés financiers couplés à un appui de l État français. 3

4 Les principaux bénéficiaires de l AFD L AFD finance des projets dans plus de 90 pays du Sud et dans les Outre-mer français 4

5 Des solutions adaptées aux spécificités du terrain 5

6 Des outils financiers adaptés aux besoins de nos partenaires 6

7 Des secteurs d intervention complémentaires 7

8 L AFD à Madagascar 8

9 L AFD et la formation professionnelle Depuis les années 90 au Maghreb, et les années 2000 en Afrique Sub-Saharienne Une approche pilote visant la création de centres sectoriels de formation cogérée par les branches professionnelles (PPP) : la «signature» des interventions de l AFD dans la formation professionnelle. 2 objectifs : l insertion sociale et professionnelle des jeunes l amélioration de la compétitivité des entreprises et la croissance Depuis 2010: Diversification des interventions: appui à des fonds de la formation professionnelle, création de centres sectoriels, appui à la formation en secteur informel, tout en conservant le pré-requis d une participation forte des entreprises Aujourd hui : nécessité de répondre massivement à l urgence de l emploi des jeunes et comment soutenir le «passage à l échelle» des dispositifs de formation appuyés? 9

10 Stratégie AFD Une offre de formation adaptée à la demande «Adapter les formations à la demande, renforcer la soutenabilité des dispositifs et leur gouvernance» Déployer le pilotage partenarial public-privé (PPP) des centres de FP Congo, Djibouti, Guinée C2D Mines, Madagascar, Mauritanie C2D, RCI C2D, Sénégal Maroc, Tunisie, Cambodge X2, Haïti Développer l expertise en formation professionnelle et les réseaux régionaux PEFOP, ASEA, RIFFEAC Adapter l offre / les dispositifs de formation en secteur rural et/ou informel (90% des emplois) Bénin, Guinée C2D Agro, RDC INPP, Tchad FONAP FISONG (Togo, Sénégal, Mali, Burundi) 10

11 L AFD et la Formation Professionnelle à Madagascar 2010: PRINCIPAUX CONSTATS Un enjeu économique et social essentiel pour le développement du pays: insertion des jeunes et amélioration des performances des entreprises Un secteur sous financé: 0,8% du Budget de l Etat; peu de soutien financier extérieur Faible qualité: Curriculum Inadaptés (1997) et trop théorique Formateurs pas ou peu formés, souvent déconnectés des réalités des entreprises Moyens pédagogiques insuffisants et obsolètes Faible autonomie des établissements Formation continue peu développée Défiance entre acteurs publics et opérateurs privés 11

12 L AFD et la Formation Professionnelle à Madagascar une approche pilote dans le secteur du BTP ayant préfigurer la nouvelle politique nationale Création d une plateforme partenariale: Etat & Branches Professionnelles Rénovation des curriculum suivant une approche par les compétences et en situation de travail Formation des formateurs Rénovation des centres de formation déclinaison de l approche dans les secteurs THR et TIC 12

13 L AFD et la Formation Professionnelle à Madagascar 2015 LA PNEFP Implication des futurs employeurs à tous les niveaux: Observatoire des métiers et des compétences Elaboration/rénovation des curriculum Stages et alternance Financement de la FP continue Des établissements en lien avec leur environnement socio-économique Plus autonomes, plus ouverts et partenariaux Formation continue: mise en situation/remise à niveau des formateurs, recettes additionnelles La question des formateurs Une stratégie en cours d élaboration (recrutement, formation initiale et continue) La mise en place d un Fonds de Financement de la FP 13

14 L AFD et la Formation Professionnelle à Madagascar Etude de faisabilité de la création d un Fonds de financement de la Formation Professionnelle Autonome Paritaire FC et formation pré-emploi Abondé par une cotisation obligatoire sur la masse salariale des entreprises 14

15 L AFD et la Formation Professionnelle à Madagascar Assistance Technique coordonnée au MEETFP pour l opérationnalisation de la PNEFP Le statut des établissements Observatoire des Métiers / Répertoire national des compétences /Cadre de Certification Rénovation des curriculum suivant une approche par les compétences Politique RH Orientation, Alternance, VAE 15

16 Merci de votre attention