CAHIER DE PROTOCOLES, DE NORMES ET RÉFÉRENCES
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- Martial Cloutier
- il y a 9 ans
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1 Adaptation francophone de l épreuve du Stroop Victoria auprès de sujets âgés. Bayard, S. & Moroni, C. après 50 ans? Psychologie et Neuropsychiatrie du vieillissement, 2, CAHIER DE PROTOCOLES, DE NORMES ET RÉFÉRENCES
2 PROTOCOLES
3 EXEMPLE : Planche : 1 Couleurs (C)
4 EXEMPLE : MAIS POUR DONC QUAND QUAND MAIS POUR DONC DONC QUAND MAIS POUR DONC POUR QUAND MAIS POUR DONC MAIS QUAND MAIS POUR DONC QUAND POUR QUAND MAIS DONC Planche : 2 Mots (M)
5 EXEMPLE : JAUNE ROUGE VERT BLEU BLEU JAUNE ROUGE VERT VERT BLEU JAUNE ROUGE VERT ROUGE BLEU JAUNE ROUGE VERT JAUNE BLEU JAUNE ROUGE VERT BLEU ROUGE BLEU JAUNE VERT Planche : 3 Interférence (I)
6 CONSIGNE ET COTATION Épreuve du Stroop Victoria version francophone Le matériel de cette épreuve a été construit d après les instructions fournies dans l ouvrage suivant : Spreen, O., & Strauss, E. (1998). A compendium of neuropsychological tests : Administration, Norms and Commentary. Oxford University Press. (pp. 214). Consignes : Planche 1 : Couleurs (C) «Voici une feuille sur laquelle sont représentés des points de couleur. Nous allons commencer par la ligne d exemple où je vais vous demander de nommer la couleur des points, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz «partez». Partez». En cas de production d une ou plusieurs erreurs, deux autres essais au maximum peuvent être proposés. Si une ou plusieurs erreurs sont produites au troisième essai, l épreuve débute quand même. Ne pas chronomètrer l exemple. «Dans la suite de l épreuve, la consigne demeure identique. Je vous rappelle que vous devez essayer de nommer la couleur des points, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper». Vous commencerez lorsque je vous direz partez. Prêt, partez». Planche 2 : Mots (M) «Voici une feuille sur laquelle sont représentés des mots écrits dans différentes couleurs. Nous allons commencer par la ligne d exemple où je vais vous demander de ne pas lire ces mots mais de nommer la couleur de l encre dans laquelle ils sont écrits, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz partez. Prêt, partez». En cas de production d une ou plusieurs erreurs, deux autres essais au maximum peuvent être proposés. Si une ou plusieurs erreurs sont produites au troisième essai, l épreuve débute quand même. Ne pas chronomètrer l exemple. «Dans la suite de l épreuve, la consigne demeure identique. Je vous rappelle que vous devez essayer de nommer la couleur de l encre dans laquelle sont écrits les mots, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz partez. Prêt, partez». Planche 3 : Interférence (I) «Pour terminer, voici une feuille sur laquelle sont représentés des mots de couleur écrits dans différentes couleurs. Nous allons commencer par la ligne d exemple où je vais vous demander
7 de ne pas lire ces mots de couleur mais de nommer la couleur de l encre dans laquelle ils sont écrits, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz «partez». Prêt, partez». En cas de production d une ou plusieurs erreurs, deux autres essais au maximum peuvent être proposés. Si une ou plusieurs erreurs sont produites au troisième essai, l épreuve débute quand même. Ne pas chronomètrer l exemple. «Dans la suite de l épreuve, la consigne demeure identique. Je vous rappelle que vous devez essayer de nommer la couleur de l encre dans laquelle ces mots de couleur sont écrits, de gauche à droite, le plus rapidement possible et sans vous tromper. Vous commencerez lorsque je vous direz «partez». Prêt, partez». Pour la cotation : Temps : Chronomètrer le temps en secondes. Erreurs et bonnes réponses : Planche 1 : C Planche 2 : M Planche 3 : I QUAND JAUNE Bonne réponse : «jaune» «vert» «bleu» Erreur «interférence» : - «quand» «jaune» Erreur «couleur» : «rouge, vert ou bleu» «jaune, rouge ou bleu» «vert, rouge» Dans la prise de note des erreurs, il est important de relever également le fait qu une erreur ait été corrigée.
8 PROTOCOLE DE PRISE DE RÉPONSES Initiales : Age : Groupe d âge 1 : Sexe : M F NSC 2 : Latéralité : D G A MMSE : /30 centiles Épreuve du Stroop Victoria Planche 1 Planche 2 Planche 3 Temps (secondes) Erreur(s) Erreur(s) «interférence» - Erreur(s) «couleur» Erreur(s) «interférence» corrigée(s) - Erreur(s) «couleur» corrigée(s) 1 Groupes d âge : 1 = ans ; 2 = ans; 3 = ans; 4=81-95 ans 2 Niveau de scolarité : 1 = inférieur au bacc. ; 2 = bacc. ; 3 = bacc. +
9 Normalisation d une adaptation francophone de l épreuve du Stroop Victoria auprès de sujets âgés Bayard, S. & Moroni, C. en cours de normalisation ( ) : [email protected] Données Contrôles
Consigne : je remplis le tableau en tenant compte des informations de la ligne supérieure et de la colonne de gauche (droite pour les gauchers)
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Ecran : Processeur : OS : Caméra : Communication : Mémoire : Connectique : Audio : Batterie : Autonomie : Dimensions : Poids : DAS :
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