Préparer la visite des Olympiades des Métiers - Salon Régional des Métiers

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1 Préparer la visite des Olympiades des Métiers - Salon Régional des Métiers Nom :... Prénom :... Classe :... Date :... OBJECTIFS PUBLIC CIBLÉ MATÉRIEL NÉCESSAIRE Fiche d animation Préparation de la visite aux 44 e sélections régionales des Olympiades des métiers - Salon Régional des Métiers les 14 et 15 octobre 2016, au Parc des expositions d Angers. Découverte des métiers présentés sur la manifestation. Mener une activité dans le cadre du Parcours Avenir. Utilisation ciblée du site Orientation Pays de la Loire ( Collégiens Salle informatique avec un accès Internet haut débit. Un ordinateur par élève. Un surligneur, un crayon rouge et une autre couleur par élève. ANIMATEURS Un ou deux, en fonction du nombre d élèves : enseignant, conseiller d orientation psychologue, documentaliste. ACTIVITÉS Utilisation d un quiz pour explorer les métiers en fonction de son profil personnel. Localisation des pôles métiers à explorer sur le site des Olympiades des métiers. Production de supports sur les métiers pendant et après la visite. SUPPORTS FOURNIS Un quiz à remplir en ligne et un fichier PDF associé, permettant de lier les résultats du quiz à la découverte des métiers aux Olympiades des métiers. Deux fiches élève (à remplir sur écran directement ou à imprimer) : la première permet de préparer la visite du salon et la seconde de l exploiter. Fiche d animation + trois annexes (fiche métier + plans des Olympiades + fiche de visite). PRODUCTION DES ÉLÈVES Les élèves complètent le quiz et conservent le détail de leur profil (fichier PDF). Pendant la visite, ils remplissent la fiche de visite sur 2 métiers de leur choix. Après la visite, ils font des recherches sur un métier et produisent une (ou des) fiche(s) métier. 1

2 Préparer la visite des Olympiades des Métiers - Salon Régional des Métiers Déroulement : AVANT LA VISITE DU SALON Fiche d animation ÉTAPE 1 : Passation du quiz «Olympiades des métiers» L animateur demande aux élèves de faire le quiz «Olympiades des métiers». Dans les quatre rubriques proposées, les élèves répondent aux questions posées, le plus spontanément possible. Les élèves observent leurs résultats. Ils sont invités à lire les contenus des profils vers lesquels ils sont attirés, directement en ligne. Ils peuvent partager les résultats sur les réseaux sociaux afin de retrouver facilement leurs résultats. Le lien est de la forme : 66,72,80,82,89,95,101,108,114,120,127,134,137,144#Q Il est intéressant pour ceux qui ne disposent pas (encore) de comptes sur les réseaux sociaux de récupérer ce lien qui leur permet de retrouver directement leurs propres résultats. 2

3 Préparer la visite des Olympiades des Métiers - Salon Régional des Métiers ÉTAPE 2 : Choix des métiers selon son profil Fiche élève n 1 (avant la visite du salon) Fiche d animation Les élèves repèrent les catégories d intérêts professionnels pour lesquels ils ont obtenu le plus de points. PRATIQUE PRATIQUE Ils prennent connaissance du descriptif associé. Ils peuvent accéder à différents boutons de navigation : Témoignage, J essaye les métiers, J observe les métiers, Mes réponses. Ils choisissent au minimum un métier dans deux pôles métiers différents qui correspondent à l item le plus élevé de leur profil. Un clic sur un métier les amène sur la fiche métier correspondante sur le site Orientation-paysdelaloire.fr ÉTAPE 3 : Localisation des espaces sur les plans en annexe Les élèves doivent identifier le pôle professionnel dans lequel le métier se situe puis le localiser sur le plan du salon. Les métiers peuvent être proposés en «essai» pour lesquels ils pourront s essayer aux gestes professionnels sur le Salon (par exemple conduire un engin virtuel). Les autres métiers sont en compétition pour les sélections régionales des Olympiades et ne peuvent que faire l objet de «l observation». C est sur la liste des métiers en démonstration en annexe 1 et sur les plans du salon en annexe 2 que les élèves repèrent la localisation des sites où ils pourront voir les métiers sélectionnés précédemment. Chaque élève imprime sa fiche et le plan sur lequel il/elle a entouré les métiers sélectionnés par pôle. 3

4 Préparer la visite des Olympiades des Métiers - Salon Régional des Métiers ÉTAPE 4 : Navigation dans le salon Fiche d animation Les élèves doivent impérativement aller voir les métiers notés sur leur fiche et remplir la fiche de visite en anenxe. NB : Cette visite doit servir de support à l élaboration de la fiche métier qui sera réalisée dans l étape 6. Les élèves peuvent aussi enregistrer la fiche et le plan dans leur espace Folios. APRES LA VISITE DU SALON : Fiche élève n 2 ÉTAPE 5 : Exploration d une fiche métier sur le site Orientation-paysdelaloire.fr Les élèves choisissent un métier qui leur a plu sur le salon et vont explorer la fiche métier sur le site Orientation-paysdelaloire.fr afin de compléter leurs observations. NB : Les élèves pourront réaliser la fiche métier pour autant de métiers qu ils le souhaitent ÉTAPE 6 : Elaboration de la fiche métier À partir de ce qu ils auront observé et de la fiche métier du site Orientation-paysdelaloire.fr, chaque élève remplit la fiche métier proposée (cf annexe). Ils peuvent l imprimer ou l enregistrer pour la conserver dans leur espace Folios. 4

5 Préparer la visite des Olympiades des Métiers - Salon Régional des Métiers Fiche d animation ANNEXES Fiche métier Métiers en démonstration et en animation Plans des Olympiades des métiers - Salon Régional des Métiers - Fiche de visite 5

6 Fiche métier FICHE MÉTIER NOM DU MÉTIER RETENU :... Description rapide : quelles sont les activités exercées, dans quel(s) lieu(x)? Principales qualités pour exercer le métier : Formation et diplômes nécessaires pour exercer ce métier : Autres renseignements importants pour vous (par exemple le salaire ou les conditions de travail ) : Dans cette profession : Ce qui vous plaît LE PLUS Ce qui vous plaît LE MOINS

7 ANNEXE 1 Métiers en démonstration et en animation «J essaie et je m informe» ALIMENTATION HÔTELLERIE RESTAURATION Barman - Sommellerie Charcuterie - Boucherie Service en salle AGRICULTURE Industrie agroalimentaire Machinisme agricole Maréchalerie et filière équine Production animale et végétale BÂTIMENT Carrelage Charpente Construction durable Couverture métallique Ébénisterie Installation électrique Maçonnerie Menuiserie Miroiterie Peinture et décoration Plâterie et constructions sèches Plomberie - chauffage Métallerie Taille de pierre Hygiène et sécurité MÉTIERS DU SOIN, DE L ACCOMPAGNEMENT SOCIAL ET DES SERVICES À LA PERSONNE Accompagnement social Coiffure ( bien-être, soins et image de soi) Services à la personne Soins esthétiques (bien-être, soins et image de soi) Soins à la personne TRAVAUX PUBLICS Conducteur d engins de travaux publics Monteur réseaux MÉTIERS DE LA CRÉATION Art floral Bijouterie-Joaillerie Métiers d art et de la décoration d intérieur Métiers de la mode Maroquinerie Pôle des métiers de la création (design d espaces et de produits) AUTOMOBILE Technologie automobile Tôlerie carrosserie Peinture automobile INDUSTRIE Aéronautique Etude et conception -DAO et CAO Fabrication par réalité virtuelle Robotique et domotique industrielle Soudage Systèmes électroniques et informations embarqués Cobotique Robotique mobile... et bien d autres métiers à découvrir sur site! 7

8 ANNEXE 2 Entrée du public PLANS DES OLYMPIADES DES MÉTIERS - SALON RÉGIONAL DES MÉTIERS Grand palais Plâtrerie et constructions sèches Maçonnerie Plomberie et chauffage Carrelage Couverture métallique Serrurerie Métallerie Métiers de l Industrie Miroiterie Charpente Installation électrique Chaudronnerie Soudage Peinture et décoration Fraisage Tournage Réfrigération technique Câblage des réseaux très haut débit Hall Novaxia et Hall C Ébénisterie Coiffure Soins esthétiques Mécatronique Contrôle industriel Métiers du Bâtiment Menuiserie Service à la personne Métiers de la Création Bijouterie joaillerie Mode & création Art floral Production industrielle Accueil spécifique classes ACCUEIL GRAND PUBLIC Maintenance aéronautique

9 ANNEXE 2 PLANS DES OLYMPIADES DES MÉTIERS - SALON RÉGIONAL DES MÉTIERS Hall Novaxia Novaxia haut Novaxia bas Boulangerie Pâtisserie Association l outil en main Projection films métiers Mini conférences Espace Je m informe, je m oriente Entretiens individuels escalier Grand palais Métiers de l Alimentation -Hôtellerie-Restauration Cuisine Espace Abilympics Quizz Réalité virtuelle Espace Numérique

10 ANNEXE 2 PLANS DES OLYMPIADES DES MÉTIERS SALON RÉGIONAL DES MÉTIERS Hall C Construction de route Métiers des Travaux Publics Canalisation Maintenance des matériels agricoles et TP Horticulture Métiers du Cheval Métiers de la Production Animale Métiers du Végétal Jardinier Paysagiste Technologie automobile Métiers de l Automobile Tôlerie Carrosserie Mécanique Véhicules industriels Novaxia

11 ANNEXE 3 ACTIVITÉ PENDANT LES OLYMPIADES DES MÉTIERS Décrivez deux métiers que vous avez aimé. En quoi consiste ce métier? Métier 1 :... Que faut-il savoir faire? Quel est le matériel utilisé? Ce métier s exerce t-il à l intérieur ou à l extérieur? Pourquoi ce métiers vous a-t-il plu? En quoi consiste ce métier? Métier 2 :... Que faut-il savoir faire? Quel est le matériel utilisé? Ce métier s exerce t-il à l intérieur ou à l extérieur? Pourquoi ce métiers vous a-t-il plu? 11