Réactions à la lecture de l'édito du journal N 1 Guernica aujourd'hui
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- Fabienne Joly
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1 "KID'GUERNICA" Outil de travail du centre de loisirs - N 02/ Mercredi 21 octobre 2009 Sommaire : Réactions à la lecture de l'édito du journal N 1 Guernica aujourd'hui Visionnage du film sur le tableau en 3 D Guernica : l'inventaire Un tableau qui crie Visionnage du "El Guernika" L'histoire Fasciste Tri d'images des fresques déjà réalisées : inventaire des symboles de paix Le soleil L'arc-en-ciel La ronde L'arbre Les mains L'oiseau Si la guerre était... Si la paix était... Journal réalisé à partir des discussions, du travail de recherches, d'hypothèses et de vérifications des enfants du centre de loisirs embarqués dans l'aventure "KIDS ' GUER ICA" Réactions à la lecture de l édito du journal 1 Un enfant ne se bat pas avec les mots mais avec les poings. Se battre avec les mots c est dire des gros mots. Quand on est énervé, on dit des gros mots exprès pour faire mal. (Paul) Les mots blessants ce sont les insultes, on les dit pour exprimer notre colère. (Nicolas) Les mots font mal mais il n y a pas de sang. Ça fait mal au cœur, ça blesse dans la tête. (Sophie D) Les mots sont plus blessants que les coups parce qu ils vont directement dans la tête. (Maena) Guernica c est une ville en Espagne. Elle a été détruite en Guernica aujourd'hui Guernica aujourd hui ça peut être en Afghanistan, au Pakistan, en Israël, en Palestine Réaction au visionnage du film : Picasso s Guernica réalisé par Lena Guernica : l'inventaire C est comme des choses posées, des sculptures. C est un tableau de guerre. (Paul) Un cheval presque mort avec une épée plantée. Des personnes un peu bizarres à qui on a fait mal. Elles sont déformées. (Sohie D) Des bras coupés. (Céleste) Des cadavres (Niels) Le journal sur Internet :
2 page 2 Une épée plantée dans une jambe avec une fleur. Une dame qui crie parce que son enfant est mort. (Maena) Un taureau avec une tête déformée. Un fantôme qui tient un truc de lumière. Un homme qui lève les bras en l air. Il crie, il prie et regarde le ciel. Une fleur dans une main coupée. Un bombardement, c est quand on jette des bombes sur un pays, sur les maisons. Ça fait des explosions et les gens s enfuient. Réactions au visionnage du film «El Guernika» Un tableau qui crie Picasso a fait un tableau beau et horrible, nous on va faire un tableau qui crie. Une musique triste avec du violon parce que c est la mort. Un serpent avec à l intérieur une lumière. (Ryan) Un cheval à tête de loup. Une fleur dans la guerre pour dire que la guerre est triste, il n y a plus de nature. Si on arrête la guerre, les fleurs reviendront. (Dounia) Picasso est espagnol. Il a appris le bombardement par le journal. Il a voulu montrer ça parce que c est horrible. Picasso, il avait raison d être en colère. Son tableau est beau et horrible. (Sophie C) El Guernika de Picasso, c est la brûlure et la guerre. (Garance) Picasso, il a eu raison de crier parce que la guerre, c est atroce et très gore. El Guernika, on dirait qu il l a vévu. C est comme un souvenir. C est sanglant, c est catastrophique. Ça a dû vraiment le toucher. Il l a bien représenté. Moi aussi j aurais fait un tableau pour reconstituer ce que j ai vécu. (Wendy) Pour les espagnols, le cheval représente la liberté. (Youcef)
3 page 3 Pablo veut faire un tableau pour l exposition universelle. C est Guernica. Il avait raison de crier, de s énerver. Son tableau, Picasso, il l a fait beau et méchant. Son tableau parle de la guerre, du sang, des gens déformés par la guerre et des victimes. La femme, les bras levés tombe dans la maison en feu. Une autre femme qui marche et qui a mal. Victimes, horreur, décombre. Cri contre la tyrannie. (Sophie D) Les habitants de Guernica : les femmes, les enfants et les vieux. Les hommes ne sont pas là, ils font la guerre. Guerre civile. C est une guerre dans un pays, les hommes se battent entre eux. Ce sont eux les ennemis. (Sophie) L'histoire 18 Juillet La guerre commence la guerre civile en Espagne. El Guernika. Des gens morts. Au sol plein de sang. Plus de maisons. Rien. Du feu partout. L arbre, l emblème de la liberté. C était un lundi de marché. La panique. Population. Ça brûle. Les bombes incendiaires. Des avions. Il pleut des bombes. Les gens se réfugient dans les caves. Les gens voulaient partir mais ils se faisaient mitrailler. Ça a duré 3 heures. (Sophie D) Fasciste Un "fâchiste" c est une personne qui se fâche vite. C est comme un dictateur qui oblige à penser comme lui. Si nous ne faisons pas comme le dictateur dit, il va nous tuer. (Sophie C) Tyrannie, ça vient de tyran. (Salomé)
4 page 4 Tri, classements des fresques réalisées : inventaire des symboles C est rare, ça a la forme d'un pont où tout le monde peut marcher. (Anouck) L arc-en-ciel, c est comme un pont qui mène vers la liberté. (Yasmine) L arc-en-ciel, c est le contraire de la guerre. C est de toutes les couleurs et la guerre c est de la couleur un peu marron et noir. (Maxime) Le soleil Les hommes et les plantes ont besoin de la chaleur du soleil pour vivre. C est la lumière pour voir, pour vivre. (Janawel) La ronde autour du monde La ronde des enfants autour du monde parce que dans tous les pays du monde il y a des enfants. (Mélodie) C est la ronde de la joie. (Anouck) L arc en ciel On en voit rarement et ça ne dure pas longtemps. C est coloré, c est le bonheur. (Loulou) L'arbre A cause de l oxygène et des racines. Il vient de la terre. (Loulou) L arbre s accroche à la terre et nous on s accroche à la Terre. (Youcef) L arbre ne peut partir de sa place. Il reste grâce à ses racines. (Youcef) L arbre est très fort parce qu il s accroche. (Yasmine) L arc-en-ciel pète de couleurs et la guerre pète des bombes. (Dounia) C est le pont de la paix, le pont de l entente. (Nicolas K)
5 page 5 Les mains Les mains ensemble, ça représente un pont parce que les deux sont attachées. (Yasmine) Noir parce que c est la tristesse. (Anouck, Nicolas K) L oiseau La paloma est l emblème de la liberté en Espagne. (Jennifer) La guerre, ce serait le noir parce que le noir fait penser à la mort et aux bombes. (Youcef) En France, c est la colombe blanche. Le blanc, c est la propreté. (Nicolas K) La paloma représente la paix en espagnol. La colombe est un oiseau blanc comme la paloma. (Yasmine) L oiseau est blanc parce que sur le blanc on peut mettre toutes les couleurs. (Maxime) Si la guerre était... Une couleur Noir parce que les maisons brûlent, il y a de la fumée. (Loulou) La guerre, ce serait le rouge parce que c est le sang qui coule des victimes. (Wendy) La guerre, ce serait le jaune, comme le feu des bombes, des incendies, des flammes. Un objet La guerre, c est une mitraillette qui enchaîne les balles jusqu à ce que l homme meurt. (Youcef) La guerre est une main qui tue l humain. (Sophie C)
6 page 6 La betterave à cause de sa couleur. (Nicolas K) Une personne La guerre, c est comme dans le film. C est une grand-mère terrorisée, perdue au milieu des maisons qui brûlent. (?) Si la paix était... Une couleur La guerre est un mot qui se passe. (Sophie C) Un verbe Mourir, taper, tuer, souffrir, combattre, blesser, gagner, perdre la vie, survivre, se cacher. Un cri Ah! ah! ah Au secours Un sentiment La guerre, c est comme une jalousie parce qu on veut le même. (Yasmine) Une lettre d alphabet A : à l aide (Mélodie, Anouck) Aïe! Un animal Le dragon qui crache du feu, c est un lance-flamme. Un légume Le piment rouge qui brûle longtemps dans le ventre. (Janawel) Le blanc profond qui illumine le monde. Ça fait du bien sur la terre et les gens vivent en harmonie. (Mélodie) Le jaune pour la chaleur du soleil et de la lumière. Le bleu du ciel infini. (Nicolas K) Un verbe Danser, aimer, jouer, se réconcilier, soigner, donner, se serrer la main, vivre, sourire, libérer, s embrasser, s entrendre, s entraider. Une lettre de l alphabet Y : youpi (Mélodie) Un S parce que c'est une lettre tranquille. (?) Un fruit Le fruit de la passion La passion c'est une émotion. (Mélodie) Une légume Le radis parce qu il a une racine. (Mélodie) Un objet Un stylo pour écrire des mots gentils. (Charlotte)
7 page 7 Un hamac pour se reposer tranquille. (Anouck) Un lit pour rêver. (Janawel) Une chanson «Love me do» des Beatles. (Nicolas K) Atelier "Fabrication d'images"
8 page 8
Etude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015
langage. Les élèves ont écrit l'histoire du livre en situation de dictée à l'adulte. Production de Jassim, Layla, Souheila, Amine, Nina et Yoan : Un garçon trace un trait, avec une craie, sur l'herbe.
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