AMÉLIOREZ VOTRE CHI DE LA LANGUE FRANÇAISE GRÂCE AU CODE TYPOGRAPHIQUE
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- Alexandre Paris
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1 AMÉLIOREZ VOTRE CHI DE LA LANGUE FRANÇAISE GRÂCE AU CODE TYPOGRAPHIQUE
2 ÉTAPE 1 RESPIREZ PROFONDEMENT! L espace La liste ci-dessous résume les règles de disposition des espaces avant ou après les signes de ponctuation. «au choix» indique que vous avez le choix entre un espace ou pas d espace. pas d espace - virgule - espace pas d espace - point - espace au choix - point-virgule - espace au choix - point d exclamation - espace au choix - point d interrogation - espace espace - deux-points - espace pas d espace - trait d union - pas d espace espace - parenthèse ouvrante - pas d espace pas d espace - parenthèse fermante - espace espace - crochet ouvrant - pas d espace pas d espace - crochet fermant - espace pas d espace - apostrophe - pas d espace espace - tiret - espace espace - guillemets ouvrants - au choix au choix - guillemets fermants - espace
3 ÉTAPE 2 FAÎTES LE POINT! Le point-virgule Le point-virgule marque une pause de moyenne durée. Le point-virgule se place, en principe, entre des propositions indépendantes mais reliées par une même action et faisant partie d une même idée (parfois contradictoire). (Il est beau, gracieux, sublime ; il ne sera jamais touchant.) Mais il peut se placer entre les diverses subordonnées, dépendant d une même principale (Je suis content que tu sois venue ; que ton sourire illumine ce moment ; que ton rire nous fasse oublier nos soucis.) Le point-virgule sépare habituellement les membres d une énumération exemple : Acheter à l épicerie : 3 oranges ; 2 pamplemousses ; 4 citrons.
4 ÉTAPE 3 VOYEZ LES CHOSES EN GRAND! Les majuscules On met une majuscule : - au début de la phrase. - aux noms prénoms, noms de famille, surnoms - aux noms communs utilisés comme noms propres - aux noms de rues, départements, régions, villes, pays, régions géographiques - aux points cardinaux lorsqu ils désignent une région géographique l Afrique du Sud; le Midi de la France Ils n en prennent en revanche pas lorsqu ils désignent une direction. ex : Saint-Denis se situe au nord de Paris. - aux noms de peuples ou d habitants de régions géographiques. De même que les membres de dynasties. les Français, les Belges, les Québécois, les Mérovingiens Mais les adjectifs correspondants eux n en prennent pas. ex : le peuple français. - aux titres d œuvres et d ouvrages Il achète chaque jour Le Monde - aux noms déposés un Kleenex, une Vespa, une fermeture Éclair.
5 ÉTAPE 4 N OUBLIEZ PAS VOTRE CHAPEAU! Les accents Le français comporte six voyelles. Les accents enrichissent ces six voyelles de douze phonèmes supplémentaires. La lettre accentuée a sa valeur propre et toute confusion ou omission d accent peut avoir des conséquences insolites. J AIME LES BISCUITS SALES Le clavier de l ordinateur permet d accentuer certaines majuscules (À, É, Ç) mais l habitude semble s installer de ne pas utiliser cette possibilité. Peu à peu, les majuscules accentuées sont abandonnées L Académie Française dit : «En français, l accent a pleine valeur orthographique ; son absence peut même induire en erreur». Le Lexique des Règles Typographiques de l Imprimerie Nationale précise qu en écriture majuscule les voyelles doivent être accentuées si elles le sont en écriture minuscule. Tous les textes imprimés le sont en suivant cette règle. Quelques situations à éviter :
6 ÉTAPE 5 FIEZ VOUS AUX CONVENTIONS! RESPECTEZ LES ABRÉVIATIONS Les abréviations - abréviations conventionnelles : elles sont fixées par l usage et ne doivent pas être modifiées. Font partie des abréviations conventionnelles : les chiffres, les symboles, qui sont l objet de prescriptions légales ( AFNOR) ; les abréviations courantes (Acad. = Académie, adj. = adjectif, av. = avant, etc.). - abréviations de circonstance : elles sont utilisées pour simplifier l écriture. Ces abréviations doivent obéir à la règle de fabrication des abréviations. L abréviation peut se faire de deux manières : par retranchement des lettres finales que l on remplace par un point («astron.» = astronomie, «circ.» = circulaire); par retranchement des lettres du milieu, la fin du mot s écrivant dans un caractère plus petit (ou dans un même caractère), sans point abréviatif (Me = maître, Dr = docteur Mlle = mademoiselle.) 1ière 1ère 1re 2me 2e 2ème
7 ÉTAPE 6 PENCHEZ VOUS SURTOUT! L italique On utilise l italique afin de faire ressortir des mots ou des phrases dans un texte en romain On l utilise alors pour écrire : - les titres d ouvrages. Qu il s agisse de titres de livres, de revues, de journaux, de films, de pièces de théâtre, d œuvres d art, musicales; - les références; - les noms de bateau; - les noms d enseigne (magasin restaurants); - les didascalies; dans le théatre; - les notes de musique (un do dièse) ; - les locution latines; - les citations dans une autre langue (one man show, best-seller, dolce vita ); - les renvois vers une table des matière ou une autre page; - les exemples d un dictionnaire ou d une grammaire, voire d un texte courant; - les devises.
8 VOUS ÊTES MAINTENANT EN PAIX AVEC VOTRE FRANÇAIS FÉLICITATIONS! QUIZZ Réponses : C; C; B.
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