L ÉLECTRICITÉ. Activité n 1 OBJECTIFS DU TRAVAIL

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1 L ÉLECTRICITÉ Activité n 1 OBJECTIFS DU TRAVAIL Observer et dessiner le matériel électrique. Chercher à allumer une ampoule directement avec une pile électrique. MATÉRIEL INDIVIDUEL une pile plate une pile ronde une ampoule électrique une loupe 1. Observe et dessine ton matériel. une pile plate une pile ronde une ampoule 2. Essaie d allumer l ampoule électrique avec chaque pile. Fais un dessin de chacune de tes expériences réussies. 3. Coche la case de ta réponse à chaque question. Peut-on allumer l ampoule directement avec la pile plate? Oui Non Je ne sais pas. Peut-on allumer l ampoule directement avec la pile ronde? Oui Non Je ne sais pas.

2 L ÉLECTRICITÉ Activité n 2 QUESTION Comment allumer une ampoule électrique avec une pile ronde? NOTRE HYPOTHÈSE Il faut utiliser des fils pour allumer l ampoule. OBJECTIF DU TRAVAIL Essayer d allumer l ampoule en utilisant les différents fils pour vérifier son hypothèse. Le travail se fait par équipes de 2 ou 3 chercheurs. CONSIGNES DE TRAVAIL 1. Écrire son prénom au dos de sa feuille de travail. MATÉRIEL une pile ronde une ampoule un fil électrique un fil de laine de la ficelle un fil en plastique un fil de fer un fil de couture 2. Installer le matériel pour le groupe. 3. Essayer d allumer l ampoule avec les fils. Noter les résultats dans le tableau ci-contre. 4. Observer les résultats et écrire ses remarques. Résultats fil de fer ficelle fil en plastique fil électrique fil de laine fil de couture 5. Chercher et dessiner trois façons d allumer l ampoule en utilisant le fil électrique.

3 L ÉLECTRICITÉ Activité n 3 NOTRE QUESTION Quelles sortes d objets laissent passer le courant électrique? MATÉRIEL (pour 2 ou 3 élèves) circuit électrique un bac contenant : une pile plate et une ampoule un fil électrique dénudé un pic à brochette une paille un trombone déplié un pot en verre un clou une pièce de monnaie un tuyau en plastique une paire de ciseaux du papier aluminium un bout de carton fil électrique objet 1. Essaie chaque objet dans le circuit et écris le résultat. RÉSULTATS Objets qui laissent passer le courant Objets qui ne laissent pas passer le courant 2. Observe tes résultats et réponds à la question initiale. CONCLUSION

4 L ÉLECTRICITÉ Activité n 4 OBJECTIF DU TRAVAIL Fabriquer un interrupteur pour allumer et éteindre l ampoule. MATÉRIEL (pour 2 élèves) une ampoule une douille une pile plate 3 fils avec pinces crocodiles des trombones des attache-parisiennes des clous une planchette des punaises un bouchon en liège de l aluminium une bande de carton un marteau une pince à linge interrupteur CONSIGNES DE TRAVAIL 1. Utilisez le matériel pour fabriquer un mécanisme qui permette d allumer ou d éteindre l ampoule sans débrancher un fil. 2. Faites les schémas de vos circuits dans les cadres ci-dessous. Circuit dans lequel l ampoule s allume. Circuit dans lequel l ampoule ne s allume pas.

5 L ÉLECTRICITÉ Activité n 5 OBJECTIF DU TRAVAIL Allumer deux ampoules avec une seule pile électrique. MATÉRIEL (pour 2 élèves) deux ampoules deux douilles une pile plate 4 fils avec pinces crocodiles de la pâte à fixer une planchette un tournevis CONSIGNES DE TRAVAIL 1. Fixez les deux douilles et la pile sur la planchette avec la pâte à fixer. 2. Réalisez un circuit électrique fermé en utilisant les 4 fils électriques. 3. Faites le dessin de votre circuit et coloriez-le. 4. Réalisez un circuit électrique fermé en utilisant seulement 3 fils électriques. 5. Faites le dessin de votre circuit et coloriez-le. 6. Coloriez l étiquette du circuit dans lequel les deux ampoules brillent le plus. circuit n 1 circuit n 2 Circuit n 1 (4 fils électriques) Circuit n 2 (3 fils électriques)

6 MACHINES & INTERRUPTEURS TECHNOLOGIE PROBLÈME À RÉSOUDRE SCHÉMA DE MONTAGE Certains groupes utilisent un moteur électrique pour faire fonctionner leur machine. Mais ils ne peuvent arrêter ce moteur sans A MOTEUR débrancher l un des fils électriques. OBJECTIF DU TRAVAIL 1,5 V B Fabriquer un interrupteur qui permette la mise en route et l arrêt du moteur sans débrancher les fils électriques à partir du matériel proposé. (Travailler à 2 ou 3.) - C INTERRUPTEUR MATÉRIEL POUR CHAQUE GROUPE DE 2 À 3 TECHNICIENS Mettre tout ce matériel dans un bac. une pile ronde de 1,5 V 4 petits clous une plaque de carton un porte-pile 2 grands clous une boule de coton un moteur électrique 6 attache-parisiennes un bouchon en liège six fils électriques 4 trombones un bouchon en plastique du chatterton 1 pince à linge un morceau d aluminium de la pâte à fixer 2 pailles 2 cure-dents CONSIGNES DE TRAVAIL 1. Réalisez le circuit à partir du schéma ci-dessus sans tenir compte de l interrupteur. 2. Vérifiez que le moteur fonctionne en reliant les fils B et C. 3. Cherchez à fabriquer un interrupteur à partir du matériel proposé. 4. Dessinez et légendez le circuit électrique en détaillant votre interrupteur. 5. Répondez à la question finale. 6. Rangez le matériel que vous n avez pas utilisé. schéma légendé du circuit réalisé Qu est-ce que cette activité t a permis d apprendre au sujet de l électricité?

7 Thomas EDISON Alessandro VOLTA PILES & AMPOULES ÉLECTRIQUES C est le scientifique italien Alessandro Volta qui a inventé la première pile électrique en Une pile électrique fournit de l électricité. On utilise les piles pour allumer une ampoule ou pour mettre un objet en mouvement. Une pile a toujours une borne positive () et une borne négative (-). Quand une pile est usée, il faut la jeter dans un endroit spécialement réservé pour les piles ,5 V pile plate pile ronde En 1879, Thomas Edison, un savant américain, invente la première ampoule électrique. Une ampoule électrique fonctionne grâce à l électricité qu on lui fournit. Quand l électricité de la pile passe dans le filament de l ampoule, le filament chauffe et donne ainsi de la lumière. Quand le filament casse, l ampoule électrique ne fonctionne plus. ampoule électrique On ne peut pas allumer une ampoule directement avec une pile ronde. Pour allumer une ampoule directement avec une pile plate, il faut mettre le plot de l ampoule en contact avec une des bornes de la pile et mettre le culot en contact avec l autre borne de la pile.

8 CIRCUIT ÉLECTRIQUE Conducteurs & Isolants fil électrique objet Le métal laisse passer le courant : c est un matériau conducteur. Le bois, le plastique, le verre ne laissent pas passer le courant : ce sont des matériaux isolants. Un circuit électrique se compose d une pile et d une ampoule reliées par des conducteurs. Quand le circuit est fermé, le courant peut circuler dans le filament qui s échauffe et donne ainsi de la lumière. Quand le circuit est ouvert, le courant ne peut passer dans le filament. Pour ouvrir ou fermer un circuit électrique, on utilise un interrupteur. douille conducteur conducteur conducteur conducteur interrupteur circuit électrique fermé circuit électrique ouvert circuit électrique avec interrupteur