Evaluation de début de CE1

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Laurence Beaudin
il y a 8 ans
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1 Evaluation de début de CE1 Exercice NC1 : Ecris les nombres en lettres : Livret de l élève 90 1 Ecris les nombres en chiffres : Quatre-vingt-douze : Nom : Prénom : Trente-sept : Né(e) le : / / Ecole : Soixante-quatorze : Exercice NC2 : Remplis chaque case comme dans l exemple : 2 Mathématiques Nombres et calcul Géométrie Grandeurs et mees Organisation et gestion de données Score de réussite global Score de réussite 18 C est C est C est 4+6 C est 3 17 C est 8+12 C est 11 C est 6+14 C est 4 Français Lecture Lecture : compréhension Ecriture Score de réussite Exercice NC3 : Range les nombres du plus petit au plus grand Score de réussite global

2 Exercice NC4 : Complète dans l ordre croissant la suite des nombres suivante : Regarde l étiquette et ajoute des carrés si c est nécessaire : Exercice NC5 : Complète les phrases suivantes : Exemples 6 est le double de 3 3 est la moitié de 8 10 est le double de 4 est la moitié de 9 Exercice NC7 : Complète les opérations suivantes : 11 4 est le double de 8 est la moitié de = 10 6 = 75 + = = 20 4 = 49 + = 54 Exercice NC6 : Barre la mauvaise étiquette : = 9 3 = + 12 = Exercice NC8 : Pose et effectue les opérations suivantes : = = 15 10

3 Exercice NC9 et 10 : Ecris les résultats des opérations dans les cases suivantes : Entre, devant, derrière, au-dessus,, sous, à gauche de, à droite de L hélicoptère est du pont. La barque est le pont. Le camion est le pont. Exercice NC11 : Indique le résultat du problème suivant, en expliquant ta réponse avec un dessin, un schéma ou une opération : Pierre offre un bouquet de fleurs à sa maman. Il y a 6 roses rouges et 8 roses jaunes. Le vélo est le camion. La voiture est le camion. Le camion est la voiture et le vélo. Le chien est de la barque. 19 Combien de fleurs y a-t-il dans le bouquet de maman? Exercice G2 : Colorie les carrés en rouge, les cercles en vert, les triangles en bleu, les rectangles en jaune. 18 Exercice G1 : Regarde le dessin et complète les phrases ci-dessous en choisissant les mots manquants dans la liste suivante : 20

Exercice G3 : Exercice GM2 : Observe les balances. Entoure le bon mot dans chaque phrase. plus plus Le livre est lourd que la trousse. La trousse est lourde que le cahier.

4 Exercice G3 : Exercice GM2 : Observe les balances. Entoure le bon mot dans chaque phrase. plus plus Le livre est lourd que la trousse. La trousse est lourde que le cahier. moins moins Donc, le cahier est plus moins lourd que la trousse Exercice GM3 : Entoure les pièces et les billets qu il faut exactement pour acheter le manteau. 25 Exercice GM4 : Regarde le segment, trace un autre segment de même longueur en dessous et à partir du tiret. 26

5 Exercice OGD2 : Exercice GM5 : Indique la réponse au problème suivant, en expliquant ta réponse avec un dessin, un schéma ou une opération : Dylan souhaite acheter un jeu qui coûte 12 euros. Un train part à 9 h 30 de la gare de Marseille. Dans le premier wagon, on compte 12 voyageurs et dans le deuxième wagon, on compte 23 voyageurs. Le train arrive à Lyon à 11 h 10. Classe les informations de ce problème dans le tableau suivant : Il a dans sa poche un billet de 5 euros et un billet de 10 euros. Nombres qui concernent les voyageurs Nombres qui concernent les horaires Peut-il acheter ce jeu? Exercice OGD1 : Yann est au CE1. Cherche dans le tableau, combien de fois il va au gymnase par semaine. Occupation du gymnase CP CE1 Lundi x Mardi x Jeudi x x vendredi x Yann va fois par semaine au gymnase. 28

Français Continue l ordre alphabétique : A B 1 Range dans l ordre alphabétique les mots suivants : rat voiture bébé camarade 2 Entoure le seul mot dicté dans chaque case : 1.

6 Français Continue l ordre alphabétique : A B 1 Range dans l ordre alphabétique les mots suivants : rat voiture bébé camarade 2 Entoure le seul mot dicté dans chaque case : 1. le serpent la serpe le pantin le serpentin 4. la guirlande la guimauve la grimace la guenon 7. le vissage le virage le visage le village 3 2. une balance une planche une branche une danse 5. une coquille une bêtise une quille une béquille 8. du mouton du coton du bonbon du carton 3. un agneau un manteau un anneau un paquebot 6. le mouton le bonbon le mouflon le boulon 9. la mission la maison le moineau la moisson 4 Regarde le dessin puis écris le mot en t aidant des syllabes : Complète les mots :

7 Lis les mots à haute voix : 5 Entoure la syllabe dans le mot dicté. 7 8 Lis à haute voix :

8 Relis le texte puis réponds aux questions : Lis le texte suivant puis réponds aux questions ci-dessous

9 Copie le texte suivant : Le chat Le chat est un animal domestique. C est aussi un redoutable chasseur. Grâce à sa vue et à son ouïe excellente. Ses oreilles mobiles lui permettent D entendre les sons beaucoup mieux que nous, les hommes Ecris les mots dictés : Ecris la phrase que je vais te dicter : 21

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