Le nom. À toi de jouer!

Transcription

1 Le nom Le nom est un mot qui sert à désigner une réalité. Pour le reconnaître, on peut placer un déterminant devant comme un ou une. Il est toujours à la 3 e personne du singulier ou du pluriel. On peut donc le remplacer par il/ils ou elle/elles. Il donne son genre et son nombre aux adjectifs qui l accompagnent et au verbe d une phrase lorsque celui-ci occupe la fonction sujet. exemple : La fille parle. Les belles filles parlent. Certains noms ont un genre différent selon qu ils désignent un homme ou une femme, mais s'écrivent de la même façon. exemple : un artiste, une artiste À toi de jouer! Souligne le nom qui occupe la fonction sujet dans la phrase et encercle les autres noms. a) La femme donne un mouchoir à son enfant. b) Les chasseurs ont perdu leur chemin. c) Les élèves sont en congé aujourd hui. d) Le bébé de mon amie joue avec son nouveau jouet. 11

2 Parmi ces mots, lesquels ne changent pas au masculin et au féminin? Encercle-les! adulte poudre après-midi quatrième mort chaleur aide chef colère capitaine pont époque détective hasard garde papillon médecin Replace ces noms au bon endroit. odeur usine crimes sourire rêve lionne rivières bureau enquêtes bébés a) Cette me rappelle les fleurs au printemps. b) La chasse pour nourrir ses. c) Le détective doit faire des pour résoudre les. d) Le de ma mère est magnifique. e) J ai fait un merveilleux la nuit dernière. f) Les débordent au mois d avril. g) Ma tante travaille dans un et mon oncle dans une. 12

3 Le déterminant Le déterminant est un ou plusieurs mots que l on place devant un nom et qui indique le genre (féminin ou masculin) et le nombre (singulier ou pluriel) du nom qu il accompagne. Pour savoir si un mot est bien un déterminant, tu peux le remplacer par la, le ou les. exemple: notre maison = la maison = "notre" est un déterminant beaucoup de gens = les gens = "beaucoup de" est un déterminant Voici quelques déterminants : masculin, singulier un, le, l, mon, ton, son, ce, cet, notre, votre, leur masculin, pluriel des, les, mes, tes, ses, ces, nos, vos, leurs, plusieurs, deux, trois, quatre, cinq, six, sept,... féminin, singulier une, la, l, ma, ta, sa, cette, notre, votre, leur féminin, pluriel des, les, mes, tes, ses, ces, nos, vos, leurs, plusieurs, deux, trois, quatre, cinq, six, sept,... 13

4 À toi de jouer! Encercle tous les déterminants que tu vois dans les phrases. a) Une boîte a été déposée devant ma porte ce matin. b) À la maison, nous avons trois chats et un chien. c) Certaines personnes sont amicales, d autres non. d) Mon argent est en sécurité à la banque. e) Nous allons faire un tour de bateau sur le fleuve. f) Il annonce de la pluie pour la fin de semaine. Écris un déterminant pour chaque mot. Attention, tu dois respecter le genre et le nombre du nom! a) costume b) lièvres c) capitaine d) pantalon e) machine f) lames g) anneaux 14

5 À l aide de la banque de déterminants ci-dessous, complète les phrases en respectant le genre et le nombre des noms. Tu dois utiliser une seule fois chaque déterminant. a) chiens jappent plus que d autres. b) chaise de mon bureau est cassée. c) Bientôt, jeux serviront à petit frère. d) équipe a gagné tournoi de cartes. e) jambes sont fatiguées. f) maison est très chaleureuse. g) Mon papa lit journal tous les matins. h) fraises que nous avons cueillies sont très sucrées. i) J ai terminé de lire chapitre de livre. j) chaussures sont trop petites pour moi. k) engagements ne vous permettent pas d aller à rendez-vous. le la les son mon votre notre tes ton vos certains ce un ces mes 15

6 L adjectif L adjectif est un mot pour décrire une personne, un animal, une chose, etc. Il peut être placé devant ou après un nom. Il s accorde toujours en genre et en nombre avec le nom ou le pronom qu il décrit. Pour identifier un adjectif, on peut ajouter «très» devant. exemple : Mon ami a un (très) gros chien. L'adjectif peut aussi se trouver après le verbe être. Lorsqu il est après le verbe être, il s accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe. On peut le remplacer par un autre adjectif. Ces pommes sont sucrées. Ces pommes sont (très) délicieuses. À toi de jouer! Encadre les adjectifs et fais une flèche vers le GN qui occupe la fonction sujet. a) Le gentil dentiste m a arraché une dent. b) Ces fleurs roses sont mes préférées. 16

7 c) Les poussins jaunes sont mignons. d) Mes souliers de course sont confortables. e) La cage noire de mon chien prend beaucoup de place. Remplace les par des adjectifs puis réécris les phrases. a) Je suis que tu m aies apporté des bleuets. b) La laine servira à confectionner un chandail. c) Mon frère adore colorier avec mes crayons. d) Ma maman assiste à mon spectacle de danse. 17