Vincent Hoffmann-Martinot Président de la ComUE d Aquitaine

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2 Le 23 septembre 2016, la COMUE d Aquitaine et ses membres signeront avec Thierry Mandon, Secrétaire d État chargé de l Enseignement supérieur et de la Recherche, le contrat du site universitaire aquitain. Ce document affirme le plan stratégique quinquennal ( ) du regroupement des six principaux établissements d enseignement supérieur relevant de l académie de Bordeaux. Institution de mission plutôt que de gestion, la COMUE coordonne et fédère six membres, universités et grandes écoles, en associant également un ensemble de partenaires tels que l Ecole nationale supérieure d architecture et de paysage de Bordeaux. Et cela, en lien le plus étroit possible avec le rectorat d académie, les lycées, le conseil régional de la Nouvelle-Aquitaine, les collectivités territoriales, les entreprises et la société. Elle met en relation, décloisonne, favorise le dialogue et les projets communs autour de quatre axes stratégiques partagés par les établissements de l enseignement supérieur aquitain : renforcer et diffuser la recherche d excellence autour principalement de l IdEx Bordeaux et du projet d I-Site palois, améliorer toujours davantage la formation initiale et tout au long de la vie, accompagner et soutenir la révolution numérique, et améliorer les conditions de vie des étudiants et leur promotion sociale. Le plan de charge de l encore jeune COMUE d Aquitaine pour l année universitaire est particulièrement riche en activités. Mais celles-ci poursuivent un seul et même objectif : tout faire pour créer collectivement les conditions d un développement universitaire optimal au profit de l ensemble de la communauté universitaire aquitaine. Vincent Hoffmann-Martinot Président de la ComUE d Aquitaine Laurent Wangermez 2 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux - T 33(0) F 33 (0)

3 1 ComUE d Aquitaine : l enseignement supérieur dans la dynamique des territoires Créées par la loi du 22 juillet 2013 relative à l enseignement supérieur et à la recherche, les communautés d universités et établissements regroupent les établissements d enseignement supérieur d un territoire autour d une vision et d une stratégie territoriale partagées. En Aquitaine, les établissements membres de l ancien PRES de Bordeaux et l Université de Pau et des Pays de l Adour ont travaillé ensemble à la création et à la construction de l identité de la ComUE d Aquitaine. Etablissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel, équilibré entre universités et écoles et ouvert à plus de 20 partenaires de l enseignement supérieur et de la recherche, la ComUE d Aquitaine fédère autour d une double ambition : Porter à un niveau supérieur d efficacité scientifique, pédagogique, technique et économique, les services et aménités apportés par les établissements d enseignement supérieur de la région à la collectivité et à l écosystème dans lequel ils s inscrivent. Améliorer, dans une perspective relevant de considérations d équité territoriale, les conditions de réussite et de promotion sociale du plus grand nombre, élever le niveau culturel des étudiants et renforcer leurs possibilités d accès à des emplois et à des responsabilités tout au long de la vie. Depuis deux ans, les équipes de la ComUE et des établissements travaillent à la définition d une nouvelle stratégie territoriale, déclinée dans le contrat de site signé le 23 septembre 2016, et à la rédaction d un schéma directeur d amélioration de la qualité de vie étudiante et de promotion. Elles poursuivent la mise en œuvre de projets collectifs ambitieux et structurants. ComUE d Aquitaine, un équilibre entre établissements et universités 4 axes communs de développement Assurer la diffusion au territoire des effets d entraînement de l excellence scientifique. Promouvoir les actions favorisant l équité territoriale des conditions de réussite pour le plus grand nombre. Accompagner les usages multiples du numérique au service des missions dans une recherche de meilleure mutualisation des investissements en moyens techniques et de diffusion des bonnes pratiques. Développer les actions transfrontalières en vue notamment de construire un euro campus. Chiffres membres ComUE étudiants sur les inscrits dans l enseignement supérieur 57 % d étudiantes 11, 5 % d étudiants étrangers 3 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux - T 33(0) F 33 (0)

4 2 Défis 2016 / 2017 Le conseil des membres et le président de la ComUE d Aquitaine ont décidé de placer cette année universitaire sous le signe de la continuité des parcours. Articulation secondaire et enseignement supérieur, continuum -3+3 et décrochage constitueront le fil rouge des réflexions, des initiatives et des projets en Les étudiants en question, une stratégie territoriale partagée La ComUE va poursuivre avec ses fondateurs et ses partenaires la série d enquêtes pour mieux connaître ses étudiants, leurs besoins, leurs modes de vie et leur évolution. Le diagnostic qualité de vie étudiante et la grande enquête régionale sur les conditions de vie étudiante avaient déjà permis d élaborer pour 2016, avec le CROUS et les établissements partenaires en relation avec la Région, un schéma directeur d amélioration de la qualité de vie étudiante et de promotion sociale sur le territoire aquitain. Les premières déclinaisons de ce schéma seront proposées à la fin de l année autour de 8 objectifs : Conforter une offre suffisante de logements étudiants, décents et connectés à l offre de transport ; Développer la restauration multiforme et de proximité sur le site dans sa globalité ; Œuvrer pour la promotion sociale de bac -3 à bac +3 ; Améliorer la santé étudiante et l accès aux soins ; Singulariser l action de la gouvernance de site sur la question spécifique des étudiants en situation de handicap ; Encourager les étudiants à s impliquer dans des activités ; Encourager et valoriser les engagements étudiants ; Renforcer et généraliser les actions en faveur de l accueil et de l intégration des publics spécifiques. La ComUE d Aquitaine, à travers son «Pôle Etudes», intensifiera également son activité de connaissance et d analyse de l enseignement supérieur aquitain et néo-aquitain autour de trois grandes thématiques : Panorama de l enseignement supérieur et de la recherche en Aquitaine : combien d étudiants, quelles formations dispensées et quelles activités de recherche sur le territoire? Les chiffres clés à l échelle du site de la Comue d Aquitaine et de l espace transfrontalier. Insertion professionnelle : que deviennent les étudiants aquitains une fois diplômés? Qu ils aient obtenu une licence professionnelle, un master ou un doctorat, tous les étudiants relevant de la ComUE sont interrogés sur leur parcours depuis leur sortie de l enseignement supérieur. Conditions de vie et d études : comment vivent les étudiants? La première enquête régionale sur cette thématique a porté sur plus de étudiants et mobilisé d entre eux! PREMIERS CHANTIERS L analyse de la vie et des attentes des étudiants s articulera autour des rythmes étudiants, du logement étudiant et des publics à besoins spécifiques. ZOOM SUR L ORPEA L'ORPEA est l observatoire régional des parcours étudiants aquitains au sein du Pôle Études. Fonctionnant en réseau avec l ensemble des responsables et ingénieurs d études des observatoires des universités de Bordeaux et Pau, ainsi que des grandes écoles de la région - Bordeaux Sciences Agro, Bordeaux INP et Sciences Po Bordeaux -, ses activités se concentrent plus particulièrement sur l étude des parcours ainsi que sur l insertion professionnelle des diplômés. Retrouvez les études et enquêtes sur cue-aquitaine.fr Diagnostic de la qualité de vie étudiante Panorama des différences femmes / hommes chez les étudiants en La réussite dans l enseignement supérieur : l impact du parcours scolaire et des conditions de vie Les derniers résultats sur l insertion professionnelle des diplômés 4 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux - T 33(0) F 33 (0)

5 2 Défis 2016 / suite L esprit d entreprendre, pour être créateur de son avenir Labellisé Pôle Etudiant Pour l Innovation, le Transfert et l Entrepreneuriat (PEPITE) en 2014, Entrepreneuriat Campus Aquitaine (ECA) œuvre à donner l envie d entreprendre, stimuler la créativité et la création d activités et de projets innovants des étudiants aquitains. ECA s adresse à tous les étudiants et jeunes diplômés de moins de trois ans, inscrits dans un établissement d enseignement supérieur en Aquitaine et leur permet d accéder à de l information, des outils de sensibilisation, de formation et d accompagnement à la création ou à la reprise d entreprise. Montrer aux étudiants que l entrepreneuriat est une voie d insertion possible, développer leur esprit d entreprendre pour être moteur dans leur milieu professionnel, au delà de l idée de création d entreprise sont les objectifs de l équipe ECA et de son réseau de formateurs et tuteurs. Ancré sur le territoire, associant établissements d enseignement supérieur et acteurs socio-économiques, le dispositif PEPITE ECA permet notamment de consolider la place de la ComUE d Aquitaine dans son environnement socio-économique, en favorisant l insertion professionnelle des étudiants et des jeunes diplômés, le transfert de technologies et de compétences vers le tissu socio-économique, le développement économique et l attractivité du territoire. ZOOM SUR LE STATUT UN STATUT NATIONAL QUI OFFRE Un accompagnement Double tutorat, rendez-vous d experts, workshops, préparation aux concours BBM et PEPITE Une mise en réseau Experts, espace de co-working, incubateurs, financeurs Des avantages Substitution de stage par le projet entrepreneurial, prolongation des avantages étudiants pour les jeunes diplômés L obtention d un diplôme étudiant entrepreneur : D2E > d infos sur eca-aquitaine.fr Plus de 4000 étudiants directement informés 1700 sensibilisés dans des séminaires 80 étudiants entrepreneurs en 2016 Renforcement des synergies à l échelle d un nouveau territoire et maillage territorial La ComUE d Aquitaine poursuit son travail de mise en réseau des acteurs de l enseignement supérieur et de la recherche aquitains. De nouveaux établissements d enseignement rejoignent la dynamique collective comme l EnsapBx. Des partenariats seront conclus au cours de l année autour de la vie étudiante, de l entrepreneuriat et de projets collectifs structurant dans le domaine du numérique et du transfrontalier. En particulier, la ComUE d Aquitaine soutient le renforcement de la recherche de haut niveau en SHS et porte avec ses établissements membres un nouveau projet scientifique pour une Maison Atlantique des Sciences humaines et Sociales qui réunit également organismes de recherche et universités de la Nouvelle-Aquitaine (La Rochelle et Limoges). Anticipant les opportunités ouvertes par le nouveau périmètre régional, la ComUE d Aquitaine initiera et favorisera le développement de synergies renforcées entre l ensemble des établissements de la région Nouvelle-Aquitaine. 5 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux - T 33(0) F 33 (0)

6 2 Défis 2016 / suite Le numérique aquitain : des projets fédérateurs et transformants La mission numérique et l ensemble des membres de la ComUE engagent des projets fédérateurs et transformants pour l ESR en Aquitaine. Des projets historiques à forte visibilité pour les étudiants, telle la carte Aquipass, sont généralisés sur le territoire. Des actions communes répondant à une stratégie partagée sont à conduire pour moderniser l ESR, notamment sur les volets infrastructures, systèmes d information et transformation de la pédagogie. Les actions numériques sont fortement soutenues via le CPER Numérique de l ESR. La mission numérique veille : au renforcement des actions innovantes et des acteurs pionniers de l ESR ; à la mutualisation des projets ; au maillage équilibré des initiatives sur le territoire ; à la lisibilité des actions pour l Etat et la Région. PROJETS EN COURS Deux projets déposés par la ComUE d Aquitaine dans le cadre de l appel national à manifestation d intérêt «Transformation pédagogique et numérique» ont été retenus en première lecture parmi 193 dossiers. Le premier projet intitulé «Bibliothèques et médiation numérique au service de la réussite étudiante» vise un apprentissage facilité de l usage des bibliothèques et de la logique documentaire. Le deuxième projet intitulé «Fabrique Pédagogique» a pour objectif de renforcer la transformation pédagogique par la constitution d un réseau de soutien aux Services Universitaires Pédagogiques (SUP) et les TICE. d infos sur cue-aquitaine/presse 1 VP numérique 50 acteurs engagés (membres des universités et établissements, partenaires) 3 groupes de projets : infrastructures, services et pédagogie 9 millions d euros consacrés à ces questions d ici 2020 dans le cadre du CPER ZOOM AQUIMOB : AVEC AQUIMOB.FR CLIQUEZ PARTEZ! AquiMob est une plateforme de la ComUE d Aquitaine et un dispositif régional permettant une articulation des aides à la mobilité internationale pour les étudiants aquitains. Il permet également à la ComUE de gérer, sous mandat de la Région, l aide Aquitaine Cap Mobilité. Issu d une volonté conjointe des membres de la ComUE d augmenter le nombre d étudiants en mobilité et d un partenariat avec la Région Aquitaine pour faciliter leur démarche, Aquimob est LE guichet unique de demande d aide à la mobilité et la source majeure d informations pour les étudiants via son site internet. Outil de gestion performant et transparent de l attribution des aides, il a permis aux établissements d enseignement supérieur de favoriser l augmentation de la mobilité aidée de leurs étudiants. Etablissements partenaires Université de Bordeaux, Université Bordeaux Montaigne, Université de Pau et des Pays de l Adour, Sciences Po Bordeaux, Bordeaux Sciences Agro, Bordeaux INP, Kedge Business School, INSEEC, ESC Pau, ENSAM, Ecole des Beaux-Arts de Bordeaux, Ecole Nationale d architecture et de paysage de Bordeaux, ESTIA, EISTI, ESAP Pau, EGC Kedge de la CCI de Bayonne, universités du Pays Basque, de Deusto, de Mondragon. Aides gérées par le dispositif Erasmus stages et études (mobilité en Europe), aide à la mobilité du ministère en charge de l enseignement supérieur et de la recherche (étudiants boursiers en mobilité européenne et internationale), aide régionale Aquitaine Cap Mobilité (mobilité européenne et internationale), aides propres aux établissements (UPPASS, IEP, INP, IdEx, etc), aides du Conseil départemental des Landes. Destinations phares L Espagne reste en tête avec 568 étudiants, suivie du Royaume-Uni qui gagne quelques étudiants en mobilité (564) et se hisse à la deuxième place. Viennent ensuite le Canada (290), l Allemagne (223), les Etats-Unis (169) et la Belgique (130). La Chine attire deux fois plus d étudiants qu en 2014 (68 étudiants).. 6 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux - T 33(0) F 33 (0)

7 2 Défis 2016 / suite 22 ans du réseau Aquitaine Euskadi Navarre : le renouveau de la coopération transfrontalière La ComUE d Aquitaine poursuit et renforce sa collaboration avec l Eurorégion et sa politique d attractivité des établissements de l espace eurorégional et transfrontalier. Un premier état des lieux des coopérations et des échanges interuniversitaires existants au sein de l espace transfrontalier Aquitaine-Euskadi-Navarre- Aragon a été produit et sera présenté lors de la prochaine rencontre des présidents, directeurs et recteurs. Le président de la ComUE d Aquitaine assure le pilotage du réseau Aquitaine-Euskadi-Navarre pour les deux prochaines années. Ce réseau universitaire a permis de tisser au fil des ans de nombreux liens et de favoriser les échanges d étudiants, d enseignants et de chercheurs. A l occasion du renouvellement de l engagement des membres du réseau, il présentera la nouvelle feuille de route autour des trois axes traditionnels : La mobilité Par l appui à la mobilité étudiante, enseignante et administrative, favorisant ainsi une meilleure connaissance de l espace transfrontalier et une intégration réussie aux niveaux régional et européen. L enseignement et la recherche Par le développement de collaborations au sein du réseau et la mise en place de formations conjointes (doubles diplômes ou diplômes conjoints niveau L, M ou D). L ouverture sur l international Par une collaboration avec des pays tiers et par des réponses communes à des appels d offres européens et internationaux. > d infos sur aquitaine-euskadi-navarre.com Une première : la bourse eurorégionale de mobilité La ComUE d Aquitaine dispose d un mandat pour gérer une nouvelle aide à la mobilité : la bourse eurorégionale. Grâce au guichet unique de la plate-forme Aquimob de la ComUE, étudiants espagnols et français peuvent déposer leur projet de mobilité et bénéficier de l aide à la mobilité eurorégionale. Les 15 premiers étudiants espagnols aidés vont être accueillis dans les établissements aquitains. QUELQUES CHIFFRES 4 régions 3 langues 16 établissements d enseignement supérieur 2 campus transfrontaliers étudiants LES ÉCHANGES 780 mobilités étudiantes 97 mobilités enseignantes et administratives 30 projets de recherche internationaux 3 réseaux de coopération 20 doubles diplômes en cours 80 cotutelles de thèses 7 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux - T 33(0) F 33 (0)

8 Septembre 2016 Communauté d universités et établissements d Aquitaine 166, cours de l Argonne Bordeaux T 33(0) F 33 (0) Dossier réalisé et mis en page par le service communication de la ComUE d Aquitaine - crédits photo : fotolia