FRANÇAIS LANGUE ETRANGÈRE

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Jean-René St-Jacques
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Route de Granville-aérodrome de Flers 61100 La Lande Patry mbjformation@gmail.com www.formation-en-langues FRANÇAIS LANGUE ETRANGÈRE Exemple de formation débutant F.L.E: Séquence 1 : A/ Quelques mots concernant la langue française.

1 Route de Granville-aérodrome de Flers La Lande Patry FRANÇAIS LANGUE ETRANGÈRE Exemple de formation débutant F.L.E: Séquence 1 : A/ Quelques mots concernant la langue française. Les méthodes efficaces d apprentissage de la langue. B/ Notions fondamentales de la phonétique, de l orthographe et de la grammaire (Support à développer en séquences suivantes) C/L apprentissage du vocabulaire professionnel- Echange et dialogue avec l intervenant sur les sujets liés au secteur d activité professionnelle l alphabet et signes phonétiques -Lecture de textes simples, la prononciation et l écriture les voyelles et les consonnes les accents les verbes du Ier, II, IIIème groupe le temps les articles les pronoms construction des phrases les accords les alternances vocaliques (modifications phonétiques) et consonantiques (déclinaisons) l accentuation et intonation

2 Séquence 2 : Se présenter (Se faire des amis, rdv, meeting) je m appelle, j ai ans, j habite. salutations et adieux fonctions, professions Grammaire : le présent : être, avoir, s appeler, habiter, parler Conjugaison (au présent), pronoms personnel, accent et prononciation Genre des noms, accord des adjectifs Questions : Est-ce que, Qui, quoi? Comment? Séquence 3 : Demander la date, l âge, N de de téléphone (savoir épeler), le chemin, le prix, les chiffres de 1 à 100 les jours de la semaine, les mois, les saisons les dates l heure savoir remercier connaître les formules de politesse Grammaire : pluriel des noms, nombres cardinaux et ordinaux. (Questions : Quand? Oū? Combien? Quel.? ) Des noms, au masculin et féminin pluriel de l instrumental. Le présent /passé/futur du verbe «aller», et du verbe «avoir»

3 Séquence 4 : Présenter sa famille, ses amis décrire la composition de la famille entraînement à l oral, savoir se présenter, présenter sa famille, formules de politesse identifier la personne Grammaire : conjugaison du verbe aimer, travailler, préférer, faire. Les degrés de comparaison des adjectifs: le superlatif. La forme négative avec «ne pas, ne jamais, ne ni». Pronoms personnels Séquence 5 : Prendre un café. Raconter sa journée. les boissons identification des objets et leur place Grammaire : Conjugaison du verbe «pouvoir et vouloir».le présent/futur simple et le passé des verbes : manger, boire. Les temps futurs et le passé des verbes : aller et parler Séquence 6 : Le départ pour l étranger (Conversation au téléphone) Savoir acheter les billets, obtenir les renseignements, réserver l hôtel, demander le conseil. Grammaire : Les expressions du futur. Les phrases : «J aimerais + l infinitif» Conjugaison du verbe «vouloir». Le pronom réfléchi : (se) Verbes Se laver, s habiller Les degrés de comparaison des adverbes. Séquence 7 : La visite des amis Parler de ses projets, de ses problèmes, de ses sentiments (utilisé le passé, présent et futur). l activité professionnelle et extra-professionnelle, centre d intérêt Grammaire : L aspect imperfectif et perfectif des verbes. Les propositions complétives introduites par : parce que, puisque, car.

4 Séquence 8 : L enseignement et le travail : les écoles, la vie scolaire, équipement du bureau,les ateliers de production, les produits savoir exprimer ses motivations, justifier ses choix, rédiger les lettres simples, adresser les vœux (courrier, téléphone) les pronoms possessifs au nominatif, au génitif et à l accusatif du singulier Grammaire : L interrogatif de durée. Les questions interrogatives «Est-ce que» et par «l inversion sujet Verbe» Séquence 9 : La population de la France. initiation à la géographie, l histoire de la France Grammaire : les prépositions de lieu (mots locatifs), les phrases interrogatives Séquence 10 : La visite chez des amis. Prendre rendez-vous. parler de ses expériences, exprimer ses opinions, parler du temps, de l avenir. vocabulaire : description d un lieu, d un événement, d un sentiment Grammaire : les prépositions de distance. L instrumental des pronoms personnels Séquence 11 : Au restaurant vocabulaire de la nourriture et expressions employées au restaurant Grammaire : 2 nouveaux classificateurs (volume, politesse).préposition : «avec/avant /après»

5 Séquence 12 : Le transport urbain. Les moyens de transport voiture - construction et équipement route le train, la gare avion, aéroport bateaux, port Grammaire : Les phrases conditionnelles. Séquence 1 3 : La banque et l argent. La comparaison. Grammaire : les comparatifs d égalité, supériorité et infériorité Séquence 14 : Exprimer ses préférences. Sport, temps libre et loisirs Vocabulaire : goûts, préférences Grammaire : L emploi du comparatif et du superlatif des adjectifs et des adverbes. Le pronom possessif Séquence 15 : La nature et l environnement. Les animaux. le temps et le climat configuration du terrain, paysage catastrophes plantes, fleurs les animaux Grammaire : Les pronoms démonstratifs. L impératif de la 2ème personne du singulier

6 Séquence 16 : Une visite chez le médecin médecin et auxiliaires médicaux examens types de médicaments pansements, matériel et instruments médicaux hôpitaux, dispensaires soins, traitement, interventions Grammaire : Les pronoms démonstratifs. L impératif de la 3ème personne du singulier et du pluriel Séquence 17 : Le corps humain, les maladies. Séquence 18 : La vie privée. Séquence 19 : L habitation. Séquence 20 : Nourriture et boissons (suite). Séquence 21 : Magasins, achats Séquence 22 : Vêtements

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