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1 TCHATS DE L ORIENTATION à destination des futurs bacheliers Bien choisir son admission post-bac ARTS LETTRES LANGUES SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Mercredi 9 février 2017 Représentants d AMU : Mme Marchetti Evelyne, Vice-présidente déléguée à l orientation l insertion et l entrepreneuriat, enseignant-chercheur à la faculté des sciences Mme Eva Hernandez, PRAC, traductrice, dramaturge Mr Nicolas Boileau, Co-directeur Département d Etudes du Monde Anglophone Mr Jean-François Favoreu, Directeur Pôle Orientation ALLSH - Droit - Economie et Gestion au SUIO d AMU Mme Mélanie Hamm, Maître de conférences licence sciences du langage Mr Julien Dubouloz, Directeur des études département d histoire Mme Laurence Bugeja, Conseillère en formation au Service d Insertion et d Orientation d AMU David Nicolas, Chargé de communication au Service d Insertion et d Orientation d AMU Mme Karina Porras Diaz, Chargée d orientation au Service d Insertion et d Orientation d AMU j'aimerais m'inscrire en licence Sciences du Langage mais je ne suis pas certaine de bien connaitre tous les débouchés possibles. Est-il envisageable de devenir professeur de français en lycée et collège en ayant suivi cette orientation? Je sais qu'il est possible de prendre l'option Langue des Signes Française ; cette licence avec cette option est-elle la meilleure façon de se diriger vers le métier d'interprète en Langue des Signes Française? Merci d'avoir pris le temps de lire mes questions. Réponse de Mélanie Hamm (sciences du langage) : Mademoiselle,

2 Oui, la licence des Sciences du Langage est une formation qui peut vous préparer au concours de professeure de français et/ou d'interprète en langue des signes. Voir : pdf et Question de Liza : La Faculté de Sciences du langage peut-elle être une aide à la préparation au concours d'orthophonie? Si non, quels sont les débouchés? Réponse de Mélanie Hamm (sciences du langage) : Tout dépend du contenu des formations et des concours Vous pouvez vous inscrire dès en licence sciences du langage, parallèlement à votre préparation au concours d'orthophonie. Même en assistant à peu de cours, cela vous permettra - éventuellement - une réorientation, en cas de doute. Par ailleurs, l acquisition de connaissances dans notre domaine pourra constituer un avantage au moment du concours, notamment dans l entretien de motivation. Autre avantage : certains cours de 1ère année de l école d orthophonie de Marseille sont en réalité assurés par notre formation, ce qui signifie que les personnes ayant déjà acquis ces unités d enseignement en L1 de Sciences du Langage ne les repasseront pas, si elles accèdent à la L1 d orthophonie ensuite (si c est à Marseille). Bien cordialement, Mélanie Hamm PS : Je vous suggère de lire le témoignage d une jeune étudiante des sciences du langage, ayant réussi le concours d orthophonie («S, et ») sur Question de Viviane : Quels sont les différents cours que l'on peut avoir en licence d'histoire? Y-a-t-il d'autres disciplines différentes de l'histoire? Réponse de Julien Dubouloz (histoire) : - Pendant les 3 ans que dure la Licence, chaque étudiant suit des cours d'histoire obligatoirement sur les 4 périodes (Antiquité, Moyen âge, époque moderne, époque contemporaine), mais aussi dans d'autres disciplines, en option : géographie ; histoire de l'art & archéologie etc. et, bien entendu, langue vivante.

3 - Compter entre 18h et 20h de cours hebdomadaires et au moins autant de travail personnel. - L'évaluation est déterminée par les enseignants responsables de chaque cours : écrit (dissertation ou commentaire de document ; dossier thématique sur lequel est demandée une synthèse de p.) et oral Question de Marie : Bonjour, je souhaite faire deux licences: la filière lettre moderne axe écriture littéraire et cinématographique et la filière anthropologie, ethnologie. J'ai plusieurs questions: 1) comment faire sur APB? 2) y a -t-il des horaires aménagés? 3)Si non, y a -t-il un régime de dispense pour certaines matière ou pour les TD? 4) existe-t-il une possibilité d'avoir le contenu des cours auxquels je ne pourrais pas accéder? merci beaucoup de votre temps Une inscription en double cursus de licence est toujours possible, en revanche, il n y a pas d aménagement des cours ni de dispenses, c est-à-dire que l étudiant devra organiser lui-même son emploi du temps et se mettre d accord avec les enseignants pour la passation des examens, s il arrivait qu ils soient à la même date et à la même heure. Quant à l inscription, la licence d anthropologie est disponible sur le portail admission post bac, vous pouvez donc faire votre choix directement. Par contre, l axe Création littéraire et cinématographique de la licence lettres étant à accueil limité (20 places) et accessible sur dossier, vous devez passer par la scolarité où vous pourrez déposer votre dossier. Bureau 6 : lettres et art Allsh-scol-la-etudiants@univ-amu.fr Il est souhaitable que les candidats décrivent leur expérience et pratique dans les domaines du cinéma et de la création littéraire (participation à la réalisation ou au montage de projets cinématographiques, écriture de scénarios) J aimerais savoir s il est possible de tenter le CAPES de français en étant passé par la licence sciences du langage

4 Pour passer le CAPES il faut avoir un niveau de première année de master, peu importe la mention, donc, éventuellement vous pouvez passer le CAPES suite à la première année du master sciences du langage Est-ce qu il y a autant de chances de l obtenir qu une personne étant en master lettres modernes? Si vous préparez le concours et si vous travaillez les méthodes adaptées au traitement des textes littéraires cela peut être possible, mais tout dépend de votre investissement personnel et de votre préparation Personnellement j hésite entre être prof de français et interprète en langue des signes française c est pourquoi j aimerais faire sciences du langage pour conserver le plus longtemps possible mes deux choix Pensez-vous que la licence sciences du langage (option langues des signes) soit la mieux adaptée pour être interprète en LSF? Oui, spécialement si vous prenez le parcours-type linguistique. Question de Emeline : Je viens vers vous car actuellement en terminale L je veux m'inscrire sur le site APB. Je souhaite suivre la formation à AIX EN PROVENCE en LLCER parcours trilangue : Langues et cultures des mondes anglophones - d'europe et de l'amérique Latine. Mon choix se porte sur Espagnol en langue A, Portugais en langue B et Anglais en langue C. Quand je vais voir "en savoir plus" il est noté langue vivante 1 anglais et langue vivante 2 espagnol. Du coup je ne sais pas quoi faire car mon choix ne se porte pas sur l'anglais en langue A (je n'ai pas un bon niveau d anglais c'est pourquoi je souhaitais le valider en langue C (grand débutant). Dans l'attente de vous lire. Réponse de Nicolas Boileau (LLCER trilangue) : Il est possible de prendre l'anglais en langue C pour les étudiants qui prennent l'espagnol en langue A et le portugais en langue B. C'est d'ailleurs une exception, car l'anglais n'est pas proposé en langue C dans les autres combinaisons. La langue C est souvent une langue de découverte où l'étudiant commence en niveau initiation. Question d André : J aimerais connaître les prérequis pour faire des études artistiques? Réponse de Eva Hernandez (Arts de la scène) : Tout dépend de la mention d arts choisie. Si votre intérêt se porte sur les arts plastiques il faut être titulaire du baccalauréat ou d un diplôme équivalent et manifester un intérêt dans le domaine des Arts

5 Plastiques mais aussi dans les Sciences de l'art, sans oublier les transversalités possibles vers d'autres disciplines comme le théâtre, le cinéma ou l'histoire de l'art. Si votre intérêt est centré sur les arts du spectacle, l obtention de 2 années après le baccalauréat (ou diplôme équivalent) est nécessaire, ainsi que l acquisition des compétences et des savoirs liés aux arts de la scène ou du cinéma et de l audiovisuel. Question de Liza : Pouvez-vous me parler des débouchés possibles suite aux études en sciences du langage? Réponse : Les possibilités suite à des études en sciences du langage sont très variées, voici quelques exemples : Secteur Santé, secteur Institutions publiques ou associations : Orthophoniste [niveau à atteindre : 4 années d école d orthophonie dont 1 de stage, puis diplôme d orthophoniste] Professeur des écoles (PE), professeur de français des collèges et lycées (PCL) [niveau à atteindre : master le mieux adapté] Autres emplois dans les services (public ou privé) [niveau à atteindre : master ou concours de la fonction publique ou écoles spécialisées préparant à un diplôme professionnel à bac+4 ou +5] Secteur Presse ou entreprises de services : Journaliste et métiers de l information, de la communication et de la publicité [niveau à atteindre : master Information & Communication, ou autre master adapté, ou école spécialisée préparant à un diplôme professionnel à bac+5] Secteur Recherche et enseignement supérieur : Métiers de la recherche et de l enseignement supérieur en sciences du langage (linguistes) [niveau à atteindre : doctorat] Secteur Industrie et services : Métiers de l ingénierie linguistique et traitement automatique des langues (TAL) [Niveau à atteindre : master SCL spécialité TAL ; pour des emplois plus lié à la recherche et à l innovation, niveau à atteindre : doctorat]

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