9 e. IVT - International Visual Theatre 7 cité Chaptal Paris l l contact@ivt.fr

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2 9 e IVT - International Visual Theatre 7 cité Chaptal Paris l l contact@ivt.fr métro vélib parkings place de Clichy 7 rue Mansart 9 e bus Pigalle Blanche Calais 74 Pigalle Chaptal Place de Clichy Association Loi 1901 Siret APE : 9001Z Organisme de formation N Licence 1 d entrepreneur du spectacle

3 6 Sommaire Formation Cours de langue des signes française () pour les sourds et les entendants...9 Stages spécifiques...19 Formations destinées aux personnes sourdes...20 «Langue enfants» pour les personnes en contact avec des enfants sourds...23 IVT se déplace formations, ateliers, spectacles en tournée...24 Calendrier 2014/ Éditions au centre de la brochure Spectacles & action culturelle au verso Bulletin joint au programme inscriptions formations bon de commande éditions réservations/abonnements spectacles et événements inscriptions ateliers «Que vous soyez sourd ou entendant, apprenez la langue des signes à IVT - International Visual Theatre ou dans votre structure. Cette saison découvrez de nouveaux stages à la semaine, destinés aux personnes sourdes et redécouvrez «Langue enfants», formation orientée vers toutes les personnes en contact avec des enfants sourds.» IVT crée en 1976 les premiers cours de langue des signes française (). Notre méthode, fruit de plus de 35 ans de recherches pédagogiques et linguistiques, permet à chacun de découvrir ses propres facultés d expression non verbale. Le vocabulaire et les règles syntaxiques de la langue des signes sont introduits progressivement afin de permettre à chaque élève d augmenter ses compétences jusqu à un niveau de conversation courante. Plus de 100 stages intensifs et cours du soir, ouverts aux sourds et aux entendants, sont programmés chaque année à IVT. Nos professeurs se déplacent également au sein d entreprises et d institutions publiques pour initier et former le personnel à la langue des signes française. Ces interventions peuvent aussi prendre la forme de sensibilisation à la communication et culture sourde afin de favoriser les échanges au quotidien entre collègues entendants et sourds. 7

4 cours de LANGUE DES SIGNES FRANçAISE

5 Cours de langue des signes française () Stages intensifs ou cours du soir de langue des signes, ouverts aux sourds et aux entendants, à suivre à IVT ou à l extérieur... Choisissez la formule la plus adaptée à vos besoins. Les stages intensifs à IVT En cours intensifs, notre équipe de professeurs sourds dispense un programme divisé en 16 niveaux (1 niveau = 30 heures) répartis en 4 cycles, soit 480 heures de formation. Consultez la rubrique à savoir avant de vous inscrire (p. 8) et le calendrier (p. 25 à 31), puis composez vous-même votre formation en fonction de vos disponibilités. (8 à 12 participants maximum selon les niveaux) calendrier p. 25 lundi vendredi l 9h h30-13h30 16h30 Prix (TTC) du stage par semaine - 30 heures sans prise en charge 305 individuels 245 demandeurs d emploi, étudiants, intermittents (justificatifs exigés) avec prise en charge 675 convention de formation professionnelle et autres prises en charge 305 bénéficiaires du RSA, de l ASS (justificatifs exigés) 10 Les cours du soir à IVT À raison de 2 heures par semaine, les mardis ou mercredis soir, vous avez la possibilité de suivre 2 niveaux (60 heures) dans l année, entre septembre et juin. Les niveaux 1 à 6 sont proposés en cours du soir. (12 participants maximum par niveau) calendrier (hors vacances scolaires) p Mardis 18h 20h 30 sept fév (30 heures) 1 l 3 Mercredis 18h 20h 1er oct fév (30 heures) 1 l 3 l 5 Mardis 18h 20h 3 mars 23 juin 2015 (30 heures) 2 l 4 Mercredis 18h 20h 4 mars 24 juin 2015 (30 heures) 2 l 4 l 6 Prix (TTC) tarif annuel - 60 heures sans prise en charge 540 individuels 378 demandeurs d emploi, étudiants, intermittents (justificatifs exigés) 450 parents d enfant sourd avec prise en charge

6 À SAVOIR AVANT DE VOUS INSCRIRE Il est conseillé de ne pas s inscrire à tous les niveaux dès le début en cas de problèmes d apprentissage. Au-delà d un an après la fin de votre dernier stage, une évaluation de niveau est obligatoire avant toute nouvelle inscription. Merci de joindre à votre fiche une copie de votre dernière évaluation. Tout dossier incomplet sera retourné. L inscription est ferme et ne peut pas être modifiée, sauf en cas de maladie ou changement d emploi du temps professionnel (justificatifs obligatoires). Nos stages sont parfois complets plusieurs semaines voire quelques mois à l avance. Consultez notre site ou contactez-nous pour connaître l état de nos listes avant de vous inscrire. Les cours de langue des signes française ( 1 à 16) sont disponibles à l extérieur. Retrouvez toutes les formations disponibles à l extérieur p. 24. Le programmme détaillé p.10 à 17 1 er CYCLE niveaux 1 à 4 acquisition d une nouvelle technique de communication découverte des principes de structure de la correspondant au cycle A1 du référentiel européen* niveau A1.1 niveau A1.4 2 e CYCLE niveaux 5 à 8 approche linguistique de la langue des signes acquisition des structures syntaxiques et grammaticales correspondant au cycle A2 du référentiel européen* niveau A2.1 niveau A2.4 3 e CYCLE niveaux 9 à 12 approfondissement du lexique et de la syntaxe découverte de l Histoire des sourds correspondant au cycle B1 du référentiel européen* niveau B1.1 niveau B1.4 4 e CYCLE niveaux 13 à 16 approfondissement des compétences en et de la connaissance du monde sourd approche socio-linguistique visites en de différents lieux correspondant au cycle B2 du référentiel européen* niveau B2.3 niveau B2.4 *Cadre européen commun de référence pour les langues, adapté à la 12 13

7 1 er cycle acquisition d une nouvelle technique de communication découverte des principes de structure de la découverte de la communauté sourde et de ses usages développement de sa perception visuelle générale et acquisition des principes de base de description acquisition du vocabulaire et d expressions du quotidien découverte de structures grammaticales propres à la enrichissement du vocabulaire et des expressions du quotidien approfondissement de l expression de la temporalité dans la structure de la phrase développement de l utilisation de l espace du signeur : entraînement au placement et à la localisation à l aide de jeux de latéralisation et de perception de l espace introduction aux verbes directionnels et aux locatifs dans des situations de communication approfondissement des notions abordées au cours du 1 er cycle entraînement à la narration et à l échange en situation de communication évaluation des acquis du 1 er cycle u cours ce premier cycle, la langue des signes est abordée progressivement à travers les jeux visuels, la Adescription d images et l expression corporelle. Dès le premier jour, la langue orale n est plus de mise dans nos salles de classe. En quatre semaines, vous apprenez à utiliser les outils dont vous disposez : mains, visage, corps, en faisant abstraction des structures des langues orales. Dans une relation de dialogue libre avec le professeur et les autres stagiaires, il s agit de trouver dans ses propres ressources les moyens de communiquer par la langue des signes. À l issue de ce cycle, vous serez en mesure de participer à une conversation simple avec un interlocuteur sourd. correspondant au cycle A1 du référentiel européen* niveau A1.1 niveau A1.4 *Cadre européen commun de référence pour les langues, adapté à la 14 15

8 2 e cycle approche linguistique de la langue des signes acquisition des structures syntaxiques et grammaticales approfondissement des paramètres de formation des signes développement de l utilisation des expressions du visage découverte des registres de langue acquisition des proformes et leur utilisation enrichissement de l utilisation des formes verbales acquisition des différentes formes de transfert en situation de narration approfondissement des compétences narratives approfondissement des notions abordées au cours des 1 er et 2 e cycles évaluation des acquis du 2 e cycle u cours du deuxième cycle, les acquis du premier cycle sont repris afin de les analyser en termes linguistiques et Ad aborder les règles grammaticales de la : formation des signes et syntaxe. Après les exercices descriptifs, vous passez au niveau narratif ; vous racontez des histoires simples où sont introduites des actions plus complexes que lors du premier cycle. À partir des corrections du professeur, vous abordez une réflexion sur les structures de la. Il s agit donc d en intégrer les règles pour passer du geste au signe sans le détour systématique par la traduction. Le champ lexical est amené à s étoffer de manière significative. À l issue de ce cycle vous serez en mesure de participer à une conversation simple avec deux ou trois interlocuteurs sourds. correspondant au cycle A2 du référentiel européen* niveau A2.1 niveau A2.4 *Cadre européen commun de référence pour les langues, adapté à la 16 17

9 3 e cycle approfondissement du lexique et de la syntaxe découverte de l Histoire des sourds approfondissement du rôle grammatical des mimiques faciales découverte de la communauté sourde du XVI e siècle jusqu aux années soixante acquisition de formes d argumentation en situation de dialogue expressions visuelles et imagées de type bande dessinée propres à la culture sourde acquisition du vocabulaire courant sur le thème de la santé, exploration de l anatomie en langue des signes acquisition du vocabulaire courant sur le thème de la justice acquisition des expressions dites «Pi-sourd» (typiquement sourdes) approfondissement des compétences en expression libre (thèmes divers : éducation, humour ) la communauté sourde des années soixante-dix jusqu à nos jours informations sur les spécificités culturelles de la communauté sourde (comparaison avec celles des entendants) acquisition du vocabulaire courant sur le thème des Arts, découverte du monde artistique sourd (VV, chansigne ) évaluation des acquis du 3 e cycle l s agit de stages destinés à améliorer votre capacité à comprendre un sourd qui signe naturellement, alors que les Ipremiers cycles insistaient plus sur votre faculté à décrire (1 er cycle) ou raconter (2 e cycle). Les outils pédagogiques découverts lors des 8 premiers niveaux sont repris intensivement tout au long de ce cycle avec une utilisation systématique de la vidéo. À l issue de ce cycle, vous serez en mesure de participer à une conversation avec un rythme plus soutenu et une plus grande fluidité quel que soit le nombre d interlocuteurs. correspondant au cycle B1 du référentiel européen* niveau B1.1 niveau B1.4 *Cadre européen commun de référence pour les langues, adapté à la 18 19

10 13 4 e cycle approfondissement des compétences en et de la connaissance du monde sourd approche socio-linguistique visites en de différents lieux approches étymologique, linguistique et iconocité acquisition du vocabulaire courant dans les domaines du développement durable et des catastrophes naturelles acquisition du vocabulaire courant lié aux nouvelles technologies et à l économie travail d adaptation d une langue à l autre exercices de traduction d une langue à l autre présentation du métier d interprète français/ par un interprète professionnel acquisition du vocabulaire courant lié à la psychologie, à la religion, à la vie politique, à la santé et au mouvement sourd narration libre à partir de textes sur la mythologie présentation sous forme de conférence d un thème librement choisi, avec utilisation de différents supports travail de mise en scène et présentation théâtrale d un extrait de texte classique évaluation de fin de formation C es stages vous permettent d utiliser la de manière approfondie et de prendre plus d autonomie dans sa pratique. L utilisation de la vidéo est quasi systématique. Vous enrichirez votre compréhension de la culture et de l histoire des sourds. correspondant au cycle B2 du référentiel européen* niveau B2.3 niveau B2.4 *Cadre européen commun de référence pour les langues, adapté à la 20 21

11 STAGES SPÉCIFIQUES

12 formations destinées aux personnes sourdes Les nouvelles formations «Découverte de soi», «Grammaire» et «Histoire» vous apportent des outils de réflexion approfondis. Elles vous permettent de trouver les moyens les mieux adaptés pour développer des activités en rapport avec la et la culture sourde et réaliser vos objectifs. (12 participants maximum par stage) calendrier p lundi jeudi ou mardi vendredi l 9h30 12h - 13h30 16h Prix (TTC) du stage par semaine - 20 heures sans prise en charge 200 individuels 150 demandeurs d emploi, étudiants, intermittents, (justificatifs exigés) avec prise en charge 400 convention de formation professionnelle et autres prises en charge 200 bénéficiaires du RSA, de l ASS (justificatifs exigés) 24 À SAVOIR AVANT DE VOUS INSCRIRE Les formations «découverte de soi» et «grammaire» se font chacune sur deux semaines. Si vous voulez suivre la deuxième semaine de cours, il faut s inscrire à la première semaine de formation. Néanmoins, si vous le souhaitez, vous pouvez suivre la première semaine cette année et continuer la formation l année prochaine. Ces formations ne délivrent pas de diplôme, mais une attestation de présence. Si vous demandez une prise en charge, préparez votre dossier plusieurs mois à l avance. N hésitez pas à nous contacter pour vous aider dans vos démarches. DÉCOUVERTE DE SOI 40h soit 2 X 4 jours Enrichissement de sa propre : les 4 éléments description d images comment aborder un texte écrit en français pour le reformuler en : exercices de traduction Ces exercices ont pour but de développer l expression du visage, l expression corporelle, l acuité et l ouverture du champ visuel. Processus de la communication : la relation, la confiance, l échange, l équilibre élargir l analyse de la langue des signes, l analyse de soi et de ses relations avec les autres, de sa façon de gérer un groupe. GRAMMAIRE 40h soit 2 X 4 jours Approfondissement & analyse : paramètres de formation des signes proformes (objets + animaux + personnes + véhicules) textes d actualité sur la culture sourde expressions typiques de la langue française et de la la ligne de temps décomposition du signe et de la phrase signée, prise de conscience et maîtrise des niveaux de langue : familier, argotique, formel, poétique. le métier d interprète : présentation 25

13 HISTOIRE 20h sur 4 jours histoire des sourds en France découverte de la communauté sourde du XVI e siècle jusqu aux années soixante réveil sourd des années soixante-dix la communauté sourde des années soixante-dix jusqu à nos jours analyse des spécificités culturelles de la communauté sourde (comparaison avec celles des entendants) LANGUE ENFANTS Communication en langue des signes adaptée aux enfants. Ce stage s adresse aux parents sourds et entendants ainsi qu aux professionnels travaillant avec des enfants. (12 participants maximum) Conditions : les stagiaires professionnels de l enfance doivent avoir au minimum acquis un niveau 12 en langue des signes. Une plus grande souplesse sera accordée aux parents d enfants sourds. Les formations «Découverte de soi», «Grammaire» et «Histoire» sont disponibles à l extérieur. Retrouvez toutes les formations disponibles à l extérieur p. 24. calendrier p lundi jeudi l 9h30 12h - 13h30 16h Prix (TTC) du stage pour 4 jours - 20 heures sans prise en charge 200 individuels 150 demandeurs d emploi, étudiants, intermittents, (justificatifs exigés) avec prise en charge 400 convention de formation professionnelle et autres prises en charge 200 bénéficiaires du RSA, de l ASS (justificatifs exigés) La formation «Langue enfants» est disponible à l extérieur. Retrouvez toutes les formations disponibles à l extérieur p

14 IVT se déplace... Nos professeurs et nos comédiens se déplacent régulièrement à la demande des entreprises et des institutions publiques pour donner des formations à la langue des signes française et organiser des ateliers adaptés à vos besoins. Vous avez également la possibilité de programmer des spectacles de la compagnie IVT. Contactez-nous : contact@ivt.fr ou Calendrier formation 2014/2015 formations à la langue des signes française sensibilisation à la langue des signes cours de langue des signes : programme de formation 1 à 16 cf. p. 5 stages spécifiques cf. p. 19 ateliers cf. partie spectacles et action culturelle au verso ateliers théâtre cf. verso p. 63 parcours contes du monde entier cf. verso p. 57 spectacles cf. partie spectacles et actions culturelles au verso La Reine-Mère nouvelle création cf. verso p. 37 Une sacrée boucherie cf. verso p. 31 Parle plus fort! cf. verso p. 56 Le Petit Poucet cf. verso p. 57 Contes du monde entier cf. verso p

15 juillet 30 L 07 1 M M 3 J 4 V 5 S 6 D 7 L 08 8 M M 10 J août 1 V voir juillet 2 S 3 D 4 L 5 M 6 M 7 J 8 V 9 S 10 D 11 L septembre 1 L 2 M 3 M 4 J 5 V 6 S 7 D 8 L 03 9 M M 11 J Calendrier 2014 M cours du soir octobre 29 L M M 2 J 3 V 4 S 5 D 6 L 03 7 M M 9 J novembre 1 S 2 D 3 L 06 4 M M 6 J 7 V 8 S 9 D 10 L 11 M décembre 1 L 01 2 M M 4 J 5 V 6 S 7 D 8 L 02 9 M M 11 J Calendrier V 12 M 12 V 10 V 12 M 12 V 12 S 13 M 13 S 11 S 13 J 13 S 13 D 14 L 15 M 16 M 17 J 18 V 14 J 15 V 16 S 17 D 18 L 19 M 14 D 15 L M M 18 J 19 V 12 D 13 L M M 16 J 17 V 14 V 15 S 16 D 17 L M M 14 D 15 L M M 18 J 19 V 19 S 20 M 20 S 18 S 20 J 20 S 20 D 21 L M M 24 J 25 V 21 J 22 V 23 S 24 D 25 L 26 M 21 D 22 L M M 25 J 26 V 19 D 20 L M M 23 J 24 V 21 V 22 S 23 D 24 L M M 21 D 22 L 23 M 24 M 25 J 26 V 26 S 27 M 27 S 25 S 27 J 27 S 27 D 28 L M M 28 J 29 V 30 S 31 D 28 D 29 L voir 30 M octobre 26 D 27 L M M 28 V 29 S 30 D 28 D 29 L 30 M 31 M 31 J 30 J 1 V 31 V 30 31

16 M cours du soir 1 J 2 V 3 S 4 D janvier 5 L 01 6 M M 8 J 9 V 10 S 11 D 12 L M M 15 J 16 V 17 S 18 D 19 L M M 22 J 23 V 24 S 25 D 26 L M M 29 J 30 V 31 S février 1 D 2 L 3 M 4 M 5 J 6 V 7 S 8 D 9 L M M 12 J 13 V 14 S 15 D 16 L M M 19 J 20 V 21 S 22 D 23 L M M 26 J 27 V 28 S mars 1 D 2 L 03 3 M M 5 J 6 V 7 S 8 D 9 L 10 M 11 M 12 J 13 V 14 S 15 D 16 L M M 19 J 20 V 21 S 22 D 23 L M M 26 J 27 V 28 S 29 D 30 L 31 M voir avril Calendrier 2015 M cours du soir avril 30 L M M 2 J 3 V 4 S 5 D 6 L 7 M grammaire 8 M 9 J 10 V 11 S 12 D 13 L grammaire 14 M M J 17 V 18 S 19 D 20 L M M 23 J 24 V 25 S 26 D 27 L découverte 28 M de soi 29 M 30 J mai 1 V 2 S 3 D 4 L découverte 5 M de soi 6 M 7 J 8 V 9 S 10 D 11 L 12 M 13 M 14 J 15 V 16 S 17 D 18 L M 20 M J 22 V 23 S 24 D 25 L M M 28 J 29 V 30 S 31 D juin 1 L 01 2 M M 4 J 5 V 6 S 7 D 8 L histoire 9 M des sourds M J V 13 S 14 D 15 L M M 18 J 19 V 20 S 21 D 22 L M M 25 J 26 V 27 S 28 D 29 L 30 M voir juillet Calendrier

17 juillet 29 L M M 2 J 3 V 4 S 5 D 6 L 02 7 M M 9 J 10 V 11 S 12 D 13 L 14 M 15 M 16 J août 1 S 2 D 3 L 4 M 5 M 6 J 7 V 8 S 9 D 10 L 11 M 12 M 13 J 14 V 15 S 16 D 17 L 18 M septembre 31 L 04 1 M M 3 J 4 V 5 S 6 D 7 L 01 8 M M 10 J 11 V 12 S 13 D 14 L M M 17 J Calendrier 2015 octobre 1 J voir 2 V septembre 3 S 4 D 5 L 6 M 7 M 8 J 9 V 10 S 11 D 12 L M M 15 J 16 V 17 S 18 D novembre 1 D 2 L 02 3 M M 5 J 6 V 7 S 8 D 9 L 10 M 11 M 12 J 13 V 14 S 15 D 16 L M M décembre 30 L 01 1 M M 3 J 4 V 5 S 6 D 7 L 02 8 M M 10 J 11 V 12 S 13 D 14 L M M 17 J Calendrier V 18 S 19 D 20 L M M 23 J 24 V 25 S 26 D 27 L 28 M 29 M 30 J 19 M 20 J 21 V 22 S 23 D 24 L 25 M 26 M 27 J 28 V 29 S 30 D 31 L voir septembre 18 V 19 S 20 D 21 L M M 24 J 25 V 26 S 27 D 28 L M M 1 J 19 L langue 20 M enfants M J 23 V 24 S 25 D 26 L M M 29 J 30 V 31 S 19 J 20 V 21 S 22 D 23 L M M 26 J 27 V 28 S 29 D 30 L voir décembre 18 V 19 S 20 D 21 L 22 M 23 M 24 J 25 V 26 S 27 D 28 L 29 M 30 M 31 J 31 V 2 V 34 35

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