UEs de 3 ECTS pour double cursus médecine-master ISM ou biologie

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1 UEs de 3 ECTS pour double cursus médecine-master ISM ou biologie Attention : Pour les étudiants validant le master ISM dans le cadre du double cursus (au moins une UE de 6 crédits dans le master ISM), toutes les UE présentées dans ce document sont accessibles Pour les étudiants validant le master BMC (biologie moléculaire et cellulaire) de l UFR de biologie dans le cadre du double cursus (2UE de 6 crédits dans le master BMC), seule l UE initiation à la conduite de projet est accessible

2 UE DU SEMESTRE 1

3 UE M1 S1 MSTA4100 Outils de base en bio-statistiques et modélisation Semestre : M1S1 Responsable(s) : Pierre GILLOIS Tél : Pierre.Gillois@ujf-grenoble.fr Cours médiatisés en ligne Oui SEPI 3 de 1h/étudiant TD-Tutorat 4 de 4h/étudiant Cette UE utilise les TICE avec cours médiatisés en ligne sur la plateforme santé Learneos, séances d enseignements présentiels et explicatifs (SEPI), et travaux dirigés avec exercices. Public pouvant suivre cette UE Tous les étudiants en Master 1 ISM (tronc commun, UE obligatoire) Pré - requis : Utilisation des fonctions de base de l ordinateur personnel, donc le C2i niveau 1. Programme : - Notions de base en statistiques (estimation et tests statistiques) - Savoir présenter des analyses statistiques - Maitriser l'utilisation d un logiciel d analyse statistique - Savoir planifier un plan d'analyse statistique - Connaitre les principes de l'interprétation de données de Santé à l'aide d'outils statistiques - Connaître des exemples et principes de modélisation appliqués à la Santé Le programme se compose d'un enseignement en 3 cycles avec cours théoriques médiatisés (en e- learning) suivis de la possibilité de poster des questions sur les cours puis d'une séance d'enseignement pédagogique interactive (mis au point de l'enseignant par rapport aux questions posées par les étudiants via le site internet) et enfin de 4 TD portant sur le traitement de données en Santé à l'aide d'un logiciel R2Web ou R software qui sera à disposition des étudiants pendant tout leur cursus, un dernier TD de révision pouvant être ajouté. Au début de 3 des TD sur le 4, de petits contrôles continus (CC) auront lieu sur la connaissance des cours à apprendre avant de venir en TD. Cet enseignement peut être complété par un maximum de 2 conférences portant sur des exemples de modélisation en Santé.

4 UE M1 S 1 NPHA4116 Pharmacologie des biomédicaments Semestre : M1S1 Responsable(s) : Marie JOYEUX-FAURE Tél : marie.joyeux@ujf-grenoble.fr Cours Magistral (CM) 12 h/étudiant Travaux Dirigés (TD) 12 h/étudiant Public pouvant suivre cette UE (pour étudiants en médecine et pharmacie : précisez les années) UE au choix du parcours de M1 ISM «Méthodologie en Développement Clinique et Pharmaceutique» (MDCP), filière «Sciences du Médicament» + UE au choix du parcours de M1 ISM «Biotechnologies» Pré - requis : Notions de production des médicaments biologiques Programme : - Définition et caractéristiques des médicaments biologiques - Aires thérapeutiques des médicaments biologiques - Classes pharmacologiques des médicaments biologiques - Notions de Service Médical Rendu (SMR) et d Amélioration du Service Médical Rendu (ASMR) - Les biosimilaires

5 UE M1 S1 MINF4103 TICE en santé Semestre : M1S1 Calendrier (si pertinent) :de septembre à décembre Responsable(s) : Pierre GILLOIS Tél : Pierre.Gillois@ujf-grenoble.fr Cours Magistral (CM) 2 h/étudiant Travaux Dirigés (TD) 8 h/étudiant (4 SEPI) Travail a domicile Oui (16h cours médiatisés) Devoir à distance Oui Basé sur le référentiel C2i niveau 2 métiers de la santé, cette UE utilise les TICE avec cours médiatisés en ligne, une plateforme pour poster des questions, et des séances d enseignements présentiels et explicatifs (SEPI). L ensemble est associé à une plateforme d auto positionnement du C2i santé Les points principaux abordés seront la réalisation d une recherche bibliographique santé de la recherche de citations à leurs insertions dans un rapport, le rappel des règles et obligations juridiques en santé, le travail collaboratif en santé et l utilisation de système d information en santé notamment pour le recueil d informations. La validation pratique est réalisé par un dossier de compétences ou portfolio qui atteste des compétences individuelles acquises. Un ordinateur personnel est indispensable pour suivre les exercices réalisés en SEPI et le devoir à distance. Public pouvant suivre cette UE Étudiants en Master 1, tout étudiant avec un projet d intégration d un établissement de santé. Pré - requis : Avoir le niveau du C2i niveau 1 et pouvoir disposer et savoir utiliser un ordinateur personnel portable (Linux, MacOSX, Windows). Des logiciels gratuits comme FireFox, Zotero seront utilisés et des connexions à des services Web en santé (HAS, CNIL, MedLine, Mediboard, Webccam.net ) utilisés. Programme : Les 4 domaines du référentiel C2i niveau 2 Santé sont abordées : Domaine 1 : aspects juridiques et réglementaires nécessaires à l exercice de son métier Domaine 2 : aspect recherche documentaire en santé (de la recherche à l insertion de citation dans un article en santé) Domaine 3 : travail collaboratif (mettre en œuvre, suivre, produire un travail collaboratif Domaine 4 : les systèmes d information de et en santé (découverte et aspects pratiques Organisation pédagogique : L organisation de cette UE est répartie entre début septembre et fin décembre. Elle débute par une séance explicative et introductive de 2h de présentation de cette UE début septembre. Les supports de formations sont en ligne et à synthétiser selon un calendrier contraint. Environ toutes les 3 semaines, un nouveau domaine est disponible. L étudiant s approprie les cours médiatisés (CM) mis à disposition dans le domaine étudié et doit en faire un résumé personnel, puis il dispose d un temps pendant laquelle il peut poster des questions respectivement aux cours étudiés (FLQ). Ces questions postées et partagées servent à alimenter le

6 SEPI du domaine réalisé en amphithéâtre avec les ordinateurs personnels des étudiants en présence de l enseignant responsable. Chaque domaine associe une série de cours médiatisés, un temps de FLQ et un SEPI de 2h. Un devoir personnel couvrant différents champs du C2i est a déposer sur le Dossier Numérique de Compétences pour valider les compétences pratiques. Pendant ces 4 mois, plusieurs tests de positionnement à base de QCM sont proposés aux étudiants pour évaluer leur progression et leur travail. La validation de cette UE respecte la certification C2i avec une épreuve théorique utilisant une série de dizaines de QCM et une validation pratique basée sur les productions individuelles déposées dans le portfolio individuel.

7 UE DU SEMESTRE 2

8 UE M1 S2 UUANG420 Anglais Semestre : M1S2 Responsable(s) : Laurence MATTHYS Tél : laurence.matthys@ujf-grenoble.fr Travaux dirigés 22h/étudiant Public pouvant suivre cette UE UE obligatoire en M1 ISM sauf si niveau B2 acquis Pré - requis : Aucun Programme : - Acquérir le niveau B2 ALTE études en validant 3 compétences : Expression orale sur un sujet scientifique en lien avec son parcours travaillée et validée en M2 mais préparation en M1 avec la présentation d un article de presse Prise de notes à partir de documents audio et video en lien avec la santé, travaillée en M1 et M2, validée en M2 Compréhension écrite travaillée et validée en M1 - Préparer et présenter un poster scientifique - Revoir l anglais courant et de spécialité: à l aide d articles de presse, au cours de débats

9 UE M1 S2 NPHA4216 Initiation à la conduite de projet Semestre : M1S2 Responsable(s) : Cécile Batandier Tél : Cecile.Batandier@ujf-grenoble.fr Cours Magistral (CM) 9 h/étudiant Travaux Dirigés (TD) 3 h/étudiant Travail personnel conséquent de mise en forme d un projet sous forme de rapport Public pouvant suivre cette UE Etudiants en M1 ISM, UE au choix pour tous les parcours Etudiants en Pharmacie double cursus: 3 ème année, 4 ème année, 5 ième année, internes Etudiants en Médecine et maïeutique double cursus: 3 ème année, 4 ème année, 5 ième année, 6 ième année, internes Pré - requis : Aucun Programme : - Présentation générale de l UE et de ses objectifs : intérêt de la conduite de projet pour de futurs professionnels santé - Comment évaluer le coût d un projet scientifique - Notions de conduite de projet: o Définir le contenu du projet o Définir les tâches et les jalons, les organiser dans le temps o Les ressources humaines dans un projet o Le coût et le financement du projet o Les risques du projet, les définir, les quantifier, les gérer - Travail de groupe: appliquer ces notions à une proposition de projet - Travail individuel: appliquer ces notions au projet de stage de maîtrise, rendre un rapport écrit.

10 UE M1 S2 MMED4209 Éthique et objet connecté Semestre : M1S2 Responsable(s) : Pierre GILLOIS / Frédérique CLAUDOT Tél : / Pierre.Gillois@ujf-grenoble.fr ; frederique.claudot@univlorraine.fr Cours médiatisés en lignes Programme L éthique et une composante indispensable de tout projet professionnel. L objectif de cet UE est d amener l apprenant à développer des compétences et connaissances nécessaire à l aboutissement d un projet professionnel intégrant les objets connectés. Les thématiques de sécurité, de législations et de technologie entre autres, seront abordé dans leur dimension éthique. Le programme se compose d'un enseignement en 2 cycles de 3 séquences avec 1 support pré enregistré de cours (en e-learning) à écouter, 2 suivi de la possibilité de poser des questions en ligne sur ces supports et enfin 3 d'une séance d'enseignement pédagogique interactive ou SEPI (mis au point de l'enseignant par rapports aux questions posées par les étudiants via le site internet). Cet enseignement est complété deux journées avec SEPI, conférences, contrôles continue et gestion de projet. La validation se fait sous forme théorique ¼ et pratique ¾. Pour la partie pratique, un projet collaboratif (2 ou 3) portant sur l éthique et l environnement technologique est à déposer avant la date limite. Pour la partie théorique, elle se fera sous forme de série de QCM en contrôle continue en début de SEPI. Enseignements composant l UE : Partie 1 : Ethique de la responsabilité Ethique, science et technologie Risque et société Partie 2 : Nouvelles technologies et sécurité Nouvelles technologie solutions ou nouveaux problèmes? Pratiques innovantes et encadrement juridique