MASTER PROFESSIONNEL

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1 MASTER PROFESSIONNEL Année universitaire 2007/2008 Academic year 2007/2008 Espace public design architecture pratiques Public space design architecture applications

2 Accreditation : Ministry of Education and Research Ministry of Culture and Communication Partners : Saint-Étienne «École Nationale Supérieure» School of Architecture Saint-Étienne Jean Monet University Saint-Étienne «École Nationale Supérieure» School of Art and Design Speciality : Public Space : design, architecture, application Habilitation : Ministère de l Éducation Nationale et de la Recherche et le Ministère de la Culture et de la Communication Partenaires : École Nationale Supérieure d Architecture de Saint-Étienne Université Jean Monnet de Saint-Étienne École Supérieure d Art et de Design de Saint-Étienne Spécialité : Espace public : design, architecture, pratiques 02

3 Objectives : The challenge of the contemporary city is to apply the international socio-economic changes and their impacts to the ontological question of «being» and of «living together». The city has to make a commitment to both environmental and civil responsibilities. Urban renewal and unprecedented urban regeneration accompanies the decomposition and reorganization and of our classical heritage and postmodern perspective. To explore are the peculiarity of the subject and the universality of the object, the plurality of perspective and practice, mobility and attachment, complexity and evolution of capacity, and density and discontinuity. The big «constuction site» of the city focuses our priorities and questions on public space. The Master of «Public space: design, architecture and application» offers vocational training along with intellectual inquiry and new resources to those who wish to participate in the city's making and management. Objectifs : Le projet de la ville contemporaine doit accompagner les mutations socio-économiques mondiales et leurs incidences sur la question ontologique de «l être» et du «vivre ensemble». Il doit aussi s engager sur les devoirs environnementaux tant d écologie que de civilité. La décomposition / recomposition de l héritage classique et le dépassement de la modernité sont à l œuvre dans un renouvellement ou une régénération urbaine sans précédent conjuguant entre autres, singularité du sujet et universalité de l objet, pluralité des regards et des pratiques, mobilité et attachement, complexité et évolutivité, densité et discontinuité. Ce grand chantier affecte et pose de façon prioritaire la question de l espace public. Le master «espace public : design, architecture et pratiques» propose une formation professionnelle en mesure d apporter une «intelligence» et des ressources nouvelles à ceux qui souhaitent participer à sa fabrication et à sa gestion. 03

4 Ce master s appuie : - sur la pluridisciplinarité des ses enseignants qui croisent art, architecture, paysage, design, sciences humaines et sociales, ouvrant ainsi le champ d exploration, de réflexion et d application. - sur la pluridisciplinarité de ses étudiants de formations antérieures multiples en privilégiant pour eux le travail en équipe comme dimension pédagogique à part entière. Le master met en synergie les pratiques professionnelles et les outils de la recherche, la connaissance du terrain et les référents externes, l intelligible et le sensible. L objet d étude ne se limite pas à l espace public urbain stricto sensu mais s étend aux autres espaces temps, actuels ou virtuels, matériels ou immatériels. The master's program relies on : - The multi-disciplinary skills of its teachers who intersect art, architecture, landscape, design and the human and social sciences. This serves to widen the field of exploration, reflection and application. - The multi-disciplinary skills and interests of its students of varied education and work experience, by providing opportunities for teamwork integral to the educational experience. - The synergy of practice with the tools of research, the knowledge of the site and the external relationships, the intellectual and the emotional. The subject of study does not limit itself to urban public space strictly speaking but extends in the other dimensions of time, current or virtual, material or immaterial. 04

5 design architecture pratiques design architecture applications Pédagogie : Le Master alterne les modes pédagogiques qu ils soient communs aux trois écoles comme les «études de projet», les séminaires, le stage, le voyage ou l enquête de terrain ou qu ils leurs soient spécifiques comme «l immersion» pratiquée à l université et le «workshop» cher aux écoles d art et d architecture. Chaque étudiant doit pouvoir approfondir sa propre discipline tout en devenant capable de comprendre le langage des autres disciplines, de dialoguer avec, d en exploiter la démarche autant que les résultats et, en retour, de les stimuler. Il s organise sur 6 modules repartis à raison de trois par semestre de la façon suivante : Pedagogy : The Master's program alternates between the educational styles of three professional schools. This is reflected in the project studies, the seminars, the internships and related travel for the project. The styles of teaching are «immersion in the core subjects» as practiced at university and «the workshop» as practiced in the schools of art and architecture. Every student must be able to contribute the perspective of his or her own discipline while becoming capable of understanding the language of the other disciplines. The student should exploit the process as well as the product, and by doing so, stimulate the development of both. The 6 modules are divided-up into three per semester as follows : 05

6 semestre 01 1st semester MODULE «Immersion et voyage» MODULATE «Immersion in the core subjects» Culture des représentations et des perceptions Ethnographie des espaces publics Design d espace public The culture of representations and perceptions Microsocioly of public space Design of public space MODULE «Études de projet» MODULATE «Project studies» L espace public en méthode Œuvre et installations urbaines Microsociologie des espaces publics Politiques publiques Method of creating public space Public politics Creation of an urban project Urban amenities MODULE «Séminaires» MODULATE «Seminar» Cultures et pratiques urbaines Cultures and urban practices 06

7 semestre 02 2nd semester MODULE MODULATE «Workshop» Architecture, aménagements et pratiques des espaces publics. Démarche de projet design Architecture, development and practices of public space. Design project initiative. MODULE «Stage» MODULATE «Internship» Stage Internship MODULE «Journées d études» MODULATE «Study days» Design, Architecture, Pratiques Design, Architecture, Application 07

8 Job opportunities : This professional master's program provides a multi-disciplinary specialization within the following professions : - Architect, landscape painter or designer of public space. - Sociologist of public space. - Public project organizer (program managers). It also provides a diverse knowledge-base for traditional professions and can assist decision- making in public or privately-owned projects such as : - Community councils (CAUE, DRAC) - Training and information on public utilities - Territorial management (Town Planning agencies, DDE...) Finally, it creates a new «public space» professional who is able to work alongside the wishes and ideas of politicians and citizens from the initial project conception to its realization. - Project Manager or representative responsible for communication or implementation. - Natural Environment Developer. - Public Space Events Developer. Débouchés professionnels : Ce master professionnel conduit à une spécialisation des métiers répertoriés : - Architecte, paysagiste ou designer des espaces publics. - Sociologue de l espace public. - Programmiste de projets publics. Il conduit aussi à une diversification des connaissances pour les métiers traditionnels d assistance et d aide à la décision auprès de la maîtrise d ouvrage public ou même privée : - Conseil des collectivités (CAUE, DRAC, ). - Formation et information des services publics. - Gestion territoriale (agences d urbanisme, DDE, ). Il conduit enfin aux nouveaux métiers de l espace public qui se dessinent aux articulations entre la conception, le politique et le citoyen et ce avant, pendant et après sa fabrication : - Médiateur de programmation, de conception, de communication ou de concertation dans la réalisation, la transformation ou l évolution de l espace public. - Chargé de mission, chef de projet, de communication ou d animation. - Développeur d environnement, d espaces naturels ou à vocation dédiée. - Développeur d événements dans l espace public. Enseignants responsables / responsible teachers : Christian DREVET, Architecte DPLG, enseignant à l ENSASE Pascale PICHON, Sociologue, Maître de conférences, Faculté des Sciences Humaines et Sociales, département sociologie, Chercheur au CRESAL-CNRS Catherine BEAUGRAND, Vidéaste, enseignante à l ESAD École Nationale Supérieure d Architecture 7, rue Étienne DOLET - BP Saint-Étienne CEDEX École Supérieure d Art et Design 15, rue Henri GONNARD Saint-Étienne Université Jean MONNET 33, rue du 11 novembre Bâtiment G - Campus Tréfilerie Saint-Étienne