Comment économiser l énergie. dans une maison?

Transcription

1 Comment économiser l énergie Capacités visées : dans une maison? Réinvestissement des acquis en modélisation du réel Utilisation de la démarche d investigation 1 1

2 Observation : Rappel de 6 ème : problématique des gaz à effet de serre, vue avec les transports (animation CEA) Même problème avec l habitat : nos maisons fuient (2 min) Résultats d observations : 2 2

3 Observation : Aussi, nous consommons de plus en plus d énergie elle coûte de plus en plus cher. Il est nécessaire de l économiser! Problème posé : Comment économiser l énergie dans une maison? 3 3

4 Hypothèses : Les élèves proposent des solutions, par exemple : Gestes éco-citoyens, énergies renouvelables Validation : Profiter de l énergie gratuite du soleil en disposant les baies vitrées au sud Isolation Admis grâce aux documents suivants : ADEME CEA Reportage Nom France de l intervenant 3 C est pas sorcier le bio-habitat Simulation : Expériences : 4 4

5 Organisation de la classe La moitié de la classe réalise les TP L autre moitié fait la simulation sur PC 5 5

6 Hypothèses : Les élèves proposent des solutions, par exemple : Gestes éco-citoyens, énergies renouvelables Validation : Profiter de l énergie gratuite du soleil en disposant les baies vitrées au sud Isolation Simulation : Expériences : 6 6

7 Profiter de l énergie du soleil : Avantage en hiver mais un problème en été, extrait vidéo : Cliquer pour voir la vidéo (2 min) Problème : comment protéger la baie vitrée du soleil en été? 7 7

8 Profiter de l énergie du soleil : Hypothèses obtenues sous forme de croquis : 8 8

9 Profiter de l énergie du soleil : Simulation à l aide de Google SKETCHUP : Ce logiciel de modélisation a une fonction de simulation de l ombre Géo-référencement et ombre sous Maison simplifiée donnée aux élèves SKETCHUP Cliquer pour voir la vidéo (1 30 ) Cliquer pour voir la vidéo (1 48 ) Fichier SKETCHUP 9 9

10 Caractériser l impact environnemental de cette économie : 10 10

11 Caractériser l impact environnemental de cette économie : Un gain de 1,5 C c est 10% de chauffage en moins en hiver. Avec une bonne ventilation la nuit, et la protection des baies vitrées, il ne sera pas nécessaire d utiliser la climatisation en été

12 Hypothèses : Les élèves proposent des solutions, par exemple : Gestes éco-citoyens Validation : Profiter de l énergie gratuite du soleil en disposant les baies vitrées au sud Isolation Simulation : Expériences : 12 12

13 Isolation : Caractéristiques thermiques des matériaux : Banc d essai Technologie Services Banc d essai simple/double vitrage de J-L. LEDEAUT et N. TOURREAU 13 13

14 Résultats élèves : 14 14

15 Isolation : Amélioration de la maquette TS : Outil de mesure de qualité : thermomètre de cuisinier ou système de JP PONTIER (à venir) Rendre la boîte plus hermétique 15 15

16 Isolation : Incidence sur l isolation phonique : Banc d essai de C. BLADOU, D. BOURDET, T. MICHAUD, S. VARIER Banc d essai Technologie Services 16 16

17 Questions? 17 17