PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA FRANCESE CLASSE 1 ATT a.s

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1 PROGRAMMA SVOLTO DI LINGUA FRANCESE CLASSE 1 ATT a.s Testo in adozione: C est dans l air vol. 1 ed. Minerva Scuola Unité 1 Presentazioni -presentarsi - presentare qualcuno -chiedere e precisare la nazionalità -chiedere e dire l età Nazioni/nazionalità -L alfabeto -l accento tonico -gli accenti grafici -I verbi ausiliari: essere e avere -i pronomi soggetto -i verbi in er: parler -il verbo s appeler -gli articoli determinativi e indeterminativi -gli aggettivi numerali cardinali (da 0 a 69) -la forma interrogativa -il femminile -il plurale -gli aggettivi interrogativi(quel/quelle/quels/quelles) -le preposizioni articolate -le preposizioni con i nomi di nazione Unité 2 Personale

2 -chiedere e dire la propria data di nascita -chiedere e dire il proprio indirizzo, l indirizzo di posta elettronica, il proprio numero di telefono Informazioni -chiedere e dare un informazione, un oggetto -ringraziare -chiedere e indicare un prezzo -identificare un oggetto/una persona -i giorni della settimana - i mesi e le stagioni -la pronuncia delle vocali E,U,O -le finali e,-es,-ent,-ez -i suoni di U e OU -i verbi: acheter, aller, faire e prendre -i pronomi personali tonici -la forma negativa -gli avverbi di maniera e di quantità -le locuzioni interrogative -il y a -gli avverbi interrogativi -gli aggettivi numerali cardinali ( da 70 a 100) Unité 3 L ora -chiedere l ora -informarsi su un orario -informarsi sulla frequenza di una azione -qualche espressione utile -Che ore sono? -le materie -le consonanti finali -la liaison -alcuni suoni tipici del francese -i verbi espérer e se lever -i verbi pouvoir, devoir, vouloir, savoir e sortir -gli aggettivi possessivi -gli aggettivi dimostrativi Le preposizioni à e de -le espressioni avoir faim/soif/froid/chaud/sommeil, avoir envie de.

3 -oui/si -gli ordinali (1-100) Civiltà e intercultura - Parigi e i suoi musei Unité 4 In città -chiedere la propria strada -dare delle indicazioni stradali -caratterizzare un luogo/un percorso -i luoghi pubblici -piccole corvées -le vocali nasali -la divisione in sillabe -I verbi in ir: finir -alcuni verbi irregolari in ir -l imperativo affermativo e negativo -l imperativo dei verbi: être e avoir -I pronomi complement oggetto -il pronome on -il plurale -le preposizioni sur/sous/dans/pour/avec/entre/chez/sans Unité 5 Confidenze -scrivere una mail -parlare del proprio carattere e del proprio aspetto -proporre di fare qualcosa -accettare/rifiutare Personale -informarsi su qualcuno e rispondere -parlare dei mestieri, delle professioni -il carattere -l aspetto fisico -la famiglia -i mestieri -i verbi in ayer,-oyer,-uyer -i verbi impersonali: il faut, il suffit

4 Lavoro estivo per tutti Per gli studenti con sospensione del giudizio (o con fragilità) Svolgere gli esercizi indicati di seguito dal testo di grammatica Niveaux de grammaire nouvelle édition, C. Gislon, C. Bottin ed. Petrini Pg. 62 ex. 1-2 pg. 82 ex. 4-5 pg. 126 ex. 1-2 pg. 198 ex pg. 248 ex Dal libro «Zéro faute» allegato al libro di testo «c est dans l air svolgere gli esercizi a pagina: Consigli: - -Rileggere tutti i dialoghi delle unità, ascoltarli e ripeterli ad alta voce prestando attenzione alla pronuncia e all'intonazione - -Studiare funzioni comunicative e lessico e rivedere le attività svolte in classe anche sul cahier. - -Rivedere le strutture grammaticali e poi svolgere gli esercizi - Il giorno dell'esame ogni studente con sospensione di giudizio dovrà consegnare il Kit con le attività svolte per la correzione e la verifica del lavoro eseguito. - L'esame di fine agosto prevede sia una prova scritta che una prova orale. KIT ESTIVO EXERCICES DE REVISION DES STRUCTURES GRAMMATICALES Ex. n 1 Trasforma le frasi al maschile 1- Une bière légère un apéritif 2- Une tisane chaude un café 3- Une crêpe délicieuse un chocolat 4- Une glace colorée un sirop 5- Une tasse pleine un verre 6- Une consommation gratuite un plat 7- Une odeur agréable un parfum 8- Une soirée intéressante un moment Ex. n 2 Volgi al plurale le seguenti espressioni. 1- Une sauce excellente 2- Un appartement spacieux 3- Un gaz toxique 4- Un tapis rouge 5- Un enfant joyeux 6- Un magasin ouvert 7- Un nez cassé 8- Une rue large 9- Un étudiant anglais 10-Un autobus gris 11-Une voix claire

5 12-Un produit naturel Ex. N 3Completa con gli articoli determinativi o indeterminativi. 1- rose est fleur au parfum délicieux: roses ont épines. 2- héron est grand oiseau avec long bec. 3- girafe est animal de savane avec très grand cou. 4- Mercure est planète : c est aussi dieu voyages. 5- Luxembourg est pays situé entre Belgique, France et Alle= Magne. 6- étoiles sont astres : elles brillent nuit dans ciel. Ex. n 4 Completa con l aggettivo possessivo appropriato. J ai repeint chambre en jaune fluo, couleur qui fait contraste avec meubles foncés. J ai éliminé tableaux, bibelots, affiche de Mickael Jackson. J ai accroché seulement diplôme de karaté et la photo de famille réunie pour le mariage de frère. Ex. n 5 Completa le frasi con gli aggettivi dimostrativi appropriati. 1- livres sont rocambolesques. 2- revue sort tous les mois 3- article est trop long 4- affiche date des années brochures expliquent clairement 6- dépliant est sommaire 7- magazines coûtent 7 euros 8- journal satirique a du ssuccès. Ex. n 6 Completa con i pronomi complemento oggetto. 1- Son pantalon? Elle enfile avant de mettre ses chaussures 2- Ses chaussettes? Elle aime à rayures 3- Ses chaussures? Elle choisit avec des lacets 4- Son tee-shirt? Elle prend assorti au pantalon 5- Sa veste? Elle préfère légère pour mettre sur les épaules 6- Son sac? Elle veut profond et porte en bandoulière. Ex. n 7 Scrivi le ore in lettere 1-10h15: 2-20h45: 3-12h30: 4-13h55: 5-16h20: 6-19h: Ex. N 8 Completa con i verbi être e avoir. 1- Il midi. J faim

6 2- Le repas prêt? Tu en retard? 3- J raison de me plaindre : tu réfractaire au travail de la maison! Ex. n 9 Completa coniugando i verbi al presente indicativo. 1- Il (jouer) avec mon coeur 2- Il (dire) des mots menteurs 3- Les rêves qu il (faire) 4- La chanson qu il me (chanter) 5- Je me (raconter) Ex. 10 Coniuga i verbi tra parentesi alla 2 persona plurale dell imperativo. 1- (cocher) chaque réponse juste 2- (entourer) la bonne réponse 3- (souligner) les phrases passives 4- (remplir) les trous avec des pronoms relatifs 5- (lire) tout avant de commencer.